Спортивне свято у дитячому садку «Літні Олімпійські ігри. Сценарій спортивного свята «Малі літні Олімпійські ігри

Однією з головних завдань педагогічного колективу нашого дитячого садка є вдосконалення здоров'язберігаючого середовища, зміцнення фізичного, психічного здоров'я, емоційного благополуччя дітей. Для вирішення цього завдання в освітньому закладі використовуються різноманітні форми організації роботи з дітьми. Ми, педагоги, у постійному пошуку нових форм роботи з організації фізкультурно-оздоровчої роботи. Однією із таких форм є Олімпійські ігри.

Завантажити:

Попередній перегляд:

МДОУ д/с ГРВ №2 «Зірочка» МО «Бариський район»

Спортивне свято

«Малі літні олімпійські ігри»

З дітьми старшої та підготовчої груп.

Інструктор з фізичної культури: Єлюшкіна О.М

Музичний керівник:Скердонова О.І.

Бариш-2016

Ціль :

Підвищення інтересу до фізичної культури та здорового способу життя дітей.

Виховувати вольові якості, розвивати прагнення до перемоги та впевненість у своїх силах.

Вчити як отримувати радість від своїх результатів, а й переживати за товаришів.

Завдання:

1. Удосконалювати рівень фізичної підготовленості дітей різного віку ОУ.

2. Щеплювати інтерес до активного способу життя всім учасникам навчального процесу.

3. Формувати вольові якості: цілеспрямованість, витримку, силу, спритність, виховувати бажання перемагати та співпереживати.

Обладнання: прапор, олімпійський вогонь, магнітофон, мішечки з піском, кеглі, обручі, м'ячі, ложки та тенісні м'ячики, повітряні кулі, медалі шоколадні, грамоти, призи.

Діючі особи:

Ведучий – інструктор із фізичної культури, Баба – Яга, Олімпійський ведмідь.

Звучать фанфари.

Ведучий.

На спортивний майданчик

Запрошуємо всіх зараз!

Свято спорту та здоров'я

Починається у нас!

Святу спортивному

Рада дітлахів,

Всім спортсменам – дітям –

Ура! Ура! Ура!

Звучить фонограма "Спортивний марш".

Ведучий: Здрастуйте, хлопці! Ми розпочинаємо урочисту церемонію відкриття малих літніх Олімпійських ігор. Наші хлопці не лише сильні, сміливі, а й дружні, веселі, вмілі, впораються з будь-якими труднощами. І ми сподіваємося, що хтось із наших хлопців якось підніметься на справжній олімпійський п'єдестал і стане Олімпійським чемпіоном!

Діти розповідають вірші:

1 дитина.

Реють прапори над стадіоном,

Радісно пісні всюди звучать,

В ногу крокуючи стрункою колоною,

Ми на спортивний виходимо парад.

2 дитини.

Вітер крилатий ми обганяємо,

Перші в бігу стрічки рвемо,

Точно у ворота м'яч забиваємо,

Стрибаємо спритно і швидко пливемо.

3 дитини.

Сяє сонечко з ранку,

І ми готувалися заздалегідь.

Хлопці, починати час

Спортивні змагання.

4 дитини.

Ми дружимо із сонцем та водою,

На старт ми вийти раді…

Проводимо свято спорту своє

Ми на честь Олімпіади!

Ведучий: Кожна олімпійська гра мала символ. Так і у нас з вами буде свій талісман – олімпійський Ведмедик. Зустрічайте!

Під спортивний марш до зали входить Олімпійський ведмідь.

Ведмідь: Здрастуйте, діти! Здрастуйте, дорослі! Я не простий, я – Олімпійський! У моєму лісі Олімпійські ігри вже успішно пройшли, тепер я хочу подивитися які ви швидкі, спритні, вмілі, влучні. Я вітаю вас із відкриттям Олімпійських ігор. Хто знає, де нещодавно відбулися літні Олімпійські ігри? (Бразилія)

Девіз Олімпійський ігор: Швидше! Вище! Сильніше!»

А зараз усі разом промовимо клятву юних спортсменів.

Клятва юних спортсменів:

Ведучий. Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти. Ми, олімпійці!

Ведучий. Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти. Ми, олімпійці!

Ведучий. Хто спортом коханої Вітчизни пишається?

Діти. Ми, олімпійці!

Ведучий.

Клянемося бути чесними, до перемоги прагнути,

Рекордів високих клянемося добитися!

Діти. Клянемося! Клянемося! Клянемося!

Олімпійський Ведмедик:Давайте розімнімося перед змаганнями, я знаю справжню олімпійську розминку. (Під задерикувату музику виконують розминку).

Тримаємо спинку.

Голову назад, уперед,

Праворуч, ліворуч, поворот.

Руки вгору підняти прямі,

Ось високі які!

Ще вище потягніться,

Праворуч, ліворуч поверніть.

А тепер танцює таз,

Подивіться на нас.!!!

Цією славною вправою

Піднімаємо настрій.

Дружно сісти та дружно встати!

Стрибати нам зовсім не ліньки,

Немов м'ячик, цілий день.

Олімпійський Ведмедик:Хлопці, а тепер спробуйте, чи міцнішими стали ваші м'язи? Чудово, молодці!

Ведучий . Хлопці ще одним із символів Олімпійських ігор є Олімпійський вогонь. Довгий шлях долає Олімпійський вогонь. Багато разів, переходячи з рук до рук, поспішає смолоскип через увесь світ, щоб досягти олімпійського стадіону. Сьогодні олімпійський вогонь у нашому дитячому садку.Олімпійський вогонь- Символ миру та дружби народів планети. Цей вогонь горітиме до кінця наших олімпійських ігор. Олімпійський Ведмедик запалюй вогонь!

Під веселу музику вбігає Баба-Яга.

Баба-Яга: А Баба-Яга проти. Значить, ви знову веселитиметеся, змагатиметеся, а я на печі лежатиме? Ні не буде вам жодних ігор, і смолоскипа ви не запалите. Я його у вас відберу (забирає смолоскип).

Ведучий: Стривайте, стривайте, ми не дозволимо вам так просто від нас піти. Адже ми готувалися до цих ігор цілий рік. Хлопці приготували назву та привітання команд. Ми думаємо, що можемо здивувати тебе такою готовністю хлопців бути сильними, спритними та спортивними.

Баба-Яга: Ну що ж, спробуйте мене здивувати. Усьому лісу відомо, що Баба – Яга найхитріша, спритна, швидка та найспортивніша!

Привітання команд:

Команда: «Сонячні промінчики»

Девіз: «Сонечко, сонечко, ми твої промені!

Бути дітьми добрими ти нас навчи!»

Команда: «Стріла»

Девіз: «Як стріла ми мчатимемо, вам за нами не наздогнати!»

Команда: «Комета»

Девіз : «У комети свій девіз, ніколи не падай вниз»

Баба-Яга: Ось які дзвінкі, дружні, сміливі та спортивні! Здивували!

Ведучий: Значить, смолоскип залишається в нас. Не ображайся, а краще залишайся з нами. Там, де розвивається прапор Олімпії, панує мир, доброта, справедливість. Настав час запалити наш олімпійський вогонь!

Ведмідь зі смолоскипом пробігає по колу і віддає ведучій.

Ведучий: Олімпійський вогонь ми з вами запалили, спортивні змагання чекають на нас попереду!

Олімпійський Ведмедик:Олімпійська емблема – зображення п'яти переплетених кілець - це символ дружби спортсменів п'яти континентів: Європи (блакитне кільце, Азії (жовте, Австралії (зелене, Америки (червоне), Африки (чорне)). Показує прапор із зображенням олімпійських кілець).

5дитина: Олімпійських п'ять кілець –

Символ дружби, світла світло!

Блакитний – морський прибій,

Звід небесний над тобою.

Жовтий – сонечко привіт!

Чорний – зірок нічних секрет.

А зелений – колір листя,

Шепіт сосен, шум трави.

Червоний - ранковий світанок,

Польових квітів букет!

Ведучий:

Прапор олімпійський, кільцями виблискуючи,

Під гімн Росії буде возн

Смирно! Увага!

Під гімн Росії Олімпійський Ведмедик піднімає прапор і махає їм.

Ведмедик: Малі літні Олімпійські ігри прошу вважати відкритими!

Отже, починаємо наші змагання, в ході яких будуть виявлені переможці у бігу, метанні, стрибках, будуть визначені найсильніші, спритніші, гнучкіші та витриваліші. Будемо гідні нашого девізу:«Швидше! Вище! Сильніше!» Хай переможе найсильніший! Успіхів вам, наші юні спортсмени!

Команди зі спортивного маршу йдуть по колу, будуються в три колони.

Ведучий.

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте.

Розминка під музику «Сонечко променисте».

Ведучий. На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою.

Ну, команди сміливі,

Дружні, вмілі,

На майданчик виходьте

Силу, спритність покажіть!

Команди вишиковуються на лінії старту для естафет.

Ведучий. Змагання будуть проводитись у вигляді естафет. А головними суддями будуть: Олімпійський Ведмедик та Баба-Яга! Усі згодні? Так!

1. Естафета "Олімпійський вогонь"

Перший учасник біжить із кеглів у руках від лінії старту, оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди, передає естафету (кеглю) іншому учаснику.

2. Естафета «Олімпійські кільця».

Від лінії старту до лінії фінішу лежать два обручі. Кожен учасник команди біжить, простягаючи через себе обручі по черзі, стрибає з купини на купину, потім оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди і передає естафету іншому учаснику.

3. Естафета «Колобок»

Команди будуються за лінією старту. Від лінії старту учасник котить по підлозі набивний м'яч (або великий м'яч) до лінії фінішу, потім бере м'яч у руки і бігом повертається до лінії старту, передаючи м'яч іншому учаснику команди.

4. Естафета «Пронеси не впусти».

Перший учасник команди йде, у руці ложка з тенісним м'ячем, обходить поворотний предмет, передаючи ложку іншому учаснику.

Для інтелектуальної розминки командам пропоную відгадати загадки:

Один удар ракеткою -

Волан летить над сіткою.

Сергій хоч і сильно бив,

Воланчик у сітку потрапив.

Сьогодні переміг Антон.

У що грали? У ...бадмінтон

Ця гра має свої атрибути:

Футболки, труси, люди в бутси взуті.

Воротар самотньо стоїть біля воріт,

Натовпом по полю мчить народ,

З трибун лунає, як вибух, слово «Гол!».

У що дві команди грають?У... футбол

У поля є дві половини,

А по краях висять кошики.

То пролетить над полем м'яч,

То між людей мчить стрибком.

Його всі б'ють і м'ячик злий,

А з ним грають у...баскетбол

Не зрозумію, хлопці, хто ви?

Птахолови? Рибальські?

Що за невід у дворі?

- Не заважав би ти грі,

Ти краще відійшов би.

Ми граємо в... (волейбол)

Жвавий м'яч і дві ракетки

Усі удари чітки, мітки

До переможного грати!

Нікому не поступатись!(теніс)

У трусах і теплих рукавичках

Б'ються два товариші.(бокс)

На повних трибунах крики та свист-

Мчить до воріт з м'ячем.(футболіст)

5. Естафета «Метання мішечків в обруч»

Від лінії старту перший учасник команди біжить до каната, що лежить упоперек спортивного майданчика, бере мішечок з піском і кидає його в обруч, що лежить на відстані трьох метрів від каната. Потім повертається до команди та передає естафету іншому учаснику.

6. Естафета «Футбол»

Футболісти покажіть свою підготовку. Потрібно з м'ячем у руках провести м'яч ногою до поворотного предмета, взяти два м'ячі до рук і бігом повертатися, передаючи естафету наступному гравцю.

7.Естафета «Водоноси»

Біг із кухлем наповненою водою. Перемагає команда, у якої більше залишилося води в гуртку.

БАБА-ЯГА: Хочу мої соколики вам велике спасибі сказати. Мені так сподобалося займатися спортом! Я тепер на лісових Олімпіадах перші місця займатиму! Звичайно ж, тренером буде, Олімпійський Ведмедик!

ВЕДМЕДИК: Ну, Баба-Яга, я сподіваюся, що ти будеш гарною ученицею!

Юним спортсменамФізкульт - привіт!

Всі старанно займалися, всі ви дуже постаралися

Показали силу, спритність та уважність, спритність.

Чекають на нагороди на вас друзі! Вітаю вас усіх я!

БАБА-ЯГА: Стривай Мишко, не поспішай. Мені так не хочеться розлучатися із моїми спортивними друзями! Дозволь мені Мишко, перед тим як закрити наші літні Олімпійські ігри, ще трохи пограти з хлопцями?

ВЕДМЕДИК: Та мені БАБА-ЯГА самому не хочеться розлучатися. Добре! Давай трохи пограємось. А ігри будуть спортивні?

БАБА-ЯГА: Звісно. Адже я зараз зі спортом дружу! Діти стаєте на стартову пряму! Команди готові!

Естафета: Для найшвидших і спритних "Біг на мітлах"

Завдання для капітанів:"Півнячий Бій".

Цей конкурс капітанів,

Ватажків та отаманів.

Настав їхній зоряний час,

Тож підтримаємо їх зараз!

У центр великого обруча стають два гравці. Стоячи на одній нозі потрібно виштовхнути суперника за межі кола без допомоги рук.

Баба-Яга: Ну, дякую вам хлопці,

За те, що мене навчили

Премудростям спортивним.

ВЕДМЕДИК :

Усі ви були молодцями

І відважні, і чесні,

Цей сміливий, а той видав,

Цю силу показав.

Ведучий . Ось і добігає кінця наша Олімпіада.

Ну, як, хлопці, вам сподобалася Олімпіада?

Під звуки урочистої музики команди – учасники олімпіади виходять на останню побудову.

Ведучий. На цьому Малі Олімпійські ігри прошу вважати зачиненими.

Настав час погасити і нам свій олімпійський вогонь.

(Баба-Яга гасить олімпійський вогонь)

Ведучий. Команди, рівняйся, смирно. Право опустити олімпійський прапор надається Олімпійському Ведмедику. На прапор, дорівнюй, смирно. Прапор опустити.

БАБА-ЯГА:

Будемо спортом займатися

І водою обливатись.

А тепер настав час прощатися,

І додому нам повертатись.

Ведмедик: Зачекайте, адже всі хлопці брали участь в Олімпіаді, всі намагалися – я маю і для них олімпійські медалі. І поки нехай вони і солодкі, але я вірю, що на наступній Олімпіаді хлопці покажуть високі результати та отримають справжні нагороди!

Олімпійський Ведмедикта Баба-Яга роздають медалі дітям.

Нагородження команд грамотами.

6 Дитина:

Нехай ще до олімпійців

Нам дорога далека.

І нехай солодкі медалі

Отримали ми поки що.

Але сподіватимемося ми,

Що мине кілька років,

Справжні медалі

Ми отримаємо нарешті!

7 Дитина.

Помилуйте, подивіться

На веселих дошкільнят

Олімпійські надії

Нині ходять до дитячого садка.

8 Дитина.

Час мчить, ніби птах,

І, мабуть, у добрий час

У гордій формі олімпійця

Вийде хтось із нас.

9 Дитина.

І зовсім звичайним тоном

Скажуть однолітки про нього:

З олімпійським чемпіоном

Ми живемо в одному дворі.

Ведучий : Хлопці я пропоную попрощатися з Олімпійським Ведмедиком і відпустити його до інших хлопців (Відпускають кулькиу небо).

Звучить мелодія прощання з Олімпійським Ведмедиком.

Ведучий. А наше свято ми закінчимо веселою дискотекою!

Опис матеріалу: Пропоную вам конспект безпосередньо освітньої діяльності «Фізична культура» для дітей різновікової групи від 3 до 7 років на тему: «Малі олімпійські ігри». Цей матеріал буде корисним вихователям, музичним керівникам.

Цей конспект пізнавального заняття сприяє фізичному розвитку та зміцненню здоров'я дошкільнят, викликає інтерес до саморозвитку, самовдосконалення, сприяє згуртуванню дитячої різного віку та зближує батьків та дітей. Інтеграція освітніх областей: «Пізнання», «Соціалізація», «Безпека», «Комунікація», «Музика», «Художня творчість», «Фізична культура» розвивати інтерес до спорту; історії створення олімпійських ігор. Завдання: Мовні: Збагачувати та активізувати словник дітей на тему «Олімпіада, спорт». Розвивати зв'язне мовлення, правильно і чітко відповідати на запитання. Розвиваючі: Розвивати творчі здібності, фантазію, ручну вмілість, дрібну моторику дітей. Освітні: Формувати інтерес до спорту, олімпійських ігор. Виховні: Створювати емоційний настрій на розвиток інтересу та бажання займатися спортом, допитливість виховувати любов, повагу не лише до спорту, а й до олімпізму як культурної спадщини людства. Демонстраційний матеріал: презентація "Історією створення олімпіади"
Роздатковий матеріал: кольоровий папір, ножиці, клей, картон, стрічка. Допомога та обладнання: проектор, ноутбук, спортивний інвентар. Методичні прийоми: бесіда-діалог, ігрова ситуація, розгляд презентації, бесіда по ній, спів спортивних пісень, фізкультхвилинка, спортивне змагання, аналіз, підбиття підсумків.
Хід заняття:
Діти входять у зал із різнокольоровими прапорцями під спортивний марш.
Вед: Я рада вітати дітей та гостей.
Свято радісне, красиве,
Краще не було і нема.
І від усіх дітей щасливих
Олімпійський наш…
Діти: "Привіт!"
Діти під музику «Сонячний круг» марширують, перебудовуються та виконують вправи з прапорцями.
Діти сідають на стільці.
Вед: Хлопці, ви всі знаєте, що незабаром у нашій країні відкриються Олімпійські ігри. Що таке Олімпійські ігри? Що ви знаєте про них?
Діти: Це змагання найкращих спортсменів, це велике спортивне свято, на яке збираються спортсмени з різних країн, щоб помірятись силами у спорті, щоб показати свою майстерність.
Вед: Так, це так. А хто знає, як все це починалося, звідки взялися Олімпійські ігри?
Не знаєте, тоді я розповім вам.
Олімпійські ігри вигадали дуже давно. Перші Олімпійські ігри почали проводити у Стародавній Греції в Олімпії. Олімпія – це найбільше святилище у Стародавній Греції. Від Олімпії і походить назва ігор.
Людям сподобалося змагатися між собою у спорті, і тоді всі вирішили, що олімпійські ігри будуть проводитись у всіх країнах через кожні 4 роки. З того часу і до наших днів спортсмени з усіх країн з'їжджаються на Олімпійські ігри, щоб помірятись спортивними досягненнями – це об'єднує всі країни.
Під час проведення Олімпійських ігор скрізь оголошувалося священне перемир'я, припинялися війни. Ніхто не міг воювати, ніхто не мав права увійти до Олімпії зі зброєю в руках.
Вед: І тому Олімпійський прапор має такий вигляд (на екрані показати).
Діти розкажіть про прапор.
Діти: Він білого кольору – це дружба всіх народів.
На ньому зображено 5 кольорових кілець, кільця сплетені між собою.
Вед: Чому кільця різного кольору та чому вони сплетені?
Діти Це п'ять континентів: чорний – Африка, червоний – Америка, синій – Європа, жовтий – Азія, зелений – Австралія.
Вед: Діти, давайте прочитаємо вірші про ці континенти.
1реб. Сонце через океан
Піднімається в зеніт
На сході рано – рано
Сонце вікна золотить.
2реб. З Європи дружби стежки
До нас поспішають, перешкод немає.
А який же колір Європи?
Блакитний колір Європи.
3реб. В Африці друзів не мало -
Олімпійці всієї землі
Знають – чорний колір
Це – Африка привіт!
4реб. Колір трави – зелений колір
З Австралії привіт!
5реб. У Америки є також
Олімпійський свій привіт
Мері, Джон, Хуан та Рут
Червоне кільце везуть.
6реб. Всі ми в дружбу віримо свято
Кожен у дружбі молодець
І малюють усі хлопці
Добрий п'ять кілець знак.
Вед: Діти, давайте ми зберемо з обручів цей добрий знак п'яти кілець.
Якого континенту належить наша Батьківщина – Росія?
Діти: До Європи.
Вед: Якого кольору Європа?
Діти: Синього
Вед: Хлопці, ви знаєте, що наша Батьківщина – Росія також бере участь в Олімпійських іграх. У нашій країні, в нашій столиці Москві, раніше кілька років тому проходили літні 22 Олімпійські ігри. Згодом в інших країнах вони проходили, в інших містах. А цього року 2014 року знову Олімпійські ігри відбуватимуться у нашій країні у місті Сочі. Тепер це будуть зимові Олімпійські ігри та теж 22.
Діти, які види зимового спорту ви знаєте? (Діти перераховують).
А зараз відгадайте загадки.
Питання нелегке у мене, як це називають,
Коли спортсмени на санях
По жолобу з'їжджають. (Бобслей)
Спорт у світі є такий,
Популярний він узимку.
На полозах ти біжиш
За суперником поспішаєш. (Лижні перегони)
Дуже важко бути, не сперечайтеся,
Найвлучнішим у цьому спорті.
Просто мчати лижною,
То під силу навіть мені.
Сам спробуй бігати день,
А потім потрапити у ціль.
Лежачи горілиць, з гвинтівки.
Тут не можна без тренування!
А мета тобі не слон
Спорт зветься ... (Біатлон)
Вед: На літніх та на зимових Олімпійських іграх перед відкриттям запалюють Олімпійський вогонь. Цей вогонь проходить довгий шлях від Греції через моря, океани, ліси та гори. Його доправляють до тієї країни, де відбуватимуться Олімпійські ігри.
Давайте проведемо естафету "Олімпійський вогонь". (Остання 4 дитина підбігає до чаші та «запалює вогонь»)
Показати на екрані.
Діти, повторимо символіку Олімпійських ігор.
Діти: Прапор Олімпійський вогонь.
Вед: А ще є талісман Олімпійських ігор. Цього року це… відгадайте:
Коли він у клітці, то приємний,
На шкірці багато чорних плям.
Він хижий звір, хоча трошки,
Як лев і тигр, схожий на кішку. (Леопард – показ на екрані)
Любить овочі поїсти,
Хоч тремтить часом весь.
Дуже він боягузливий завжди
І косить на око трохи (Заєць – показати на екрані)
Шубку білу має,
І на півночі живе,
Рибку він ловити вміє
До неї на крижині підпливе (Білий ведмідь – показати)
Ось ці тварини і є талісманом зимових Олімпійських ігор у місті Сочі.
До Олімпійських ігор спортсмени довго готуються, а деякі з дитинства, як ви. Юні олімпійці, давайте покажемо наші спортивні здобутки. (Діти встають).
Вед: Хто з вітром спритним може зрівнятися?
Діти: "Ми, олімпійці!"
Вед: Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?
Діти: "Ми, олімпійці!"
Вед: Хто спортом улюбленої вітчизни пишається?
Діти: "Ми, олімпійці!"
Вед: Клянемося бути чесними, до перемоги прагнути, рекордів високих клянемося добитися.
Діти: «Клянемося, клянемося, клянемося!»
Вед: А ось і наші олімпійські резерви. Зустрічайте ….
(Виступ дітей, які займаються у спортивних гуртках. Вони показують свої вміння).
Вед: Діти скажемо девіз Олімпійських ігор.
Діти: "Швидше, вище, сильніше."
Найважливіше не перемога, а участь.
Роздати дітям медали (шоколадні).
Під спортивний марш виходять діти із зали.

Людмила Калініченко
Малі Олімпійські ігри у дитячому садку

Конспект інтегрованого заняття

« Малі Олімпійські ігри у дитячому садку»

у підготовчій до школи групі.

Ціль: Пропагувати значення фізичної культури, як засобу досягнення фізичної краси, сили, спритності та витривалості

Освітні завдання:

1. Ознайомити дітей із історією виникнення Олімпійських ігор, символікою та талісманами.

2. Закріпити навички побудови та перебудови, стрибки, біг.

Розвиваючі завдання:

1. Розвивати здатність дітей самостійно виконувати фізичні вправи за словесною інструкцією, розвивати вміння дітей діяти колективно, дотримуючись правил ігри.

2. Продовжувати вдосконалювати рухові навички та фізичні якості.

3. Розвивати творчу уяву.

Виховні завдання:

1. Виховувати інтерес до занять фізичною культурою та спортом, залучати дітей до традицій великого спорту.

2. Виховувати дружні стосунки дітей у групі.

Хід заняття.

Під марш А. Пахмутової діти входять у зал.

Ведуча:

У Росії у місті Сочі почалися Зимові Олімпійські ігри- найважливіша подія у міжнародному спортивному житті. Вони привертають увагу мільйонів людей планети. Спорт зближує людей, допомагає народам краще зрозуміти одне одного.

Як ви вважаєте, як давно виникли Олімпійські ігри?

(776г. до нашої ери)

Давним-давно у Стародавній Греції почалися Олімпійські ігри біля гори Олімпія. Звідси починається факельна естафета.

Дитина: За старих часів, в античному світі.

26 століть тому

Міста не жили у світі,

Ішов війною на брата брат.

І наймудріші вирішили: сварки вічні страшні

Можна у сміливості та силі змагатися без війни.

Нехай у Олімпію прибудуть, хто відважний і сильний,

Для мирних битв буде полем бою стадіон.

Ведуча:

(Демонстрація змісту на екрані у вигляді слайд-шоу.)

У Олімпійськихігор мали свої традиції. Раз на 4 роки до грецьких міст вирушали посли, які запрошували всіх бажаючих на змагання. Але відбір був суворий. Спортсмени мали тренуватися 9 місяців. Під час Олімпійськихігор припинялися всі війни, сварки, суперечки.

Ведуча: А ви хочете стати учасниками Олімпійських ігор? Тоді зараз устанемо і потренуємо свої спортивні вміння.

Звучить музика. Йде розминка.

Вихователь:

Але для того, щоб стати Олімпійським чемпіономробити зарядку - мало!

(Звучать припущення дітей)

Слухайте історію про грецького хлопчика, який став Олімпійським чемпіоном. (Діти сідають на підлогу до гуртка)

На інтерактивній дошці відображаються зображення, які відповідають тексту.

Хлопчик Мілош жив у Греції. Він допомагав батькам пасти худобу. Йому дуже хотілося брати участь у Олімпійських іграх. Для цього треба було бути сильним та спритним. І хлопчик вигадав ось що.

Мілош вибрав у стаді крихітного теля і спробував підняти його і звалити на плечі. Ноги у малюка тремтіли, подих переривалося, але все-таки Мілош підняв теля, зробив крок, інший і пішов вгору стежкою, що веде на невеликий пагорб. Коли Мілош передихнув, то вже звично підняв теля, звалив на плечі і подався назад.

Ось таку фіззарядку придумав Мілош і щодня проробляв її, постійно подовжуючи шлях. Минали місяці. Ріс теля, ріс і Мілош, ставав сильнішим і сильнішим. Якось виявилося, що він запросто може підняти молодого бика і на Олімпіадавін став найсильнішою людиною.

Дитина: У нашому важкому столітті,

у нашому бурхливому столітті

Чемпіон таїться в кожній людині,

Треба, щоб вірила в це людина!

Ведуча:

То що, на вашу думку, ще необхідно людині, щоб стати переможцем у спортивному змаганні?

(Відповіді дітей.)

Віра у свої сили та сила волі, ось що потрібно мати кожному спортсмену!

Вихователь:

Назвіть символи Олімпійських ігор.

(Відповіді дітей.)

1. Олімпійський прапор

(Біле полотно з шовку, на ньому вишито 5 різнокольорових кілець - 5 континентів:

Червоне - Америка

Чорне - Африка

Жовте - Азія

Зелене – Австралія

Синє – Європа)

Гра «Вгадай континент»

2. Олімпійський гімн. (Звучить – діти встають.)

3. Олімпійський девіз.

(Вище, швидше, сильніше.)

4. Олімпійський вогонь.

(Запалюють у Греції та доставляють до міста, де проходитиме Олімпіада. Нести вогонь довіряють шановним людям. Це дуже почесне доручення.)

5. Олімпійські медалі.

(3 види + оливкова гілка до золотої медалі.)

6. Талісмани.

(Завжди змінюються, залежно від держави – господині та її традицій.)

У Сочі:

Розповідають діти:

Білий ведмедик - з раннього дитинствавиховувався полярниками. Вони навчили його кататися на лижах, бігати на ковзанах, грати в керлінг. Але найбільше йому подобалося кататися на санчатах.

Леопард – гірський рятувальник, альпініст. Він живе у кроні величезного дерева, що росте на найвищій горі. Він завжди готовий допомогти.

Зайчик - найактивніша мешканка зимового лісу. Її друзі дивуються, як вона все встигає. Вона не має секрету, просто вона любить спорт.

Ведуча:

Ви молодці, багато знаєте про Олімпіада Сочі. Давайте влаштуємо малі Олімпійські ігри у дитячому садку. Спочатку піднімемо Олімпійські прапори. Я пропоную зробити їх самим.

(Робимо – вручаємо гостям.)

Побудова.

Ведуча:

На наші ігри з олімпійськимсмолоскипом прибув талісман Олімпійські ігри - Леопард.

(З'являється дорослий персонаж і проводить ігри – естафети.)

1. Лижні перегони – біг на коротких пластикових лижах.

2. Сані – використовувати дошку для скейтборду – лежачи на животі, відштовхуючись руками.

3. Хокей – забивання шайби у ворота.

4. Олімпійськеспорядження - вибір картинок.

5. Ковзани - біг змійкою між кеглі.

6. Керлінг - ведення ключкою мішечка з піском (камінь).

Підбиття підсумків змагань: що потрібно спортсмену, щоб стати переможцем змагань?

(Відповіді дітей.)

Останній марш молодих спортсменів.

АТРИБУТИ:

Для естафет:

1. 2 пари коротких пластикових лиж

2. 2 дошки для скейтборду

3. 2 шайби, 2 ключки, дві брами

4. Картинки із зображенням спортивного інвентарю

5. 12 кеглів

6. 2 мішечки з піском

Для виготовлення прапорців:

1. серветки, клей, білий папір, палички для шашликів, кільця з кольорового паперу

Ілюстрації олімпійського прапора, медалей, лаврового вінка, талісманів

Файли до оповідання

Музика олімпійський гімн, Марші А. Пахмутової.

Публікації на тему:

Естафета "Боулінг на санчатах". Катають один одного на санчатах, збиваючи кулями кеглі. Естафета "Пронеси Олімпійський вогонь". За командою "Марш!" перша.

Цього року діти мого гурту взяли участь у щорічних олімпійських іграх. Відібрали для участі чотири особи з групи. Брали участь.

Конспект-сценарій фізкультурного свята спільно з батьками «Олімпійські ігри у дитячому садку»Конспект-сценарій фізкультурного свята спільно з батьками «Олімпійські ігри у дитячому садку» Мета: закріплювати знання дітей про зимових.

Сценарій спортивного заходу «Малі Олімпійські ігри у дитячому садку»Вед. 1 14 жовтня 2014 р. проходить у Тулі естафета Олімпійського вогню. Вед. 2 А зараз, діти, я пропоную Вам ознайомитись з історією проведення.

МАЛІ ОЛІМПІЙСЬКІ ГРИ

(старша та підготовча групи)

Ціль: познайомити дітей із зародженням Олімпійського руху, із символікою Олімпійських ігор, континентами Земної кулі. Удосконалювати у формі змагань навички виконання основних видів рухів. Виховувати почуття дружби, взаємовиручки та відповідальності.

Хід заняття

Діти входять до зали під марш і розсаджуються.

Ведучий: Хлопці, скажіть, а ви знаєте, що таке спорт? (Відповіді дітей)

Спорт – це заняття фізичними вправами, регулярні тренування, спортивні змагання, досягнення найвищих результатів, бажання перемогти. Наші спортсмени виступають на міжнародних змаганнях, захищаючи честь нашої країни. Щоб досягти хороших результатів, потрібно багато фізичних і вольових зусиль. Навіть ми з вами на фізкультурних заняттях прагнемо досягти хороших результатів – далі стрибнути, швидше пробігти. Хлопці, сьогодні у нас з вами спортивне свято – МАЛІ ОЛІМПІЙСЬКІ ГРИ.

Що таке ОЛІМПІЙСЬКІ ГРИ?

Олімпійські ігри – це головні спортивні змагання, що проводяться з різних видів спорту.

Хто бере у них участь? Спортсмени!

Як називають спортсменів – учасників олімпійських ігор? Олімпійці!

Давайте здійснимо подорож до історії Олімпійських ігор.

Історія Олімпійських Ігор:

«I Олімпійські ігри були проведені дуже давно в давні часи в Стародавній Греції, в Олімпії (звідси і назва Олімпійські Ігри). У той час люди багато воювали і одного разу грецький цар Іфріт звернувся до одного мудреця із запитанням: «Що зробити, щоб уберегти мій народ від війни?» І мудрець порадив йому проводити спортивні ігри, які б здружили народ. У Греції любили спорт та зраділи цьому рішенню. З того часу раз на чотири роки стали проводитися Олімпійські Ігри. Під час ігор припинялися всі війни, заборонялося носити зброю та оголошувалося «священне перемир'я».

Трохи згодом у Олімпіади з'явилися свої символи: прапор та олімпійський вогонь. І без них не проходила жодна Олімпіада.

Олімпійський прапор– це білий прапор із зображенням п'яти переплетених кілець – символ дружби спортсменів п'яти континентів:

• Європи (блакитне кільце);
• Азії (жовте);
• Австралії (зелене);
• Америки (червоне);
• Африка (чорне).

Олімпійський вогонь запалюють в Олімпії від сонячного променя. Смолоскип цей несуть різні спортсмени, передаючи один одному в місто, в якому будуть проводитися Олімпійські Ігри. Від цієї смолоскипу запалюють вогонь у величезній чаші, яка горить протягом усіх Олімпійських Ігор.

Ви всі сьогодні будете спортсменами - олімпійцями – бігунами, стрибунами та метальниками в ціль і будите захищати честь своєї команди та своєї групи.

Сигналом до відкриття Олімпійських Ігор є підняття Олімпійського прапора.

Підняття Олімпійського прапора (гімн)

Ведучий: Увага! Увага!

Починаємо наше олімпійське змагання.

Девіз наших змагань: "Головне не перемога, а участь!"

(повторити девіз із дітьми)

1-а дитина: Щоб рости і гартуватися

Не щодня, а щогодини,

Фізкультурою займатися,

Займатись треба нам!

2-а дитина: Спорт, хлопці, дуже потрібний,

Ми зі спортом дуже дружимо,

Спорт – помічник,

Спорт – здоров'я,

Спорт – гра,

Фізкульт – ура!

3-я дитина: Якщо хочеш бути вмілим,

Спритним, швидким, сильним, сміливим,

Навчися любити скакалки,

Віжки, обручі та палиці,

Ніколи не сумуйте!

4-та дитина: Ми йдемо на тренування,

Спорт, ми знаємо, - це праця

Силу, сміливість та вправність

Тренування нам дадуть.

Ведучий: Так, ви я дивлюся, просто майстри!

Всім на Олімпіаду їхати час.

Скільки буде чемпіонів

Серед вас – не знаємо,

А поки що веселе свято продовжуємо –

Радісно і весело танець (танець) починаємо!

Танець «Банана – мама»

Ведучий: Тепер можна розпочинати спортивні змагання. Давайте, і ми запалимо свій Олімпійський вогонь.

Естафета: «Олімпійський вогонь»

Біг змійкою зі смолоскипом між кубиками. Останній залишає вогонь у чаші

Ведучий: Видів спорту олімпійських багато є, навіть усе не перерахувати.

Ми зараз гратимемо, види спорту називатимемо.

Гра «Види спорту»

Команди по черзі називають будь-який вид спорту, команда, яка назве більше видів спорту, виграє.

Ведучий: Щоб дзвонив веселий сміх, дітлахи не плакали,

Світить сонечко всім, світить однаково.

День відкриє на зорі золотистим ключиком,

Щоб дісталося на землі кожному по промінчику!

Естафета (або гра відразу всі групи) «Виклади сонечко» (по 7 осіб із групи)

На підлозі лежать обручі та гімнастичні палиці з них викласти сонечко.

Ведучий: Ось так найшвидші спортсмени несуть смолоскип, передаючи його з рук до рук.

Естафета «Біг з кулькою»

У руках гравця тенісна ракетка, на ній лежить по одній кульці. Завдання гравців пробігти дистанцію, не впустивши кульки.

Естафета «З купини на купину»

Стрибки з обруча в обруч. (по 5 штук)

Естафета «Влучний стрілець»

Кожна команда має 10 м'ячів малого діаметра. Завдання гравців закинути м'яч у кошик.

Ведучий: Всі ми в дружбу віримо свято,

Кожен у дружбі молодець.

І танцюють всі хлопці

Танець "Дружба" (нарешті)!

Танець «Дружба»

Ведучий: Ну от і закінчилося наше спортивне свято. Скажімо всім дякую.

Спортсменам побажаємо нових перемог. А всім спортивний – ПРИВІТ!

Лозова О.В. 2013уч.р.

Коли давні греки почали проводити Олімпіади, достеменно невідомо. Історики знають лише, що у VIII столітті до нашої ери традицію проводити олімпійські ігри було відновлено. У наші дні ці змагання, що прийшли з глибини століть, неймовірно популярні у всьому світі.

Якщо Ви вирішили провести спортивне свято такого формату для своїх «маленьких олімпійців», то Вам виявляться корисними публікації цього тематичного розділу. Адже вони засновані, як кажуть, на реальних подіях і містять цінний досвід педагогів у справі організації та проведення спортивних свят. Плани, сценарії, конспекти різноманітних Малих Олімпійських ігор тощо. фізкультурних дозвілля та розваг, і просто живі розповіді про подібні події, що відбулися, представлені на цих сторінках у широкому асортименті.

Ми – спритні, сильні, сміливі! І готові це довести.

• Олімпійські ігри. Сценарії спортивних свят, розваг, занять

Показано публікації 1-10 із 1353 .
Усі розділи | Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят

Сценарій спортивної розваги «Малі літні олімпійські ігри»"Малі літні Олімпійські ігри" Ціль: знайомити дітей з Олімпійськими видами спорту : Оздоровчі: Зберігати та зміцнювати фізичне та психічне здоров'я дітей; сприяти розвиткуопорно-рухового апарату; створювати умови для задоволення...

Фізкультурне свято «Малі зимові Олімпійські ігри» у старшій та підготовчій групахФізкультурний свято«Малі зимові Олімпійськіігри у старшій та підготовчій групах Ціль: Формування у дошкільнят уявлення про Олімпійських іграх, виховання патріотизму до своєї Батьківщини, залучення до здорового способу життя Завдання: -знайомити дошкільника із зимовими.

Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят - Сценарій зимових олімпійських ігор у дитячому садку

Публікація «Сценарій зимових олімпійських ігор у дитячому...»Сценарій Зимових Олімпійських ігор у дитячому садку Мета заходу: зміцнення здоров'я дітей за допомогою рухів та дій на свіжому повітрі. Завдання. 1. Створити атмосферу радості та емоційного благополуччя. 2. Щеплювати дітям любов до спорту та фізкультури, інтерес до...

Бібліотека зображень «МААМ-картинки»

Сценарій спортивного свята «Тату, я – олімпійська сім'я» для дітей молодшого дошкільного вікуСценарій спортивного свята «Тато, я – олімпійська сім'я» для дітей молодшого дошкільного віку Завдання: створити умови для позитивних емоцій, святкового настрою, закріплювати навички у подоланні різних перешкод, вправлятися у спритності, виховувати рухові...

Сценарій спортивного свята для дітей середнього та старшого дошкільного віку «Малі Олімпійські Ігри»Малі Олімпійські Ігри Дана розробка розрахована на дітей середнього та старшого віку та призначена для інструктора з фізичної культури та вихователів дошкільних навчальних закладів. Завдання:  Формувати у дітей уявлення про Олімпійські ігри як...

Спортивна розвага в рамках олімпійських ігор «Подорож до країни Олімпія»Обладнання: - м'ячі - лижі - санки - костюми леопарда, ведмедя та зайця. - Прапор Завдання: - Формувати у дітей уявлення про Олімпійські ігри; - розвивати творчу уяву, прагнення до перемоги та впевненість у своїх силах; - удосконалювати в дітей віком навички виконання...

Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят - Сценарій малих Олімпійських ігор для дітей середніх груп

Сценарій малих олімпійських ігор для дітей середньої групи – 2017 р. Мета: Формування у дошкільнят уявлення про Олімпійські ігри, виховання патріотизму до своєї Батьківщини, залучення до здорового способу життя. Завдання: - знайомити дошкільника із зимовими видами спорту, з...

Сценарій свята «Відкриття Малих зимових Олімпійських ігор у дитячому садку»УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ АДМІНІСТРАЦІЇ МІСЬКОГО ОКРУГУ САРАНСЬК МДОУ «ДИТЯЧИЙ САД №127 КОМБІНОВАНОГО ВИДУ» Сценарій свята «Відкриття Малих зимових Олімпійських ігор у дитячому садку» Укладники: Музик. ...