Викторина по физической культуре. на своей половине. Какой термин относится к футболу
Спортивная викторина поможен в развлекательной форме привлечь учеников к чтению спортивной литературы, интересоваться историей развития физической культуры, а так же Олимпийскими играми. Учащиеся с радостью выполняют задания и с интересом отвечают на вопросы.
Просмотр содержимого документа
«Викторина по физической культуре для 2 класса.»
Викторина для 2 классов.
Название работы: Спортивно-познавательная викторина «Что я знаю о спорте».
Предметная область: физическая культура.
Цели: показать свои знания в области спорта.
Задачи:
- приобретение детьми необходимых знаний о физической культуре и спорте;
- формирование у детей представления о здоровом образе жизни;
- мотивация к занятиям физической культурой и спортом;
- стимулирование роста творческой и познавательной деятельности.
Пояснительная записка.
Спорт входит в жизнь современных детей почти с самого рождения - с первым мячиком, первыми кроссовками и т.д. Запоминающимися моментамив жизни ребенка становятся появление первых коньков, лыж, велосипеда. Затем первые спортивные секции и кружки. Первые победы и награды. Мир спорта открыт для детей.
Наша задача помочь преодолеть трудности, решить поставленные перед ними задачи и научить любить спорт.
Викторина - это интеллектуальное развлечение, которое подходит для любой возрастной группы.
Спортивная викторина позволяет в соревновательной форме привлечь ребенка к чтению спортивной литературы, интересоваться спортивными событиями и соревнованиями. Мы помогаем воспитанию спортивного духа, проявлению волевых качеств, умение работать в команде и стремление к победе у учащихся.
Викторину можно проводить как внеурочное спортивное мероприятие, где учащиеся могут соревноваться индивидуально или в команде. Так же можно викторину провести как урок-тестирование, с целью оценивания теоретических знаний. Так же викторина подойдет в качестве спортивной олимпиады. Выбор за педагогом.
Ответьте на вопрос:
1) Как называются соревнования, куда входят лыжные гонки со стрельбой на огневом рубеже?
2) Что стремится установить спортсмен?
3) В какой игре используется клюшка и шайба?
4) Хоккей - шайба, футбол - мяч, бадминтон-...
5) Как называется ледовая площадка?
6) Как называется спортивный снаряд, который перетягивают?
7) Как называют танцора на льду?
Выберите правильный вариант:
1. Что является залогом здоровья?
А) Чистота.
Б) Красота.
2. Что нужно, чтобы быть здоровым?
А) Соблюдать режим дня.
Б) Правильно питаться.
3. Как часто проводятся Олимпийские игры?
А) Каждый месяц.
Б) Каждое лето.
В) Один раз в четыре года.
4. В какой игре необходимо выбить битой как можно большее количество фигур?
А) Домино.
Б) Городки.
В) Вышибалы.
5. Что означает переплетение разноцветных колец в эмблеме олимпийских игр?
А) Символ дружбы пяти континентов.
Б) Пять времен года.
В) Количество видов спорта.
6. В каком виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах?
А) Плавание.
В) Спортивные танцы.
7. В какой игре спортсмены с ракетками в руках перемещаются по корту, стараясь забить мяч противнику?
А) Теннис.
В) Волейбол.
8. Какой из перечисленных видов спорта не относится к зимним?
А) Конькобежный спорт.
Б) Лыжные гонки.
В) Фехтование.
Ответы:
Ответьте на вопрос:
1) Биатлон.
2) Рекорд.
3) Хоккей.
7) Фигурист.
Выберите правильный вариант:
1. А) Чистота.
2. А) Соблюдать режим дня.
Б) Правильно питаться.
В) Выполнять утреннюю зарядку.
3. В) Один раз в четыре года.
4. Б) Городки.
5. А) Символ дружбы пяти континентов.
6. Б) Спортивная гимнастика.
7. А) Теннис.
8. В) Фехтование.
Перечислите известный вам спортивный инвентарь:
(до 15 разных предметов)
Перечислите известные вам виды спорта:
1. Баскетбол.
2. Фехтование.
3. Плавание
5. Хоккей.
Белан Ольга ВикторовнаМБОУДОД ДДТ ст. Ярославской
Педагог дополнительного образования
Викторина: «Составляющие моего здоровья»
Цель: воспитание убеждения в необходимости строго соблюдать санитарно-гигиенические правила.
Задачи: формировать навыки ЗОЖ, воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Способствовать развитию у детей устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом.
Необходимое время: 1час.
Количество участников – от 10 и более.
Возраст - 1-2 класс.
Место проведения: зал ДДТ.
Оборудование: значки для игроков, памятные призы.Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это хорошее, доброе слово, желая друг другу здоровья. Так и я обращаюсь к вам: здравствуйте, ребята! Ребята! Здоровье очень важно, ведь если человек часто болеет, он не может нормально учиться и работать, у него плохое настроение, он мало успевает делать. Но во многом здоровье зависит от самого человека, от того, как он о нем заботится, от образа жизни. Доказано, что более половины всех болезней приобретаются в детском возрасте.
Сегодня мы знаем, что большая часть наших качеств достается нам от родителей, в том числе болезни или предрасположенность к ним. Но лишь двадцать процентов нашего здоровья формируют гены, остальные восемьдесят мы создаем сами. Точнее, их создает наш образ жизни: то, что мы едим, как мы двигаемся, насколько внимательно прислушиваемся к своему организму, как мы ему помогаем.
1 задание «Дай ответ» (по 2 балла за ответ) 1) Какие фрукты, овощи и растения используют для понижения температуры и для лечения от простуды? (Малина, лимон, чеснок, липа).2) В какое время года лучше всего начинать закаляться? (Летом).
3) Кто такие «моржи»? (Люди, купающиеся зимой в проруби).
4) Почему нельзя грызть ногти? (Это некрасиво и под ногтями – микробы, можно заболеть).
5) Назовите зимние виды спорта?
6) Назовите летние виды спорта?
7) Можно ли давать свою расческу другим людям? (Нет, т.к. можно подхватить вшей, кожные заболевания).
8) Кто такие йоги? (Люди, занимающиеся гимнастикой, медитацией).
9) Листья, какого растения используют при ушибе и кровотечении? (Лопух, подорожник).
10) Сок этого растения используют вместо йода? (Чистотел).
11) Почему нельзя пить воду из реки или лужи? (В грязной воде находятся различные микробы, которые переносят опасные заболевания).
12) Почему нельзя гладить бездомных и чужих кошек и собак? (Можно подхватить блох, клещей, лишай).2 задание «Угадай-ка» (по 2 балла за ответ) Загадки о спорте и здоровье.
1) Его бьют, а он не плачет,
Веселее только скачет. (Мяч)
2) Два колеса подряд,
Их ногами вертят. (Велосипед)
3) Михаил играл в футбол
И забил в ворота … (Гол).
4) Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел,
Мы играем в … (Волейбол).
5) гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтобы у каждого было.
Что это такое? (Мыло)
6) Костяная спинка,
На брюшке щетинка,
По частоколу прыгала,
Всю грязь повымыла. (Зубная щетка)
7) Зубаст, а не кусается.
Как он называется? (Гребень, расческа)
8) Я несу в себе водицу.
Нам водица пригодится.
Можно мыться без хлопот,
Если есть … (Водопровод).
3 задание «Виды спорта» (по 2 балла за 1 вид спорта)Назвать как можно больше видов спорта, которые начинаются с букв: Ф, В, П, Т.
4 задание «Спортивная разминка» (по 1 баллу за ответ)Ведущий поочерёдно задаёт вопросы командам. Команда, которая ответит на вопрос, получает 1 балл.
Если команда не сможет ответить, вопрос переадресуется болельщикам этой командой.
- Ледовая площадка (каток).
Специалист по поднятию тяжестей (штангист).
Лучшая тяжесть для любителей утренний зарядки (гантели).
Она является залогом здоровья (чистота).
Хоккей - шайба, футбол - мяч, бондминтон-... (волан).
Теннисная площадка (корт).
Решающая характеристика внешности для баскетболиста (рост).
Спортивный переходящий приз (кубок).
Что стремится установить спортсмен? (Рекорд).
Чем являются слова "Быстрее, выше, сильнее?"(Девизом Олимпийских игр).
1. Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят - нипочём,
Не угнаться за... (мячом).
2.Эта птица - не синица,
Не орёл и не баклан.
Эта маленькая птица
Называется... (волан).
3.На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то... (лыжи).
4.Кто на льду меня догонит?
Мы бежим в перегонки.
И несут меня не кони, а блестящие...(коньки).
5.Мне загадку загадали:
Что это за чудеса?
Руль, седло и две педали,
Два блестящих колеса.
У загадки есть ответ
Это мой...(велосипед).
6.Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной - туча.
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик тёплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят...(душ).
Подведение итогов, победителям вручаются призы.
Ведущий: Молодцы, ребята! С заданиями вы справились. А как вы понимаете слова: "Моё здоровье - в моих руках!" (Ответы ребят). Правильно, чтобы быть здоровым, нужно заниматься физкультурой, делать утром зарядку и не лениться. Заниматься спортом: бегом, плаванием и другими видами спорта, закаляться, играть в подвижные игры на свежем воздухе – то есть вести здоровый образ жизни. За вас для вашего здоровья, никто этого не сделает. Всем ребятам большое спасибо за участие, до новых встреч!
Спортивно-познавательная викторина «Что я знаю о спорте?».
Автор работы: Бурикова Людмила МихайловнаДолжность: учитель физической культуры
Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа № 41» г. Череповец, Вологодская область
Название работы: Спортивно-познавательная викторина «Что я знаю о спорте».
Предметная область: Физическая культура
Цели: показать детьми свои знания в области спорта
Задачи:
- приобретение детьми необходимых знаний об истории физической культуры и спорта;
- формирование у детей представления о здоровом образе жизни;
- мотивация к занятиям физической культурой и спортом;
- стимулирование роста творческой и познавательной деятельности.
Аннотация
Спорт входит в жизнь современных детей почти с самого рождения - с первым мячиком, первыми кроссовками и т.д. Потом в жизни ребенка появляются первые коньки, лыжи, велосипед. Мир спорта открыт для детей. Наша задача помочь преодолеть трудности и научить любить спорт.
Викторина - это интеллектуальное развлечение, которое подходит для любой возрастной группы. Составляя викторины о спорте, мы параллельно изучаем исторические факты. Спортивная викторина позволяет в соревновательной форме привлечь ребенка к чтению спортивной литературы. Воспитывает дух команды у учащихся. Приучает детей соревноваться.
Эту викторину я проводила на детях на всей параллеле 3-х классов, а их у нас 8.
В каждый класс были распечатана викторина, где дети указывали Ф.И. и класс. Затем отмечали правильный ответ удобным способом(галочкой, кружочком, закрашивали прямоугольник).Время, которое потребовалось детям для ответа на все вопросы- 1 урок (40 минут).Дети показали прекрасные результаты.
В викторине учитывалось как личное участие, так и командное.
Награждение: победители и призеры награждаются грамотами и призами.
Викторина по физической культуре для начальных классов «Что я знаю о спорте»
Ф.И.___________________________________ _______________________
класс_________________
1.Родина олимпийских игр
1.Америка 2.Греция 3.Италия 4.Эстония
2.Сколько колец на олимпийской эмблеме
1.7 2.3 3.5 4.0
3.Девиз Олимпийских игр:
1.«Спорт, спорт, спорт!» 2.«О спорт! Ты-мир!» 3.«Быстрее!Выше!
Сильнее!» 4.Быстрее!Выше!Дальше!»
4.Разминку проводят-
1.в начале урока 2.в конце урока 3.в середине урока 4.в любой части урока
5.Какая игра является спортивной?
1.«Охотники и утки» 2.«Волки и овцы» 3.ручной мяч 4.игра в прятки
6.Какая обувь должна быть на уроке физической культуры?
1.кроссовки 2.ботинки 3.туфли 4.сланцы
7.Что надо делать, чтобы быть сильнее и не болеть?
1.спать 2.делать уроки 3.делать зарядку 4.много кушать
8.Что вредит здоровью человека?
1.физкультура 2.закаливание 3.табакокурение 4.плавание
9.К физическим упражнениям относится:
1.плавание 2.игры 3.чтение 4.рисование
10.Обувь для игры в футбол называется:
1.шиповки 2.бутсы 3.кроссовки 4.кеды
11.Какой термин относится к футболу?
1.фол 2.метание 3.пенальти 4.фальстарт
12.На соревнованиях по бегу Петя прибежал раньше Васи, но позже Димы. Кто прибежал первым?
13.После проигранного футбольного матча каждый из 11 футболистов проигравшей команды выпил по одному литру воды, а расстроенный тренер-целых три литра. Сколько всего литров воды они выпили?
14.Поставь цифру соответствующую ответу.
1. В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах.
2. Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечет финишную черту.
3. В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доске и управляет ею.
4. Спортивное восхождение на гору.
5. Спортивная командная игра на ледовом или травяном поле, в которой мяч или шайба. специальными клюшками забивается в ворота противника.
6. Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту.
7. Спортивный поход или экскурсия по определенному маршруту.
8. В этой игре спортсмены с ракетками в руках перемещаются по корту, стараясь забить мяч противнику; самое престижное соревнование в этом виде спорта - Уимблдонский турнир.
9. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли.
10. В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество фигур.
1.Городки 2.Гимнастика 3.Бег 4.Альпинизм 5.Хоккей 6.Туризм
7.Бейсбол 8.Сёрфинг 9.Теннис 10.Волейбол
15. Поставь цифру соответствующую ответу.
1. Он может быть сделан из резины или пробки, сплетен из ниток, обшит кожей. Его можно бросать, передавать, вести в любом направлении.
2. Они помогают спортсмену плыть быстрее.
3. Он защищает голову спортсмена.
4. Прибор, с помощью которого человек может дышать под водой.
5. Они защищают колени спортсмена при падении или столкновении.
6. Длинная палка, которой спортсмен забивает шары в бильярде.
7. Стальной стержень, с двух сторон которого надеваются стальные диски.
8. Мягкие матрасы, на которые падают спортсмены после выполнения прыжка.
9. Короткие деревянные палки, которые во время игры сбивают битой.
10. Их используют при игре в боулинг.
11. Через нее кидают мяч в волейболе.
12. Она защищает глаза спортсмена от воды.
13. Деревянная палка с загнутым концом, которой бьют по шайбе.
14. Он сделан из пробки, имеет легкий ажурный венец; его используют при игре в бадминтон.
15. Их защищает вратарь.
16. Ею отбивают воланы и мячи.
17. Они находятся на подошве, чтобы обувь не скользила.
18. На ней плавают с парусом в сёрфинге.
19. Толстая палка, которой отбивают мячики.
20. Летний вариант коньков.
Ответы:
1. Доска
2. Шипы
3. Маска
4. Сетка
5. Кегли
6. Ворота
7. Бита
8.Ролики
9.Маты
10. Ракетка
11. Волан
12. Акваланг
13. Кий
14. Штанга
15. Клюшка
16. Городки
17. Мяч
18. Шлем
19. Наколенники
20. Ласты
16. Найти соответствие между спортсменом и видом спорта.
Алина Кабаева теннис
Владимир Кличко прыжки с шестом
Андрей Аршавин бодибилдинг
Антон Шипулин бокс
Евгений Плющенко фигурное катание
Арнольд Шварцнеггер гимнастика
Елена Исинбаева футбол
Марат Сафин биатлон
17.Назови известные тебе спортивные игры.
Скачать Викторина с ответами по физической культуре для начальных классов
Викторина по физической культуре для начальных классов
«В мире спорта»»
Ф.И.___________________________________ _______________________
класс_________________
1.Родина олимпийских игр
2.Сколько колец на олимпийской эмблеме
3.Девиз Олимпийских игр:
| «Спорт, спорт, спорт!» | «О спорт! Ты-мир!» | 5«Быстрее!Выше! |
4.Разминку проводят-
5.Какая игра является спортивной?
6.Какая обувь должна быть на уроке физической культуры?
| кроссовки |
7.Что надо делать, чтобы быть сильнее и не болеть?
| делать зарядку | делать уроки | много кушать |
8.Что вредит здоровью человека?
9.К физическим упражнениям относится:
10.Обувь для игры в футбол называется:
| кроссовки |
11.Какой термин относится к футболу?
| пенальти | фальстарт |
12.На соревнованиях по бегу Петя прибежал раньше Васи, но позже Димы. Кто прибежал первым?
13.После проигранного футбольного матча каждый из 11 футболистов проигравшей команды выпил по одному литру воды, а расстроенный тренер-целых три литра. Сколько всего литров воды они выпили?
14 .
| 1. В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах. | |
| 2. Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечет финишную черту. | |
| 3. В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доске и управляет ею. | |
| 4. Спортивное восхождение на гору. | |
| 5. Спортивная командная игра на ледовом или травяном поле, в которой мяч или шайба. специальными клюшками забивается в ворота противника. | |
| 6. Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту. | |
| 7. Спортивный поход или экскурсия по определенному маршруту. | |
| 8. В этой игре спортсмены с ракетками в руках перемещаются по корту, стараясь забить мяч противнику; самое престижное соревнование в этом виде спорта - Уимблдонский турнир. | |
| 9. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли. | |
| 10. В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество фигур. |
1.Городки 2.Гимнастика 3.Бег 4.Альпинизм 5.Хоккей 6.Туризм
7.Бейсбол 8.Сёрфинг 9.Теннис 10.Волейбол
15 . Поставь цифру соответствующую ответу.
| 1. Он может быть сделан из резины или пробки, сплетен из ниток, обшит кожей. Его можно бросать, передавать, вести в любом направлении. | |
| 2. Они помогают спортсмену плыть быстрее. | |
| 3. Он защищает голову спортсмена. | |
| 4. Прибор, с помощью которого человек может дышать под водой. | |
| 5. Они защищают колени спортсмена при падении или столкновении. | |
| 6. Длинная палка, которой спортсмен забивает шары в бильярде. | |
| 7. Стальной стержень, с двух сторон которого надеваются стальные диски. | |
| 8. Мягкие матрасы, на которые падают спортсмены после выполнения прыжка. | |
| 9. Короткие деревянные палки, которые во время игры сбивают битой. | |
| 10. Их используют при игре в боулинг. | |
| 11. Через нее кидают мяч в волейболе. | |
| 12. Она защищает глаза спортсмена от воды. | |
| 13. Деревянная палка с загнутым концом, которой бьют по шайбе. | |
| 14. Он сделан из пробки, имеет легкий ажурный венец; его используют при игре в бадминтон. | |
| 15. Их защищает вратарь. | |
| 16. Ею отбивают воланы и мячи. | |
| 17. Они находятся на подошве, чтобы обувь не скользила. | |
| 18. На ней плавают с парусом в виндсёрфинге. | |
| 19. Толстая палка, которой отбивают мячики. | |
| 20. Летний вариант коньков. |
1.Доска 2.Шипы 3.Маска 4.Сетка 5.Кегли 6.Ворота 7.Бита
8.Ролики 9.Маты 10.Ракетка 11.Волан 12.Акваланг 13.Кий
14.Штанга 15.Клюшка 16.Городки 17.Мяч 18.Шлем 19.Наколенники 20.Ласты
16. Найти соответствие между спортсменом и видом спорта.
Алина Кабаева теннис
Владимир Кличко прыжки с шестом
Андрей Аршавин бодибилдинг
Антон Шипулин бокс
Евгений Плющенко фигурное катание
Арнольд Шварцнеггер гимнастика
Елена Исинбаева футбол
Марат Сафин биатлон
17.Напиши к каждому предмету название игры к которой он относится:
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
18.Назови известные тебе спортивные игры.
