Питание

Материал по физкультуре на тему: День здоровья с организацией развлечения «Мы со спортом дружим! Спортивный праздник «Мы со спортом крепко дружим

Спортивный праздник. Веселые эстафеты сменяются интересными сценками и спортивными танцами.

ЗВУЧИТ ВЕСЕЛАЯ МУЗЫКА,ДЕТИ ЗАБИГАЮТ В ЗАЛ С МЯЧАМИ

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ РАЗМИНКА (ДЕТИ В КОЛЛОНУ ПО ТРОЕ)
1
Добрый день, дорогие друзья!
Без вас на этом празднике
Нам обойтись нельзя,
Без вас весь зал тревожиться
И спорит где же смех?
Где подвиги,где конкурсы?
Кого же ждет успех?
Где игры, где задания?
Мы ждем вас битый час
Бес паники, товарищи,
Все это есть у нас!

Приветствуем всех, кто время нашел
И в школу на праздник здоровья пришел!
И в зале у нас тепло и светло!
Мы здесь подрастаем, мужаем мы здесь!
И набираем, естественно, вес!

Всегда мы здоровы, с зарядкой дружны!
Нам спорт с физкультурой как воздух нужны!
А с ними порядок,уют, чистота,
Эстетика, в общем,сама красота!
Здоровье свое бережем с малых лет,
Оно нас избавит от болей и бед!

Если хочешь стать умелым
Сильным,ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
Вот здоровья в чем секрет-
Всем друзьям – физкульт-привет!

Спорт, ребята очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт –ура!

Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем.
Он наполнит силой каждого из нас!
-1-

2
ВЕД. - Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня здесь, в большом зале нашей школы собрались две дружные команды, а так же многочисленные болельщики команд и наши гости! Собрались мы здесь чтобы помериться в силе и ловкости, скорости и выносливости. Но самое главное, мы собрались чтобы еще крепче подружиться!
Наш спортивный праздник будет сопровождать СОЛНЦЕ.Но солнышко у нас какое-то грустно, без лучей.
Вы, друзья,испытания пройдите,
И от солнышка лучи найдите!
Каждая победившая команда получает «ЛУЧ».Чья команда больше заработает лучей, та и победит. А победные лучи мы подарим солнышку.

3 Представление жюри.

4 Приветствие команд.

1 команда «--солнышко-- »
Приветствие:

2 команда «--звезда--»
Приветствие:

4 1 эстафета.
«Разминка»
Добежать до противоположной стороны зала,огибая кегли, полезть в обруч и вернуться назад.

2 эстафета.
«Лыжники»(биатлон)
Надев на ноги удлиненные коробки «лыжи» ,взяв лыжные палки,дойти до шарика, лопнуть его и вернуться назад.

3 эстафета
«Баскетбол»
Набивая мяч добежать до кегли вернуться назад бегом.

2-
СЦЕНКА
Забегает Джек –Воробей
Д-В - Свистать всех на верх! Но.где моя команда? А, опять заболели.
Все грязными руками ели.
Ну нечего так пища кажется вкусней
Хотя нам море по колено
Купаться нам запрещено
Ведь так своим бесстрашным видом
Уложим всех своих врагов!

ВЕД. Здравствуй Джек Воробей.у меня письмо для тебя.
Джек Воробей радостно берет письмо, думает что письмо от дамы, нюхает его и с разочарованием говорит:

Д-В Опять от Мойдодыра (возмущенно) , читает:

Здравствуй гадкий, неумытый поросенок!
У тебя на шее вакса!
У тебя под носом клякса!
У тебя такие руки!
Долго мне пришлось терпеть
И на грязь твою смотреть
Всю команду запустил
Гигиену утопил
Грязными руками хлеб хватаешь
И микробов забавляешь!
Надо в руки мыло взять
И в воде пополоскать.
А иначе хворь придет
И пиратов заберет!

Твой любимый Мойдодыр.

Д-В Ой, стало плохо мне сейчас.
Передо мной все закружилось
В голове все помутилось.

АЙБОЛИТ Я добрый доктор Айболит.
Если что-то заболит
Время зря вы не теряйте,
Свою боль мне доверяйте.
Здравствуй Джек Воробей!
Что случилось? Заболел?

Д-В Боли, доктор в животе.
Разболелось в голове.
Не хочу я даже сладость.
Вот какая везде слабость.

3-
АЙБОЛИТ Сейчас осмотр проведу,
Чем смогу тем помогу.
Так, так откройте рот
Вижу я, микроб сидит
И ушами шевелит.
Ручки слабые, ножки тоже.
Так,так, на что ж это похоже?

Д-В Милый доктор Айболит,
Знаю я как мне лечиться.
Надо дать сперва таблетки!
В нос закапать из пипетки,
Надо выпить порошок,
Антибиотиков мешок!
Надо дать мне микстуру,
Справку дать от физкультуры!

АЙБОЛИТ Нет воробушек, ты не прав!
Твои знания видны.
Но таблетки свеж вредны.
Организм молодой,
Сам он справиться с бедой.
Только чуда вы не ждите,
Себе сами помогите!
А помощников не счесть!
Травы лечащие есть:
Отвари и пей.
Подойдет к тебе беда,
Баня с паром, кипятком
Веником и лежаком…

Д_В Нет! Сегодня я купался!
Без ушей чуть не остался!

АЙБОЛИТ Нет, так нет! Тогда скорей
Чая с медом ты попей.
Иль с вареньем из малины,
Или с соком из рябины.
У природы есть секрет
Как быть здоровым много лет:
Солнце, воздух и вода-
Помогают нам всегда!
Дам тебе такой совет:
Спортом больше занимайся,
До свиданья, будь здоров!

Д_В Вот спасибо,доктор, вам!
Каждый должен думать сам,
Как здоровье сохранить и болезни победить!

6 Спортивный танец (команда Джека Воробья)
(мальчики под музыку исполняют акробатические упражнения)

1 Эльдар – ходьба на руках
2 Азамат – колесо
3 Арсений – приемы тэквандо
4 Ислам - отжимание на кулаках
5 Джамбулат – набивание фут. мяча
6 Давид - мостик
7 Ислам – мостик
8 Катя- танец с лентой
9 Лиана-обручи
10 Камилла – упр.с прыгалкой

7 4 эстафета
«Туннель»

Необходимо залезть в туннель, оббежать кеглю, вернуться назад.

5 эстафета
«Пионербол»

Вдоль зала натягивается полотно. Под музыку дети перебрасывают шары на чужую территорию. Надо постараться чтобы на чужой территории оказалось как можно больше шаров.У кого шаров окажется меньше всего, та команда побеждает. музыка внезапно прекращается во время действий.

6 эстафета
« Прыжки на больших мечах»

Сидя на больших мечах допрыгать до кегли и обратно.

7 эстафета.
« Подтягивание на скамейке»

Добежать до скамейки, подтянуться по ней, добежать до кегли вернуться назад.

8 эстафета.
« Гусеница»

Передавание мяча через голову.
через ноги.
-5-

8 СЦЕНКА
Звучит музыка,еле летит Карлсон с банкой в руках.

КАРЛСОН

Еще ложечку одну
Ой, ушла она ко дну,
А, залезу прямо так
Я руками есть мастак!
Пообедал я отлично,
Эти джемом земляничным.
Третью банку съел с утра!
А теперь лететь пора.

(нажимает на кнопку,мотор не включается)
Ой, мама, что ж твориться!
Мотор мой не хочет ни как заводиться!

Карлсон, ты почему грустишь?

КАРЛСОН
Я обкушался варенья,
А еще было печенье,
Торт и множество конфет.
Очень вкусный был обед!
И теперь мотор заглох.
Ох, зачем я съел пирог?

Где ж ты сегодня был?

КАРЛСОН

Слон обедать пригласил.
Отказать ему не мог.
Ох, зачем я ел пирог?

ВЕД,
Да, друзья, на первый взгляд
Стал Карлсончик толстоват!
Разве можно столько есть?
На диету надо сесть!

КАРЛСОН
Чтобы сесть нужна кровать.
А до дому не достать.
Кто б на крышу влезть помог?
Ох, зачем я съел пирог? -6-

ВЕД.
Ребята, мера нужна и в еде!
Чтоб не случиться нежданной беде.
Нужно питаться в назначенный час.
В день по немножко,
Но несколько раз.
Этот закон соблюдайте всегда!
И станет полезней ваша еда!
Плюшки, конфеты, печенье, торты-
В малых количествах детям нужны!
Запомни, Карлсон, простой наш совет:
Здоровье одно, а второго то нет!

9 СПОРТИВНЫЙ ТАНЕЦ (исполняют девочки)

9 эстафета
«Одень капитана»

10 эстафета
«Перетягивание каната»

11 этафета
«Пословицы, поговорки о здоровье»

12 эстафета»
«Составь слово»

Подведение итогов. Жюри объявляет победившую команду(набравшую наибольшее количество лучей).Лучи прикрепляются к солнцу. На солнце зажигаются огоньки. Звучит торжественная музыка.

ПЕСНЯ «ДРУЖБА»

Воспитатель: Исаева И.Э.

Ирина Енина
Спортивное развлечение: «Мы со спортом крепко дружим»

Цель :

Формировать у детей потребность к здоровому образу жизни и двигательной активности.

- развивать физические качества : выносливость, быстроту способствовать развитию положительных эмоций.

- развивать интерес к участию в играх, эстафетах.

Ход развлечения:

Воспитатель :

Добрый день, дорогие друзья! Мы собрались для того, чтобы крепче подружиться друг с другом , посоревноваться, посмотреть, что мы умеем делать. И мне нужны ребята честные и смелые, ловкие и умелые, умеющие постоять за себя и друга в беде не оставить. Приглашаю таких ребят на старт. И не важно, кто станет победителем в этом шуточном состязании, главное :

Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться,

Силу ловкость показать

И сноровку доказать.

Песня : «Я со спортом подружусь »

Воспитатель : Здоровье надо беречь, заботиться о нем с ранних лет.

Организм свой укрепить ,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

2ребенок :

Следует, ребята, знать

Нужно всем подольше спать.

Ну, а утром не лениться –

На зарядку становиться!

3ребенок :

Чистить зубы, умываться,

И почаще улыбаться,

Закаляться, и тогда

Не страшна тебе хандра.

4ребенок :

Кушать овощи и фрукты,

Рыбу, молокопродукты -

Вот полезная еда,

Витаминами полна!

5ребенок :

На прогулку выходи,

Свежим воздухом дыши.

Только помни при уходе :

Одевайся по погоде!

6ребенок :

Вот Вам добрые советы,

В них запрятаны секреты.

Научись его ценить!

Ведущий : Ребята! Все слышали, чтобы быть здоровым необходимо как можно больше двигаться. Ведь недаром говорят : “Движение – это жизнь”. Я предлагаю вам всем немного подвигаться.

Дети становятся на разминку.

(звучит ритмичная музыка, дети под руководством воспитателя

выполняют упражнения)

Воспитатель : А теперь посоревнуемся :

А теперь командой всей

Ты попрыгай поскорей,

От стены и до стены

Соперника в прыжке обгони.

1. Эстафета с обручами

(перед каждой командой разложены по 4 обруча, участники прыгают в обручи, а 4-й пропускают через себя и возвращаются обратно).

Воспитатель : Пока команды отдыхают,

Конкурс для капитанов :

«Бой подушками» .

Воспитатель : Ребята, к нам на праздник спешит веселый ловкий…

Кто же это? (В зал заходит)

Буратино :

Добрый день, дорогие спортсмены ! Я весёлый и смелый Буратино. Я всех вас поздравляю с праздником спортивным . Желаю быть здоровыми, сильными и победы вам в соревнованиях!

Воспитатель : Дорогой наш, Буратино, дети тебе сейчас докажут, что они ловкие и быстрые.

2. Игра – эстафета «Переправа» .

(По сигналу первый игрок берет обруч бежит, оббегает стояк, добегает до своей команды, за него цепляется второй игрок). И так все члены команды.

Буратино : Вижу, что и правда вы ловкие и быстрые. А теперь я хочу поиграть со зрителями. А команды пока немного отдохнут.

Подвижная игра «Мышеловка»

Буратино : Команды отдохнули? А я хочу загадать вам загадку и убедиться в том, что вы ещё и догадливые. Если угадаете, то и поиграете с этим предметом.

Слушайте внимательно :

Упадёт - поскачет,

Ударишь - не плачет.

Дети отгадывают загадку и проводится конкурс с мячом.

3. «Чья команда быстрее передаст мяч под ногами и над головой»

Воспитатель : А теперь конкурс для всех ребят.

Игра «Полезное и вредное» .

Если это полезно для здоровья, то хлопайте в ладоши, если вредное – топайте ногами.

1. Гулять на свежем воздухе?

2. Привычка все брать в рот и пробовать на вкус?

3. Долго смотреть телевизор?

4. Мыть руки перед приёмом пищи?

5. Два раза в день чистить зубы?

6. Закаляться?

7. Правильно регулярно питаться?

Воспитатель : Следующее задание

4. Эстафета «Нести картошку в 2-х ложках» .

Воспитатель : Вот и закончился наш спортивный праздник . Ну, что, Буратино, молодцы наши ребята.

Буратино : Все участники показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Воспитатель : Спорт - это жизнь и наш веселый праздник тому подтверждение. Занимайтесь спортом , укрепляйте свое здоровье !

Публикации по теме:

«Растить детей здоровыми, сильными и эмоциональными»-это задача каждого дошкольного учреждения. Но любое воспитание начинается с личности.

Физкультурно-оздоровительный проект «Мы со спортом дружим» (подготовительная группа) Физкультурно-оздоровительный проект «Мы со спортом дружим» Паспорт проекта Тема проекта: «Мы со спортом дружим» Проект: краткосрочный,.

Физкультурный проект для детей подготовительной группы «Дружим со спортом» Физкультурный проект: «Дружим со спортом». Сроки проекта: краткосрочный. Участники проекта: Инструктор по физкультуре, дети подготовительной.

Праздник «Мы со спортом крепко дружим» с родителями МКДОУ «Детский сад «Рябинка» Г. Спас-деменск Калужская обл. Физкультурный досуг для родителей и детей: «Мы со спортом крепко.

ценарий развлекательного мероприятия о ЗОЖ для детей старшего дошкольного возраста «Мы со спортом крепко дружим» Участие во всероссийской.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 2 «ЗОЛОТАЯ РЫБКА» ТРЕТЬЯКОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА (воспитатель по физической.

Цели:

формирование двигательной активности детей;
укрепление физического здоровья дошкольников;
воспитание коллективизма и доброты.

Место проведения: спортивная площадка.

Действующие лица: Ведущий, Спортик, Баба Яга, Пилюлькин

Звучит музыка (спортивный марш) . Дети проходят два круга и останавливаются на своих местах

Ведущий: Здравствуйте девочки и мальчики!
Кого больше у нас собралось на спортивной площадке, давайте узнаем?
Первыми кричат мальчики – «Ура…»
Вторыми кричат девочки – «Ура….»

Ведущий:

На спортивную площадку
Приглашаем, дети, вас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас.
Чтобы стать здоровым, ловким,
Всем нужны нам тренировки.
Становитесь по порядку.
Дружно делаем зарядку

А поможет нам в этом гость – Спортик !

Под музыкальное сопровождение проводится зарядка.

Ведущий: А сейчас я проверю, насколько хорошо вы знаете виды спорта. Спортик будет доставать из корзины предмет, а вы мне отвечать к какому виду спорта они относятся и показывать этот вид спорта.
– Какие виды спорт вы ещё знаете, изобразите их! (Дети называют и изображают различные виды спорта)
– Молодцы, много видов спорта вы назвали и изобразили!

Звучит музыка, на площадке появляется Пилюлькин.

Пилюлькин: Так-так, а что это у вас здесь происходит?

Ведущий: Спортивные соревнования, посвящённые дню здоровья!

Пилюлькин: Здоровье – это хорошо! А вы все здоровы?

Дети: Да!!!

Пилюлькин: Кто вам сказал, что вы здоровы? Только я, доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы. А я этого пока не говорил. Для начала надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает им в рот, слушает их).

– Вы таблетки им давали? (Обращается к ведущему)

Ведущий: Нет!

Нам пилюли и микстуры
И в мороз, и холода
Заменяет физкультура
И холодная вода!

Пилюлькин: Хорошо, хорошо, поверю, а вот на внимание всё же вас я проверю!

Проводится игра «Запрещённое движение» . Игра проводится три раза.

Пилюлькин: Молодцы ребята, внимательные! Но я должен с вами простится, меня ждут в других детских садах.

Дети прощаются, Пилюлькин уходит. Звучит музыка и на площадку прилетает Баба Яга

Баба Яга: Здравствуйте ребята! Слышала, вы здесь спортом занимаетесь, здоровье своё бережёте, закаляетесь?

Дети : Да!!!

Баба Яга: Физкульт – ура!!!

– Это я тогда по адресу прилетела, фитнесом недавно начала заниматься (показывает приседание и скрепит). Ой…! Что я всё о себе, да о себе. Сейчас посмотрю какие вы спортивные, поиграем в мою игру!

Проводится игра «Передай мяч по кругу» (четыре мяча с небольшим интервалом пускаются по кругу под музыку, те дети у кого оказался мяч в момент выключения музыки выходят в центр и танцуют) Игра проводится 2-3 раза.

Ведущий: Нас ты проверила, а теперь давайте мы Бабу Ягу проверим на ловкость. Баба-Яга прыгает под музыку на мяче по спортивной площадке.
Баба Яга: Ну и уморили же вы меня!
Ведущий: Отдохни, посиди. А действительно, «ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ» у нас не только для гостей и детей, но и для воспитателей! Сейчас мы и для них проведём конкурс.

Проводится конкурс «Бега лилипутов»

Ведущий: Молодцы! Все сегодня занимались спортом. Но наш праздник подошёл к концу. Я прощаюсь с вами ребята, до новых встреч.

Под весёлую музыку дети покидают спортивную площадку.

Сценарий спортивного развлечения «Мы со спортом крепко дружим!»

Цель : Совершенствование двигательных навыков.

Задачи :

1. Продолжать укреплять здоровье детей и приобщать их к здоровому образу жизни.

2. Воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки, дисциплинированности.

3. Создавать положительную эмоциональную атмосферу.

Оборудование : Мячи, кегли, канат, кубики, ориентиры, ленты, воздушные шарики, гимнастические палки.

Ход праздника

Дети входят в зал под музыку и становятся вкруг.

Инструктор . На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

Ребёнок . Кто всех быстрее, кто всех ловчей,

Нам очень интересно!

Пусть слышится весёлый смех

И не смолкает песня!

Дети исполняют песню «Физкульт-ура!» (музыка Ю. Чичкова).

Появляется Петя Заболейкин и здоровается с детьми.

Петя . Со мною приключилась

Большая беда.

Мороженое ел я помногу всегда-

И вот какая картина :

Ко мне привязалась ангина.

И кашель, и насморк

Меня одолели.

О, если б вы знали,

Как они надоели!

Инструктор . Ой, ребята, что же нам делать, как помочь Пете? Ребята, кто же лечит всех людей и зверей?

Дети. Добрый Доктор Айболит.

Инструктор . Давайте мы его позовём, и он обязательно поможет Пете. (Дети зовут Айболита).

Айболит. Здравствуйте дети! Что у вас случилось? Какая беда приключилась? Всем помогу всех излечу!

Осматривает детей и натыкается на Петю.

Айболит . Ой, а это кто? (Осматривает Петю).

Да, Петя, беда так беда.

Но сможем помочь мы тебе навсегда.

Ребята поможем? Да!

Я открою вам секрет-

В мире нет рецепта лучше :

Будь со спортом неразлучен-

Проживёшь тогда сто лет!

Вот, ребята, весь секрет.

Чтоб тебе не болеть

И не простужаться,

Ты зарядкой всегда

Должен заниматься.

Инструктор . Петя, а ты спортом любишь заниматься ? А зарядку по утрам делаешь? Ты, Петя, посиди,

На ребяток погляди.

Ты всему научишься

И не будешь мучиться.

Ты научишься быть смелым,

Сильным, ловким и умелым.

И тогда, конечно, сгинут

Все болезни и ангина.

Ребёнок . Чтобы сильным, ловким быть,

Нужно с солнышком дружить ,

Утром раньше всех вставать

И зарядку выполнять.

Инструктор показывает движения для зарядки.

Инструктор . Встанем дружно по порядку - Дети ходят на месте.

Раз, два, три, четыре, пять.

Вместе сделаем зарядку - Руки на поясе, наклоняются вправо и влево.

Надо мышцы нам размять.

Руки вытянуть пошире - Руки прямые вперёд, затем разводят в стороны .

Раз, два, три, четыре.

Наклониться - пять, шесть; Наклоняются вперёд.

Распрямиться, присесть; Два раза приседают.

На носок, потом на пятку - Показывают танцевальное движение «ковырялочка».

Все мы делаем зарядку. Петя вместе с детьми делает зарядку.

Инструктор . Петя, оставайся с нами на празднике.

Праздник наш спортивный

Продолжать пора.

Празднику спортивному

Рада детвора.

Празднику спортивному

Крикнем мы :

Дети. -Ура! Ура! Ура!

Инструктор . Итак, Петя, отправляйся,

С ребятами позанимайся.

Ребята по станциям пойдут

И тебя с собой возьмут.

Будут тебя учить,

Как здоровым быть.

Дети берут маршрутные листы и отправляются по станциям, где их ждут весёлые игры и забавы.

Первая станция «Чистюля».

Айболит (загадывает загадки) Ускользнёт, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится. (Мыло).

Дождик тёплый и густой,

Этот дождик не простой.

Он без туч и облаков

Целый день идти готов. (Душ).

Резинка Акулинка

Пошла гулять по спинке.

И пока она гуляла,

Спинка розовою стала. (Губка).

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит ,

Нам усердно служит. (Зубная щётка).

Вафельное и полосатое,

Ворсистое и мохнатое,

Всегда под рукою-

Что это такое? (Полотенце).

Зубастая пила

В лес густой пошла.

Весь лес обходила,

Ничего не спилила. (Расчёска).

Не смотрел в окошко-

Был один Антошка.

Посмотрел в окошко-

Там второй Антошка.

Что это за окошко,

Куда смотрел Антошка? (Зеркало).

Вторая станция «Поиграй-ка!».

Проводятся подвижные игры.

«Цапли» По кругу положены несколько обручей на расстоянии шага один от другого. Дети перепрыгивают из обруча в обруч на одной ноге разными способами (прямо, боком, спиной). Выигрывает тот, кто дольше всех продержится на одной ноге.
«Ловишка, бери ленту» Играющие стоят по кругу. У каждого из них цветная ленточка, которая закладывается сзади за пояс или ворот. В центре круга стоит «Ловишка». По сигналу воспитателя "беги" дети разбегаются по площадке. «Ловишка» бежит за играющими, стремясь взять у кого-нибудь из них ленточку. Лишившийся ленточки временно отходит в сторону. На слова воспитателя "Раз, два, три - в круг скорей беги!" дети строятся в круг. Ловишка подсчитывает количество взятых лент и возвращает их детям. Игра продолжается с новым «ловишкой».
«Щука» Дети становятся в круг, в центр водящий с мячом, он садится на корточки и все дети начинают катать друг другу мяч со словами :

Мимо леса, мимо дач,

Плыл по речке красный мяч,

Увидала щука, -

Что это за штука? После слов, ведущий встает и выполняет ведение мяча на месте : Хвать, хвать, не поймать,

Мячик вынырнул опять.

Водящий бросает мяч любому ребенку, который становится водящим.

Третья станция «Спортивная».

Проводятся эстафеты.

1. Эстафета: «Перенеси кубик на голове» . Первый участник кладёт кубик на голову, доходит до ориентира, стараясь не уронить кубик , обходит ориентир, возвращается и передаёт эстафету следующему игроку.

2. Эстафета «Бег с гимнастической палкой и воздушным шаром» . Первый участник несёт на гимнастической палке воздушный шарик, возвращается назад и передаёт палку с шариком следующему игроку. Эстафета.

3. Эстафета «Ведение футбольного мяча ногой между кубиками».

4. Эстафета «Перетягивание каната».

Айболит . Ну, Петя, научился

И со спортом подружился ?

Петя. Какое счастье, я здоров,

И мне не нужно докторов!

Со спортом буду я дружить

И вашей дружбой дорожить .

Спасибо вам ребята

И доктор Айболит!

Айболит. Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать.

С кем, ребята, вы дружны ,

Знать об этом вы должны.

Дети. (Вместе). Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья. Физкульт – ура, физкульт – ура!

Айболит . Мне пора прощаться, меня ждут больные. А вам желаю не болеть, спортом заниматься и закалятся.

Инструктор. На этом наш праздник закончился.

Сегодня вы были ловкими, были и смелыми,

Были вы сильными, были умелыми,

Быстрыми и веселыми,

Дружными и задорными .

Дети награждаются подарками.

Спортивный праздник

« Мы со спортом крепко дружим!»

для 1-3-их классов апреля 2016 года

Цели. Развивать и тренировать силу, ловкость, находчивость, быстроту, правильную осанку и внимание; воспитывать чувство дружбы, сплоченности, коллективизма.

Ход праздника

Красочно украшенный спортивный зал. На стенах плакаты, где рассказано о здоровом образе жизни, рисунки детей на спортивны темы. Между плакатами – воздушные шарики.

Под музыку в зал входят учащиеся 3-ых классов и рассаживаются на скамейках, а спортивные команды с эмблемами на груди строятся перед зрителями и жюри.

Ведущий:

Добрый день, дорогие ребята!

Добрый день, уважаемые родители и гости!

Мы приветствуем всех, кто выбирает здоровый образ жизни, кто не боится трудностей, кто любит смелость, ловкость, быстроту движений, словом всех тех, кто любит спорт!

Через несколько минут начнутся наши спортивные состязания:

Спорт, ребята, очень нужен.

Все: - Мы со спортом крепко дружим!

Ведущий: - Дружно крикнем, детвора,

Празднику - смелых,

Празднику - ловких,

Празднику - сильных…

Все: Ура! Ура! Ура!

Ведущий:

Мы с удовольствием представляем участников соревнований.

Встречайте, команды:

(команды произносят названия, девиз)