Inimese lihaste suur anatoomiline atlas. Suur anatoomia atlas. Rohen J., Yokochi C., Lutyen-Drekoll E

Praegu on olemas suur hulk häid anatoomilisi atlaseid. Seetõttu on vaja põhjendada uue versiooni loomise vajadust. Näeme selle raamatu loomise kolme peamist põhjust.

Esiteks sisaldab enamik varem avaldatud atlaseid ainult skemaatilisi või poolskemaatilisi pilte, mis kujutavad reaalseid objekte väga piiratud viisil; neil puudub kolmas dimensioon, neil puudub maht. Seevastu fotod anatoomilistest preparaatidest annavad edasi reaalset pilti objektist, säilitades nende proportsioonid ja ruumilise suuruse täpsemal kujul kui skemaatilised värvilised joonised enamikes varasemates atlastes. Veelgi enam, fotod inimkeha preparaatidest vastavad üliõpilase anatoomiakursuse tähelepanekutele. Nii saab ta võimaluse kiiresti navigeerida ettevalmistuste fotodel ja mitte ainult laibaga töötades.

Teiseks on mõnes olemasolevas atlases klassifitseeritud organsüsteemide, mitte kehaosade järgi. Selle tulemusena vajab õpilane mitut raamatut, millest igaühes on ta sunnitud otsima vajalikku teavet konkreetse kehaosa kohta. Selles atlases püüti makroskoopilist anatoomiat võimalikult realistlikult kuvada nii objekti enda topograafia kui ka funktsionaalsete omaduste poolest. Seetõttu võib see olla kasulik erinevate erialade arstide, sealhulgas hambaarstide anatoomia uurimisel.

Kolmandaks autorite ülesandeks oli kursuse vähendamine vajaliku mahuni ja selle esitamine didaktilise õpetuse vormis. Kõikide kehaosade piltidele oleme lisanud skemaatilised joonised peamistest veresoontest ja närvidest, lihasmehhanismidest jms, mis aitavad paremini mõista fotodel olevate piltide detaile. Kolju luude keerulist struktuuri ei esitata kirjeldavalt, vaid piltide seeria kaudu, mis näitavad luude mosaiiki ja nende seoseid viisil, mis lõppkokkuvõttes hõlbustab kolju luude struktuuri mõistmist.

Lõpuks ajendas autorite atlase looma praegune olukord arstiõppes, mil ühelt poolt on paljudes anatoomikumides pidev puudus surnukehadest, teisalt aga on õpilaste arv tõusnud. kasvab pidevalt kõikjal. Seetõttu ei ole õpilastel anatoomiatundide jaoks piisavalt illustratiivset materjali. Loomulikult ei asenda fotod kunagi otsest ettevalmistuse uurimist, kuid arvame, et suureformaadilise pildi kasutamine joonistatud, enamasti skemaatilise kujutise asemel on vastuvõetavam ja on anatoomiakursuse oluline edasiminek võrreldes ainult joonistamisega. Eessõnast neljandale väljaandele: 15 aastat pärast esimest väljaannet on atlast hoolikalt läbi vaadatud ja parandatud.

Praegu pööratakse palju tähelepanu kihilise anatoomia meetodile, mistõttu oleme üksikasjalike struktuuriskeemide selgitamiseks lisanud hulga arvutus- ja magnetresonantstomograafia pilte. Esimene osa on pühendatud elundite, näiteks jäsemete anatoomiliste struktuuride traditsioonilisele kirjeldamisele: luud, liigesed, sidemed, lihased, veresooned ja närvid. Teises osas esitatakse andmed kihilise anatoomia kohta, kus pindmise kihi kirjeldusele järgneb keskmise ja süvakihi kirjeldus, et üliõpilane saaks liigelda anatoomiliste ettevalmistuste sektsioonides. Fotode vaatamisel soovitame tungivalt kasutada suurendusklaasi elundite ja kudede struktuuride kolmemõõtmelise pildi täpsemaks tajumiseks.

Vorming: DJVU.
Leheküljed: 480 lehekülge
Ilmumisaasta: 2000
Arhiivi suurus: 25,11 MB.

Osta "Suur anatoomia atlas" saidil Labyrinth.ru.

Laadige alla raamat: .

Vaatame piltidelt inimese siseorganite ja tema anatoomiliste süsteemide anatoomiat, aga ka fotosid, kuidas need inimkehas välja näevad.

(Inimese anatoomia, foto nr 1.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 1.2)

Foto inimese anatoomia, tema närvisüsteem.Ühe päevaga toimetatakse ja töödeldakse kesknärvisüsteemi 3 mld. sõnumid. Meie aju on sunnitud seda kõike analüüsima ja tegema valiku, mida ignoreerida ja millele reageerida, see juhtub vähem kui ühe sekundiga.

(Inimese anatoomia, foto nr 2.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 2.2)

(Inimese anatoomia, foto nr 2.3)

Keha anatoomia, foto vereringesüsteemist. Puhkuse ajal pumpab inimese süda minutis läbi keha umbes viis liitrit verd. Kõige eluks vajaliku teostamiseks kasutab uskumatult keeruline vereringesüsteem umbes 60 000 miili pikkuseid anumaid.

(Inimese anatoomia, foto nr 3.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 3.2)

Mehe foto, seedesüsteemi anatoomia. Kaksteistsõrmiksool on seedimise toimimise keskus, kuna see võtab vastu mao hummust, aga ka sapi maksast ja ensüüme kõhunäärmest. Selliste keeruliste kanalite samaaegne arenemine on võimatu.

(Inimese anatoomia, foto nr 4.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 4.2)

Inimese anatoomia piltidel, lihassüsteem. Inimkehas loetakse kokku umbes 700 eraldi lihast, mis on omavahel kooskõlastatud ilma igasuguste vigadeta, selline süsteem ei saanud tekkida järk-järgult evolutsiooni käigus.

(Inimese anatoomia, foto nr 5.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 5.2)

Fotod inimese luude anatoomiast. Inimese reieluu suudab kanda ühe tonni raskust, kuidas see võimalik on? Inimluude struktuur on seest õõnes ja paigutatud samamoodi nagu meie ajal sildade ja hoonete konstruktsioonides.

(Inimese anatoomia, foto nr 6.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 6.2)

Inimese anatoomia foto lümfisüsteemist. Lümfisõlmed on kogu inimkeha puhastuskeskused, nende ülesandeks on toksiinide transportimine ja sisekeskkonna puhastamine. Kas teadsid, et tänu regulaarsele liikumisele saab lümfisüsteem korda?

(Inimese anatoomia, foto nr 7.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 7.2)

Aju on meie keha üldosa. Piltidel Aju anatoomia, selle osakonnad, mis vastutavad keha erinevate funktsioonide eest. Inimese aju on uskumatult keeruline ja kaalub olenevalt vanusest vaid 1–2 kg.

(Inimese anatoomia, foto nr 8.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 8.2)

Südame anatoomiline foto- autonoomse närvisüsteemiga topeltpump. Inimese süda peab elu säilitamiseks lööma katkematult ja peatuma umbes 100 000 korda päevas.

(Inimese anatoomia, foto nr 9.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 9.2)

Inimese anatoomia, kopsud fotol.Ühe päevaga kannavad meie kopsud läbi 12 000 liitrit. õhk ja 6000 l. veri. Huvitaval kombel ei täheldatud inimestel kopsudes mitte ühtegi kasulikku mutatsiooni, vaid ainult kahjulikke, mis näitab kopsude evolutsiooni võimatust.

(Inimese anatoomia, foto nr 10.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 10.2)

Pilt inimese maksa anatoomiast. Maks väidab end olevat inimkeha suurim näärmeorgan.

(Inimese anatoomia, foto nr 11.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 11.2)

Seedetrakt, anatoomia foto. Huvitaval kombel on inimese soolestiku pikkus 7–10 meetrit.

(Inimese anatoomia, foto nr 12.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 12.2)

Neerude fotoanatoomia. 24 tunni jooksul puhastavad neerud toksiine kuni 2 tuhandest liitrist verest, omades samal ajal 1 miljon filtrielementi.

(Inimese anatoomia, foto nr 13.1)

(Inimese anatoomia, foto nr 13.2)

Inimese anatoomia, mao foto. Inimese magu suudab seedida ainet, mis on koostiselt palju tihedam kui see on. Hämmastav, et ta ei seedi ennast, kuigi koosneb lihast!

(Inimese anatoomia, foto nr 14.1)

Meie nina tunneb ära triljoni lõhna. Meie kõrvas on 24 000 "karva" rakku, mis muudavad vibratsiooni elektrilisteks impulssideks, kuuleme väga madalat akustilist taset. Meie silmad suudavad korraga analüüsida umbes 50 tuhat andmeid. Meie nahk on veekindel, antibakteriaalne, seenevastane, elastne, elastne, tundlik, iseparanev, võimeline absorbeerima teatud olulisi kemikaale ja tõrjuma teisi. See on poorne, isemääruv, toodab vitamiine, toodab lõhnaaineid ning tunneb temperatuuri, vibratsiooni ja rõhku.

Kõik need hämmastavad faktid inimese anatoomiast lihtsalt karjuvad meile mitte evolutsiooni, vaid ülitarga Looja mõistliku plaani olemasolu kohta.

Nimi: Inimese anatoomia.

Kuidas inimene hingab? Kuidas ta silmad näevad? Mis juhtub toiduga, kui see siseneb kehasse? Vastused neile ja paljudele teistele küsimustele leiate raamatust "Inimese anatoomia". Selle autor dr Mark Crocker esitas üksikasjalikku teavet elavalt ja põnevalt, saates teksti värviliste illustratsioonide ja diagrammidega, mis kujutavad inimese organeid ja süsteeme. Raamat keskendub neile, mis on olulised. Värvilised vahelehed on pühendatud ka kõige põnevamatele teemadele: toit, mida me sööme, kuidas haigusi ravida. Inimese anatoomia on suurepärane juhend inimkeha toimimise kohta ja asendamatu juhend kõigile, kes on huvitatud inimbioloogiast.

Nimi: Suur anatoomia atlas – inimkeha fotograafiline kirjeldus.

Inimkeha fotokirjeldus. Sellesse väljaandesse on lisatud suur hulk uusi illustratsioone: vastloodud näidiste põhjal on lisatud umbes 60 uut fotot ja 20 uut joonist. Et vältida soovimatuid muudatusi raamatu mahus, oleme eelmistest väljaannetest vananenud arvud eemaldanud ja need üle vaadanud. Sisaldab 1111 illustratsiooni, millest 947 on raamatu osade värvisuhe.

Nimi: Inimese anatoomia atlas – 3. köide.

Kolmas köide on pühendatud veresoonte õpetusele - angioloogiale. Üksikasjalikult on välja toodud südame ehitus, kopsu- ja süsteemse vereringe veresooned, lümfisüsteem ja põrn. Kõik anatoomilised terminid on antud vastavalt rahvusvahelise anatoomilise nomenklatuuri 4. väljaandele (M.: Medicine, 1980). Muudatused on tehtud vastavalt nomenklatuuri 5. väljaandele (Mexican Revision, 1983).

Nimi: Inimese anatoomia atlas – 2. köide.

Teises köites tutvustatakse siseelundite õpetust: seede- ja hingamissüsteemi, urogenitaalsüsteemi, aga ka endokriinseid näärmeid. Esitatakse teave elundite ja süsteemide arengu ja vanuseomaduste kohta. Tekst on illustreeritud originaaljooniste, preparaatide fotode ja röntgenülesvõtetega. Kõik terminid on kooskõlas rahvusvahelise anatoomilise nomenklatuuriga (4. ja 5. väljaanne).

Nimi: Inimese anatoomia atlas – 1. köide.

Esimene köide koosneb kolmest osast: 1) luuõpetus; 2) luu liigeste õpetus; 3) lihaste õpetus. Peegeldub luumoodustiste ja nende külge kinnitatud lihaste vaheline seos, mis võimaldab paljastada eriti keeruliste lihaskomplekside skeletonoopia. Illustreerivat materjali esindavad spetsiaalselt atlase jaoks koostatud preparaatide joonised ja radiograafiad. Kõik anatoomilised terminid on antud kooskõlas rahvusvahelise anatoomilise nomenklatuuriga, 4. väljaanne (Medicine, 1980). Nomenklatuuri 5. väljaandes (Mehhiko redaktsioon, 1983) on tehtud mõningaid muudatusi.

Nimi: Inimkeha anatoomiline atlas – 3. köide.

3. köide

Nimi: Inimkeha anatoomiline atlas – 2. köide.

2. köide

Anatoomia on bioloogia (sisemorfoloogia) valdkond. Anatoomia uurib inimkeha süsteemide kaupa (süstemaatiline anatoomia). Sellest lähtuvalt koosneb see mitmest osast: luusüsteemi õpetus – osteoloogia; luu liigeste, liigeste ja sidemete õpetus – sündesmoloogia ja artroloogia; lihassüsteemi õpetus - müoloogia; vaskulaarsüsteemi õpetus - angioloogia; närvisüsteemi õpetus - neuroloogia; meeleelundite õpetus – estesioloogia. Siseorganite anatoomia on eraldatud spetsiaalsesse sektsiooni - splanchnology. Süstemaatilist anatoomiat täiendab topograafiline ehk regionaalne, mis kirjeldab eelkõige elundite ruumilisi suhteid, mis pakub erilist huvi. Keha ehituse uurimine palja silmaga on makroskoopilise anatoomia teema. Mikroskoobi kasutamine võimaldab uurida elundite peenstruktuuri – mikroskoopilist anatoomiat.

Mõiste "normaalne anatoomia" rõhutab selle erinevust patoloogilisest anatoomiast, mis uurib muutusi elundites ja süsteemides haiguste korral. Keha ehituse uurimise oluline etapp on analüüs, millega kaasneb hoolikas kirjeldus (kirjeldav anatoomia). Keha ehituse uurimine dünaamikas seoses funktsioonidega määrab funktsionaalse anatoomia sisu, mille eriosa on eksperimentaalne anatoomia. Keha ja elundite ehituse iseärasusi organismi individuaalse arengu protsessis uurib vanusega seotud anatoomia. Inimkeha väliseid vorme ja proportsioone uuriv plastiline anatoomia on kaunite kunstide jaoks väga praktilise tähtsusega. Võrdlev anatoomia süstematiseerib andmed loomamaailma esindajate anatoomia kohta, et tuvastada inimese evolutsiooni käigus välja kujunenud anatoomilisi tunnuseid.

Kaasaegne anatoomia on kogunud elundite intravitaalse struktuuri kohta suurel hulgal materjali, mis on saadud ja (röntgenianatoomia) abil.

See saidi jaotis on õpik inimese anatoomia kohta piltidena. Selles esitatakse küsimusi anatoomia ajaloo, üldküsimuste, lihasluukonna, seedesüsteemi, hingamisteede, urogenitaalsüsteemi ja endokriinsete näärmete kohta. Edasi kirjeldatakse kardiovaskulaarsüsteemi, lümfisüsteemi, kesknärvisüsteemi koos radadega, perifeerset närvisüsteemi, peanärve, autonoomset närvisüsteemi ja meeleelundeid. Materjal esitatakse süsteemsuse põhimõttel, igas jaotises on ära märgitud funktsionaalsed ja topograafilised anatoomilised iseärasused, organogenees, vanuselised iseärasused, arenguanomaaliad, toodud anatoomilised võrdlusandmed. Anatoomiline atlas on illustreeritud värviliste piltide ja diagrammidega.

See õpik "Inimese anatoomia" on mõeldud meditsiiniinstituutide üliõpilastele ja vastab õppekavale. Õpiku materjal on esitatud nii, et esmalt käsitletakse konkreetseid küsimusi, seejärel embrüoloogilisi ja fülogeneetilisi andmeid. Paljud jaotised sisaldavad teavet elundite vanuse, topograafiliste ja funktsionaalsete omaduste kohta. Teistes õpikutes toodud kokkuvõtlikud andmed verevarustuse ja innervatsiooni kohta on käesolevast juhendist välja jäetud põhjusel, et siseorganite uurimisel on õpilastele veel võõras vereringe- ja lümfisüsteemi ning ka närvisüsteemi ehitus. Selline materjal on kasulik arstidele ja see tuleks esitada käsiraamatus või äärmisel juhul topograafilise anatoomia õpikus. Selles juhendis on lühidalt välja toodud luude, sidemete ja lihaste ehitust käsitlevad osad ning üksikasjalikumalt siseorganite ehitus. See on tingitud asjaolust, et praktikas puutub arst sageli kokku siseorganite haigustega.

Kasutusjuhendis on palju illustratsioone, mis aitavad materjali assimileerida. Loomulikult ei ole treeningu eesmärk paljude anatoomiliste terminite päheõppimine, mis ilma korraliku tugevdamiseta aja jooksul täielikult ununevad, vaid inimese ehituse üldplaani mõistmine. Anatoomia on osa bioloogiast, seetõttu käsitletakse kõigi elundite, süsteemide ehitust, elusorganismi tervikuna nende arengu ja funktsionaalsete suhete seisukohalt. Inimese anatoomia õppimine õigetest metoodilistest positsioonidest alates esimestest meditsiiniga tutvumise päevadest peaks aitama kaasa materialistliku mõtlemise ja arsti maailmavaate kujunemisele, kuna anatoomia koos bioloogia, histoloogia, füsioloogia, patoloogia ja biokeemiaga on aluseks teoreetiline koolitus. Nagu iga teadus, sisaldab anatoomia rakendusliku tähtsusega küsimusi, mis on olulised kliinilise meditsiini jaoks, bioloogilisi küsimusi, mis on vajalikud meditsiinilise silmaringi laiendamiseks ja on vajalikud selleks, et vastata loomulikule küsimusele: "Kuidas on inimene paigutatud?" On arvamus, et inimese anatoomia on väidetavalt keeruline. Meie teadmised looduse kõige täiuslikumast ja imelisemast loomingust, milleks on inimene, on täna veel puudulikud, kuid nagu näitab anatoomia ajalugu, olid need veel primitiivsemad 2000-3000 aastat tagasi. Ja kui inimese struktuuri mõistmise teel on palju saavutatud, siis ainult tänu inimese mõistusele tema uudishimulikkuses. Kunagi olid teadlased õnnelikud, kui said vaadata endaga sarnase olendi kõhtu, kuid nüüd, olles appi kutsunud tänapäevased saavutused rakendus- ja fundamentaalteadustes, paljastavad nad molekulaarseid kombinatsioone ja tunnevad oma olemust. . Nendel radadel on palju raskusi ja palju rõõme. Inimese ehituse tundmine on õpilase sisemine vajadus, kes on oma elu pühendanud kõige õilsamale eesmärgile - inimkonna kannatustest vabastamisele, kes on valinud arsti elukutse, mis iidsetest aegadest nõuab inimeselt anda kogu moraalsete ja intellektuaalsete jõudude täius.

Inimene on läbinud keerulise bioloogilise evolutsiooni ja on ühendanud bioloogilisest küljest loodus-loodusliku olendi ja ajaloolisest küljest sotsiaal-sotsiaalse olendi. Selle struktuur ja funktsioonid on bioloogia ja sotsiaalsete seadustega täielikult teada. Inimese anatoomia kuulub bioloogiateaduste hulka. Inimese anatoomia on teadus, mis uurib elava inimese päritolu, arengut, välist ja sisemist ehitust, funktsionaalseid tunnuseid. Inimese anatoomia eesmärk on kirjeldada elundite kuju, makroskoopilist ehitust, topograafiat, võttes arvesse organismi seksuaalseid, individuaalseid, põhiseaduslikke iseärasusi, aga ka fülogeneetilisi (füloonist - perekond, geneesist - areng) ja ontogeneetilisi (ontosest - indiviid). ) arenguhetked. Inimese ehitust uuritakse kogu organismi seisukohast. Anatoomia tõmbab ligi ka antropoloogia – inimeseteaduse – andmeid. Antropoloogia uurib inimest lisaks vanusele, soole ja individuaalsetele omadustele ka rassilisi, etnilisi, professionaalseid, uurib sotsiaalseid mõjusid, selgitab välja tegurid, mis määravad inimese ajaloolise arengu. Seega käsitleb bioloogia inimest evolutsioonilistest positsioonidest, millel on oma osa nõukogude arsti materialistliku maailmapildi kujundamisel.

Inimese anatoomial on meditsiinis suur praktiline tähtsus. Anatoomia koos histoloogia, füsioloogia, biokeemia ja teiste teadusharudega moodustab arsti koolituse teoreetiliste teadmiste aluse. Silmapaistev füsioloog I. P. Pavlov märkis, et ainult elundite ehitust ja funktsioone tundes saame õigesti aru haiguste põhjustest ja nende kõrvaldamise võimalustest. Ilma inimese ehitust teadmata on võimatu mõista haiguse põhjustatud muutusi, määrata patoloogilise protsessi lokaliseerimist, teha kirurgilisi sekkumisi ning sellest tulenevalt haigusi õigesti diagnoosida ja patsiente ravida. Sel puhul rääkis 170 aastat tagasi üks silmapaistvamaid vene arste E. Muhhin (1766-1850) väga piltlikult: "Arst, kes pole anatoom, pole mitte ainult kasutu, vaid ka kahjulik." Kui skolastika ja religiooni mõju perioodil (13. sajand) keelati arstidel surnukehade lahkamine ja vähemalt anatoomia põhitõdede õppimine, olid arstide teadmised nii algelised, et avalikkus nõudis kirikult luba surnukehade lahkamiseks. .

Mis on anatoomia sisu? Mõiste "anatoomia" tuleb vanakreeka sõnast anatemnein – lahkan, lahkan. Seda seletatakse asjaoluga, et inimese uurimise esimene ja peamine meetod oli surnukeha tükeldamise meetod. Praegu, kui uurija kasutab elava inimese sisemise ja välise struktuuri mõistmiseks palju muid meetodeid, ei vasta anatoomia tema nime sisule. Sellegipoolest kasutatakse ka praegu elundite ehituse ja topograafia kirjeldamiseks surnukeha dissektsiooni, mis on üks kuju ja ehituse uurimise meetodeid. Elundite ehitust ja nende funktsioone saab aga täielikult mõista vaid paljusid uurimismeetodeid kombineerides.

1. Antropomeetria meetodil saab mõõta pikkust, osade suhet, määrata kehakaalu, ülesehitust, inimese individuaalseid ehituslikke iseärasusi, tema rassi.

2. Valmistamismeetodit kasutades on võimalik kudesid kihiti lahti lõigata, et neid uurida ning ümbritsevatest kudedest ja kiududest isoleerida palja silmaga nähtavaid lihaseid, veresooni, närve ja muid moodustisi. See meetod võimaldab teil saada andmeid elundite kuju, nende suhete kohta.

3. Süstimismeetodil täidetakse need värvilise massiga, mis on lahjendatud kuivatusõli, petrooleumi, bensiini, kloroformi, eetri või muude kehaõõne, bronhipuu valendiku, soolte, vere ja lümfisoonte lahustitega. Meetodit rakendati esmakordselt 16. sajandil. Süstimiseks kasutatakse ka kõvenevaid masse lateksi (vedel kummi), polümeeride, sulavaha või metalli kujul. Tänu süstimismeetodile on teadmised veresoonkonna struktuuri kohta oluliselt laienenud. Süstimismeetod on osutunud eriti kasulikuks juhtudel, kui viiakse läbi hilisem korrosioon, elundite ja kudede selgistamine.

4. Korrosioonimeetodit kasutas esmakordselt Swammerdam (XVII sajand) ja Venemaal IV Buyalsky. Kõvastunud massiga täidetud veresoontega elund kasteti sooja vette ja hoiti selles kaua. Ümbritsevad koed mädanesid ja kivistunud massist jäi alles vaid valatud. Seda protsessi saab kiirendada, kui kudesid hävitab praegu kasutusel olev kontsentreeritud hape või leelis. Korrosioonimeetodil näete õõnsuse tegelikku kuju, kuhu mass valati. Meetodi puuduseks on see, et õõnsuse mulje ei ole kudedega omavahel seotud.

5. Valgustamise meetod. Pärast kudede dehüdratsiooni küllastatakse preparaat vedelikuga. Sel juhul on immutatud kanga murdumisnäitaja vedeliku murdumisnäitaja lähedal. Süstitud veresooned või määrdunud närvid on sellistel suhteliselt selgetel preparaatidel nähtavad. Selle meetodi eeliseks korrosioonimeetodi ees on see, et selitatud preparaadid säilitavad veresoonte või närvide ruumilise paigutuse.

6. Mikroskoopiline meetod, mis kasutab suhteliselt väikest kasvu, on praegu anatoomias laialdaselt kasutusel. Tänu selle meetodi kasutamisele oli võimalik näha moodustisi, mida histoloogilistel lõikudel ei ole võimalik tuvastada. Näiteks mikroskoopilise anatoomia meetodil paljastati vere- ja lümfikapillaaride võrgustikud, veresoonte ja närvide siseorganite põimikud, selgitati sagarate ehitust ja kuju, acini jne.

7. Fluoroskoopia ja radiograafia meetodeid kasutades on võimalik uurida elundite intravitaalset vormi ja funktsionaalseid iseärasusi elaval inimesel. Neid meetodeid kasutatakse edukalt ka surnukeha uurimisel. Kliinilises praktikas ja katsetes kasutatakse väga laialdaselt kontrastainete süstimise kombinatsiooni järgneva radiograafiaga. Tänu sellisele kontrastsusele eristuvad uuritud moodustised ekraanil selgemini või jäävad röntgenfilmile.

8. Peegeldunud kiirtega transilluminatsiooni meetodit kasutatakse peamiselt elaval inimesel, näiteks naha verekapillaaride, limaskestade (kapillaroskoopia), võrkkesta veresoonte uurimiseks.

9. Endoskoopiliste uuringute meetod võimaldab läbi looduslike ja tehisavade sisestatud instrumentide abil uurida elundite ja limaskestade värvust, reljeefi.

10. Katsemeetodit anatoomias kasutatakse elundi, koe või süsteemi funktsionaalse tähtsuse määramiseks. See võimaldab kindlaks teha kudede plastilisust, nende taastumisvõimet jne. Eksperimendi abil saab palju uusi andmeid elundite ja keha ümberstruktureerimise kohta vastusena välismõjudele.

11. Anatoomilistes uuringutes kasutatakse sageli matemaatilist meetodit, kuna erinevalt teistest meetoditest võimaldab see tuletada usaldusväärsemaid kvantitatiivseid näitajaid. Elektroonilise andmetöötlustehnoloogia arenguga võtavad matemaatilised meetodid morfoloogilistes uuringutes juhtiva koha.

12. Illustratsioonimeetodit kasutatakse täpse dokumentaalse pildi edasiandmiseks või anatoomiliste struktuuride skemaatilise joonise loomise vormis. Täpsed anatoomilised andmed saab dokumenteerida, tehes fotosid ja tehes seejärel fotoprindid või mustvalged või värvilised lüümikud (slaidid), mis projitseeritakse ekraanile. Ettevalmistuse käigus ei saa pildistada paljusid anatoomilisi struktuure, eriti neid, mis asuvad eri tasapindadel. Nendel juhtudel koostatakse preparaadi täpne eskiis. Mõnikord on vaja luua skeeme. Anatoomiliste diagrammide loomine on tingitud sellest, et ei fotod ega täpsed joonised ei anna edasi elundi sisearhitektuuri, näiteks näärmete ehitust, pea- ja seljaaju radade topograafiat jne. Skemaatiline joonis on illustratsioonide ettevalmistamise kõige keerulisem vorm. Selline keerukus tuleneb asjaolust, et skeemid koostatakse ettevalmistusmeetodite, histoloogiliste, histokeemiliste, elektronide difraktsiooni- ja eksperimentaalsete uuringute ning kliiniliste vaatluste abil saadud andmete põhjal. Paljude meetodite andmeid sünteesides on võimalik luua skemaatilised joonised.

Filmimist kasutatakse laialdaselt ka anatoomilistes uuringutes, eriti liikuvate objektide dokumenteerimisel. Selle meetodi abil on võimalik dokumenteerida surnukeha avamise ja lahkamise järjekord, topograafilised ja anatoomilised andmed. Filmimise meetodil on eksperimentaalsetes uuringutes selgelt näha funktsionaalsed häired: vere, lümfi liikumine, uriini, sülje eritumine, luu- ja lihaskonna talitlus jne.

13. Ultraheliskaneerimise meetod on suhteliselt uus ja seda ei ole anatoomilistes uuringutes veel piisavalt kasutatud. Praegu kasutatakse seda kliinilises praktikas elundite topograafia ja kuju tuvastamiseks patoloogilistes tingimustes, loote asendis emakas, koljuõõne reljeefi, seljaaju kanali, mädaõõnte, ehhinokoki põie, sapiteede kivide ja kuseteede süsteem ja mõnikord kasvaja sõlmed.

14. Holograafiameetodit kasutatakse objektist kolmemõõtmelise kujutise saamiseks laserkiirte abil. See esindab uut metodoloogilist suunda teadusliku uurimistöö tehnikas ja mängib olulist rolli morfoloogiateaduse arengus.

Dialektilise materialismi alustest lähtuv teaduse olulisim nõue on asjade ja nähtuste päritolu ja arengu uurimine ajaloolisel meetodil. V.I.Lenin juhtis teadlastele tähelepanu, et asju tuleks vaadata ajaloolistelt positsioonidelt: „... Teaduse seisukohalt lähenedes ei tohi unustada peamist ajaloolist seost, ajalugu tekkis, millistel põhietappidel selle arengus see nähtus läbis ja selle arengu seisukohalt vaadake, mis sellest asjast nüüd on saanud ”Ajalooline lähenemine kasutab antropoloogia, paleontoloogia, võrdleva anatoomia, embrüoloogia materjale, mis võimaldab uurida inimest kui sotsiaalse sotsiaalse olendit. , mis on läbinud keerulise evolutsiooni, kohanedes aktiivselt loodusega ja muutes selle psühhofüsioloogilisi omadusi ühiskonna arengu sotsiaalsete tingimuste mõjul.

Inimese anatoomiat saab metoodiliselt uurida mitmel viisil: üksikute süsteemide kaupa (süstemaatiline anatoomia); kirjeldada ainult inimese välist vormi (plastik ehk reljeef, anatoomia); uurida elundite ja süsteemide ehitust sõltuvalt nende funktsioonidest (funktsionaalne anatoomia); uurida süsteemide ja elundite suhtelist asendit, arvestades vanust ja individuaalseid iseärasusi (topograafiline anatoomia), uurida elundite ehitust erinevatel vanuseperioodidel (vanuseanatoomia).

Süstemaatiline anatoomia kirjeldab peamiselt üksikute süsteemide vormi, struktuuri, topograafiat, vanuselisi iseärasusi, individuaalseid erinevusi, arengut ja kõrvalekaldeid, fülogeneetilisi iseärasusi. Sarnane lähenemine anatoomia uurimisele sobib kõige paremini neile, kes pole ainega kursis, kuna kompleks laguneb selle koostisosadeks.

Plastiline anatoomia sisaldab teavet keha väliste vormide kohta, mille määravad luuskeleti areng, läbi naha palpeeritavad väljaulatuvad mugulad ja harjad, lihasrühmade kontuurid ja lihastoonus, naha elastsus ja värvus, selle voltide sügavus, nahaaluse rasvkoe paksus. Siseorganite seisundit uuritakse ainult sel määral, et näidata, kuidas see mõjutab välist struktuuri. Plastiline anatoomia on rakendusliku tähtsusega mitte ainult kunstnike ja skulptorite, vaid ka arstide jaoks, kuna väliste vormide järgi saab hinnata ka inimeste terviseseisundit.

Funktsionaalne anatoomia täiendab kirjeldava anatoomia andmeid. See seab ülesandeks uurida elundite ja süsteemide struktuuri koos funktsiooniga, vaadeldes inimkeha dünaamikas, paljastades vormi ümberstruktureerimise mehhanismid välistegurite mõjul.

Topograafiline anatoomia uurib inimese ehitust eraldi piirkondades, elundite ja süsteemide ruumilisi suhteid, võttes arvesse individuaalseid ja vanuselisi iseärasusi. Materjali süstemaatilise esitamisega kaasnevad tingimata topograafilise anatoomia elemendid.

Vanuse anatoomia uurib inimese ehitust erinevatel vanuseperioodidel. Vanuse ja välistegurite mõjul muutub inimorganite struktuur ja kuju teatud mustriga.

Esimeste eluaastate lastel, täiskasvanutel ja eakatel on anatoomilises struktuuris olulisi erinevusi. Kliinilises praktikas on tekkinud isegi iseseisvad erialad, näiteks pediaatria – lasteteadus, geriaatria – eakate teadus.

Koos kirjeldava inimese anatoomiaga on vaja uurida (vähemalt üldsõnaliselt) selgrootute ja selgroogsete anatoomiat – võrdlevat anatoomiat. Võrdleva anatoomia andmetele tuginedes saab mõista elusolendite evolutsiooni ja arengut. Kasutades võrdlevaid anatoomilisi ja embrüoloogilisi andmeid, mis esitatakse peamiselt organogeneesi staadiumis, on võimalik leida ühiseid jooni, mis aitavad mõista inimese, tema organite ja süsteemide arengulugu.