ผู้ชนะการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกระหว่างประเทศ เด็กนักเรียนรัสเซียได้รวบรวมรางวัลทั้งหมดที่มีมาตรฐานสูงสุดที่ Physics Olympiad ในอินโดนีเซีย แล้วกำไรทางการเงินล่ะ

IEPHO(International Experimental Physics Olympiad) เป็นการแข่งขันฟิสิกส์ทดลองระดับนานาชาติแห่งเดียวในโลก ปีนี้ เด็ก 328 คนมาที่เบลารุสเพื่อชิงรางวัล ดังนั้นจึงมีการตั้งค่าบันทึกสำหรับจำนวนผู้เข้าร่วม IEThO การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกมีผู้เข้าร่วม 19 ทีมจากมอสโกศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงเช่น SSC ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก M.V. Lomonosov (สามทีม), Novosibirsk SUNC (2 ทีม), 4 ทีมจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, สามทีมจาก Mordovia, Samara, Sarov, Kaliningrad และภูมิภาคอื่น ๆ ของรัสเซียรวมถึงสโลวาเกีย เบลารุส และอาร์เมเนีย ส่งผลให้ 40 ทีมเริ่มแก้ปัญหาในรอบแรก

เป้าหมายหลักและวัตถุประสงค์ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกคือการระบุและพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของนักเรียน กระตุ้นความสนใจในกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในสาขาฟิสิกส์ทดลอง สร้างเงื่อนไขสำหรับการพัฒนาทางปัญญา สนับสนุนเด็กที่มีพรสวรรค์ รวมถึงช่วยเหลือพวกเขาในการปฐมนิเทศทางวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่อง ส่งเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์ การก่อตัวของบรรยากาศทางสังคมที่เอื้ออำนวย การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดโดยตัวแทนของสถาบันการศึกษาที่ดีที่สุดของประเทศรวมถึงมูลนิธิเพื่อการสนับสนุนโครงการนวัตกรรม "การศึกษาและวิทยาศาสตร์", ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการสอน, ศูนย์การศึกษาวิทยาศาสตร์ตลอดชีวิตแห่งชาติและศูนย์การศึกษา "ซิเรียส" สร้างโดยมูลนิธิการศึกษา "พรสวรรค์และความสำเร็จ" บนพื้นฐานของโครงสร้างพื้นฐานโอลิมปิกตามความคิดริเริ่มของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย V.V. ปูติน (มูลนิธิก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2014 โดยบุคคลสำคัญชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียงในด้านวิทยาศาสตร์ กีฬา และศิลปะ ศูนย์ได้รับการสนับสนุนและประสานงานโดยกระทรวงวิทยาศาสตร์และการศึกษาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย) และทีมอาสาสมัครที่มีประสบการณ์

ในปี 2560 การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 24 พฤศจิกายนถึง 2 ธันวาคม พิธีเปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกใน Experimental Physics IEPHO-2017 อย่างเคร่งขรึมในหมู่เด็กนักเรียนเกรด 8-11 เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 24 พฤศจิกายน

การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นในสามรอบซึ่งประกอบด้วยปัญหาทางกายภาพจากการทดลองเท่านั้น ทีมที่เป็นตัวแทนของทีมในภูมิภาคของสหพันธรัฐรัสเซีย, ทีมในเมือง, ทีมสถาบันการศึกษาของรัสเซียเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก อนุญาตให้เด็กนักเรียนเกรด 8-11 เข้าร่วมการแข่งขัน จากผลการแข่งขันโอลิมปิก มีทั้งแบบทดสอบเดี่ยวซึ่งแยกกันในแต่ละช่วงอายุ และแบบทดสอบทีม (เกรด 8-9 และเกรด 10-11) ผู้ชนะและผู้ได้รับรางวัลการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในแต่ละการแข่งขันถูกกำหนดโดยคณะกรรมการจัดงานและคณะลูกขุนของโอลิมปิกตามคำแนะนำของคณะลูกขุนแยกกันในแต่ละคู่ขนาน ผู้ชนะจะได้รับประกาศนียบัตรระดับแรกและเหรียญทอง ผู้ได้รับรางวัลจะได้รับประกาศนียบัตรระดับปริญญาที่สองและสาม เหรียญเงินและเหรียญทองแดง ผู้เข้าร่วมยังได้รับประกาศนียบัตรชมเชย รางวัลพิเศษและรางวัลจูงใจอื่นๆ การคัดเลือกทีมดำเนินการบนพื้นฐานของการแข่งขัน ในเวลาเดียวกัน ผู้ที่ได้รางวัลหรือผู้ได้รับรางวัลจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสากลในสาขาฟิสิกส์ทดลองในปีที่ผ่านมาได้ให้ความสำคัญเป็นลำดับต้นๆ ซึ่งเป็นช่วงสุดท้ายของการแข่งขัน All-Russian Olympiad for Schoolchildren in Physics ในปี 2560 รวมทั้ง ทีมขององค์กรการศึกษาที่รวมอยู่ในการจัดอันดับโรงเรียน All-Russian ในทิศทางฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ (TOP-100)

ทีมงาน MBOU "Physics and Mathematics Lyceum" เป็นตัวแทนของนักเรียนเกรด 9 และ 11 ในจำนวน 7 คน:

• Zolotarev Alexey - เกรด 11;
• Melnikov Alexander - เกรด 11;
• Vasiliev Arseny - เกรด 9;
• Knyazhev Alexey - เกรด 9;
• Shevtsov Ivan - เกรด 9;
• Zhigalov Daniil - เกรด 9;
• Minaev Vladimir - เกรด 9
• หัวหน้าทีมเป็นครูสอนฟิสิกส์ Shatkova Elena Vasilievna

อันเป็นผลมาจากการต่อสู้ที่ดื้อรั้น Vasiliev Arseniy ได้รับรางวัลเหรียญทองแดงและประกาศนียบัตรที่เกี่ยวข้อง

ในการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกนานาชาติ IPhO ครั้งที่ 48 ที่อินโดนีเซีย นักเรียนรัสเซียทั้งห้าคนจากทีมชาติได้รับรางวัลเหรียญทอง นี่คือผลลัพธ์ที่ดีที่สุดของประเทศในประวัติศาสตร์การเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ในปี 2559 ทีมรัสเซียได้รับรางวัลสี่เหรียญทอง

(รวม 15 ภาพ)

เด็กนักเรียนมากกว่า 400 คนจาก 88 ประเทศเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกซึ่งจัดขึ้นที่เมืองยอกยาการ์ตาตั้งแต่วันที่ 16 ถึง 24 กรกฎาคม พวกเขาต้องแก้ปัญหาทางทฤษฎีและการทดลอง

ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกประมาณครึ่งหนึ่งได้รับเหรียญรางวัล ประมาณ 60 คนได้รับเหรียญทองในปี 2560 ผู้ชนะที่แน่นอนของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่แสดงผลลัพธ์ที่ดีที่สุดคือ Akihiro Watanabe จากประเทศญี่ปุ่น

สมาชิกของทีมรัสเซีย

Dmitry Plotnikov จบการศึกษาจากโรงเรียนมอสโกหมายเลข 1329 มิทรีเรียนที่โรงเรียนหมายเลข 1303 และหมายเลข 1524 จนถึงเกรด 10

Stanislav Krymsky นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของ Academic Lyceum "Physico-Technical School" ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

Vasily Yugov จบการศึกษาจากโรงเรียนดัดหมายเลข 146 รูปถ่าย: โซเชียลเน็ตเวิร์ก

Kirill Parshukov จบการศึกษาจากโรงเรียนประจำฟิสิกส์และคณิตศาสตร์แห่งสาธารณรัฐโคมิ

ขวา: Sergei Vlasenko อดีตนักเรียนของโรงเรียน Voronezh หมายเลข 8 และศูนย์การศึกษาและวิทยาศาสตร์เฉพาะทางของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก

“ตั้งแต่สมัยของมิคาอิล วาซิลีเยวิช โลโมโนซอฟ รัสเซียเป็นประเทศที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดประเทศหนึ่งที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาฟิสิกส์ในฐานะวิทยาศาสตร์ เราเห็นมันในความสำเร็จของนักวิทยาศาสตร์ของเรา เราเห็นมันในผลลัพธ์ของพรสวรรค์รุ่นเยาว์ของเรา”

รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย Olga Vasilyeva

การนำเสนอเหรียญแก่ Vasily Yugov

ผู้นำของทีมรัสเซีย ได้แก่ Artem Voronov รองอธิการบดี MIPT ฝ่ายวิชาการและการฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย Mikhail Osin รองศาสตราจารย์ของ MIPT Department of General Physics และ Vitaly Shevchenko พนักงานของ MIPT Laboratory for Gifted Children พวกเขาเตรียมพร้อมสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกโดยโค้ช MIPT: Valery Slobodyanin, Alexander Kiselev, Vitaly Shevchenko, Fedor Tsybrov และ Alexey Alekseev

“ พวกเขามาถึงสิบวันก่อนการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก และเราแก้ไขปัญหาที่ค่อนข้างยาวและยากกับพวกเขาเพื่อเติมเต็มและฟื้นฟูความรู้ของพวกเขา สิ่งนี้เกิดขึ้นที่สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโก เรามีโค้ชพิเศษอยู่ที่นั่น รวมถึงอดีตนักกีฬาโอลิมปิกด้วย”

Artem Voronov

ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกหยุดพักจากการทำงานทางปัญญาในการทัศนศึกษารอบเกาะชวาซึ่งจัดขึ้น

ทีมคณิตศาสตร์ของโรงเรียนในรัสเซียทำได้ดีในการแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกสากล โดยได้รับเหรียญรางวัล 6 เหรียญ การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกที่จัดขึ้นในรีโอเดจาเนโรสิ้นสุดลงเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม

เหรียญทองมอบให้กับ Mikhail Ivanov (กายภาพและคณิตศาสตร์ Lyceum No. 239, St. Petersburg) ซึ่งได้อันดับที่ 14 ในการจำแนกประเภทบุคคล ไม่กี่วันก่อนการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก Ivanov เข้าร่วมในสายตรงกับ Vladimir Putin "Non-Children's Talk" ซึ่งประธานาธิบดีได้พูดคุยกับเด็กนักเรียนที่มีความสามารถที่ศูนย์การศึกษา Sirius

เหรียญเงินได้รับรางวัลโดย Georgy Veprev และ Kirill Tyshchuk (Lyceum No. 2, Rybinsk) และ Nikita Dobronravov (Lyceum No. 130, Novosibirsk) เหรียญทองแดงตกเป็นของ Timofey Zaitsev (โรงเรียนหมายเลข 179 มอสโก) และ Vadim Retinsky (โรงเรียนหมายเลข 1329 มอสโก) การเตรียมทีมคณิตศาสตร์ดูแลโดย Nazar Agakhanov รองศาสตราจารย์ของสถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีแห่งมอสโก หัวหน้าภาควิชาคณิตศาสตร์ของห้องปฏิบัติการเพื่อการทำงานกับเด็กที่มีพรสวรรค์ เขาเรียกโอลิมปิกปีนี้ว่ายากที่สุดในประวัติศาสตร์

ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา หัวข้อข่าวของสื่อเต็มไปด้วยข่าวเกี่ยวกับชัยชนะของเด็กนักเรียนรัสเซียในการแข่งขัน International Physics Olympiad IPhO 2017 ซึ่งถือเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์การมีส่วนร่วมของรัสเซียและสหภาพโซเวียตที่ IPhO สมาชิกทุกคนในทีมได้รับเหรียญทอง . เราได้พูดคุยกับพวกเขาและเรียนรู้รายละเอียดเกี่ยวกับชัยชนะและแผนการของพวกเขาสำหรับอนาคต

เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว International Physics Olympiad IphO 2017 ครั้งที่ 48 จัดขึ้นที่เมืองยอกยาการ์ตา ประเทศอินโดนีเซีย มีนักเรียนมากกว่า 400 คนจาก 88 ประเทศเข้าร่วม นักฟิสิกส์รุ่นเยาว์ประมาณครึ่งหนึ่งได้รับเหรียญรางวัล และรางวัลสูงสุดคือเหรียญทองมอบให้เด็กนักเรียน 60 คน

รัสเซียเป็นตัวแทนในโอลิมปิกโดยนักเรียนเกรดสิบเอ็ดสี่คนและนักเรียนเกรดสิบคนหนึ่งจากส่วนต่าง ๆ ของประเทศ: Dmitry Plotnikovจากโรงเรียนมอสโกหมายเลข 1329 สตานิสลาฟ คริมสกี้จากสถานศึกษา "โรงเรียนเทคนิคฟิสิกส์" ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Vasily Yugovจากโรงเรียนหมายเลข 146 ในระดับการใช้งาน Kirill Parshukovจากโรงเรียนประจำสถานศึกษาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์แห่งสาธารณรัฐโคมิและ Sergey Vlasenkoจากโรงเรียนหมายเลข 8 ใน Voronezh ทีมงานได้รับการฝึกอบรมที่สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโก ครู นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและนักศึกษาของสถาบันฟิสิกส์เทคนิคทำงานร่วมกับเด็กนักเรียน

จากซ้ายไปขวา: Vasily Yugov, Dmitry Plotnikov, Kirill Parshukov, Stanislav Krymsky, Sergey Vlasenko

บอกเราเกี่ยวกับความหลงใหลในฟิสิกส์ของคุณ คุณเริ่มต้นได้อย่างไร คุณจัดการให้ถึงระดับสูงได้อย่างไร

Sergey Vlasenko: ความสนใจในวิชาฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ของฉันอาจมาจากปู่ของฉัน เขาเป็นวิศวกร ฉันเริ่มเรียนฟิสิกส์อย่างจริงจังในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เมื่อฉันไป Vseros แล้วมันก็ดำเนินต่อไป

Kirill Parshukov: ในฤดูร้อนหลังเกรด 8 ฉันไปที่ Kirov LMSH ซึ่งฉันสนใจฟิสิกส์โอลิมปิก ฉันตั้งเป้าหมายที่จะไป Vseros ตอน 9 ขวบและกลายเป็นผู้ได้รับรางวัล ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 เขาถูกรวมอยู่ในจำนวนผู้สมัครรับเลือกตั้งทีมชาติ

มิทรี พล็อตนิคอฟ:ครูสอนฟิสิกส์จาก lyceum 1524 เป็นแรงบันดาลใจให้ฉัน ฉันเรียนที่นั่นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 9

สตานิสลาฟ คริมสกี้:ตอนที่ฉันอยู่ชั้นประถมศึกษา ฉันสนใจที่จะอ่านหนังสือเรียนฟิสิกส์ ดังนั้นเมื่อถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ฉันจึงพร้อมที่จะเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในเมืองนี้แล้ว งานสำหรับเกรด 7 นั้นเรียบง่าย แต่สำหรับเกรด 8 ขึ้นไปนั้นทำให้เกิดความยุ่งยากแล้ว ฉันต้องทำหลายอย่าง ฉันค่อยๆเรียนรู้ทฤษฎี แต่ฉันต้องเรียนรู้วิธีแก้ปัญหาโดยใช้มัน ฉันเก็บถาวรของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสำหรับชั้นเรียนบางประเภท แก้ไขปัญหามาหลายปีแล้ว กลายเป็นนิสัยเหมือนออกกำลังกาย ในปี 2014 ฉันไป All-Russian ตอนนั้นฉันอยู่เกรด 7 กลายเป็นผู้ชนะ ตอนนั้นเองที่ Valery Pavlovich Slobodyanin โทรหาฉันที่ Dolgoprudny เพื่อเตรียมตัวสำหรับ IJSO ที่ค่ายฝึก ฉันรู้ว่าฉันสามารถทำอะไรได้มากมาย ฉันเชื่อในตัวเอง มันมีแรงจูงใจ นอกจากวิชาฟิสิกส์แล้ว ยังจำเป็นต้องลงลึกในวิชาเคมีและชีววิทยา เพราะที่ IJSO มอบหมายให้ทั้งสามวิชา ในท้ายที่สุด ฉันไปร่วมทีมและในอาร์เจนตินา ฉันได้รับเหรียญทองแรกจากการแข่งขันระดับนานาชาติ แม้ว่าจะเป็นผู้เยาว์ก็ตาม ตอนนั้นเองที่เพื่อนร่วมทีมของฉันอธิบายให้ฉันฟังว่ามีเพียงการเข้าร่วมใน "ระดับนานาชาติที่ยิ่งใหญ่" - IPHO เท่านั้นที่สามารถถือเป็นความสำเร็จที่แท้จริงได้ ฉันต้องฝึกอีกสามปีและทุกอย่างก็เรียบร้อย ประสบการณ์ในการเข้าร่วม IJSO ช่วยได้มาก ฉันเข้าใจความหมายของ "บอท"

Vasily Yugov: ตอนเกรดเจ็ด ฉันเป็นนักกีฬาโอลิมปิกที่มีประสบการณ์แล้ว และฉันก็เก่งคณิตศาสตร์ หลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ฉันย้ายไปเรียนที่โรงเรียนฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ 146 ในเมือง Perm ซึ่งครูสอนฟิสิกส์ที่ยอดเยี่ยม Sergei Evgenievich Polyansky ทำงานอยู่ ด้วยสายตาที่มีประสบการณ์ เขาเห็นบางอย่างในตัวฉันและเตรียมการของฉันด้วยสุดกำลังของเขา การเดินทางไปยัง Kirov LMS สองครั้งก็ช่วยได้เช่นกัน เป็นผลให้ในเกรดแปดฉันเป็นผู้ชนะของ All-Russian Physics Olympiad สำหรับเกรดเก้าแล้ว เคล็ดลับของความสำเร็จนั้นง่าย งานประจำวัน, สมาธิ, ที่ปรึกษาที่ยอดเยี่ยมและอาจเป็นข้อมูลธรรมชาติ

คุณเคยมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในวิชาอื่น ๆ หรือไม่?

Sergey Vlasenko: ฉันไม่ได้รับชัยชนะครั้งใหญ่เป็นพิเศษในวิชาอื่น ฉันเข้าร่วมในขั้นตอนสุดท้ายของ All-Russian Mathematics ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เป็นผู้ชนะของภูมิภาค กลายเป็นผู้ชนะของ "Phystech" และในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 เขาเป็นผู้ชนะของภูมิภาคในด้านนิเวศวิทยาและเป็นผู้ชนะในด้านเคมี เขายังได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในระดับภูมิภาคอีกด้วย

Kirill Parshukov: ฉันสนใจโอลิมปิกในวิชาคณิตศาสตร์ ฉันไม่ได้มากไปกว่าการได้รับรางวัลในภูมิภาค

มิทรี พล็อตนิคอฟ:ส่วนเรื่องอื่นไม่เท่าไหร่

สตานิสลาฟ คริมสกี้:สามครั้งที่ฉันได้รับประกาศนียบัตรผู้ชนะที่ All-Russian Mathematics น่าเสียดายที่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะต่อสู้เพื่อตำแหน่งในทีมชาติในสองวิชาพร้อมกัน มันเจ็บ. ฉันอิจฉาเฮอร์ไมโอนี่ เกรนเจอร์ กับผู้ย้อนเวลาของเธอจริงๆ ฉันแค่ต้องการมัน! ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ฉันยังไปเรียนดาราศาสตร์รัสเซียทั้งหมดและได้รับรางวัลอีกด้วย แต่ดาราศาสตร์ต้องถูกละทิ้ง เช่นเดียวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ คุณสามารถบรรลุผลลัพธ์ที่สูงได้ด้วยการทำเพียงวิชาเดียว กระจัดกระจายไม่ได้

Vasily Yugov: ฉันเป็นผู้ชนะรอบชิงชนะเลิศของ All-Russian Olympiad สำหรับเด็กนักเรียนในวิชาคณิตศาสตร์และสารสนเทศ

การอบรมก่อน IPHO เป็นอย่างไรบ้าง?

Sergey Vlasenko: ตอนแรกเลือกคนจาก Vseros เกรด 10 ประมาณ 30 คน จากนั้นมีค่ายฝึกอบรมและคัดเลือกหลายแห่งและเกรด 11 ของ All-Russian หลังจากนั้นเหลืออีก 7 คนซึ่งไปที่ Asian Physics Olympiad, APhO จากผลของ APhO และการจัดอันดับก่อนหน้านี้ 5 คน (เรา) ได้รับเลือกให้เข้าร่วมใน IPhO ก่อนการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก มีค่ายฝึกอีกแห่ง

ค่าธรรมเนียมนี้รวมค่าบรรยาย สัมมนา ฝึกอบรม และทัวร์เชิงทฤษฎีและทดลองที่มีคุณสมบัติตามที่กำหนดสำหรับประเภทนานาชาติ

Kirill Parshukov: ในระหว่างปีได้มีการจัดค่ายฝึกอบรม เราได้รับการฝึกอบรมและเลือกให้

มิทรี พล็อตนิคอฟ:โดยส่วนตัวฉันไม่ได้เตรียมตัวฉันพยายามผ่อนคลายจิตใจเพราะคนส่วนใหญ่รวมเข้ากับความผิดพลาดที่โง่เขลา

สตานิสลาฟ คริมสกี้:อย่างเข้มข้น ทีมมาถึง Dolgoprudny เมื่อวันที่ 3 กรกฎาคม ค่าติดตั้งเริ่มวันที่ 4 กรกฎาคม ชั้นเรียน 10 วันเป็นเหมือนการเปลี่ยนแปลงที่ดีในโรงเรียนภาคฤดูร้อน นี่เป็นเพียงเวลาที่คุณมีเวลาเข้าสู่จังหวะของคลาส และความเหนื่อยล้ายังไม่มีเวลาแสดงออกมา มีการทดลองและการบรรยายที่น่าสนใจมากมายพร้อมสำรองสำหรับอนาคต

Vasily Yugov: การฝึกอบรมจัดขึ้นที่บ้าน (การฝึกอบรมด้วยตนเอง) และใน Dolgoprudny ที่สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโกซึ่งทีมชาติกำลังเตรียมการ

ใบรับรองผู้ชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก

เด็กนักเรียนชาวรัสเซียได้รับรางวัลเหรียญทองหลายเหรียญจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสากลด้านฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ที่เสร็จสมบูรณ์ ดังนั้น ในการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกสากลครั้งที่ 48 ซึ่งจัดขึ้นที่อินโดนีเซีย รัสเซียคว้า 5 เหรียญทองเป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์ ที่การแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกในรีโอเดจาเนโร Mikhail Ivanov จากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กได้รับรางวัลหนึ่งเหรียญทองและทีมรัสเซียได้อันดับที่ 11

• เด็กนักเรียนรัสเซียในการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกสากลครั้งที่ 48 ที่อินโดนีเซีย
• บริการกดของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย

เด็กนักเรียนจาก 88 ประเทศเข้าร่วมการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกสากล นักเรียนชาวรัสเซียและโค้ชของพวกเขาได้รับการแสดงความยินดีจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซีย Olga Vasilyeva

“ตั้งแต่สมัยของมิคาอิล วาซิลีเยวิช โลโมโนซอฟ รัสเซียเป็นประเทศที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดประเทศหนึ่งที่มีส่วนร่วมในการพัฒนาฟิสิกส์ในฐานะวิทยาศาสตร์ เราเห็นมันในความสำเร็จของนักวิทยาศาสตร์ของเรา เราเห็นมันในผลลัพธ์ของพรสวรรค์รุ่นเยาว์ของเรา ฉันต้องการแสดงความยินดีกับทีมรัสเซียในการแสดงที่เฉียบแหลมที่สุดในการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกสากลซึ่งผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะนำเหรียญทองมา” ขอแสดงความยินดีกับ Olga Vasilyeva ที่เผยแพร่บนเว็บไซต์ของหน่วยงานกล่าว

เด็กนักเรียนชาวรัสเซียที่มีความรู้ด้านฟิสิกส์ได้รับรางวัลเหรียญทองได้แบ่งปันความประทับใจของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งสุดท้ายกับ RT Dmitry Plotnikov บัณฑิตจากโรงเรียนมอสโกหมายเลข 1329 กล่าวว่าการแข่งขันไม่ได้เกิดขึ้นโดยไม่มีเหตุการณ์ใด ๆ ดังนั้นทัวร์ทดลองจึงถูกเลื่อนออกไปหนึ่งวัน ดังนั้นผู้เข้าร่วมจึงต้องรอหลายชั่วโมง

“ในความคาดหมาย หลายคนนอนอยู่บนพื้น” พล็อตนิคอฟยอมรับ

บัณฑิตยังพูดถึงการเตรียมการสำหรับการแข่งขันทางปัญญาที่เกิดขึ้น ตามที่เขาพูดค่าธรรมเนียมที่สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโกช่วยได้ซึ่งผู้เข้าร่วม "อธิบายหัวข้อที่ซับซ้อนในภาษาที่เรียบง่าย"

อย่างไรก็ตาม ผู้สำเร็จการศึกษาเชื่อว่าไม่ว่าการได้ทองคำจะดีแค่ไหน ภารกิจที่สำคัญที่สุดสำหรับเขาในตอนนี้คือการเข้ามหาวิทยาลัยที่ดี

Kirill Parshukov ผู้ได้รับรางวัลเหรียญทองในสาขาฟิสิกส์อีกคนหนึ่งซึ่งเป็นนักเรียนของโรงเรียนประจำฟิสิกส์และคณิตศาสตร์จากสาธารณรัฐ Komi ยังได้แบ่งปันรายละเอียดของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกกับ RT ซึ่งประกอบด้วยสองรอบ: เชิงทฤษฎีและการทดลอง

หากทฤษฎีดูเหมือนง่ายสำหรับคิริลล์ ในคำพูดของเขา "การทดลองกลายเป็นเรื่องยากที่จะทำให้เสร็จในเวลาที่กำหนด" อย่างไรก็ตาม ไม่มีปัญหาใดที่ทำให้นักเรียนไม่สามารถคว้าเหรียญทองได้

Parshukov ยังตั้งข้อสังเกตอีกว่าเมื่อมอบรางวัลนี้ เขารู้สึก "พอใจกับการบรรลุเป้าหมายที่เขาทำมาตลอดสามปี"

หัวหน้าทีมรัสเซีย MIPT รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและการฝึกอบรมก่อนเข้ามหาวิทยาลัย Artyom Voronov กล่าวกับ RT ว่าเมื่อเทียบกับหลักสูตรของโรงเรียน งานของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับนานาชาตินั้นมากมายมหาศาล โดยให้เวลาห้าชั่วโมงเพื่อแก้ปัญหาสามงาน .

“ พวกเขามาถึงสิบวันก่อนการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก และเราแก้ไขปัญหาที่ค่อนข้างยาวและยากกับพวกเขาเพื่อเติมเต็มและฟื้นฟูความรู้ของพวกเขา สิ่งนี้เกิดขึ้นที่สถาบันฟิสิกส์และเทคโนโลยีมอสโก เรามีโค้ชพิเศษอยู่ที่นั่น รวมถึงอดีตนักกีฬาโอลิมปิกด้วย” โวโรนอฟกล่าว

เขายอมรับว่าพวกเขาอารมณ์ดีเกี่ยวกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก แต่มันจัดในลักษณะที่ทุกอย่างเกิดขึ้นในบรรยากาศที่เป็นบวก

“ทุกคนทำได้ดีมาก นี่เป็นชัยชนะร่วมกันซึ่งเป็นเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับรัสเซีย - ฟิสิกส์ไม่เคยมีมาก่อนถึง 5 เหรียญทองในประวัติศาสตร์ และแน่นอนว่าเราได้ก้าวไปสู่ชัยชนะนี้มาเป็นเวลานานแล้ว” โวโรนอฟกล่าวเสริม

โดดเด่นในริโอ

ในวันเสาร์ที่ 22 กรกฎาคม การแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิกสากล ซึ่งจัดขึ้นที่รีโอเดจาเนโร จบลงด้วยพิธีการอันเคร่งขรึม เด็กนักเรียนชาวรัสเซียได้อันดับที่ 11 ในอันดับทีม

ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดในหมู่ชาวรัสเซียแสดงโดย Mikhail Ivanov จากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในแง่ของคะแนนรวมเขาได้รับรางวัลเหรียญทองและได้อันดับที่ 14 ในอันดับบุคคล ในการสนทนากับ RT นักเรียนกล่าวว่าการเตรียมการสำหรับการแข่งขันเกิดขึ้นในโซซีและยังได้แบ่งปันความคิดเห็นของเขาเกี่ยวกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในริโอด้วย

ผู้ชนะเลิศตั้งข้อสังเกตว่าการฝึกอบรมเกิดขึ้นมากกว่าสามสัปดาห์ที่ศูนย์การศึกษา Sirius ในโซซี นอกจากนี้ แม้จะมีการฝึกอบรมอย่างเข้มข้น แต่นักเรียนก็ยังได้พักผ่อนและทำความรู้จักกับเมือง

“เรามีเวลาว่างสองสามชั่วโมงต่อวัน เราดูหนัง เล่นเทนนิสและวอลเลย์บอล ไปเที่ยวรอบ ๆ เมืองโซซี” Ivanov กล่าว

นักเรียนไม่ลืมที่จะขอบคุณผู้ที่ช่วยเขาไปสู่ทองคำ

“การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกปีนี้เป็นเรื่องยาก และในวันที่สองฉันสามารถเขียนได้ดีขึ้น แต่ฉันดีใจที่ได้รับเหรียญทองซึ่งเป็นข้อดีอย่างมากของผู้นำของเรา - ครูที่มากับเราที่การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและอธิบายให้สมาชิกที่พูดภาษาอังกฤษของคณะลูกขุนทราบถึงสิ่งที่เราเขียนในงานของเรา” Ivanov กล่าว

ความรู้ทางเคมี

จำได้ว่าเมื่อสัปดาห์ก่อน เด็กนักเรียนรัสเซียยังคว้าสองเหรียญทองและสองเหรียญเงินจากการแข่งขันเคมีโอลิมปิกสากลที่จัดขึ้นที่ประเทศไทย จากนั้นตัวแทนจาก 76 ประเทศก็เข้าร่วมการแข่งขันและอเล็กซานเดอร์ซิกาลินเด็กนักเรียนมอสโกก็กลายเป็นผู้ชนะการแข่งขันโอลิมปิกอย่างแท้จริง

Ruslan Kotlyarov จาก Kazan ได้รับรางวัลอีกเหรียญทองซึ่ง RT ก็สามารถพูดคุยได้เช่นกัน เขายอมรับว่ามีการเตรียมการที่เข้มข้นมากก่อนการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกสากล แม้ว่าในความเป็นจริง การมอบหมายจะค่อนข้างง่าย

“โดยรวมแล้ว เราเรียนเคมีเกือบหนึ่งเดือน แปดชั่วโมงต่อวัน เจ็ดวันต่อสัปดาห์<...>โดยทั่วไปแล้ว การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนั้นง่ายและทำได้ค่อนข้างมาก มีงานหลายอย่าง แต่โดยทั่วไปแล้ว ผู้เข้าร่วมที่แข็งแกร่งสามารถนั่งดูคำตอบได้อีกหนึ่งชั่วโมง” Kotlyarov กล่าว

เขาเสริมว่าถึงแม้จะจดจ่ออยู่กับการแข่งขัน แต่พวกเขาก็สามารถทำความรู้จักใหม่ ๆ สื่อสารและทำความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมของประเทศไทยได้ เด็กนักเรียนสามารถเห็นความงามของกรุงเทพฯ และบริเวณโดยรอบ รวมทั้งซากปรักหักพังของเมืองหลวงเก่าของสยาม

“เนื่องจากอุปกรณ์ทั้งหมดถูกพรากไปจากเรา หัวหน้าทีมแปลงานเป็นการส่วนตัว และไม่อนุญาตให้มีการรั่วไหล เราจึงมีเวลามากในการสื่อสาร แน่นอนว่าเราได้เพื่อนใหม่มากมาย มันน่าสนใจมากสำหรับพวกเขาและฉันจะคิดถึงมัน” Kotlyarov กล่าว