แบบฝึกหัด“ หินทรายน้ำ น่านฟ้าที่นกบิน

คนฉลาดและคนฉลาด เกรด 2

บทที่ 2

นำเสนอโดย:

Romanova Larisa Viktorovna

โรงเรียนมัธยม MBOU เลขที่ 276,

กัดซีเยโว

ภูมิภาค Murmansk

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

เสียงพยัญชนะหนักคืออะไร?

เจ, ว, ซี

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

จำชื่อของส่วนประกอบเมื่อเพิ่มหรือไม่?

เทอม, เทอม, ผลรวม

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

มิชามีถุงมือ 3 คู่ ถุงมือข้างซ้ายมีกี่นิ้ว?

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

ไก่ในบ้าน. ไก่ทุกตัวมี 10 ขา ในบ้านมีไก่กี่ตัว?

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

โคมระย้ามี 7 หลอด มี 5 หลอดที่ไฟดับ ต้องเปลี่ยนหลอดไฟกี่หลอด?

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

นักแสดงละครสัตว์ที่ตลกที่สุด?

ตัวตลก

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

น่านฟ้าที่นกบิน?

ท้องฟ้า

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

วงกลมยืด?

วงรี

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

พองขึ้นสัตว์ปีก?

ไก่งวง

R เอ ชม. ม และ น ถึง เอ

ฝูงอูฐกำลังเคลื่อนตัวอยู่ในทะเลทราย?

คาราวาน

บวบ

ดี

โดยไม่ต้องขยับมือไปตามเส้น แต่ให้พิจารณาว่าตัวอักษรใดตรงกับตัวเลข อ่านคำ.

นับร่ม

วิธีที่หนึ่ง:

1 เซลล์ขึ้น,

ดูที่จัตุรัส ผีเสื้อนั่งอยู่ในเซลล์ใดเซลล์หนึ่ง ฟังเรื่องราวการบินของมันและโดยไม่ต้องใช้มือแตะโต๊ะ แต่ใช้ตาของคุณเท่านั้นที่จะรู้ว่ามันบินไปในเซลล์ไหน วาดตรงนั้น

วิธีที่สอง:

2 เซลล์ทางด้านขวา

ดูที่จัตุรัส ผีเสื้อนั่งอยู่ในเซลล์ใดเซลล์หนึ่ง ฟังเรื่องราวการบินของมันและโดยไม่ต้องใช้มือแตะโต๊ะ แต่ใช้ตาของคุณเท่านั้นที่จะรู้ว่ามันบินไปในเซลล์ไหน วาดตรงนั้น

วิธีที่สาม:

1 เซลล์ทางซ้าย

มี 13 คนในแถวสำหรับไอศกรีม Fedya อยู่ที่เจ็ดจากแนวหน้า เดาว่าเขามาจากปลายสายกี่คน?

ตรรกะ - ภารกิจการค้นหา

บันไดประกอบด้วย 15 ขั้น ลองนึกดูว่าคุณต้องยืนบนขั้นไหนเพื่อที่จะอยู่กลางบันได?

ตรรกะ - ภารกิจการค้นหา

หิน น้ำ ทราย

ตรรกะ - ภารกิจการค้นหา

อ่านแอนนาแกรม คำใดตรงกับความหมาย ใส่ไอคอนที่เหมาะสมถัดจากคำที่เข้ารหัส

โรงงาน โรงพยาบาล โรงเรียน

AHVR

หมอ

น้ำแข็ง -

LE ชม

พยางค์ -

มหาสมุทรอาร์คติก ชม

น้ำผลไม้ -

ดังนั้น ชม

ชีส -

SY ชม

กรอบ -

RA ชม แต่

แทนที่พยัญชนะหนึ่งตัวในคำนั้นด้วยตัวอักษร "H" และรับคำใหม่

หมู่บ้าน -

CE ชม อู๋

โครา -

ชม ORA

เกลือ -

ชม OL

มิลา -

MI ชม แต่

Lisa, Galya และ Nina อาศัยอยู่ในบ้านต่างๆ บ้านหลังแรกเป็นหินสูง บ้านหลังที่สองเป็นไม้สูง บ้านหลังที่สามเป็นหินเตี้ย ลงชื่อว่าใครอาศัยอยู่ในบ้านหลังไหน ถ้ากัลยาและนีน่าอาศัยอยู่ในที่สูง และนีน่ากับลิซ่าอาศัยอยู่ในบ้านหิน

NINA

ลิซ่า

กัลยา

ใส่ตัวเลขที่ต้องการ

ความเยาว์!

ขอบคุณสำหรับบทเรียน!

หน้า 2 จาก 23

กิจกรรม 2

อุ่นเครื่อง

1. ชื่อเสียงพยัญชนะที่มั่นคงเสมอ - w, w, c.
2. จำชื่อของส่วนประกอบเมื่อเพิ่ม - (เงื่อนไข, ผลรวม)
3. มิชามีนวม 3 คู่ ถุงมือข้างซ้ายมีกี่นิ้ว? - 3
4. มีไก่อยู่ในบ้าน ไก่ทุกตัวมี 10 ขา มีไก่กี่ตัวในบ้าน - 5
5. มีหลอดไฟ 7 หลอดในโคมระย้า 5 หลอดถูกไฟไหม้ ต้องเปลี่ยนหลอดไฟกี่หลอด? - 5
6. นักแสดงละครสัตว์ที่สนุกที่สุดคือตัวตลก
7. น่านฟ้าที่นกบิน - ท้องฟ้า
8. วงกลมยาวเป็นรูปวงรี
9. สัตว์ปีกพอง - ไก่งวง
10. ฝูงอูฐเคลื่อนที่อยู่ในทะเลทราย - กองคาราวาน

2. โดยไม่ต้องขยับมือไปตามเส้น ...
คำตอบ: บวบก็ได้

3. นับร่ม - 8 ชิ้น

5. คิวไอศกรีมมี 13 คน Fedya อยู่ที่เจ็ดจากแนวหน้า ตัวเลขจากท้ายบรรทัดคืออะไร?
คำตอบ: ยังที่เจ็ด

6. บันไดประกอบด้วย 15 ขั้น ลองคิดดูว่าคุณต้องยืนบนขั้นไหนถึงจะอยู่กลางบันได?

คำตอบ: ในขั้นตอนที่ 8

7. แอนนาแกรม

ก) หิน น้ำ ทราย - น้ำแข็ง (สี่เหลี่ยม)
ข) โรงงาน โรงพยาบาล โรงเรียน - แพทย์ (สี่เหลี่ยม)
หมายเหตุ: ไอคอนจะเหมือนกับของคำที่เหมาะสม (water-ice, hospital - doctor)

8. เปลี่ยนพยัญชนะตัวใดตัวหนึ่ง...

• ผ้าลินินน้ำแข็ง
• พยางค์ช้าง
• น้ำผลไม้นอนหลับ
• ลูกชายชีส
• กรอบ-แผล
• หมู่บ้านหญ้าแห้ง
• เปลือก-โพรง
• เกลือศูนย์
• มิลา มินา

9. Liza, Galya และ Nina อยู่คนละบ้าน....

กิจกรรม 2

หัวเรื่อง : ความเข้มข้นของความสนใจ.

เป้า: การพัฒนาความเข้มข้น ตรรกะ - งานค้นหา

การพัฒนาความระมัดระวังและความสนใจ เขาวงกต การเขียนตามคำบอกกราฟิก

ผลลัพธ์ตามแผน:

ระเบียบข้อบังคับ: การก่อตัวของความสามารถทั่วไปในการค้นหาและค้นหาวิธีแก้ปัญหาใหม่ วิธีที่ผิดปกติเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ แนวทางใหม่ในการพิจารณาสถานการณ์ที่เสนอ

ความรู้ความเข้าใจ: แยกแยะ ตั้งชื่อวัตถุของสัญลักษณ์ของรัฐ วิเคราะห์ข้อมูลหนังสือเรียน กำหนดข้อสรุปจากการศึกษา ตอบคำถามสุดท้ายและประเมินความสำเร็จของคุณ

การสื่อสาร: ถามคำถามและขอความช่วยเหลือ

ผลการค้นหาเฉพาะบุคคล:

กำหนดและแสดงกฎเกณฑ์ทั่วไปที่ง่ายที่สุดสำหรับทุกคนในความร่วมมือภายใต้การแนะนำของครู

อุปกรณ์: บัตรจากใบสมัครหมายเลข 2

ความคืบหน้าของบทเรียน

1. "ยิมนาสติกสมอง"

สั่นหัว (การออกกำลังกายช่วยกระตุ้นกระบวนการคิด): หายใจเข้าลึก ๆ ผ่อนคลายไหล่แล้วเอนศีรษะไปข้างหน้า ปล่อยให้ศีรษะค่อยๆ โยกจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่งเมื่อลมหายใจคลายความตึงเครียด คางวาดเส้นโค้งเล็กน้อยพาดผ่านหน้าอกขณะที่คอผ่อนคลาย วิ่ง 30 วินาที

เลซี่เอทส์»(การออกกำลังกายกระตุ้นโครงสร้างสมองที่ให้การท่องจำเพิ่มความมั่นคงของความสนใจ): วาด "แปด" ในอากาศในระนาบแนวนอนสามครั้งด้วยมือแต่ละข้างแล้วใช้มือทั้งสองข้าง

“หมวกนักคิด"(ปรับปรุงความสนใจความชัดเจนของการรับรู้และคำพูด): "สวมหมวก" นั่นคือปิดหูเบา ๆ จากด้านบนถึงใบหูส่วนล่างสามครั้ง

กระพริบตา (มีประโยชน์สำหรับผู้พิการทางสายตาทุกประเภท): กะพริบทุกครั้งที่หายใจเข้าและหายใจออก

"ฉันเห็นนิ้ว!": จับนิ้วชี้ของมือขวาไว้หน้าจมูกในระยะ 25-30 ซม. มองนิ้ว 4-5 วินาที จากนั้นปิดตาซ้ายด้วยฝ่ามือซ้าย 4-6 วินาที มองที่นิ้วด้วยตาขวา จากนั้นเปิดตาซ้ายแล้วมองที่นิ้วด้วยตาสองข้าง ทำเช่นเดียวกัน แต่ปิดตาขวา ทำซ้ำ 4-6 ครั้ง

2. วอร์มอัพ

• ชื่อพยัญชนะเสียงแข็งเสมอ([w], [g], [C])
• จำชื่อของส่วนประกอบเมื่อเพิ่ม(เทอม, เทอม, ผลรวม.)
• มิชามีถุงมือ 3 คู่ ถุงมือข้างซ้ายมีกี่นิ้ว? (3.)
• ไก่ในบ้าน. ไก่ทุกตัวมี 10 ขา ในบ้านมีไก่กี่ตัว? (5.)
• โคมระย้ามี 7 หลอด มี 5 หลอดที่ไฟดับ ต้องเปลี่ยนหลอดไฟกี่หลอด? (5.)

มันคือใคร? อะไรเนี่ย?

• นักแสดงละครสัตว์ที่สนุกที่สุด(ตัวตลก.)
• น่านฟ้าที่นกบิน(ท้องฟ้า.)
• วงกลมยืด (วงรี.)
• สัตว์ปีกที่พองตัว(ไก่งวง.)
• ฝูงอูฐกำลังเคลื่อนตัวอยู่ในทะเลทราย(คาราวาน.)

3. การพัฒนาความเข้มข้น

งานหมายเลข 1 ความสนใจของเกม เกือบทุกบทเรียนจะเริ่มต้นด้วยเกมนี้ เนื่องจากความสามารถในการจดจำสิ่งที่คุณเห็นและทำซ้ำได้อย่างถูกต้อง การสังเกตรายละเอียด มีความสำคัญมากและจะมีประโยชน์ในทุกชั้นเรียน

อย่างแรกเป็นเวลา 5 วินาที (โดยเสียค่าใช้จ่าย: หนึ่ง สอง สาม สี่ ห้า - เพื่อตัวคุณเอง) ผู้ใหญ่จะแสดงไพ่สองใบจากแอปพลิเคชันหมายเลข 2 การติดตั้ง: จดจำภาพที่คุณเห็นให้แม่นยำที่สุดและวาดใน สองเฟรมแรก เด็ก ๆ "วาด" แต่ละร่างในรถเข็นวิญญาณ, แล้วบนกระดาษ ในทำนองเดียวกันงานจะดำเนินการ (1 กับไพ่อีกสองใบจากนั้นก็ต้องการตรวจสอบ และแก้ไขข้อผิดพลาดถ้ามี

งานหมายเลข 2 ก่อนทำภารกิจนี้ให้เสร็จ ให้เด็กนั่งตัวตรง ประสานมือกับ "แม่กุญแจ" ด้านหลังเก้าอี้ การติดตั้ง: โดยไม่ต้องขยับมือไปตามเส้น แต่ให้มองตามสายตาของคุณเท่านั้น กำหนดตัวอักษรที่ตรงกับตัวเลขและอ่านคำคำตอบ: ผีเสื้อก็ได้

ภารกิจที่ 3 นับร่ม. ตรวจสอบ: ในภาพมีร่มกี่อัน? จะตรวจสอบได้อย่างไรว่าไม่มีการพลาดร่มเมื่อนับและไม่ถูกนับซ้ำซ้อน? (ตัวเลขหรือเครื่องหมายด้วยเครื่องหมายบางส่วนเมื่อนับ)คำตอบ: 8 ร่ม.

ภารกิจที่ 4 ดูที่จัตุรัส ผีเสื้อนั่งอยู่ในกรงอันใดอันหนึ่ง ฉันจะบอกคุณว่าเธอเคลื่อนมาหาเราอย่างไรและคุณโดยไม่ต้องแตะโต๊ะด้วยมือของคุณเพียงติดตามด้วยตาของคุณเท่านั้นที่จะรู้ว่าเธอบินเข้าไปในเซลล์ไหน แล้ววาดตรงนั้น ทุกครั้งที่ผีเสื้อเริ่มเดินทางจากกรงเดิม วิธีแรก: 1 เซลล์ขึ้น 1 ไปทางซ้าย 2 ลง 1 ไปทางขวา 2 ขึ้น - วาดผีเสื้อ

ทุกคนเข้าใจถูกไหม? ใครไม่ได้ทำ? ลอง!

วิธีที่สอง:

2 เซลล์ทางขวา 2 ขึ้น 1 ไปทางซ้าย 3 ลง 1 ไปทางขวา 3 ขึ้น - วาดผีเสื้อ

วิธีที่สาม: 1 ซ้าย 1 ขึ้น 2 ขวา 1 ซ้าย 1 ลง 1 ซ้าย 2 ลง - วาดผีเสื้อ

4. พักสนุก

และตอนนี้เรามาพักผ่อนกันเถอะ วางมือซ้ายไว้บนศีรษะแล้วลูบตัวเองจากด้านหลังศีรษะไปที่หน้าผาก ในเวลาเดียวกันด้วยมือขวาของคุณทำให้เคลื่อนไหวเป็นวงกลมตามหน้าท้อง ดำเนินการพร้อมกัน

1. งานค้นหาเชิงตรรกะ

งานหมายเลข 5 มี 13 คนในแถวสำหรับไอศกรีม Fedya อยู่ที่เจ็ดจากแนวหน้า ตัวเลขจากท้ายบรรทัดคืออะไร?คำตอบ: ที่เจ็ด

งาน M 6 บันไดประกอบด้วย 15 ขั้น ต้องยืนขั้นไหนถึงจะกลางบันได?คำตอบ: ที่แปด

งานหมายเลข 7 เกม "อ่านแอนนาแกรม" งานดังกล่าวได้พบกับพวกในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พวกเขาถูกเรียกว่า: "เดาคำที่เข้ารหัส" งานนี้ไม่เพียงแต่ช่วยพัฒนาความสามารถในการ "เล่น" กับคำ การถอดรหัสแอนนาแกรมเท่านั้น แต่ยังสอนการสรุป วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สังเกต และอื่นๆ

ช่วยเหลือครู

ANAGRAM - (กรีก apa ... re ... + ตัวอักษรไวยากรณ์) - คำหรือวลีที่เกิดขึ้นจากการจัดเรียงตัวอักษรที่รวมกันเป็นคำอื่น เช่น "flour" - "kuma" (พจนานุกรมภาษารัสเซีย 4 เล่ม - ม.: ภาษารัสเซีย, 1984.)

ก) คำว่าอะไร?(YOLD - น้ำแข็ง) คำใดในสามคำ: "หิน", "น้ำ", "ทราย" ที่คุณคิดว่าคำว่า "น้ำแข็ง" สามารถเชื่อมโยงกับ?(ด้วยคำว่าน้ำตั้งแต่น้ำแข็ง - นี่คือน้ำแช่แข็งไอคอนใดอยู่ถัดจากคำว่า "น้ำ"(สี่เหลี่ยม.) ดังนั้น เนื่องจากมีไอคอน "สี่เหลี่ยม" อยู่ใกล้กับคำว่า "น้ำ" และน้ำแข็งก็คือน้ำที่กลายเป็นน้ำแข็ง เราจึงวาด "สี่เหลี่ยม" ถัดจากคำว่า "น้ำแข็ง" ด้วย

ข) วิธีแก้ปัญหา: คำว่า "หมอ" ถูกเข้ารหัส เขาทำงานในโรงพยาบาล ดังนั้นเราจึงวาดไอคอน "สี่เหลี่ยม"

งานหมายเลข 8 แทนที่พยัญชนะตัวใดตัวหนึ่งในคำด้วยตัวอักษร "H" และรับคำใหม่ จำได้ไหมว่าเราแยกสระกับพยัญชนะได้อย่างไร?คำตอบ: แฟลกซ์, ช้าง, ความฝัน, ลูกชาย, บาดแผล, หญ้าแห้ง, รู, ศูนย์, ของฉัน

ช่วยเหลือครู

มีสระและมีพยัญชนะ หากอากาศต้องทะลุผ่านสิ่งกีดขวางที่ริมฝีปาก ฟัน และบางครั้งเรียงตัวของจมูก พยัญชนะก็จะก่อตัวขึ้น ไม่สามารถร้องพยัญชนะได้ไม่ว่าด้วยวิธีใด ไม่เหมือนเสียงดนตรี เป็นเหมือนเสียง พวกเขาชื่อฉันต้องพูดอย่างตรงไปตรงมาไม่ดีนัก แต่ภาษาของคนทั้งโลกไม่ชอบที่จะละทิ้งชื่อที่ประดิษฐ์ขึ้นแล้ว ตามที่ผู้ประดิษฐ์ "พยัญชนะ" ของช้าง จุดประสงค์ของมันไม่ใช่เพื่อ "ตกลง" กับสระ แต่พยัญชนะสามารถออกเสียงได้เฉพาะสระเท่านั้น เพื่อนบ้าน - คนที่นั่งกับเพื่อนบ้าน เสียงพยัญชนะคือเสียงที่ต้องออกเสียงถัดจากสระ พยัญชนะทั้งหมดมีความคล้ายคลึงกันเล็กน้อย หากต้องการออกเสียง คุณต้องหุบปาก (อย่างน้อยก็นิดหน่อย แต่จำเป็น) ส่งผลให้เกิดเสียงรบกวน แต่พยัญชนะส่งเสียงในลักษณะต่างๆ(V. Volina. "Merry Grammar" - M.: ความรู้, 1995.)

1. แบบฝึกหัดแก้ไขสำหรับดวงตา

“สองนิ้ว” (อำนวยความสะดวกในการมองเห็นในระยะใกล้): เหยียดมือไปข้างหน้า ดูที่ปลายนิ้วของมือที่ยื่นออกไปที่กึ่งกลางใบหน้า ค่อยๆ เอานิ้วเข้ามาใกล้ จับตาดูจนนิ้วเริ่มเป็นสองเท่า . ทำซ้ำ 6-8 ครั้ง

ระวังตา": ใช้ตาของคุณวาดวงกลม 6 วงตามเข็มนาฬิกาและ 6 วงกลมทวนเข็มนาฬิกา

“ยิงตา”เลื่อนตาจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง โดยมองไปทางซ้ายให้ไกลที่สุด จากนั้นไปทางขวา จากนั้นขึ้นและลง ทำซ้ำ 5-6 ครั้งอย่างช้าๆ

"จดหมายจมูก" (ลดอาการปวดตา): หลับตา ใช้จมูกของคุณเหมือนปากกายาว เขียนหรือวาดอะไรก็ได้ในอากาศ ตาจะปิดลงอย่างนุ่มนวล

7. งานเชิงตรรกะสำหรับการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์

และความสามารถในการให้เหตุผล

งานหมายเลข 9 เด็ก ๆ ได้พบกับงานดังกล่าวในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผล กล่าวคือ เพื่อทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลที่ระบุในคำชี้แจงปัญหา ความสามารถในการให้เหตุผลนั้นแสดงออกมาในเด็กในความสามารถในการดึงความคิดหนึ่งมาจากอีกความคิดหนึ่งอย่างต่อเนื่อง เป็นการตัดสินจากอีกเรื่องหนึ่ง ในความสามารถในการแจกจ่ายเหตุการณ์ได้ทันเวลาอย่างสม่ำเสมอ Liza, Galya และ Nina อาศัยอยู่ในบ้านต่างๆ บ้านเลขที่ 1 - หินสูง เลขที่ 2 - ไม้สูง เลขที่ 3 - หินต่ำ สาว ๆ อาศัยอยู่ในบ้านใดถ้า Galya และ Nina อาศัยอยู่ในที่สูงและ Nina และ Lisa อาศัยอยู่ในหิน?คำตอบ: กัลยา ในบ้านไม้สูงนีน่า - ในหินสูงลิซ่า - ในหินเตี้ย

งานหมายเลข 10 ค้นหารูปแบบเขียนหมายเลขของตัวเลขที่ต้องการ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการวิเคราะห์ นั่นคือ วิเคราะห์สภาพของปัญหาและข้อกำหนดของปัญหา เพื่อแยกแยะข้อมูลที่มีอยู่ในเงื่อนไขของปัญหาและความสัมพันธ์ระหว่างกัน ความสามารถในการวิเคราะห์แสดงให้เห็นในความสามารถในการแยกแยะลักษณะต่าง ๆ ในปรากฏการณ์ ในความสามารถในการแยกคุณลักษณะเฉพาะในวัตถุ ดูรูปนั่นสิ. มันมีสองส่วน: ด้านซ้าย - ในรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าและด้านขวา คุณต้องพิจารณาภาพวาดทั้งหมดทางด้านซ้ายอย่างระมัดระวัง วาดตามแผนบางอย่าง และคิดว่าควรวางภาพวาดใดจากด้านขวาในสี่เหลี่ยมเปล่าคำตอบ: ลำดับที่ 5

8. บรรทัดล่าง. การสะท้อน.

คุณชอบงานอะไร

คุณทำภารกิจทั้งหมดเสร็จแล้วหรือไม่?

แอนนาแกรม- นี่คือเทคนิค สาระสำคัญของการจัดเรียงตัวอักษรของคำใหม่ ซึ่งส่งผลให้คำแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ส่วนใหญ่มักจะ แอนนาแกรมใช้สำหรับการพัฒนาและทดสอบความฉลาดเช่นในและการทดสอบไอคิว

แอนนาแกรมเป็นหนึ่งในแบบฝึกหัดการอ่านความเร็วที่ทรงพลังที่สุด แต่แอนนาแกรมเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอที่จะเรียนรู้วิธีอ่านด้วยความเร็วสูง ในการทำเช่นนี้ คุณต้องใช้เทคนิคพิเศษ เช่น หลักสูตรของเรา

อีกด้วย, แอนนาแกรมใช้ในการสร้างนามแฝง แก้ไขชื่อของตนเองในลักษณะนี้ ตัวอย่างเช่น Volodya - Yadolov, Orlov - Lorov

ออนไลน์

แก้แอนนาแกรม

สร้างแอนนาแกรม

เกมแอนนาแกรม

หากคุณต้องการเล่นกับการรักษาสถิติ เราขอเสนอเกมแอนนาแกรมจาก BrainApps ซึ่งเป็นพันธมิตรของเรา:

นอกจากนี้ คุณสามารถดูเกมการศึกษาทั้งหมดที่เรานำเสนอบนเว็บไซต์ของเรา เกมเหล่านี้พัฒนาสมอง สติปัญญา ความจำ ความสนใจและอื่นๆ เกมแบ่งออกเป็นกลุ่มที่รับผิดชอบในการพัฒนาคุณสมบัติอย่างน้อยหนึ่งอย่าง

แอนนาแกรมสำหรับคำว่า

แอนนาแกรมมีส่วนช่วยในการพัฒนาสมอง สมาธิ การคิด หรือแม้แต่การอ่านเร็ว จึงเป็นการออกกำลังกายทั่วไป พวกเขายังใช้ในการทดสอบไอคิวเมื่อทดสอบระดับการพัฒนาของบุคคล

แบบฝึกหัดที่ 1 (ระดับง่าย):

1. วันพุธ

หากข้อมูลเป็นเรื่องง่ายสำหรับคุณ แอนนาแกรม- เยี่ยมมาก ยินดีต้อนรับสู่ระดับกลาง!

แบบฝึกหัดที่ 2 (ระดับกลาง):

1. บุคลากร
2. รองเท้าบาส
3. กำปั้น
4. วาล์ว
5. ส้ม
6. หมากฮอส
7. วัชพืช
8. กระติกน้ำ
9. นักแสดงชาย
10. หมูป่า

มันยากที่จะผ่านระดับ 2? เราสามารถเสนอระดับต่อไปให้คุณได้ ซึ่งจะทำให้คุณนึกถึง พร้อม? ซึ่งไปข้างหน้า!

แบบฝึกหัดที่ 3 (ระดับสูง):

1. สีแดง
2. พันเอก
3. ความสนใจ
4. ตื่น
5. โรงพยาบาล
6. เบนจามิน
7. ผู้รู้แจ้ง
8. ระบอบเก่า

อักษรแอนนาแกรม

แก้แอนนาแกรม: seott, niavd, aalterk, kozhal, dmonchea, skaach, slot, lexor, tivoncr

แอนนาแกรมพร้อมคำตอบ

คำตอบและวิธีแก้ปัญหาสำหรับแอนนาแกรมที่พบบ่อยที่สุด:

แก้แอนนาแกรม

แอนนาแกรม- นี่เป็นเทคนิค สาระสำคัญของการจัดเรียงตัวอักษรของคำใหม่ ซึ่งส่งผลให้เกิดชุดของตัวอักษร คุณต้องรวบรวมคำจากตัวอักษรเหล่านี้ จัดเรียงตัวอักษรใหม่เท่านั้น โดยไม่ต้องลบหรือเพิ่มอะไรเลย

ตัวอย่างเช่น:ริกา - เกม, teip - sing, chukar - ปากกา, ryuis - วาด

การทำแบบฝึกหัดดังกล่าวจะช่วยปรับปรุงเทคนิคการอ่านทั้งสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง คุณจะสามารถสังเกตได้ว่าคุณเริ่มอ่านเร็วขึ้นได้อย่างไร

การแก้แอนนาแกรม

ดังนั้นจึงไม่มีคำแนะนำและแบบแผนในการแก้แอนนาแกรม คุณตัดสินใจได้ด้วยจินตนาการ ความคิด และจินตนาการเท่านั้น ลองตรวจสอบคำต่าง ๆ แล้วคุณจะพบคำตอบ นอกจากนี้ คำที่เข้ารหัสยังสามารถเตือนคุณถึงคำที่มีอยู่ได้ และคุณจะเข้าใจสิ่งที่ถูกเข้ารหัส

คุณสามารถใช้โปรแกรมออนไลน์ได้หากคุณไม่สามารถทำเองได้ การทำงานของโปรแกรมดังกล่าวเป็นพื้นฐาน: คุณป้อนชุดตัวอักษร และโปรแกรมจะแสดงคำตั้งแต่หนึ่งคำขึ้นไปที่ประกอบด้วยตัวอักษรเหล่านี้:

แก้แอนนาแกรมออนไลน์

กำจัดคำพิเศษ

มีงานเพื่อกำจัดคำพิเศษ มีการเข้ารหัสคำและชุดตัวอักษรหลายคำ ซึ่งไม่มีทางกลายเป็นคำได้ เป้าหมายของคุณคือการระบุชุดตัวอักษรนี้

ตัวอย่างเช่น:

ออกกำลังกาย: tyap orgod parot muliz

ตอบ: muliz (คำ: ห้า เมือง เส้นทาง).

จะสร้างแอนนาแกรมได้อย่างไร?

วิธีการมากับแอนนาแกรม? แอนนาแกรมประกอบด้วยตัวอักษรผสมกัน นี่เป็นสิ่งที่ง่ายที่สุดที่จะทำ

ตัวอย่างเช่น เราใช้คำว่า "dog" และผสมตัวอักษรตามที่เราต้องการ - "kobasa", "baasok" หรือ "skobaa"

เพื่อที่คุณจะได้ไม่ต้องดำเนินการด้วยตนเอง เราได้เตรียมแอปพลิเคชันพิเศษสำหรับคุณ:

แอนนาแกรมสำหรับเด็ก

คุณอาจสงสัยว่า "จะปลูกฝังความรักและความสนใจในการอ่านหนังสือให้เด็กได้อย่างไร"

เด็ก ๆ ชอบเล่นมากและการเรียนรู้เกมในโลกสมัยใหม่กำลังได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ เพราะเป็นโหมดเกมที่เด็กจะสนใจอย่างแน่นอน คุณอาจสงสัยว่า "จะปลูกฝังความรักและความสนใจในการอ่านหนังสือให้เด็กได้อย่างไร" เรามีทางออกที่ดี

ดังนั้นเราจึงได้พัฒนาแอนนาแกรมรุ่นพิเศษสำหรับเด็ก:

แอนนาแกรม- นี่เป็นเทคนิค สาระสำคัญของการจัดเรียงตัวอักษรของคำใหม่ ซึ่งส่งผลให้เกิดชุดของตัวอักษร เด็กต้องรวบรวมคำจากตัวอักษรเหล่านี้เพียงจัดเรียงตัวอักษรใหม่โดยไม่ต้องลบหรือเพิ่มอะไร

เราได้เตรียมงานหลายอย่างสำหรับเด็ก:

แบบฝึกหัดที่ 1:แหม่ม ปิลลักษณ์ นิกุล. amT เงียบและ akritnik. จาก V imaksh และ aizak และ utt yaTan และ kamich ฉันกำลังพิมพ์ เน็คไท ฮิตติส

งาน 2: Oym trab ช่วยโค้ช แต่แพมลอย มัท อุชชคู คูช โมดา อามัม สลาวิรา. Ym shulaki เอ่อ.

แผนกต้อนรับ แอนนาแกรม

การใช้เทคนิคแอนนาแกรม ตัวละครในเทพนิยายใช้นามแฝง

ในบรรดาวีรบุรุษเหล่านี้ ได้แก่ Odysseus, Gulliver, Nemo, Assol, Munchausen, Carlson, Pinnochio, Poseidon

จับคู่ชื่อกับนามแฝง: Peysonod, Seidosi, Olsas, Nezuagmnyukh, Omen, Ipokonki, Vergilul, Klarnos

คำแอนนาแกรม

แอนนาแกรมของคำ scanword: dnorvask

เรานำเสนอปริศนาอักษรไขว้ที่ประกอบด้วยแอนนาแกรม ถอดรหัสคำ ป้อนในเซลล์ และกรอกข้อมูลในเซลล์ทั้งหมด ทันทีที่คำสแกนถูกกรอกอย่างถูกต้องและครบถ้วน จะถือว่าได้รับการแก้ไข

ออกกำลังกาย:

งาน 2:

แนวนอน: 1. ชายในกรงขัง 3. เซลล์ วาง 5. เมโลดี้จาก Star Wars "Imperial ... " 7. ของเล่นชิ้นโปรดของสาวๆ 9. ตัวเลขสามหลักแรก

ในแนวตั้ง: 2. ช่องที่ขุดในรู 4. ของเหลวที่อิ่มตัวด้วยน้ำของสิ่งที่ต้ม 6. เทพเจ้าแห่งสงครามในกรีกโบราณ 8. องค์ประกอบของตารางธาตุที่ใช้เป็นยา 10. แม่ทูนหัว 11. การเคลื่อนที่ของประจุไฟฟ้าในตัวนำ

ปริศนาอักษรไขว้แอนนาแกรม

ในปริศนาอักษรไขว้นี้ เราใช้คำที่มีแอนนาแกรมเป็นของตัวเอง เป้าหมายของคุณคือการคลี่คลายคำและผสมตัวอักษรเพื่อให้คุณได้แอนนาแกรมของคำ จากนั้นป้อนลงในเซลล์และกรอกปริศนาอักษรไขว้ให้สมบูรณ์ น่าสนใจยังไง? งั้นก็ลุยเลย!

ออกกำลังกาย:

แนวนอน: 3. แบบฟอร์มการให้ยาเหลว 8. ยา. 9. สถานที่เกิด 10. การแบ่งหมวดหมู่ของปั้นจั่น 12. เหยี่ยวตกปลา 15. "พลังที่ผ่านพ้นของเฮเซลนัท" 18. การเพิ่มระดับน้ำในแม่น้ำ 19. ทั้งดินปืนและปุ๋ยทำมาจากมัน 20. อดีตเปอร์เซีย. 23. ย้อมผม. 26. พยางค์ภาษาญี่ปุ่น. 28. โอเดสซา - แม่และพ่อคือใคร? 29. ขวานรบด้ามยาว 30. รายละเอียดของกาน้ำชาที่ยืมมาจากช้าง

ในแนวตั้ง: 1. ลงชื่อ (lat.) 2. ความรู้สึกทางดนตรี 3. พวกเขาโชคดีในฤดูหนาวเท่านั้น (transp.) 4. เมืองบนแม่น้ำหรือทะเล 5. ชื่อที่สองของคองโก 6. รำพึงของพุชกิน 7. เสียงในภาษารัสเซียเก่า 10. ตัวอักษรของอักษรกรีก 11. แม่น้ำในปาก 13. หลอดเลือดแดง "Infarction" 14. ประเภทหน้าที่ของชาวนา 16. ผู้เผยพระวจนะในพระคัมภีร์ไบเบิล 17. รายละเอียดของกางเกงพีทาโกรัส 21. กริชมาเลย์รูปทรงโค้งมน 22. กั้งถอยหลัง 23. วัสดุเทียน 24. เมืองหลวงของเปรู 25. ภาษีขนสัตว์ในรัสเซีย 26. สาหร่ายสีแดง. 27. ของมีค่าในสมัยโบราณ

หลังจากลงทะเบียน คุณจะสามารถเข้าถึงเกมการศึกษาอื่นๆ ได้ฟรีกว่า 30 เกม

แอนนาแกรมและการอ่านความเร็ว

แอนนาแกรมเป็นหนึ่งในแบบฝึกหัดการอ่านความเร็วที่ทรงพลังที่สุด แต่แอนนาแกรมเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอที่จะเรียนรู้วิธีอ่านด้วยความเร็วสูง เพื่อให้บรรลุสิ่งนี้ คุณต้องใช้เทคนิคพิเศษ เช่น หลักสูตร "การอ่านเร็วใน 30 วัน" ของเรา

หลักสูตรนี้จะช่วยให้คุณพัฒนาและสิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือประสานทั้งสองซีกของสมอง ด้วยการทำงานร่วมกันของซีกโลกทั้งสองแบบซิงโครไนซ์ สมองจึงเริ่มทำงานเร็วขึ้นหลายเท่า ซึ่งเปิดโอกาสความเป็นไปได้อีกมากมาย

หลักสูตรนี้มีแบบฝึกหัดมากมายสำหรับฝึกสมอง เพราะด้วยความเร็วในการอ่านที่รวดเร็ว คุณยังต้องมีเวลาทำความเข้าใจ จดจำ และบางครั้งก็คิดเกี่ยวกับข้อมูล!

หลักสูตรฝึกสมอง

เรามีคอร์สอบรมและพัฒนาสมองที่น่าสนใจอีกมากมายที่คุณจะชอบอย่างแน่นอน

พัฒนาการด้านความจำและสมาธิในเด็กอายุ 5-10 ปี

จุดประสงค์ของหลักสูตรคือเพื่อพัฒนาความจำและความสนใจของเด็กเพื่อให้เขาเรียนที่โรงเรียนได้ง่ายขึ้นเพื่อให้เขาจำได้ดีขึ้น

หลังจากเรียนจบหลักสูตรแล้ว เด็กจะสามารถ:

หน่วยความจำสูงสุดใน 30 วัน

ทันทีที่คุณสมัครเรียนหลักสูตรนี้ การฝึกอบรม 30 วันอันทรงพลังสำหรับการพัฒนาความจำขั้นสูงและการสูบฉีดสมองจะเริ่มต้นสำหรับคุณ

ภายใน 30 วันหลังจากสมัครสมาชิก คุณจะได้รับแบบฝึกหัดและเกมการศึกษาที่น่าสนใจทางไปรษณีย์ ซึ่งคุณสามารถนำไปใช้ในชีวิตของคุณได้

เราจะเรียนรู้การจดจำทุกสิ่งที่อาจจำเป็นในการทำงานหรือในชีวิตส่วนตัว: เรียนรู้การจดจำข้อความ ลำดับของคำ ตัวเลข รูปภาพ เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในระหว่างวัน สัปดาห์ เดือน และแม้แต่แผนที่ถนน

เราเร่งการนับจิต ไม่ใช่การคิดเลขในใจ

เคล็ดลับและเคล็ดลับยอดนิยมและเคล็ดลับชีวิต เหมาะสำหรับเด็ก จากหลักสูตรนี้ คุณจะไม่เพียงแต่เรียนรู้กลอุบายมากมายสำหรับการคูณ บวก คูณ หาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์ที่ง่ายและรวดเร็ว แต่ยังทำงานพิเศษและเกมการศึกษาอีกด้วย! การนับจิตยังต้องอาศัยสมาธิและสมาธิอย่างมาก ซึ่งได้รับการฝึกฝนอย่างแข็งขันในการแก้ปัญหาที่น่าสนใจ

เงินกับความคิดของเศรษฐี

ทำไมถึงมีปัญหาเรื่องเงิน? ในหลักสูตรนี้ เราจะตอบคำถามนี้โดยละเอียด มองลึกลงไปในปัญหา พิจารณาความสัมพันธ์ของเรากับเงินจากมุมมองทางจิตวิทยา เศรษฐกิจ และอารมณ์ จากหลักสูตรนี้ คุณจะได้เรียนรู้สิ่งที่คุณต้องทำเพื่อแก้ปัญหาทางการเงินทั้งหมดของคุณ เริ่มออมเงินและลงทุนในอนาคต

[ สามี. สกุล] บด, บดด้วยหินธรรมชาติ, เม็ดหินขนาดเล็ก; มักจะหมายถึงทรายหินเหล็กไฟ แต่มีหินอื่นๆ ทรายหยาบ gruss กระดูกอ่อนกรวด - ทรายที่หลวมและไหลอย่างอิสระ เจ้าหน้าที่จะรู้: ทุกเส้นทางถูกโรยด้วยทราย ผู้บริหารกินขี้ผึ้งปิดผนึก กินกระดาษ กินหมึก และกินทราย! เมื่อทรายขึ้นเหนือหิน นั่นคือ ไม่เคย ใต้เท้า และใครก็ตามที่ต้องการมัน พวกเขาจะแบกมันไว้ เขาทอเชือกจากทรายอย่างตระหนี่และซับซ้อน อย่างน้อยเราก็มีทราย ถ้าเพียงแต่มันจะเค็ม คุณไม่สามารถโปรยทรายบนโลก ไม่ได้ทำให้ทุกคนพอใจ เนินเขาสูงและทรายทั้งหมด - คุณไม่สามารถปีนได้หากไม่มีเกือกม้า! การ์ตูน น้ำกลายเป็นเมฆมากและมีทราย เกี่ยวกับการทะเลาะวิวาทของคู่สมรส

เซเว่น สาบานว่าชายชราชราหญิงชรา คุณอีตัวเก่า! ทรายอะไรเล่า แม่มดเฒ่า! ทราย [หญิง] สกุล] เม็ดทราย, -คืน, เม็ดทรายหนึ่งเม็ด. โอ้ คุณทราย เม็ดทรายของฉัน! เด็กกำพร้าที่จริงใจและโดดเดี่ยว

มัดของแฟลกซ์ (Naumov) ทรายทรายที่เกี่ยวข้องกับมัน ความเล็กของทราย Peschischi [ชาย] สกุล] หรือ ทราย [ชาย. สกุล] pl. ดินปนทรายแข็งเป็นบริเวณกว้าง ในทรายอื่น ๆ เช่นใน Karakum มี kaduks และน้ำ ส่วนอื่น ๆ เช่น Kizilkum ไม่มีน้ำเลย

หรือทราย สันทราย ถ่มน้ำลายหรือแหลมในแม่น้ำ ทรายสามเม็ดผ่านไป เหลืออีกสองเม็ด ทรายสีทอง เพลเยอร์ เหมือง ที่ซึ่งมีทอง แซนดี้ที่เกี่ยวข้องกับทราย พืชทราย นาฬิกาทราย. สีทราย อิซเซอรา - ซีดออกเหลือง ทรายร่วนหลวมหลวม แซนด์แมน [ชาย] สกุล] หินทรายชายฝั่งที่เล็กที่สุด

เชอร์โนมอร์สค์ ปลาจากสกุล gobies, Golovanov, Gobius melanostomus แซนด์บ็อกซ์ [เพศหญิง] สกุล] ภาชนะที่มีทรายเป็นเพื่อนของหมึกสำหรับกรอกข้อความ;

กระบะทรายปากแตร.

กล่องทราย, หมวก, หมวกแก็ปวางบนก้นของเพลาและปิดท้ายดุมล้อเพื่อไม่ให้ทรายปกคลุม เปโซเชนโก [หญิง] สกุล] นกหางนกยูง, ฟลายแคชเชอร์ ทราย, ทราย, อุดมไปด้วยทราย, หรือผสมกับทราย, หรือคล้ายกับทราย, เนื้อแข็ง. สถานที่ของเราเป็นทราย ขนมปัง (อบ) ค่อนข้างทราย กรุบบนฟัน ทราย, ทรายบ้าง, ทราย. ดินทราย. ทราย ทราย ทราย ทราย. ทรายบริภาษ ดิน ถนน แซนดี้, ทรายทอง, ไม่เป็นเส้นเลือด, แต่หลวม. ทรายหรือทรายอาบน้ำสารเคมี เดือดหรือระเหยของเหลวผ่านทรายร้อนที่ภาชนะตั้งอยู่ แซนดี้ โอลอน ทรายค่อนข้างทราย หินทราย หินทราย [ชาย] สกุล] หินทราย อัดด้วยหินเหล็กไฟและชุบแข็ง หินทรายผสมสีนั้นเก่าที่สุดและสีแดงก็ใหม่กว่าอายุน้อยกว่า

หินทราย หลุมทราย รูเล็กที่สุด; มีสองคน เนคไทเล็ก ตาเหลือง คิ้วเหลือง ด้วงทราย ชั้นหินทราย. เจอร์บิล, เจอร์บิล [fem. ประเภท] ดินเหนียวที่มีทรายโดยธรรมชาติแล้วหรือเป็นส่วนผสมสำหรับทำอิฐ

สัญลักษณ์ ถนนทราย (Naumov)

นก Emberiza pesserina

หนอนที่อาศัยอยู่ในทรายชื้น เทลลิน่า

สนิม อารีนาเรีย

โค้ง. เหยื่อขนาดเล็กสำหรับปลาค็อดและฮาลิบัต Ammodytes lancea

เจอร์บิล, พี่น้อง. ต้นขา ล่อ ล่อ เมาส์ Meriones Peskolyub [สามี. สกุล] การแปล ปลูก แอมมี่ Peskodonok [ชาย. สกุล] ต่ำกว่า ดินแห้งปนทราย เตียงแม่น้ำร้าง ถิ่นทุรกันดาร หญิงชรา คำพูด Peskozob หว่าน พี่น้อง กุดเจียน [ชาย] สกุล] มอส ปลา Cyprinus gobio, Piskar ผิดพลาด, Vologda หินทราย หอกถือศีลอด แต่ปลาซิวไม่หลับ! กระบะทราย [ชาย] สกุล] ตามล่าหาเกวียนทราย แซนดี้, ปลาแอมโมไดท์.