Владение мячом

Ловля - это прием, который обеспечивает возможность овладеть мячом и осуществить с ним дальнейшие действия. Ловля произво­дится одной и двумя руками. Выбор способа ловли диктуется осо­бенностью траектории полета мяча и положением игрока по отношению к мячу.

Ловля двумя руками. Для того чтобы овладеть мячом, летящим на среднем уровне (на грудь), гандболист должен вытянуть руки навстречу мячу, кисти не напрягать и чуть развернуть ладони кни­зу, пальцы свободно расставить. Отведенные большие пальцы дол­жны почти соприкасаться, а указательные - быть параллельны. Как только мяч приблизится на необходимое расстояние, ладони сбли­жаются и пальцы охватывают мяч (рис. 124). Руки надо согнуть для амортизации скорости полета мяча. При ловле высоко летящих мячей и мячей с отскока большие пальцы кистей нужно сблизить больше, чем при ловле прямых. А при ловле низко летящих и катя­щихся мячей ладони надо развернуть навстречу мячу так, чтобы мизинцы почти соприкасались.

Мяч можно ловить спереди и сбоку. Для того чтобы поймать мяч спереди, нужно повернуться к нему грудью. При этом обе руки следует вытягивать.

При всех способах ловли необходимо:

1) смотреть на мяч, пока захватываешь его руками;

2) по возможности делать встречное движение к мячу;

3) вытягивать руки навстречу мячу;

4) кисти рук и пальцы держать расслабленно до соприкоснове­ния с мячом;

5) захватывать мяч пальцами;

6) после захвата мяча сгибать руки в локтях (амортизировать удар);

7) поймав мяч, быть готовым укрыть его от близко находящего­ся соперника.

Передача мяча. Это основной прием, обеспечивающий взаимо­действия партнеров. В гандболе передачи производятся одной ру­кой с места и с разбега (рис. 125, 126).

Ведение мяча - это прием, позволяющий игроку передвигать­ся с мячом по площадке в любом направлении и на любое рас­стояние, владеть мячом, пока это необходимо, обыгрывать за­щитника.

Ведение бывает одноударное и многоударное. Одноударное ве­дение выполняется следующим образом. Поймав мяч, игрок де­лает с ним три шага, затем ударяет им в площадку. Поймав от­скочивший мяч, гандболист снова может выполнить три шага с мячом в руках перед тем, как отдать его партнеру, или бросить в ворота.

При многоударном ведении необходимо соблюдать следующие правила:

1) передвигаться на полной ступне на слегка согнутых ногах;

2) толчок мяча производить пальцами;

3) не закрепощать кисть при соприкосновении с мячом;

4) производить толчок мяча вперед в соответствии со скоростью передвижения;

5) производить толчок с таким расчетом, чтобы мяч отскакивал не выше пояса;

6) контролировать мяч периферическим зрением.

Бросок - это прием, позволяющий забросить мяч в ворота. С его помощью достигается результат игры. Все остальные приемы на-

Траектория полета мяча при броске в ворота может быть горизонтальной, нисходящей, восходящей, навесной (рис. 127). До­биться горизонтальной траектории можно, применив любой спо­соб броска. Восходящую траекторию можно получить, применив бросок сбоку, а навесную - использовав толчок.

Отскок мяча бывает отраженный, скользящий и с вращением мяча (рис. 128). При отраженном отскоке угол падения мяча ра­вен углу отражения. Такой траектории полета проще всего добить­ся, применив способ броска сверху. Скользящего отскока, когда мяч на некоторой части пути соприкасается с поверхностью пло­щадки, можно достичь, применив бросок сбоку. Угол отражения вращающегося мяча не соответствует углу падения даже по направлению.

Вращение мячу придает заключительное пронирование или

супинирование кисти.

Бросок в опорном положении.При разбеге обычными шагами за­мах и метание производят при опоре на одну ногу (рис. 129). Для увеличения быстроты и точности броска необходимо использовать встречные силы махов бросающей руки и разноименной ноги.

Чаще других применяют разбег со скрестным шагом (рис. 130). Первый шаг спортсмен делает разноименной ногой, не производя никаких подготовительных движений для броска. Далее, отводя руку на замах, гандболист поворачивается боком к направлению разбега и делает второй скрестный шаг, ставя стопу под углом к этому направлению. С постановкой разноименной ноги бросок за­вершается.

Скрестный шаг можно делать легким напрыгиванием и быст­ро производить третий шаг, стремясь принять двухопорное по­ложение.

Рассмотрим еще наиболее часто встречающиеся в игре броски в прыжке (рис. 131) и в падении (рис. 132).

Техника владения мячом включает следующие приемы техники: ловлю, передачи, ведение и броски мяча в кольцо.

Ловля мяча. Ловля - прием , с помощью которого игрок может уверенно овладеть мячом и предпринять с ним дальнейшие атакующие действия. Ловля мяча является и исходным положением для последующих передач, ведения или бросков. Поэтому структура движений должна обеспечивать четкое и удобное выполнение последующих приемов. Еще не поймав мяч, игрок должен смотреть туда, куда и кому его потом отдавать. Это возможно благодаря периферическому зрению, так как центральное зрение должно быть направлено на мяч. Баскетболисту следует взять за правило не ожидать мяча, стоя на месте, а обязательно выходить ему навстречу. Выбор определенного способа ловли мяча и его разновидности зависят от положения игрока по отношению к летящему мячу, динамики передвижения игрока, высоты и скорости полета мяча.

При ловле мяча в движении с намерением тут же выполнить передачу или бросок в корзину применяют так называемую двухшажную технику. Если игрок хочет сразу после ловли на бегу сделать передачу или бросок (предположим, правой рукой), то он должен поймать мяч, слегка напрыгивая на него, в тот момент, когда уже выполнен толчок левой ногой, а правая вынесена вперед. Затем следует толчок правой ногой (первый шаг), толчок левой ногой (второй шаг) и передача или бросок мяча рукой в прыжке. Если же игрок сразу же после ловли в движении собирается выполнить остановку двумя шагами так, чтобы осевой осталась левая нога, он должен стараться поймать мяч в тот момент, когда уже выполнен толчок правой ногой, а левая вынесена вперед. Затем следует первый тормозящий шаг левой ногой, второй стопорящий шаг правой и остановка, дающая возможность выполнять повороты на левой, осевой ноге.

Ловля мяча двумя руками. Наиболее простым и в то же время надежным способом считается ловля мяча двумя руками.

Подготовительная фаза: если мяч приближается к игроку на уровне труди или головы, следует вытянуть руки навстречу мячу, напряженными пальцами и кистями, образуя как бы воронку, размером несколько большую, чем обхват мяча.

Основная фаза: в момент соприкосновения с мячом нужно обхватить его пальцами (не ладонями). Сближая кисти, руки согнуть в локтевых суставах, подтягивая к груди. Сгибание рук является амортизационным движением, гасящим силу удара летящего мяча.

Завершающая фаза: после приема мяча туловище вновь подают слегка вперед; мяч, укрываемый от соперника разведенными локтями, выносят в положение готовности к последующим действиям. Если мяч летит несколько ниже уровня груди, то игрок приседает глубже, чем обычно, снижая тем самым высоту плеч до уровня полета мяча.

Для того чтобы поймать мяч, летящий высоко над головой , нужно выпрыгнуть и руки с разведенными кистями резко вынести вверх (расстояние между большими пальцами не должно превышать нескольких сантиметров, остальные пальцы свободно разведены). В момент, когда мяч коснется пальцев, кисти сближают, поворачивают внутрь и крепко обхватывают ими мяч, а руки, сгибая в локтевых суставах, опускают и притягивают мяч к туловищу.

При ловле низко летящего мяча руки опускают, кисти и пальцы образуют как бы раскрытую чашу (расстояние между мизинцами обеих рук не должно превышать несколько сантиметров).

При борьбе за мяч, опускающийся на площадку, не следует ждать, пока он отскочит на удобную для ловли высоту. Нужно двигаться навстречу, ловить его в начальный момент отскока. Игрок делает выпад к мячу, быстро наклоняет туловище вперед, руки опускает вперед вниз, кисти подводит к мячу с внешних сторон, но не сверху. Захватив мяч, он сразу же выпрямляется и подтягивает его к себе.

Ловля мяча одной рукой . Когда обстановка не позволяет дотянуться до летящего мяча и поймать его двумя руками, следует ловить его одной рукой.

Подготовительная фаза: игрок вытягивает руку таким образом, чтобы пересечь траекторию полета мяча (кисть и пальцы не напряжены).

Основная фаза: как только мяч коснется пальцев, руку нужно отвести назад-вниз, как бы продолжая этим движением полет мяча (амортизационное движение). Этому движению помогает небольшой поворот туловища в сторону ловящей руки.

Завершающая фаза: мяч нужно поддержать одной рукой, затем крепко обхватить двумя руками так, чтобы быть готовым немедленно действовать дальше.

Высоко летящий мяч ловят одной рукой в прыжке с небольшим прогибанием туловища, быстрым снижением мяча, поддержкой другой рукой и подтягиванием к туловищу. Поймав мяч, игрок немедленно принимает положение равновесия, раздвинутыми локтями предохраняя от попыток соперника выбить мяч из рук.

Список использованной литературы:

1. Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнов, В.П. Савин, А.В. Лексаков; Под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. - 520 с.

Сегодня во всем мире восхищаются футболом, который показывают сборная Испании, «Барселона» и другие испанские клубы. Их тактика основана на длительном контроле мяча.

Своим мнением о том, на какие аспекты в подготовке юных футболистов следует обращать внимание, чтобы добиться подобных результатов, делится бывший тренер мадридского «Реала» Хесус Гутиеррес . Мы приводим выдержки из его книги «Владение мячом. Играйте в испанский футбол».

ВЛАДЕНИЕ МЯЧОМ ОПРЕДЕЛЯЕТ 90% УСПЕХА

ЗАЧЕМ ОТРАБАТЫВАТЬ ВЛАДЕНИЕ МЯЧОМ НА ТРЕНИРОВКАХ

Главная причина отработки владения мячом на тренировки - это максимальная приближенность данного аспекта к реальным игровым ситуациям. В этих ситуациях футболисты в условиях давления со стороны соперника должны видеть проблему, анализировать ее, находить решение и исполнять его. Разве это не то, что случается в каждом матче? Хотя, возможно, есть веские аргументы, чтобы оттачивать на тренировках технику с помощью «хореографических» упражнений.

Этот метод используют многие футбольные клубы Испании при подготовке юных футболистов, потому что это именно то, с чем им придется столкнуться во время официальных игр. И лучше играть на большом участке поля с большим количеством игроков, чем проводить небольшие двухсторонки, потому что это, опять же, повторяет реальные игровые моменты. Смысл заключается в том, что в игре принимают участие 22 футболиста. И чем более число игроков на тренировке приближено к этому числу, тем более реальная игровая ситуация будет создана.

В большинстве игр, не зависимо от играющих команд, владение мячом довольно часто переходит от одной команды к другой. Команда, теряющая мяч, также теряет инициативу. Поэтому, для восстановления контроля над игрой, она должна как можно быстрее вернуть себе владение мячом. Эти игровые моменты имеют решающее значение в развитии у игроков футбольных навыков. Чем больше игроков принимают участие в тренировке, тем быстрее они должны принимать решения и применять свои технические навыки. Не это ли происходит во время матчей?

РЕШЕНИЯ, РЕШЕНИЯ, РЕШЕНИЯ

Действительно, футболисты, участвующие в игре с большим числом игроков, должны быть способны принимать мгновенные решения. Способность выбрать правильный вариант решения в конкретной ситуации является решающей в подготовке футболистов. Те, кто сначала принимают мяч, а только потом начинают решать, что с ним делать, вряд ли добьются успеха. Напротив, те, кто знают, что они будут делать с мячом, когда он даже не начал приближаться к ним, и обладают необходимыми техническими навыками, смогут играть в футбол на высоком уровне. Это один из аспектов, который присущ великим футболистам. Тем, кто может предугадывать действия соперника, видеть расположение игроков своей команды, качественно и точно исполнять технические приемы. Следовательно, юные футболисты должны научиться думать до того, как они получат мяч, и для этого их нужно постоянно погружать в подобные ситуации.

ВСЕ МЫ УЧИМСЯ

Одним из главных аспектов подготовки юных футболистов является то, что они должны взять на себя ответственность за свое обучение. Как пишет Хорст Уэйн :«В современных эффективных футбольных тренировках на смену тренеру/инструктору приходит наставник/учитель, который позволяет футболистам самим строить свой обучение» . Тренерам не стоит диктовать футболистам каждое действие. Вместо этого позвольте им экспериментировать и самим находить решения. Эта методика принесет свои плоды в конце длительного этапа подготовки футболистов, даже если в начале пути они будут совершать много ошибок. И эффективному ее использованию сегодня должны научиться многие футбольные тренеры. Наставник/учитель должен тонко чувствовать уровень сложности и при необходимости вносить изменения в процесс обучения, предоставляя игрокам достаточно времени для ознакомления со всеми ситуациями.

ЗАЩИТА И НАПАДЕНИЕ ИДУТ РУКА ОБ РУКУ

Многолетний директор Футбольной академии «Реала» Альберто Гиральдес заявляет: «Для тренеров, строящих атакующую игру на основе владения мячом, выжно понимать, что команда наиболее уязвима в момент потери мяча. Таким образом, потеря контроля мяча должна побуждать к немедленным действиям для его возврата» . Следовательно, футбольные тренировки должны включать ситуации, которые не только позволяют игрокам получать удовольствие от владения мячом, но и заставлять их принимать усилия для возврата мяча при его потери. Футбольные тренировки подобные предлагаемой, позволяют одновременно отрабатывать как атакующие, так и защитные действия.

Говоря о Футбольной академии «Реала» Гиральдес отмечает: «Мы не настраиваем наших игроков действовать инстинктивно, в силовой манере и энергично... То что мы хотим - это чтобы игроки думали» .

СОХРАНЯЙТЕ НЕПРИНУЖДЕННУЮ ОБСТАНОВКУ

Большинство детей начинают играть в футбол чтобы развлечься. Некоторые из «продвинутых» тренеров/инструкторов ощущают в себе настолько непреодолимое желание передать свои знания игрокам, что постоянно прерывают упражнения и тренировки, чтобы донести до футболистов то, что они знают. Им не дано понять, что учиться можно в игре. Как часто вы были свидетелями ситуаций, когда футболисты стоят в очереди, чтобы по указке тренера выполнить упражнение, которое в игре им абсолютно не пригодится. В Испании на протяжении многих лет акцент в подготовке футболистов делался на самообучение, самомотивацию и напряженную работу на тренировках, при этом сохраняя непринужденную обстановку. Дивиденды от такого подхода мы сейчас получаем сполна. Игры с большим числом участников позволяют реализовать все эти аспекты подготовки футболистов.

СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ

Большинство тренеров согласны с утверждением, что победа в игре - не самое главное в процессе подготовки юных футболистов. Обычно в юном возрасте хорошо научиться играть в футбол более ценно, чем завоевать 3 очка за победу. Таким образом, нужно всегда фокусироваться на хорошей игре и занятиях по освоению тактики футбола неделя за неделей.

Ниже приводится пример возможной организации игры для отработки владения мячом.

ИГРА НА ПОЛЕ С 3 ЗОНАМИ

ЦЕЛЬ: Улучшить командное владение мячом, использование всей ширины и глубины поля и организацию развития атаки

Площадка размером не менее половины поля разделенная на 3 равные зоны.

Играют 2 команды по 9 игроков в каждой.

Каждая команда атакует один край поля и защищает другой.

Команда завоевывает очко, если ей удастся без потерь доставить мяч от своей лицевой линии до лицевой линии соперника, сделав как минимум одну передачу в каждой зоне.

Каждый раз, когда команда перехватывает мяч, она должна переправить его к своей лицевой линии и оттуда начать атаку.

Правило офсайда действует только при первом пасе в зону атаки.

ВАРИАНТЫ:

Игра 8х8 с 2 нейтральными игроками.

Ограничить число касаний мяча в различных зонах.

КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ:

Использовать всю ширину и глубину поля.

Мяч должен перемещаться быстро, передачи должны быть точными.

По мере движения мяча вперед вся команда перемещается так же вперед через зоны.

Ставки на владение мячом – это новый вид ставок, который появился в линии БК недавно. Из-за высокой конкуренции в легальном сегменте, букмекеры расширяют предложение, чтобы привлечь новых клиентов и удержать существующих.

О важности владения мячом и его влиянии на результат мы рассказали . Теперь отдельно рассмотрим пари на процент владения и разберемся, как анализировать этот показатель.

Виды ставок на владение мячом

Победа – кто из соперников дольше будет владеть мячом. Исход доступен в поединках равных оппонентов. Обычно букмекеры выставляют форы , чтобы уровнять шансы сторон.

Тотал – контора предлагает определенное число. Вам нужно спрогнозировать, больше или меньше указанного значения. Например, команда 1 – больше 53.5%.

Владение в промежутке – это напоминает промежуточный тотал . Указывается интервал, в который требуется попасть. К примеру, команда 1 – владение 40-50% или 45-55%.

Факторы, которые учитываются при анализе

Статистика – у таких клубов, как Барселона, Бавария или ПСЖ, показатели стремятся к 70%. Оценивайте не среднее значение, а процент с представителями ТОП-5, последними командами в турнирной таблице, в крайних поединках, дома и на выезде.

Стиль игры – коллективы, предпочитающие короткий пас, чаще владеют мячом. При длинных передачах, контролю мяча уделяется меньше времени.

Главный тренер – некоторые специалисты играют вторым номером, поэтому даже с футболистами мирового уровня, их команды редко контролируют мяч больше 50% игрового времени. К таким относятся Моуриньо, Симеоне, Бердыев.

Кадровые потери – допустим, если высокие нападающие не выйдут на поле, то игроки станут реже делать навесы и верховые передачи. Им придется больше играть в пас, а это повысит процент владения мячом.

Мотивация – к примеру, если это ответный поединок, а клуб добыл результат еще в первом матче, он может сэкономить силы и отдать мяч противнику. Команда закроется и не подпустит оппонента к своей штрафной. Из-за этого владеть мячом игроки будут реже, нежели обычно, а у соперник – наоборот, чаще.

Соперник – учитывайте, кому противостоит команда. У Ювентуса в чемпионате Италии владение мячом достигает 65-70%, но в ЛЧ в поединке с Баварией, дома у «туринцев» было 36%, а в гостях – 31%.

Место матча – как правило, домашние команды больше контролируют мяч, хотя встречаются исключения.

Как сделать ставку?

Букмекерские конторы иногда выносят ставки на статистику в отдельный блок. Разверните роспись на турнир, либо выберите в линии соревнования + статистика. В БК Пари-Матч статистика находится в списке, где представлены виды спорта.

Ниже ставок на угловые , желтые карточки , фолы, удары в створ и офсайды, есть пари на % владения мячом. Из доступных исходов выберите подходящий, кликнув по коэффициенту. Нажмите желтую кнопку Сделать ставку .

Откроется новое окно. Введите сумму сделки и нажмите Сделать ставку . В других БК последняя кнопка может называться иначе, например, Поставить или Заключить пари .

Маржа на рынок не высокая – около 7%, что вполне приемлемо для дополнительной росписи.

Пример ставки. В примере мы поставили на хозяев фору +3. Это значит, что у Шапекоэнсе владение должно быть больше 47%, чтобы пари прошло. Если разрыв составит больше, ставка не пройдет. Счет и другие показатели не имеют значения. Смотрим на статистику поединка:

У хозяев владение 41%, а у гостей соответственно 59%. Разница большая. К сожалению, ставка проиграла – нужно было выбирать противоположный вариант.

Владение мячом стало одним из наиболее спорных видов футбольной статистики, регулярно упоминаемой при анализе футбольного матча. Принято считать, что высокий процент владения мячом является положительным моментом, однако в какой степени игроки на ставках должны учитывать этот параметр при расчете шансов команды на победу в матче? «Рейтинг Букмекеров» русифицирует аналитический материал блога букмекерской компании Pinnacle Sports на эту тему.

Больший процент владения мячом — выше шансы на победу?

Владение мячом в фактах

Успех команд, игра которых базируется на повышенном владении мячом, таких как «Барселона» на клубном уровне или Испания на международном, в сочетании с эстетически приятным футболом, показываемым этими командами, привел к тому, что высокий процент владения мячом стал доминирующим показателем, к которому стремятся многие команды.

Кроме того, часто упоминаемая фраза тренера «Ливерпуля» Брендана Роджерса о том, что «команда, которая обращается с мячом лучше соперника, имеет 79% шанс на победу», также согласуется с основанным на владении мячом подходом.

Тем не менее, если мы взвешенно оценим результаты последних турниров, где успеха добивались команды, играющие в короткий пас, мы увидим, что основанный на владении мячом подход гораздо более сложная вещь, чем подразумевают его сторонники.

Действующие чемпионы мира испанцы вылетели с ЧМ-2014 еще на групповом этапе, проиграв Голландии и Чили, имея при этом более 60% владения мячом. Кроме того, их успех на ЧЕ-2012 во многом основан на победе лишь в серии пенальти над португальцами, которые имели минимальный процент владения мячом на протяжении всего турнира.

«Барселона» покорила Европу в 2008/2009 и 2010/2011, владея мячом в среднем 60% игрового времени и более на протяжении турнира, с количеством передач в среднем около 700 за игру. Но были и триумфы «Интера» в 2009/2010 со средним показателем владения 45% за игру (едва ли не 33% в финале) и средним количеством передач в 400 за игру, и победа «Челси» в 2011/2012 со средним владением мячом 47%.

Многочисленные противостояние на самом высоком уровне позволяют засомневаться в доминирующей роли владения мячом. Во-первых, это победа «Челси» над «Барселоной» в сезоне 2011/2012 с 20% владения мячом, во-вторых, наказание Пепу Гвардиоле от «Реала» с совокупным счетом 5:0 в полуфинале этого года, с показателем владения мячом менее 30%. Эти примеры — лишь вишенка на торте, а не большая выборка, однако они позволяют нам возразить высказыванию Роджерса о том, что все команды должны стремиться к захвату инициативы во владении мячом, что обеспечит им конечный успех.

Владение мячом как совокупность других ключевых статистических показателей

Главный недостаток сырого показателя владения мячом в том, что это вторичный показатель, основанный на многих других первичных показателях, более значимых для конечного успеха команды.

Команды завладевают мячом, совершая отборы и перехваты, они владеют мячом за счет хорошей перепасовки, они используют превосходство во владении для создания большого количества голевых моментов. Команды забивают голы, реализуя эти моменты, и одерживают победы, забивая больше мячей, чем позволили забить сопернику.

Таким образом, у нас получается цепочка с результатом игры на одном конце и с владением мячом на другом конце, но между ними находится статистика, основанная на способностях команд и голевых показателях, которая является более важной для конечного исхода матча. Владение мячом само по себе не является значимым показателем того, насколько хороша команда. Более важно то, насколько хорошо команда способна распорядиться владением мячом.

Подчеркивая недостатки владения мячом

«Суонси Сити» в своих ранних сезонах в Премьер-лиге является ярким примером путаницы, которую может вызвать простой показатель владения мячом. Валлийскую команду безосновательно сравнивали с «Барселоной», в первую очередь, из-за их схожего с каталонцами процента владения мячом.

Тем не менее в то время как «Барселона» владела мячом «высоко», преимущественно на трети поля соперника, и быстро и сложно комбинировала, создавая голевые моменты для игроков мирового класса, «Суонси» владел мячом консервативно, преимущественно глубоко на своей половине поля, часто играя назад в штрафную площадь, как часть оборонительной тактики, сосредоточенной вокруг владения мячом, чтобы не дать сопернику возможности забить.

В сезоне 2011/2012 «Суонси» занимал третье место в АПЛ по владению мячом и создал 472 голевых момента, «Барселона» лидировала по владению в Ла Лиге, создав 626 возможностей для гола. Четыре команды, которые расположились вокруг «Суонси» в статистике владения мячом, создали в среднем 681 момент, почти на 50% больше, чем валлийцы. «Суонси» закончил сезон на посредственном 11-м месте в турнирной таблице.

Подход Моуринью к владению мячом

Более именитые команды, особенно это относится к коллективам, которыми руководит тренер Жозе Моуринью, также готовы жертвовать мячом ради солидной игры в обороне и возможности забивать на контр-атаках и со стандартных положений, особенно в играх с более оснащенными в техническом плане командами.

Порой матчи выигрываются за счет ошибки соперника. Ошибки, с точки зрения Моуринью, чаще делают владеющие мячом команды, и поэтому он счастлив предоставить сопернику мяч и возможность преподнести его команде подарок, но в тоже время старается постоянно держать ситуацию под контролем.

«Челси» Моуринью продемонстрировал этот тактический аспект владения, когда в 2014-м его команда считалась андердогом на «Энфилде», владела мячом всего 27%, однако одержала верх над «Ливерпулем» (2:0), с голами, забитыми после ошибки Джеррарда и быстрой контратаки.

Хотя он не прочь владеть мячом и диктовать ход игры в матчах против слабых команд, Моуринью всегда готов адаптироваться, когда сталкивается с сильным соперником. Статистика владения мячом в матче «Ливерпуль» — «Челси» была определена еще до первого удара по мячу, и игроки на ставках должны были ожидать то, что в итоге увидели.

Прагматичный подход Пьюлиса

Игра без мяча часто может приводить к непривлекательному футболу и негативной реакции в СМИ, однако команды в большинстве случаев сыграют так снова, чтобы иметь лучшие шансы на благоприятный результат.

«Сток Сити» Тони Пьюлиса технически уступает многим соперникам по Премьер-лиге, поэтому он использует откровенно оборонительную тактику, как дома, так и на выезде, в сочетании с длинными передачами на половину поля противника, следующими после плотного прессинга. Таков их подход, максимизирующий шансы набрать очки. Практически каждая из их 56 побед при Пьюлисе была добыта в условиях владения мячом менее 50% времени матча.

Владение само по себе представляет небольшой интерес, реальная ценность заключается в том, какие важные события происходят в процессе владения либо в отсутствие владения мячом. Как много моментов создала команда и как много позволила создать сопернику, и самое важное — какого качества и опасности были эти ситуации. Так как эти показатели легко вычислить, и они хорошо соотносятся с количеством голов и с конечным результатом, необходимость следить за статистикой владения мячом сходит на нет. Следует избегать выводов, основанных только на владении мячом.

Истинные показатели способностей команды

Истинный признак способностей команды, это то, насколько эффективно она создает моменты из владения мячом и как хорошо может противостоять сопернику, когда он владеет мячом. Команда может владеть мячом больше и даже создать большее количество голевых моментов, но эти возможности будут хуже, из-за плохой позиции для удара и мощного прессинга со стороны обороны.

В моментах с голом «Челси» после контратаки на «Энфилде», и с голом Роналду перед перерывом в выездном матче с «Баварией» вратари были легко обыграны. Эти голы возникли после хорошо организованных контратак, и не были похожими на остальные созданные моменты, но если мы взглянем на позиции ударов, становится ясно, что после контратак с этих позиций забивают гораздо чаще, чем после позиционных открытых атак, которым противостоит подготовленная оборона.

Поэтому куда разумнее делать выводы из основной статистики, такой как удары, в правильном контексте, а предполагать, что владеющая мячом команда автоматически играет превосходно, и любое её поражение происходить вследствие одного лишь невезения.

Команды, мало владеющие мячом, часто имеют альтернативные возможности для гола. К примеру, в Ла Лиге, на родине владения мячом, мало владеющие мячом команды забивают куда больше голов после стандартных положений и контратак, нежели команды, копирующие модель «Барселоны».

Чемпионы прошлого сезона, «Атлетико» из Мадрида, забили треть своих голов со стандартов и контратак, довольствуясь всего лишь 49% владения. Этот показатель снизился до 45% в Лиге чемпионов, где «Атлетико» уже половину своих голов забил после контратак и стандартных положений. В финале им не хватило лишь трех минут до победы над своими мадридскими соседями, «Реалом».

Цифры владения мячом мало что говорят нам об эффективности команды, и хотя, конечно, помногу владеющие мячом команды могут быть очень сильными, они создают подобное обманчивое впечатление о всех командах, проповедующих такой подход. Владение мячом всего лишь позволяет понять, какую тактику команда вероятно выберет на матч.