Vene kultuuri olümpiaad koolieelikutele. Koolieelikute intellektuaalolümpiaad “Nižni Novgorodi piirkonna kultuur. Portaalis "Päikesepaiste"

Meie teenuse eelised

Portaalis "Päikesepaiste"

kliendid

Meie portaalis ülalt 2000 testi, Olümpiaadid ja viktoriinid

On portaaliga rahul ja saanud püsikliendid

Meie olümpiaadid on möödunud 1 000 000 korda, kogu osalus 300 000 inimest

1 samm

Tehke valitud teemal test

2. samm

Tulemus

Kas olete tulemusega rahul? Minge oma isiklikule kontole

3. samm

Võitja diplomi saamiseks sisestage andmed

Rohkem kui 20 malli ja näidist

diplomite ja tunnistuste eest

Intellektuaalsete võimete arendamine eelkooliealiste lasteolümpiaadi abil

Olümpiaadid toimuvad igal aastal 5-7-aastastele eelkooliealistele lastele, kes õpivad haridusasutustes eriprogrammi alusel. Võistlusi korraldatakse kõikides Venemaa linnades õpilastele ja välismaal elavatele vene keelt kõnelevatele lastele. Portaal Sunshine annab suurepärase võimaluse osaleda põnevas protsessis. Koolieelikutele mõeldud olümpiaad on tohutu kogemus, mis stimuleerib lastes võistluslikkust ning arendab teadmiste- ja võiduiha. Iga meie portaali veebiolümpiaadi võitja võib saada vastava isikliku tunnistuse.

Ülevenemaalised eelkooliealiste võistlused on kvaliteetse isikliku arengu meetod!

5-7-aastased lapsed peaksid oskama kirjutada, lugeda ja lugeda, seda nõuab haridussüsteem. Koolieelikutele mõeldud testid aitavad pedagoogidel tuvastada nii "imelapsed" kui ka võimekad lapsed. Sellised üritused võimaldavad andekatel lastel otse teise klassi minna. Koolieelikutele mõeldud ülevenemaalised võistlused on kiire viis diplomi saamiseks. Kui soovite kasvatada oma lapsest suurepärast spetsialisti või teadlast, on meie portaal kasulik. Pakume lastele hämmastavaid ülesandeid, mis aitavad arendada huvi konkreetse eriala vastu. Kui märkate, et teie pojal või tütrel on isu mõne aine järele, võite ta igal ajal kutsuda osalema konkursil diplomi saamiseks. Oleme kindlad, et teie idee meeldib talle kindlasti.

Laste testimise eelised

Koolieelikutele mõeldud intellektuaalsed võistlused mängivad tohutut rolli iga inimese arengus juba varasest east peale. Iga meie portaali testi on välja töötanud juhtivad eksperdid. Meie pakutavatel võistlustel osalemist iseloomustavad järgmised eelised:

• Loogilise mõtlemise oskuste arendamine;
• Õpitava materjali teadmiste kontrollimine praktikas;
• silmaringi laiendamine;
• Vastutuse arendamine;
• Ajutegevuse kasvu stimuleerimine;
• Kasvav huvi teadustegevuse vastu;
• Piinlikkuse kaotamine kaaslaste ees.

Lapse areng on tema vanemate kätes. Oluline on sisendada lapses lapsepõlvest peale õppimise armastust. Laste ja täiskasvanute veebiolümpiaadid on suurepärane võimalus panna oma teadmised proovile kodust lahkumata!

Telli diplom Päikesepaiste portaalis

Lapse arengusoovi peaksid vanemad alati julgustama. Koolieelikutele pakume 2017. aastal tasuta konkursse, mille läbimisel on võimalik saada vastavad diplomid. Teie beebil on uskumatult hea meel saada oma esimene dokument, mis kinnitab tema kõrget teadmiste taset. Sisestage oma lapsesse õppimise armastus juba varasest lapsepõlvest, see on ainus viis igakülgselt arenenud isiksuse kasvatamiseks. Ülevenemaaline pedagoogiline portaal aitab seda teha. Meie pakutud intellektuaalsete ülesannete lahendamine on põnev protsess, mis meeldib paljudele lastele. Ja diplomi saamine on iga lapse jaoks meeldiv boonus ja uhkuse sümbol. Arendage lastes varasest lapsepõlvest peale soovi mõista ümbritsevat maailma!

Olümpiaad “Teadmiste teel” vanemaealistele lastele.

Juhtiv: Täna avame koolieelikutele mõeldud intellektuaalolümpiaadi. Olümpia on võistlus mitte ainult kõige sportlikumatele, vaid ka kõige targematele! Need on kestnud palju aastaid.

Vana-Kreekast, Hellasest
Uus sajand võttis eeskuju,
Taaselustas olümpiamängud
Kaasaegne inimene.
Ja neile, kes on teadmiste maailmas
Näitas üles intelligentsust ja intelligentsust -
olümpiamedalid,
Olümpia poodiumil.
(E. Ilyin "Päikese tõrvik")

Juhtiv: Kallid poisid! Kallid külalised! Meil on hea meel tervitada teid meie hubases lasteaias. Ja kuigi täna peate oma leidlikkuse ja teadmiste näitamiseks läbima palju keerulisi, kuid huvitavaid teste, soovime, et läbiksite need rõõmu ja naeratusega! Ja nüüd kõige olulisem hetk.
Olümpiaad “Teadmiste teel” on kuulutatud avatuks!
(muusika helid)

Juhtiv:
Mängime lõbusat ja kasulikku mängu.
Selles aitab suurepärane žürii.
Meeskondade parimate hindamiseks valisime ausa žürii.
(žürii ettekanne)

Juhtiv: Kas osalejad on selleks valmis? Alustame oma mängu meeskondade tutvustamisega.

"Meeskonnavaade"
Juhtiv: Tähelepanu! Sissejuhatuseks ja tervitamiseks saavad sõna kapten ja meeskond nr 1 (Lapsed esinevad etendusega).
Sissejuhatuseks ja tervitamiseks saavad sõna kapten ja meeskond nr 2 (Lapsed esinevad etendusega).
Hästi tehtud poisid! Aplodeerigem üksteisele.

Soojenduseks – “Naljakad küsimused”.(4 minutit)
Teadmiste pähkel aitab soojendada. Pähkli avades leiate kaks küsimust: matemaatilised ja kognitiivsed. Peate neile andma õiged vastused.
1. Mitu kõrva on kahel hiirel? (4)
Mida teeb siil talvel? (magab)
2. Mitu otsa on kahel pulgal? (4)
Mis juhtub taevas pärast vihma? (vikerkaar)
3. Sina, mina ja sina ja mina. Kui palju meid kokku on? (2)
Maa all elav pime loom? (sünnimärk)
4. Mitu saba on 4 kassil? (4)
Kes loob muusika? (helilooja)

Juhtiv:
Esimene ringreis– "Emakeele riigis" (kõnearendus). "Helitreilerid." (2 minutit)
Loomad läksid sõpradele külla. Igaüks istub oma treileris.
Määrake: kes kuhu läheb? Looma nimes on sama palju hääli kui haagisel on aknaid. Asetage loomad haagistesse.
Selle ülesande täitmiseks antakse teile 2 minutit. Aeg on möödunud! (Žürii kontrollib ülesande õigsust).

Teine ring- "Tark ja taiplik" (2 minutit). See sisaldab matemaatilisi ja loogilisi ülesandeid.
Pole matemaatika sõpru
Me ei saa kuidagi elada
Ei lisa ega loe
Ei korruta ega lahuta!
Väga vajalik teadus!
Ülesanne 1 – "Tangram"(2 minutit)
Arva ära mõistatus:
Missugune metsaloom
Püstis nagu post männi all
Ja seisab rohu vahel -
Kas su kõrvad on suuremad kui pea? (jänes)

Näidispildil teie ees on geomeetrilistest kujunditest koostatud jänese kuju.
Igaühel teil on oma geomeetrilised kujundid. Tehke matemaatikat. Neid peaks olema seitse.
Mudeli põhjal tehke oma geomeetrilistest kujunditest jänes.
Ole ettevaatlik!
Kes ülesande esimesena täitis, tõstke käsi.
Ülesande täitmise aeg on 2 minutit.

Žürii möödub ja jälgib ülesande edenemist.
Ülesanne 2. – “Maja” (2 minutit).
Ülesanne pole kerge. Seda nimetatakse "majaks". Teie ees on maja ja selle tulevased elanikud - kolmnurgad, ruudud, ringid. Nad ei jõua ära oodata, et uued korterid võimalikult kiiresti hõivata. Kuid see on võimalik ainult kahel tingimusel:
1. Igal korrusel peaks olema üks kolmnurk, üks ruut, üks ring.
2. Elanike ümberasumise järjekord igal korrusel on erinev - mitte sama, mis teistel korrustel.
Esimesed kaks korrust, nagu näha, on juba asustatud, kuid siis on vaja teie abi. Ülesande täitmise aeg on 2 minutit.

Lapsed täidavad ülesande. Žürii jälgib ülesande täitmist.
Juhtiv: Aeg on läbi. Hästi tehtud! Kui kiiresti sa ülesande täitsid?
Mängime ja lõõgastume!

Kehalise kasvatuse minut:Üks-kaks-kolm (3 minutit)

Eesmärk: arendada rütmitunnet ja parem-vasak jne.
Läheme paremale – üks, kaks, kolm.
(Astuge kätest kinni hoides 3 sammu paremale)
Ja siis vasakule – üks, kaks, kolm.
Ja siis tembeldame koos – üks, kaks, kolm.
Ja siis plaksutame käsi – üks, kaks, kolm.
Ja siis keerame ringi – üks, kaks, kolm.
Hoiame kätest koos – üks, kaks, kolm.
Ja lähme jälle paremale – üks, kaks, kolm.
Ja me hüppame kõrgele - üks, kaks, kolm.
Ja siis istume koos maha – üks, kaks, kolm.
Nüüd on vaja plaksutada – üks, kaks, kolm.
Nüüd lähme vasakule – üks, kaks, kolm.
Ja jätkame mängu julgelt – üks, kaks, kolm.

Kaptenite võistlus
Juhtiv:
Ülesanne on "Mõistatus".
Kuula tähelepanelikult. Võtke oma pastakad. Ole valmis minu dikteerimisel oletusjoont tõmbama. Tee algab punasest punktist. Dikteerimise ajal täidavad lapsed graafilise dikteerimise ülesande.
(Mina kogun tööd kokku ja annan žüriile)

Kolmas voor on “Loov”.
"Keerulised mustrid"(4 minutit).
Peate ära arvama mõistatuse ja leidma teile pakutavatelt kaartidelt soovitud maalitüübi ning proovima neile nime anda.
Juhtiv: Niisiis, alustame.
Žürii kuulab vastused tähelepanelikult ära ja teeb tulemused kokku.

Nikerdatud lusikad ja kulbid
Vaadake, ärge kiirustage.
Seal on rohi ja lilled
Nad ei kasva kohaliku iluga.
Nad säravad nagu kuld
Või äkki päikese käes.
(Khokhloma tooted)

Tassid, teekannud ja vaasid
Eristage neid kohe.
Valge taust - lumeväljad,
Sinine - taevasinine.
Kõik lilled on pitsist,
Kogu taevalik ilu.
(Gzheli toidud)

Rõõmsat valget savi,
Ringid, triibud peal.
Kitsed ja talled on naljakad,
Kari värvilisi hobuseid,
Õed ja veekandjad,
Ja ratturid ja lapsed,
Koerad, husaarid ja kalad,
No helista mulle!
(Dymkovo mänguasjad)

Meistrid pimestasid meid,
On aeg meid maalida.
Hobused, daamid, sõdurid -
Kõik on pikad ja saledad
Kollased-punased triibud,
Need on meie külgedel nähtavad.
(Filimonovi mänguasjad)
Varuülesanded:
Ümmargune, raud,
Kasulik talus.
Must, kollane, punane,
Hämmastavalt ilus.
(Zhostovo kandikud)

Lauad on valmistatud pärnast,
Ja ketrusrattad ja hobused.
Lilledega maalitud,
See on nagu pooleldi raputamine.
Seal kappavad hoogsalt ratsamehed,
Tulelinnud lendavad kõrgel,
Ja täpid on mustvalged
Nad sädelevad päikese käes.
(Gorodetsi tooted)

Juhtiv: Hästi tehtud! Täitsime ülesande!

Neljas ring“Eruditsioon” - silmaringi ja eruditsiooni arendamine.
Ülesanne: paluge lastel võimalikult kiiresti küsimustele vastata – sel juhul saavad kõik meeskonnaliikmed oma arvamust avaldada.
- Mis aastaajal tekib lumetorm? (talv)
- Mida tehakse jahust? (leib)
- Mis on valmistatud savist? (nõud)
- Mis on valmistatud piimast? (kodujuust, keefir)
- Kas Moskva on linn või riik? (linn)
- Mis riigis sa elad? (Venemaa)
- Milliseid riike te veel teate?
- Mitu nooti on muusikas? (7)
- Nad valavad liiva, aga kuidas on lood veega? (vala)
- Kotletid on praetud, aga supp? (keeda)
- Laud on kaetud ja kuidas on lood voodiga? (kaas)
- Tooli võib katki minna, aga kuidas on lood tassiga? (vaheaeg)
- Nad lõikasid heina, aga kuidas on lood juustega? (lõigatud)
- Nimetage esimene sügiskuu (september)
- Nimetage viimane kevadkuu (mai)
- Mis aastaaeg tuleb pärast talve? (kevad)
- paksunahaline loom, kelle Aibolit rabast välja tõmbas? (jõehobu)
- Kus väike känguru elab? (ema kotis)
- Kui palju inimesi tõmbas naeris? (3 inimest ja ülejäänud loomad)
- Kes loomadest teisena torni jooksis? (konn)
- Kes murdis torni? (karu)
(Valmisaeg – 4 minutit. Hinne – õige vastuse eest 1 punkt)

Saatejuht: me kõik ühendame käed
Ja naeratagem üksteisele.
Üks kaks kolm neli viis
Ole valmis mängima.

Meie mängimise ajal teeb žürii tulemused kokku ja selgitab välja võitja.

Õues mäng.
Sa jooksed, naljakas pall,
Kiiresti, kiiresti, annab üle.
Kellel on naljakas pall?
Ta hüppab ise püsti!

Juhtiv: Hästi tehtud! Sa tegid head tööd. Ja nüüd anname sõna meie žüriile.
(žürii sõnavõtt, võidavad enim punkte kogunud lapsed)

KOOS 1. märts kuni 31. mai 2019 Venemaa koolieelsetes haridusasutustes viiakse läbi VI ülevenemaalised haridusolümpiaadid eelkooliealistele lastele.

OLÜMPIA PEAMISED EESMÄRGID

Eelkooliealiste laste kognitiivse motivatsiooni säilitamine ja tugevdamine;
- andekate laste väljaselgitamine eelkooliealiste seas;
- lastes huvi arendamine teadusliku (uurimis)tegevuse vastu, teaduslike teadmiste edendamine.

Olümpial OSALEJAD

Olümpiaadidel saavad osaleda:
- erinevat tüüpi koolieelsed haridusasutused;
– üldharidusorganisatsioonid, kuhu kuuluvad koolieelsed rühmad;
– varajase arendusstuudiod.
Olümpiaadid toimuvad ilma osalejate eelvalikuta. Olümpial osalemine on vabatahtlik, laste kutsumine olümpiaadile vastu nende soovi on rangelt keelatud. Olümpial osalemise otsuse teevad lapsed ja nende vanemad (seaduslikud esindajad).
Osalejate soovitatav vanus: 6 -7 aastat.
Minimaalne osalejate arv taotluse kohta – 10 inimest.

OLÜMPIA VORM

Olümpiaadidel osalemiseks peab eelkooliealise organisatsiooni esindaja registreeruma ja esitama avalduse sellel veebisaidil rubriigis “Ülevenemaalised eelkooliealiste laste olümpiaadid”. Olümpiaadide vorm:elektrooniline. Korraldaja laadib kõik vajalikud materjalid alla oma isiklikule kontole, korraldab võistlusi ja täidab iga osaleja kohta tema isiklikul kontol elektroonilisi vastuste vorme. Tarkvara abil kontrollitakse elektroonilisi vorme automaatselt. Pärast seda laadib korraldaja isikupärastatud diplomid elektroonilisel kujul oma isiklikule kontole alla.

OLÜMPIA KORRALDUSLIK TOETUS

Olümpia üldjuhtimist ja selle korralduslikku toetamist teostab keskuse korralduskomitee.

Korralduskomitee ülesanded ja ülesanded:
- olümpiamängude tehnilise dokumentatsiooni väljatöötamine;
- olümpiaadi ülesannete koostamine;
- osalejate elektrooniliste vastuste vormide kontrollimine;
- olümpiamängude tulemuste kokkuvõte.
Laste olümpiaadidel osalemise korraldab koolieelse lasteasutuse (edaspidi korraldaja) õpetaja, direktor või muu esindaja.

Korraldaja ülesanded ja ülesanded:
- teavitama oma koolieelse haridusasutuse lastele (nende vanematele) teavet keskuse ametlikult veebisaidilt, teabekirjast või muust allikast olümpiaadide toimumise kohta;
- veebilehel jaotises “Ülevenemaalised eelkooliealiste laste olümpiaadid” esitage osalemisavaldus - registreeruge;
- lisage Korraldaja isiklikule kontole organisatsioon, mida ta esindab;
- vormistada avaldus olümpial osalemiseks (Korraldaja isiklikul kontol);
- märkida kohapeal olümpiaadide korraldamises osaleva asutuse õpetajad;
- printida osalemise eest tasumise kviitung (Korraldaja isiklikule kontole). Registreerimistasu tasumine toimub Korraldaja poolt ühe kviitungiga kõikide osalejate kohta;
- tasuda osalemise eest ja kinnitada makse, saates maksedokumentide koopiad (Korraldaja isiklikul kontol);
- viia läbi olümpiaadi koolieelsetes lasteasutustes;
- sisestage oma isiklikule kontole laste vastused;
- laadige oma isiklikule kontole alla isikupärastatud auhinnamaterjalid;
- printida ja anda lastele diplomid.

OLÜMPIA RAHASTAMINE

Olümpia korraldamist ja läbiviimist rahastatakse korraldustasudest. Korraldustasu – raha, mida maksab lapsevanem (seaduslik esindaja) lapse olümpial osalemise eest. Registreerimistasu moodustab vahendite fondi, mis on ette nähtud ürituste korraldamise rahaliseks toetamiseks. Korraldustasu suuruse kehtestab igal aastal korralduskomitee. 2018-2019 õppeaastaks on ühele pakutavale ainele registreerimistasu ühe osaleja kohta 55 rubla. Panga vahendustasu tasumiseks jääb Korraldaja käsutusse 5 rubla osaleja kohta. Vastavalt sellele tasub Korraldaja ühe osaleja osalemise eest ühes õppeaines 50 rubla.

HARIDUSORGANISATSIOONI OLÜMPIAADIDE LÄBIVIIMISE KORD

Olümpiamängud peetakse haridusorganisatsioonis. Olümpiaadide läbiviimise korra määrab vahetult koolieelne haridusorganisatsioon, võttes arvesse laste vanust ja individuaalseid iseärasusi, igapäevast rutiini jne. Ülesanded sisaldavad 10 testi vormis küsimust, millele saab valida 4 vastuse vahel. . Igal ülesandel võib olla üks või mitu õiget vastust. Õpetajal on lubatud lastele küsimusi ette lugeda. Elektroonilised ankeedid täidab Korraldaja pärast seda, kui laps märgib oma vastused otse ülesannete lehele (laste olümpiaadi sooritamise lihtsustamiseks märgivad nad oma vastused otse ülesannete lehele, tehes vastused ringi või alla joonides).

VÕITJA AUHINDAMINE

Olümpiavõitjad saavad I, II ja III astme diplomid. Kõik olümpiaadil osalenud ja auhinda mitte võtnud osalejad saavad osalejadiplomid. Kõiki olümpiaadide korraldamisega seotud õpetajaid autasustatakse korraldajate tänu või diplomiga.

Lugupidamisega keskuse korralduskomitee.

Irina Denisova

Kallid kolleegid! Tahan teile rääkida ühest sündmusest, mis on meie kandis toimunud juba mitu aastat. See-" Intellektuaalolümpiaad koolieelikutele". IN olümpiamängudel Osalevad lapsed ettevalmistusrühmadest ja kuna meil on ettevalmistusrühm, siis loomulikult võtsime osa. Iga aasta olümpiamängudel pühendatud mõnele üritusele, eelmisel aastal oli olümpiamängud, sellel aastal-" Nižni Novgorodi piirkonna kultuur".

Osalemise eest olümpiamängudel pidime koostama moto ja kodutöö umbes kultuur ja meie linna elu ja loomulikult on see väärt näitamist.

Eraldi tahaksin öelda, et meie Nižni Novgorodi piirkond rikas ja mitmekesine, on siin koondunud kolmandik kogu Venemaa kunstilisest käsitööst.

Ettevalmistamisel olümpiamängudelÕppisime lastega käsitööd Nižni Novgorodi piirkond, Nižni Novgorodi arhitektuurimälestised ja loomulikult harjutati loogikaülesannete lahendamist, arvude koostamist ja lugude ümberjutustamist.

Ja nüüd on käes see pidulik ja tähtis päev.

See on meie meeskond

Kapten: meie meeskond "Znayki", lapsed tõstavad oma tähtedega silte - teadlikud, leidlikud, kunstilised, intrigeerivad, loovad, intellektuaalne

kapten: meie moto

Oleme Team Know! Teadjad ei ole üleolevad!

Mõtleme, veename, võidule minnes – võidame!

Nagu päris lapsed arutlesid olümpiamängude üle, vastas küsimustele, osales välkturniiril.

See on meie kodutöö

1 müüja

Nižni Novgorodi mess avatakse! Rahvas koguneb!

Meie linn on kuulus oma imeliste käsitööliste poolest, puit ja savi põletatakse ahjus!

Vene pesitsevad nukud heledates saradressides,

Khokhloma lusikad - pole paremat kingitust!

2 müüjat

Bogorodski savipotid vormitakse ja põletatakse ahjus

Paks ja õhuke, lai ja õhuke,

Nina ja käepidemetega, ilusad squiggles!

3 müüjat

Gorodetsi maal, kuidas te seda ära ei tunne?

Siin on kuumad hobused suurepärased.

Siin on sellised kimbud, mida on võimatu kirjeldada!

Siin on sellised süžeed, et muinasjutus ei saa midagi öelda!

4 müüjat

Polkhov-Maidani pesanukk, veidi saledam ja rangem

Armastab karmiinpunast, helepunast värvi, kõik enneolematu iluga moonides!

5 müüjat

Khokhloma, Khokhloma! Kogu rahvas oli hulluks aetud!

Puulusikad kellelegi? Sobib kausist putru söömiseks!

Ja ka laulge, tantsige ja mängige koos suupilliga!

Meie muusikaline number - tüdrukud tantsisid ja poisid mängisid lusikaid.

Muistsete meistrite kunst on juba ammu kõigile maailmas tuntud.

Neis peitub põlislooduse ilu ja sajandite iidne tarkus!

Meie Olümplased pärast esinemist. Hästi tehtud!

Meil läks nii olümpiapäev. Juhin teie tähelepanu ka ettekandele “Väärispärand” teemal Nižni Novgorodi tööstused. Tänan teid kõiki tähelepanu eest!