Бодібілдінг

Методична розробка на тему: Сценарій спортивної розваги для дітей підготовчої групи «Веселі старти. Конспект спортивної розваги «подорож за скарбом» з дітьми підготовчої до школи групи

Надія Загороднєва
Сценарій спортивної розваги у підготовчій групі «Військова гра»

Ціль:виховувати почуття гордості, подяки та поваги до російської армії, любові до Батьківщини.

Завдання:

1. підвищувати інтерес у дітей до занять з фізичної культури та спорту;

2. розвивати витривалість, швидкість реакції, швидкість, спритність;

3. формувати потребу здорового способу життя;

4. виховувати почуття патріотизму, довго та любові до вітчизни.

Інвентар:кеглі 8 шт, обручі 2 шт, мішечки з піском 16 шт, куб 2 шт, естафетна паличка 2 шт, секретний лист 2шт.

Хід свята

Відчують 2 команди, у кожній команді по 8 дітей. Інші діти вболівальники.

Ведучі й:

Здоров'я бажаю, дорогі хлопці! Здоров'я бажаю, шановні вболівальники! Я дуже раді бачити вас сміливими, бадьорими, рішучими та готовими взяти участь у справжніх військових змаганнях! Але спочатку нам треба добре розігрітися, на розминку ставай!

Грає музика, на розминку стають усі діти.

Ведучий ий:

Які ви молодці, хлопці! Вболівальників прошу зайняти свої місця, а солдати на шикування. Ну що, розпочнемо наші змагання? Давайте дружно вітаємо один одного триразовим – «Ура!»

Головне в нашій справі – дисципліна та точне виконання наказів. Команди «Прикордонники» та команда «Піхота» у своїх позначок ставай!

Команди вимовляють свої гасла.

1. Естафета «Сапери». На підлозі розставлені кеглі до ряду. Необхідно пробігти змійкою між кеглі і не зачепити їх. Виграє команда, яка виконає завдання швидше і не зб'є жодної кеглі.

2. Естафета «Передача»команди встають одна за одною. За сигналом йде передача м'яча один одному: а) зверху; б) знизу поміж ніг.

Ведучий ий:

Ну, які ж ви швидкі та спритні! Хлопці, а чи багато військових професій ви знаєте?

3. Учасники команди по черзі називають воєнні професії. Перемагає команда, яка назве найбільше професій.

4. Естафета "Снайпери".Навпроти кожної команди лежить обруч. Дітям лунають по одному мішечку з піском. Завдання дітей потрапити мішечком в обруч, перемагає команда, яка закине найбільше мішечків.

5. Естафета «Рятувальники». Навпроти кожної команди лежить куб. Капітани команд «Командири» встають біля кубів, навпроти своєї команди надягають на себе обруч. Завдання командирів - переправити "врятувати" своїх бійців на свій бік. Капітани добігають до своєї команди, перша дитина чіпляється за обруч і біжить разом із капітаном до куба і залишається там, капітан біжить за наступною дитиною. Перемагає команда, яка найшвидше закінчить завдання.

Ведучий тримає в руках 2 конверти, усередині яких літери.

Ведучий ий:

Діти, а подивіться, що вам прийшло! Це ж секретні листи та їх вам необхідно розшифрувати, впораєтеся? Ну тоді по моїй команді розшифровку починай!

6. «Секретний лист». У конвертах знаходяться слова на військову тему: автомат, кулемет, винищувач і т. д. за сигналом учасники розкривають конверти та збирають слова. Перемагає команда, яка швидше збере слово.

Ведучий ий:

А зараз буде остання естафета і називається вона «Передай прапор»

7. Естафета «Передай прапор».Першим номерам видається естафетна паличка. Біг прямо до орієнтира з передачею палички. Перемагає команда, яка першою прибіжить до фінішу.

Ведучий:

Ура! Ми впоралися з усіма випробуваннями. Хлопці, ви найсміливіші, найсильніші, найшвидші солдати. Наша стана знаходиться у повній безпеці! А зараз я запрошую всіх хлопців на гру.

Гра «Звільняльна». Під маршеву музику діти марширують по всій залі, по закінченню діти віддають честь і виходять із зали.

Публікації на тему:

«Військова гра у дитячому садку». Сценарій спортивного заходу до 23 лютого для старшої та підготовчої груп«Військова гра у дитячому садку» Сценарій спортивного заходу до 23 лютого для старшої та підготовчої груп. Ціль: - виховати почуття.

«Захисники Батьківщини – військові навчання» Світлана Бєлік Сценарій спортивної розваги до 23 лютого у підготовчій до школи групі.

Актуальність. Однією з найважливіших умов виховання здорового покоління є культура здоров'я людини, щеплена з дитинства.

Сценарій спортивно-музичного свята присвячений Дню Захисника Вітчизни "Ура! Ура! Ура! Військова гра!" для дітей старших та підготовчих.

Сценарій спортивної розваги для підготовчої групи «Веселі старти»Спортивна розвага для підготовчої групи «Веселі старти» В. Здрастуйте, дорогі хлопці та наші гості! Сьогодні ми пройдуть.

Ольга Бобриш
Конспект спортивної розваги для дітей підготовчої групи «Спорт і я – вірні друзі»

Конспект спортивної розваги для дітей підготовчої групи

« Спорт і Я – вірні друзі»

Опис матеріалу: Конспект фізкультурної розваги у підготовчій групі(5-6 років)під назвою « Спорт і Я – вірні друзі» .

Ціль:

Збереження та зміцнення фізичного та психічного здоров'я дітей Завдання:

Удосконалювати рухові вміння та навички.

- розвивати фізичні якості: силу, спритність, швидкість, координацію рухів.

Виховувати доброзичливі стосунки та увагу один до одного. Устаткування: м'ячі – 2 шт., кеглі – 2 шт., мішечки з піском – 16 шт., кошики – 2 шт., естафетні палички – 2 шт., гімнастичні палиці – 8 шт., дуги – 2 шт., 2 мотузки, 2 обручі.

Хід розваги.

Діти під музику будуються у шеренги на майданчику.

Ведучий:

Здрастуйте, шановні гості. Здрастуйте хлопці, запрошуємо вас на спортивні змагання« Спорт і я – вірні друзі!» Ми раді вітати вас у цьому залі. Сьогодні хлопці покажуть вам свою спритність, силу та швидкість. Вітайте наших гостей.

Ведучий: Ми зі спортом

Діти. Міцно дружимо.

Ведучий: Спорт -

Діти. Помічник.

Ведучий: Спорт -

Діти. Здоров'я.

Ведучий: Спорт – гра.

Діти. Фізкульт-ура!

Ведучий: Команди, привітайте один одного

(Команди по черзі говорять назву команди, девіз).

Ведучий: Оцінювати змагання пропонує членам журі. (подання членів журі).

На святі ми змагатимемося та гратимемо. Я знаю, що ви сміливі, спритні, вмілі, займаєтесь спортом, виростіть та обов'язково станете чемпіонами!

Свято спортивний гордо

вступає у свої права

Сонцем усмішки доброї

Зустрічає його дітлахи

З спортом завжди по дорозі

Хлопців не лякають тренування-

Нехай серце стукає у грудях.

Нам сміливим, і сильним, і спритним

Бути треба завжди попереду.

Ведучий: Пропоную розпочати змагання

Перше змагання називається Естафета «Біг у парах»

Потрібно парою стати в обруч, маленькими кроками пробігти, потім обручі зняти і швидко передати наступним парам.

Ведучий:

Продовжимо наше змагання. Згадайте та назвіть відомі вам літні краєвиди спорту.

Діти перераховують види спорту.

А тепер, щоб пограти в наступну естафету, ви маєте відгадати загадку:

М'яч у кільці! Команді гол!

Ми граємо в. (баскетбол)

Естафета «Потрап у кошик»

Вихователь, що тримає в руці обруч, діти від лінії старту потрапляють у ціль. Незалежно від того влучив чи не влучив, підбирає м'яч і передає наступному гравцю.

Журі підраховує попадання команд.

Ведучий: Наступне змагання називається «Гонка м'ячів»

Діти встають в колону по одному і передають м'яч дитині, що руками стоїть позаду, а останній учасник передає м'яч між ніг і гра закінчується підняттям м'яча вгору першим учасником.

Ведучий: Продовжуємо змагання «Потрап у ціль»

Учасники команд мають по черзі кидати мішечки із піском у кошик.

Хто закине найбільшу кількість мішечків, стане переможцем.

Ведучий:

Пропоную вам хлопці набагато відпочити та відгадати загадки на спортивну тему.

Ведучий:

Будь-кого вдариш -

Він злиться і плаче.

А цього стукнеш -

Від радості скаче!

То вище, то нижче,

То низом, то стрибати.

Хто він здогадався?

Гумовий. (М'яч)

На подвір'ї з ранку гра,

Розігралася дітлахи.

Крики: "шайбу!", «Мимо!», «бий!» -

Там йде гра –. (Хокей)

Їде він на двох колесах,

Чи не буксує на укосах.

І бензину у баку немає.

Це мій… (Велосипед)

Вдалий пас – у ворота гол!

Як називається гра? (Футбол)

Коли ударами ракетки

Волан кидають через сітку

Суперники з двох сторін

Усі знають, це. (Бадмінтон)

Спортсмени лише найкращі

На п'єдесталі,

Вручають урочисто

Всім їм … (Медалі)

Ведучий: Продовжуємо свої змагання «Раз, два, три, своє місце у команді знайди!» (Діти перебудовуються в 3 колони.)

Ведучий: Запрошую вас на змагання Естафета. «Циркач». Учасники команд повинні пройти мотузкою, пролізти в обруч, обігнути кеглю і повернутися бігом назад. Гра закінчується підняттям руки першим учасником.

Хлопці, а зараз пограємось у гру «Роби як я».

Музично – спортивна гра з рухами«Роби як я».

Ведучий: Прошу учасників зайняти свої місця Продовжуємо змагання.

Останні змагання – естафета «Веселі старти».

Кожному з членів команд треба подолати смугу перешкод:

біг змійкою між кеглями,

підлазіння під дугу,

стрибки на двох ногах

з просуванням вперед через гімнастичні ціпки.

Ведучий: Просимо членів журі підбити підсумки

Журі підбиває підсумки змагання, вручає всім учасникам медалі та грамоти.

Ведучий: Свято наше спортивний закінчувати час,

Святу спортивному рада дітлахів

Святу спортивному крикнемо ми: "Ура!"

Звучить марш. Діти виходять із зали.

Команда «Динаміт»

Девіз:

Ми спортсмени класні

Ми - вибухонебезпечні

Хто сьогодні переможе?

Ну, звісно, «Динаміт»!

Команда « Спорт»

Девіз:

Спорт – це сила, спорт – це життя!

Досягнемо перемоги! Супернику, тримайся!

Публікації на тему:

Дорогі колеги, до вашої уваги представляю стінгазету, яку ми підготували з хлопцями нашої підготовчої до школи групи. Конкурс.

Конспект розваги КВК «Ми – друзі природи» для дітей підготовчої групиКонспект розваг КВК «Ми – друзі природи» для дітей підготовчої групи. Завдання: Освітні: 1. Вчити встановлювати елементарні.

Сценарій спортивної розваги для дітей та батьків підготовчої групи «Свистати всіх нагору»"Свистати всіх нагору" Мета: Допомогти батькам та дітям відчути радість від спільної рухової – ігрової діяльності. Завдання: Допомогти.

Сценарій літньої спортивної розваги для дітей 5–7 років «Сонце, повітря та вода – наші найкращі друзі!»Розвага проходила на спортивному майданчику. Ціль: Створення сприятливого емоційного стану у дітей. Інтеграція освітніх.

Ціль:

продовжувати розвивати рухові вміння та навички;
виховувати швидкість та спритність;
виховувати командні якості;
доставити почуття радості, викликати у дошкільнят позитивний настрій.

Обладнання: м'ячі – 2 шт., кеглі – 2 шт., мішечки з піском – 16 шт., кошики – 2 шт., естафетні палички – 2 шт., фітболи – 2 шт., гімнастичні палиці – 8 шт., дуги – 2 шт.

Хід розваги.

Ведучий:

Здрастуйте, шановні гості. Ми раді вітати вас у цьому залі. Сьогодні хлопці покажуть вам свою спритність, силу та швидкість. Вітайте наших спортсменів.

(Діти у спортивній формі маршем водять у зал, на грудях емблеми команд, вишиковуються буквою «П»).

Ведучий.Здрастуйте хлопці, запрошуємо вас на спортивні змагання «Спорт і я – вірні друзі!»

Якщо хочеш бути вмілим

Спритним, швидким, сильним, сміливим,

Навчися любити скакалки, м'ячик, обручі та палиці

Не коли не сумую

В ціль м'ячами потрапляй

Ось здоров'я в чому секрет

Будь здоровий!

Фізкульт……

(Діти хором - Привіт)

Ведучий:Ми раді вітати наших учасників (вітає команди).

Команди по черзі говорять назву команди, девіз та виконують фізкультхвилинку.

Ведучий:Оцінювати змагання пропонує членам журі (подання членів журі).

З'являється Лунтік:

Що трапилося, не зрозумію. Я уві сні чи наяву?

Усюди сміх, веселощі,

У всіх – чудовий настрій!

Може, святкує народ

Славне свято Новий Рік?

Ведучий:

Ти, друже, не вгадав.

Спорт нас разом тут зібрав.

Усіх, хто здоров'ям своїм дорожить,

Усіх, хто хоче довше прожити.

Лунтик: А навіщо мені потрібний спорт?

Для здоров'я – з'їм я торт,

Будинки в ліжку, в теплі, полежу,

По телеку мультики фільм подивлюся.

Ведучий:Помиляєшся, Лунтик :

Спорт, хлопці,

Діти.Дуже потрібний.

Ведучий:Ми зі спортом

Діти.Міцно дружимо.

Ведучий:Спорт -

Діти.Помічник.

Ведучий:Спорт -

Діти.Здоров'я.

Ведучий:Спорт – гра.

Діти.Фізкульт-ура!

Ведучий:Сьогодні, дорогий Лунтік, у нас спортивне свято «Спорт і я – вірні друзі!» На святі ми змагатимемося та гратимемо. Я знаю, що ви сміливі, спритні, вмілі, займаєтеся спортом, виростете та обов'язково станете чемпіонами!

Лунтик : Я також хочу займатися спортом! Я теж хочу змагатися та грати! (Починає ходити по залі і чухає потилицю).
А як це змагатись? А як це займатись спортом?

Ведучий:А ми тебе зараз навчимо!

Свято спорту та здоров'я

Починається зараз.

На спортивний майданчик

Запрошуємо вас, діти.

Ведучий:Перед улюбленим змаганням треба добре розім'ятися. Пропоную пограти у гру «Чия команда швидше збереться».По моїй команді ви розбігаєтеся залом, а як тільки почуєте свисток, кожна команда будується в колону.

Ведучий:Ми з вами розім'ялися, настав час розпочати змагання.

Перше змагання називається «Прокат м'яч». Діти з кожної команди повинні по черзі прокотити м'яч між кеглі змійкою.

Чия команда закінчить першою – буде переможницею.

Ведучий:Слово членам журі.

Ведучий:Друге змагання називається «Гонка м'ячів»

Ведучий:Слово членам журі.

Ведучий:Третє змагання «Потрап у ціль»

Учасники команд мають по черзі кидати мішечки із піском у кошик.

Хто закине найбільшу кількість мішечків, стане переможцем.

Ведучий:А зараз я хочу перевірити, які ви уважні. Гра «Знайди своє місце»

(Звучить музика, після закінчення музики діти знаходять своє місце і будуються буквою «П»)

Пропоную вам хлопці набагато відпочити та відгадати загадки на спортивну тему.

Лунтик:Я теж відгадуватиму, цур я перший!

Ведучий:Гаразд, Лунтіку, слухай і відгадуй.

Загадки спочатку відгадує Лунтік неправильно, потім діти його виправляють.

Швидко бігає, влучно стріляє

Як одним словом їх усіх називають?

(Спортсмени)

Зелений луг,

Сто лавочок навколо,

Від воріт до воріт,

Бойко бігає народ.

На цих воротах

Рибальські мережі

(Стадіон)

Цей кінь не їсть вівса

Замість ніг два колеса

Сядь верхи і мчи на ньому,

Тільки краще керуй кермом

(Велосипед)

Дві курносі подружки

Мчать, мчать один за одним

Обидві стрічки на снігу

Залишає на бігу

Ми з баранячими рогами

Вниз під гірку мчимо самі,

А як на гору підніматися,

Починаємо впиратися

Два кільця та дві мотузки

Я на них обертаюся спритно

(Спортивні каблучки)

Силачем я стати хочу

Приходжу я до силач

Розкажіть ось про що

Як ви стали силачом?

Усміхнувся він у відповідь.

Дуже просто багато років

Щодня вставши з ліжка

Піднімаю я …

(Гантелі).

Ведучий:Продовжуємо свої змагання. «Раз, два, три, своє місце у команді знайди!» (Діти перебудовуються в 3 колони.)

Ведучий:Запрошую вас на змагання «Найдовший стрибок»

Перший учасник стрибає з естафетною паличкою і залишає її на підлозі там, куди він дострибнув. Наступний учасник починає стрибок, від тієї межі, де закінчився стрибок попереднього учасника, перемагає та команда, чий стрибок виявиться довшим.

Ведучий:Слово членам журі.

Ведучий:Наступне змагання називається «Стрибки на фітболах»

Усі члени команд по черзі стрибають на фітболах до прапорця, обгинають його та повертаються назад. Хто швидше закінчить стрибки, той і переможець.

Ведучий:Слово членам журі.

Лунтик:Я зрозумів, зрозумів, що означає займатись спортом!

Хлопці, а у нас на Місяці дуже люблять грати у гру «Роби як я».

Музично – спортивна гра з рухами «Роби як я».

Ведучий:Прошу учасників зайняти свої місця. Продовжуємо змагання. Подивимося, хто впорається з повітряними кулями.

Гра – атракціон з повітряними кулями «Кольорові кулі»

(Діти парами, без допомоги рук переносять повітряні кулі)

Ведучий:Останні змагання – естафета «Веселі старти».

Кожному із членів команд треба подолати смугу перешкод:

біг змійкою між кеглями,

підлазіння під дугу,

стрибки на двох ногах

з просуванням вперед через гімнастичні ціпки.

Ведучий:Просимо членів журі підбити підсумки.

Журі підбиває підсумки змагання, вручає всім учасникам медалі та грамоти.

Ведучий:Свято наше спортивне закінчувати час,

Святу спортивному рада дітлахів

Святу спортивному гукнемо ми: «Ура!»

Заключна пісня. Діти виходять із зали.

МБДОУ «Дитячий садок № 109»

Спортивна розвага для дітей підготовчої до школи групи «Веселі старти»

Підготувала:

Вихователь першої категорії

Шилова О.І.

Г.Дзержинськ

2013р.

Ціль розваги : Зміцнювати здоров'я дітей

Використовувати технології навчання здорового способу життя.

Виховувати дух змагань дошкільнят.

Завдання:

1. Доставити дітям задоволення від спільної рухової діяльності у спортивних іграх; підвищувати рухову активність у іграх.

2. Закріпити вміння та навички, набуті на фізкультурних заняттях.

3. Заохочувати виконувати правила гри, розвивати спритність, витривалість, вольові якості у досягненні мети.

4. Розвивати просторову орієнтацію; виховувати взаємодопомогу, взаємодопомогу, творчу активність.

5.Виховувати стійкий інтерес до фізкультури та спорту, до особистих досягнень та досягнень команди.

Попередня робота: Бесіда з дітьми про освіту «Веселих стартів». Розучування з дітьми команди девізу. Заготівля емблем. Оформлення вихователем спортивного майданчика: розмітка території прапорцями, кулями.

Матеріал та обладнання: Костюми клоунів. Для розминки - стрічки, прапорці, шишки, обручі, канат, прапорці, кеглі, скакалки, листочки білого паперу.

Учасники. Дві команди (підготовча до школи група).

Хід розваги:

Діти під музику входять на спортивну ділянку під музику В. Шаїнського до пісні «Разом весело крокувати»

У змаганнях беруть участь дві команди:

1 – команда дітей «Олімпійці». Командир команди- Єфремов Ваня

2 – команда дітей «Фортуна». Командир команди-Снігурів Альоша

Ведучий : - Дорогі, хлопці, шановні гості! Ми починаємо найвеселішу зі всіх спортивних і найспортивнішу зі всіх веселих ігор – “Веселі старти”! Сьогодні ми зібралися, щоб ще раз переконатися, які ми з вами міцні, швидкі, спритні. Щоб здобути перемогу, нашим учасникам доведеться дуже постаратися, але головне допомагати один одному у всіх випробуваннях. Ось ми і подивимося яка команда найдружніша.

(подання журі)

Зараз я представлю склад журі:

Завідувачка дитячого садка Корепова Тетяна Павлівна

Старша медична сестра Галочкіна Ольга В'ячеславівна

Вихователь Черниш Віра Миколаївна

Ведуча : У наших змаганнях беруть участь дві команди: команда «Олімпійці» та команда «Фортуна» Попрошу команди привітати одна одну.

Команда «Олімпійці»:

Капітан: Команда «Олімпієць» команді «Фортуна» фізкульт.

Все: Привіт!

Капітан: Олімпійський девіз:

Займайся, не лінуйся.

Адже здоров'я, спорт та праця

Нам перемогу принесуть!

Команда «Фортуна»:

Капітан: Команда «Фортуна» команді «Олімпієць» фізкульт.

Все: Привіт!

Капітан: Наш девіз:

Нехай удача посміхнеться

І перемогою обернеться!

Ведучий :

Спорт, хлопці дуже потрібні,

Ми зі спортом міцно дружимо.

Спорт-помічник,

Спорт-Здоров'я,

Спорт-гра.

І ми бажаємо від душі,

Щоб результати ваші

Усі були гарні.

Ведучий: І як належить перед змаганням зробимо розминку

(Проводиться розминка з стрічками)

Під музику Барбаріки "Що таке доброта".

1. Ходити та бігати по колу зі стрічками в руках, не тримаючись за руки.

2. Стрибки на двох ногах у будь-якому напрямку.

3. І. п. стати прямо, ноги злегка розставити, стрічки в руках.

Хитання рук уперед-назад. Повторити 8-10 разів.

4. І. п. стати прямо, ноги на ширині плечей, руки опустити

Повернутися вправо, змахнути правою рукою вгору, повернутися у вихідне положення. Те саме виконати вліво. Повторити 4-6 разів на кожну сторону.

5. І. п. стати прямо, ноги злегка розставити, руки опустити.

Нахиляючись, сісти, торкнуться стрічками підлоги, повернутися до І. п.

6. 3. І. п. стати прямо, ноги злегка розставити, стрічки в руках.

Підняти руки вгору.

Нахили вправо, вліво. Повторити 8-10 разів.

7. Бічний галоп, ходьба приставним кроком.

8. Ходьба.

Ведучий : - Ось ми і зробили розминку, а тепер приступаємо до наших змагань.

А мені допоможуть вести наші змагання Кнопа та Клепа.

Входять клоуни Кнопа та Клепа.

Клепа: Я найкращий помічник у світі!

Кнопа: Ні! Це я – найкраща помічниця! А в тебе весь час все з рук валиться.

Клепа: А ти… А в тебе… ніс картоплею!

Кнопа: Я вмію швидко бігати, навіть швидше за вітер.

Клепа: Так, я бачив, як ти бігаєш. Як черепаха повзеш.

Кнопа: А ось давай з тобою змагатись хто з нас швидше.

Клепа: О, всім привіт! Мене звуть Клепа, а її Кнопа. Що це ви тут усі зібралися, з якого приводу? Мабуть, у вас Новий Рік? 8 березня? День сміху?

Ведучий: ні, у нас відбуваються змагання, а ви чого все сперечаєтеся?

Кнопа: Він каже, що він швидко бігає, а я кажу, що я набагато швидше.

Ведучий: Зачекайте, зачекайте! Чи не сваріться. Краще визначтеся, хто з вас якій команді допомагатиме.

Клоуни обирають команду, якій вони допомагатимуть.

Ведучий: А судитиме наші змагання сьогодні журі. Сподіваємося, що воно буде справедливим до наших учасників. А ми розпочинаємо наші змагання. Прошу команди пройти до старту.

1 конкурс «Передай прапорець»

Добігти з прапорцем до предмета та назад. Прапорець передати наступному гравцю; виграє та команда, гравці якої швидше закінчать дистанцію.

2 конкурс «Снайпери»

Діти стають у дві колони. На відстані 3м перед кожною колоною покласти обруч. Діти по черзі кидають гулю правою рукою, намагаючись потрапити в кошик. Якщо дитина потрапила, то її команді зараховується 1 бал. Підсумок: у кого більше балів та команда і виграла.

3 конкурс «Донеси листок паперу»

Потрібно заготовити 2 аркуші паперу (можна з зошита) Гравці діляться на дві команди, які будуються паралельно одна до одної. Першому гравцю кожної команди кладуть на долоню листком. Під час гри лист повинен лежати на долоні сам по собі - його ні дотримувати. Перші гравці з кожної команди біжать до прапорця. Якщо аркушик раптом впаде на землю, його потрібно підняти, покласти на долоню і продовжити свій шлях. Добігши до своєї команди, гравець повинен швидко перекласти лист на праву долоню наступного в черзі товариша, який одразу біжить уперед. Тим часом перший стає на кінець ряду. Так триває доти, доки черга не дійде до першого. Перемагає та команда, яка швидше впоралася із завданням.

4 конкурс «Мурашки»

Обидві команди стають шеренгою на відстані витягнутої руки обличчям одна одній. На початку кожної команди лежить 15 прапорців, а в кінці – коробка. По свисту перший гравець передає прапорець другому і так потоком, поки прапорці не закінчаться. Перемагає та команда, яка швидше передасть усі прапорці.

Ведучий: А тепер перевіримо ваше вміння відгадуватизагадки про спорт.

Не схожий на коня, а сідло є в мене.

Спиці є. Вони, зізнатися, для в'язання не годяться.

Не будильник, не трамвай, але дзвоню я. То й знай. (Велосипед)

Силачом я стати хочу, приходжу до силач. Розкажіть ось про що: Як ви стали силачом? Усміхнувся він у відповідь: Дуже просто, багато років, щодня, вставши з ліжка, піднімаю я...(Гантелі ).

Дві смужки на снігу лишаю на бігу, я лікую від них стрілою, а вони знову за мною.(Лижі)

По порожньому животі б'ють мене несила, влучно сиплють гравці мені ногами тумаки. (Футбольний м'яч)

Зелений лук. Сто лав навколо. Від воріт до воріт жваво бігає народ. На воротах цих рибальські сіті. (Стадіон)

На квадратиках дошки королі звели полиці. Немає для бою у полків

Ні патронів, ні багнетів.(шахи)

Два коні в мене, два коні. По воді вони возять мене. А вода тверда, наче кам'яна. (Ковзани)

У дворі з ранку гра, розігралася дітлахи.

Крики: «Шайбу!», «Повз!», «Бий!» - значить там гра …… (хокей)

5конкурс «Чия команда швидше збудується»

Поки звучить музика діти бігають, а коли закінчується, швидко вишиковуються. ; виграє та команда, чия швидше збудується.

6 конкурс «Три стрибки».

На відстані 8-10 м від лінії старту покласти скакалку в обруч. Після сигналу добігти до обруча взяти скакалку і зробити на місці три стрибки і повернуться назад. Виграє той, хто швидше закінчить дистанцію.

7 конкурс «Перетягування канату»

Ось канат. Перетягни, силу спритність вияви! Перемагає та команда, яка перетягне протилежну команду на свій бік.

Конкурс для командирів: «Збери Олімпійську символіку»

За командою «марш» учасник відносить на лінію фінішу кільце, повертається та бере наступне кільце. Естафета закінчується, коли учасник, виконавши завдання, перетинає лінію старту.

Ось і підійшов до фіналу наші змагання "Веселі старти".

Просимо журі підбити підсумки.

Підбиття підсумків.

Слово членів суддівства.

Нагородження переможців та учасників

Заключне слово.

Ведучий : Ось і закінчилися наші змагання Усі учасники команд показали свою спритність, силу, швидкість. А головне – отримали заряд бадьорості та масу позитивних емоцій! Займайтеся спортом, зміцнюйте своє здоров'я, розвивайте силу та витривалість! Велике спасибі моїм помічникам Клепе та Кнопі. Сподіваюся, що ми зустрінемося ще не раз на наших дитсадкових «Веселих стартах».

Перед тим, як з вами попрощатися, ми хочемо вам побажати:

Міцного здоров'я, частіше посміхатися і ніколи не сумувати! До побачення!

Ціль: 1. Розширювати знання дітей про спорт.

2. Розвивати фізичні якості: спритність, швидкість, уміння виконувати спортивні вправи.

3. Виховувати почуття дружби.

Ведучий: Щоб рости і гартуватися не щодня, а щогодини-

Фізкультурою займатися, займатися треба нам.

(Діти виконують під музику руху «Аеробіка»)

Ведучий: Вечір радісний, гарний,

Краще не було, і ні,

І від усіх сильних спортсменів

Шлю я вам фізкульт.

Діти: привіт!

(Діти діляться на дві команди, проводяться ігри-естафети)

Гра «Прокат обруч»

Гра «Хто швидше» (елемент баскетболу)

Рухлива гра «Карасі та щука».

Гра «Закинь мішечок в обруч»

Гра «передай іншому» (діти передають набивний м'яч один одному)

Ведучий: Молодці добре грали. У наших змаганнях перемогла дружба. Пограємо ще в гру: «Хитра лисиця».

Релаксація

Діти лягають на спину. Розслабляючи всі м'язи та заплющуючи очі. Відбувається релаксація під звучання спокійної музики.

Ми на сонечку лежимо,

Але на сонці не дивимося.

Очі закриваємо,

Усі ми відпочиваємо.

Сонце гладить наші обличчя,

Нехай нам сон спокійний сниться.

Раптом ми чуємо: бом-бом-бом!

Прогулятися вийшов грім

Всі ми швидко потяглися,

Усміхнулися і прокинулися.

Втекли від дощу

Сховалися ми всі, друзі

Додаток Г

Спортивна розвага у старшій групі «Зимушка-зима». Вечір змагальних ігор

Ціль:розвиток рухової активності, взаємодії дітей у грі, розвиток комунікативних навичок. Розвиток навичок виконання дій у команді. Створення настрою, радості від перемоги у змагальних іграх.

Інтеграція ГО:соціально-комунікативний розвиток = фізичний розвиток.

Діти діляться на 2 команди: «Здоров'ячок» та «Силачок».

За кожну гру команда отримує фішку – сніжинку.

1. Гра «Вежа для снігової королеви». Кожна команда будує із кубиків вежу. Кожна дитина ставить по одному кубику. Перемагає команда, яка збудує найвищу вежу. Отримує фішку.

2. Гра «Збий кеглі». Діти збивають кеглі. Та команда, яка більше зіб'є кеглів, отримує фішку.

3. Гра «Сніжки». Вихователь підкидає контейнер із легкими кульками «сніжинками». Діти, рухаючись групою, підкидають їх і кидають один в одного. Хто більше разів потрапить у ціль, діти вважають самі. Перемагає команда, яка набирає більше балів. Отримує фішку.

4. Гра «Катання на санчатах». Кожній команді дається по тазі. Один із дітей сідає в тазик, інший дитина його котить до певної мети. потім тазик передається іншій парі. Виграє команда, яка скоріше закінчила катання. Отримує фішку.

5. Рефлексія. Змагання закінчилось. Діти самі рахують фішки. Перемагає дружба. Діти одержують солодкі призи. Емоції та коментарі дітей з приводу змагальних ігор. Фото на згадку.

Естафети для спортивного вечора розваги у старшій групі «Зимушка – зима»

1. "Хто швидше?"

Діти стрибають до прапорця із затиснутим між колінами м'ячем і назад, передають естафету та встають у кінець шеренги.

2. «Пінгвіни»

Діти рухаються парами боком приставними кроками до орієнтиру, м'яч затиснутий між собою на рівні грудей.

3. «Лижні перегони».

На старті діти надягають лижі, оббігають прапорець, повертаються назад, передають естафету.

4. "Переправа"

Капітан команди в обручі переправляє дитину до орієнтира на інший кінець зали, повертаючись за наступним учасником команди і т.д.

5. «Хто сильніший?»

Перетягування канату командами.

6. "Передай м'яч над головою"

Діти в колоні передають м'яч над головою, на витягнутих догори руках.

7. «Спритні Хокеїсти»

Діти по черзі ціпком забивають повітряну кульку у ворота.

8. «Закинь м'яч у кошик»

Діти по черзі кидають м'яч у кошик, перемагає та команда, яка закине більше м'ячів.

9. «Конкурс капітанів»

Кожному капітану пропонують три м'ячі, ними потрібно збити три кеглі, командам пропонується зайняти свої місця на стільчиках.

Додаток Д

План Дня здоров'я у дитячому садку

Ціль:Пропагування здорового способу життя.

Завдання:Освітні:

Продовжувати зміцнювати здоров'я дітей; розвивати фізичні якості;

- Створити умови для узагальнення елементарних валеологічних знань дітей.

Розвиваюча:

Розвивати вміння використовувати валеологічні знання для свого оздоровлення.

Виховна:

Формувати навички співробітництва одна з одною.

I – частина: Діти перебувають на вулиці під час ранкового прийому. З дитячого садка виходить Королева Здоров'я.

Здрастуйте хлопці! Ви знаєте хто я? (Відповіді дітей) Так, я Королева Здоров'я. І сьогодні я прийшла до вас у гості, щоб дізнатися, що ви знаєте про здоров'я? (Відповіді дітей)

А чи знаєте ви, з чого починається день? (Діти: із зарядки) Давайте ж зробимо веселу зарядку.

Весела зарядка:

Ми ногами топ, топ

Ми руками хлоп, хлоп

Ми очима мить, мить

Ми плечима чик, чик

Раз сюди, два сюди

(Повороти тулуба вправо та вліво)

Повернися навколо себе

Раз присіли, два підвелись

Сіли, встали, сіли, встали

Немов ванькою-встанькою сталі

А потім пустилися стрибати

(біг по колу)

Ніби мій пружний м'яч

Раз, два, раз, два

(Вправа на відновлення дихання)

Ось і закінчилася гра.

Дякую зарядці, здоров'я в порядку. Настав час підкріпитися. Але хлопці ми з вами ще побачимось.

II – частина: Діти виходять надвір. Їх зустрічає лікар Айболіт.

Здрастуйте хлопці! Чи є серед вас хворі, чи потрібен комусь лікар? (Діти: всі здорові)

Зараз я перевірю, чи ви знаєте, що корисно, а що шкідливо?

Ігри з доктором Айболітом:

1 Що корисно, а що шкідливо?

1-Чистити зуби вранці та вечорами?

2- Є чіпси і пити газовану воду?

3- Мити руки перед їжею, після прогулянки та відвідування туалету?

4-Гуляти на свіжому повітрі?

5-Об'їдатися цукерками та морозивом?

6-Гуляти без шапки під дощем?

7-Робити вранці зарядку?

8-Гартуватись?

9-Пізно лягати спати?

10-Їсти овочі та фрукти?

2 «Хто більше знайде вітамінів» (Діти шукають іграшкові овочі та фрукти, заховані на ділянці дитячого садка)

3 «Дізнайся на дотик» (за типом гри в «чудовий мішечок», діти на дотик дізнаються знайдені овочі та фрукти)

Лікар звертає увагу дітей на відповідну до них Дюдюку-Грязнюку.Дюдюка починає вітатися з дітьми рукостисканням, при цьому забруднює руки дітей. Проводиться гра-естафета: "Хто швидше принесе води?", наприкінці діти миють руки. Зненацька Дюдюке стає погано. Має сонячний удар. Діти разом із лікарем надають допомогу Дюдюке. Вона обіцяє виправитись. Діти з лікарем дарують Дюдюке рушник мило та гребінець. Лікар дарує дітям апельсини, у яких багато вітамінів. Дюдюка та лікар йдуть.

Лунає свист і крик. - Полундра, свистати всіх нагору! Діти бачать на кораблі двох піратів, які шукають помічників для знаходження скарбу Їм потрібні міцні здорові помічники. Піратидають завдання дітям:

На швидкість: «Хто швидше збереться біля кубика?»
На спритність: «Накрути шнур до прапорця»
На кмітливість: «Загадки» Цей кінь не їсть вівса,

Замість ніг – два колеса.

Сядь верхи і мчи на ньому,

Тільки краще керуй кермом (велосипед)

У чесній бійці я не трушу:

Захищу я двох сестер.

Б'ю на тренуванні грушу,

Тому що я (боксер)

Спортсмени лише найкращі на п'єдесталі,

Вручають урочисто все їм (медалі)

На влучність: «Потрап у мішень»
Один з піратів дістає карту, за якою діти з піратами знаходять скарб. Діти відкривають скриньку, в якій лежать мильні бульбашки. Діти грають з мильними бульбашками. Пірати прощаються та йдуть.

III-частина: На вечірній прогулянці до дітей приходить Незнайка, у якого перебинтована рука Він розповідає дітям про неприємність, що трапилася з ним на дорозі. Просить дітей розповісти, як треба поводитися на вулиці. Показує правильні та неправильні ілюстрації щодо правил поведінки на вулиці. Діти розглядають їх та пояснюють їх. Проводиться гра «Автомобілі та пішоходи» (використовується макет світлофора). Незнайко дякує дітям і дарує їм розмальовки про правила на дорозі.

Приходить Королева Здоров'я. Діти розповідають, як у них пройшов день, що було цікаво. Королева Здоров'я дарує дітям паперові хусточки. Усі танцюють під музику.