ระเบียบการแข่งขันสำหรับนักศึกษา -
II All-Russian meta- subject Olympiad on the Federal State Educational Standard "ความรู้ใหม่"

1. บทบัญญัติทั่วไป

1.1. ระเบียบนี้กำหนดเงื่อนไขการจัดกิจกรรมและข้อกำหนดสำหรับผลลัพธ์ของกิจกรรมของผู้เข้าร่วมการแข่งขันสำหรับนักเรียน - II All-Russian Metasubject Olympiad ในมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง "ความรู้ใหม่" (ต่อไปนี้จะเรียกว่าการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก) .

1.2. ผู้จัดงานโอลิมปิกคือ Effektiko-Press Publishing House ซึ่งเป็นกองบรรณาธิการของวารสารทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี All-Russian "การจัดการคุณภาพการศึกษา: ทฤษฎีและการปฏิบัติของการบริหารที่มีประสิทธิภาพ" (รับผิดชอบด้านข้อมูลและการสนับสนุนระเบียบวิธีวิจัย) ผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิคของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกคือศูนย์การวัดผลการสอนอิสระ "EffectTest"

1.3. การพัฒนาวัสดุการวินิจฉัย (งานโอลิมปิก) ดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันเด็กแห่งมหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐรัสเซีย เอ.ไอ. เฮอร์เซน เนื้อหาของงานของโอลิมปิกได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของสื่อการศึกษาในวิชาหลักที่เรียนในโรงเรียนประถมศึกษา: คณิตศาสตร์, ภาษารัสเซีย, การอ่านวรรณกรรม, โลกรอบตัว

1.4. "ความรู้ใหม่" โอลิมปิก Meta subject ของรัสเซียทั้งหมดถือเป็นรูปแบบใหม่ของการวินิจฉัยอิสระเกี่ยวกับคุณภาพการศึกษาของเด็กนักเรียนที่เรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินระดับการพัฒนาความสามารถส่วนบุคคลของนักเรียน การพัฒนาทักษะในการเรียนรู้อย่างอิสระ รับความรู้ใหม่ ใช้ข้อมูลที่ได้รับก่อนหน้านี้ในการศึกษาและชีวิตประจำวัน

1.5. การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นในสถาบันการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซียตั้งแต่วันที่ 16 มกราคมถึง 31 มกราคม 2017

1.6. การจัดการโดยตรงของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกดำเนินการโดยคณะกรรมการจัดงานซึ่งจัดตั้งขึ้นโดยผู้จัดงาน

1. เป้าหมายและเป้าหมาย

2.1. เป้าหมาย: การกระตุ้นกิจกรรมการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ของเด็กนักเรียน การสนับสนุนความสามารถและพรสวรรค์ของนักเรียน การระบุระดับของการพัฒนาทักษะ meta subject ของเด็กนักเรียนที่จำเป็นสำหรับชีวิตที่ประสบความสำเร็จและการเรียน

2.2. งาน:

• การพัฒนาและกระตุ้นแนวทาง meta- subject ในการสอนนักเรียน
• เพิ่มความสนใจของเด็กนักเรียนในการศึกษาสาขาวิชา
• สนับสนุนนักเรียนที่มีแรงจูงใจในการเรียนรู้สูง
• การดำเนินการวินิจฉัยอิสระเกี่ยวกับคุณภาพของผลการเรียนรู้ของเด็กนักเรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง

1. สมาชิก

3.1. ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเป็นนักเรียนระดับ 2-4 ขององค์กรการศึกษาที่ใช้โปรแกรมการศึกษาทั่วไป โดยไม่คำนึงถึงรูปแบบทางกฎหมายและสังกัดของแผนก
3.2. การมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในโอลิมปิกนั้นดำเนินการด้วยความสมัครใจโดยได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย)

1. ขั้นตอนการดำเนินการและการจัดกิจกรรมซักถาม

4.1. การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจัดขึ้นในหลายขั้นตอน:

• ขั้นเตรียมการ: แจ้งหน่วยงานการศึกษา องค์กรการศึกษาเกี่ยวกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก (ดำเนินการโดยคณะกรรมการจัดงาน) ในขั้นตอนนี้ ฝ่ายบริหารองค์กรการศึกษาแต่งตั้ง ผู้ประสานงาน (รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา, ระเบียบวิธี, ครูที่รับผิดชอบการจัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในสถาบันสามารถทำหน้าที่เป็นผู้ประสานงานได้) ผู้ประสานงานนำข้อมูลเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกให้กับครูนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2-4 และผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) แจ้งเงื่อนไขและขั้นตอนสำหรับการมีส่วนร่วม แบบฟอร์มองค์กร แนะนำเอกสารที่ควบคุมการดำเนินการของ การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก
• สเตจ 1: การลงทะเบียนขององค์กรการศึกษาบนเว็บไซต์ของ Olympiad www.efekttest.ru ระหว่าง ตั้งแต่วันที่ 14 พฤศจิกายน ถึง 17 ธันวาคม 2559. ดำเนินการโดยผู้ประสานงานจากองค์กรการศึกษา จากผลการลงทะเบียนองค์กรการศึกษาจะได้รับรหัสโรงเรียนส่วนบุคคล - มีเอกลักษณ์ หมายเลขประจำตัว.
• สเตจ 2: การลงทะเบียน ภัณฑารักษ์(ครู/ผู้ปกครอง) โดยหมายเลขประจำตัวเฉพาะของโรงเรียนที่ได้รับจากผู้ประสานงานบนเว็บไซต์ของ Olympiad www.efekttest.ru ในช่วงเวลาดังกล่าว ตั้งแต่วันที่ 14 พฤศจิกายน ถึง 24 ธันวาคม 2559.
  ภัณฑารักษ์ชำระค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนสำหรับการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ภายในวันที่ 24 ธันวาคม 2559ตามคำแนะนำของภัณฑารักษ์ที่โพสต์บนเว็บไซต์ของ Olympiad จำนวนค่าธรรมเนียมการลงทะเบียนระบุไว้ในวรรค 7 ของข้อบังคับเหล่านี้
• สเตจ 3: ความสำเร็จของงานโอลิมปิกของนักเรียนในยุคนั้น ตั้งแต่ 16 มกราคม ถึง 31 มกราคม 2017. (คณะกรรมการจัดงานจะกำหนดหลายวันเต็มสำหรับสถาบันการศึกษาแต่ละแห่ง ฝ่ายบริหารของสถาบันการศึกษาวางแผนการดำเนินการทดสอบโอลิมปิกอย่างอิสระตามวัน เวลาเรียน และเวลาหลังเลิกเรียน จำนวนผู้เข้าร่วม และความพร้อมของ ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์) เวลาที่นักเรียนทำงานให้เสร็จคือ 60 นาที รวมถึงการหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก งานได้รับการออกแบบในรูปแบบทดสอบพร้อมองค์ประกอบมัลติมีเดีย คำตอบจะถูกตรวจสอบโดยระบบอัตโนมัติพิเศษ ดังนั้นจึงไม่รวมปัจจัยของความเป็นตัวตนในการประเมิน สำหรับแต่ละงานที่เสร็จสมบูรณ์ จะได้รับคะแนนจำนวนหนึ่ง ผลของการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในโอลิมปิกคือผลรวมของคะแนนที่ได้รับจากการทำงานทั้งหมดให้สำเร็จ
• ขั้นตอนสุดท้าย: จากผลการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก องค์กรการศึกษาจะได้รับบทสรุป "ดัชนีชี้วัดนักเรียนสำหรับโรงเรียน",ซึ่งจะอยู่ในบัญชีส่วนตัวของผู้ประสานงาน ภัณฑารักษ์จะสามารถเข้าถึงผลการมีส่วนร่วมของนักเรียนในบัญชีส่วนตัวของตนได้ ผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกแต่ละคนจะสามารถรับประกาศนียบัตร / ใบรับรองโดยใช้รหัสการเข้าถึงในหน้าสำหรับการออกเอกสาร

ประกาศนียบัตร/ใบรับรองทั้งหมดมีให้ทางอิเล็กทรอนิกส์สำหรับผู้เข้าร่วมบนเว็บไซต์ Olympiad โดยใช้รหัสการเข้าถึงส่วนบุคคล เอกสารเหล่านี้ยังอยู่ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ในบัญชีส่วนตัวของภัณฑารักษ์และผู้ประสานงาน ผลลัพธ์จะมีให้สำหรับผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ภัณฑารักษ์ และผู้ประสานงานภายในวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 2017
4.2. การรวบรวมและประมวลผลผลลัพธ์ของผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนั้นดำเนินการตามกฎหมายว่าด้วยการรวบรวมและประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคล นามสกุลและชื่อของผู้เข้าร่วม ชั้นเรียนและชื่อองค์กรการศึกษา คำตอบของงานโอลิมปิก และผลลัพธ์ของคำตอบนั้นขึ้นอยู่กับการรวบรวมและการประมวลผล ความเป็นจริงของการส่งคำตอบสำหรับการประมวลผลหมายความว่าองค์กรการศึกษารับประกันความยินยอมของผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย) ที่กฎหมายกำหนดในการประมวลผลข้อมูลส่วนบุคคลของผู้เขียนคำตอบที่ส่งมาและรับผิดชอบทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากสิ่งนี้ แบบอย่างของการยินยอมของนักแสดงอยู่ในภาคผนวก 1

1. รูปแบบการมีส่วนร่วมขององค์กร

5.1. การมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในโอลิมปิกเกิดขึ้นในรูปแบบโต้ตอบที่ทันสมัยซึ่งแตกต่างจากรูปแบบดั้งเดิมของวิชาโอลิมปิก สิ่งนี้เกี่ยวข้องโดยตรงกับความจำเป็นในการประเมินอย่างเป็นรูปธรรมของการก่อตัวของผลลัพธ์เรื่องเมตา ซึ่งค่อนข้างยากที่จะประเมินโดยใช้วิธีการและเทคนิคแบบดั้งเดิม ดังนั้นผู้จัดงานโอลิมปิกและนักพัฒนางานจึงได้กำหนดวิธีที่เหมาะสมที่สุดในการตรวจสอบ UUD โดยใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตที่ทันสมัยในโหมด ออนไลน์. แบบฟอร์มนี้แสดงถึงความสมบูรณ์ของงานโอลิมปิกโดยใช้คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ตในบางวัน ผู้ประสานงานได้รับวันที่ของการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในบัญชีส่วนตัวของเขา
5.2. การมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนออนไลน์แสดงถึงความเป็นไปได้ในการเลือกตัวเลือกต่อไปนี้โดยองค์กรการศึกษา:
ก) จัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกโดยตรงในองค์กรการศึกษา . เมื่อเลือกตัวเลือกการเข้าร่วมนี้ ต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขทางเทคนิคและการดำเนินการดังต่อไปนี้:

• งานโอลิมปิกดำเนินการโดยเด็กนักเรียนในชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ที่มีเครือข่ายที่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตตามกำหนดการ (กำหนดการ) ที่ผู้ประสานงานจัดทำขึ้น
• การมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในรูปแบบ ออนไลน์ดำเนินการตามวันที่กำหนดอย่างเคร่งครัดซึ่งระบุต่อผู้ประสานงานโดยคณะกรรมการจัดงาน
• ไม่กี่วันก่อนเริ่มการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ผู้ประสานงานจากองค์กรการศึกษาจะตรวจสอบความพร้อมใช้งานของเบราว์เซอร์รุ่นใหม่รุ่นล่าสุดที่ติดตั้งบนคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน ด้วยเหตุนี้ จะตรวจสอบความพร้อมทางเทคนิคของคอมพิวเตอร์เพื่อทำการทดสอบ งานจำนวนมากมีรูปแบบมัลติมีเดีย (แบบโต้ตอบ) ที่ต้องติดตั้งเบราว์เซอร์รุ่นใหม่ หากมีปัญหาระหว่างการตรวจสอบ คุณควรใช้คำแนะนำในการติดตั้งและ/หรืออัปเดตเบราว์เซอร์รุ่นใหม่
• ผู้ประสานงานกำหนดผู้เชี่ยวชาญทางเทคนิค (รับผิดชอบการสนับสนุนด้านเทคนิคของชั้นเรียนคอมพิวเตอร์) และแต่งตั้งผู้รับผิดชอบในหอประชุมที่จัดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ผู้ชมที่มีความรับผิดชอบอาจเป็นครูสอนก็ได้ ยกเว้นภัณฑารักษ์ ผู้ที่รับผิดชอบในการรับชมจะอ่านให้นักเรียนฟังก่อนเริ่มคำแนะนำของโอลิมปิกสำหรับผู้เข้าร่วมโอลิมปิกในการดำเนินการให้เสร็จสิ้น รักษาระเบียบ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าได้ปฏิบัติตามข้อกำหนดของ SanPiN ไม่อนุญาตให้มีการอภิปรายร่วมกันในการตัดสินใจ ฯลฯ เวลาดำเนินการงานคือ 60 นาที รวมถึงการหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก ช่วงเวลานี้ไม่รวมเวลาที่ใช้ในการบรรยายสรุป
• สามารถนำนักเรียนจากชั้นเรียนต่างๆ เข้ามาในห้องคอมพิวเตอร์ได้ (เช่น ที่ 2, 3 และ 4)
• ในวันก่อนเริ่มการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกภัณฑารักษ์ให้รหัสการเข้าถึงส่วนบุคคลแก่นักเรียนสำหรับงานโอลิมปิกซึ่งนักเรียนป้อนก่อนเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกใน "หน้าต่าง" พิเศษบนเว็บไซต์ในส่วน "มีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก" ;

ข) การเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนอกกำแพงขององค์กรการศึกษา (เช่น ที่บ้าน หากคุณมีคอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับอินเทอร์เน็ต) ตัวเลือกนี้เหมาะสำหรับนักเรียนที่เรียนที่บ้าน ได้รับการศึกษาในรูปแบบครอบครัว เรียนทางไกล รวมถึงการเจ็บป่วย การมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในรูปแบบนี้เกิดขึ้นภายในระยะเวลาที่กำหนดโดยคณะกรรมการจัดงานสำหรับผู้ประสานงานและภัณฑารักษ์ ซึ่งจะให้ข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดเกี่ยวกับการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกแก่นักเรียนและผู้ปกครอง รวมถึงข้อกำหนดสำหรับเงื่อนไขทางเทคนิค ด้วยตัวเลือกนี้สำหรับการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียน คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการทำงานให้เสร็จสมบูรณ์โดยผู้ปกครอง (ตัวแทนทางกฎหมาย)

1. คุณสมบัติของเนื้อหาของงานโอลิมปิก

6.1. การตรวจสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเลือก UUD ที่ทดสอบแล้ว

ใน "ความรู้ใหม่" โอลิมปิก Meta- subject ทั้งหมดของรัสเซีย II เช่นเดียวกับโอลิมปิกที่คล้ายคลึงกันครั้งที่ I การก่อตัวของกิจกรรมการศึกษาองค์ความรู้สากล (UUD) ได้รับการทดสอบ UUD 4 รายการต่อไปนี้ได้รับเลือกสำหรับโอลิมปิก II:

1. ใช้ เครื่องหมายสัญลักษณ์หมายถึงรวมถึงแบบจำลองและไดอะแกรมสำหรับการแก้ปัญหา (ระดับขั้นสูง: สร้างและแปลงรูปแบบและไดอะแกรมสำหรับการแก้ปัญหา)
2. จัดการ การเปรียบเทียบตามเกณฑ์ที่กำหนดและคัดเลือกโดยอิสระ
3. สร้างความสัมพันธ์แบบเหตุและผล เน้นผลที่ตามมา ค้นหาสาเหตุ
4. ตระหนัก ค้นหาข้อมูลที่จำเป็นเพื่อดำเนินงานด้านการศึกษาโดยใช้วรรณกรรมเพื่อการศึกษา เน้นส่วนสำคัญของข้อมูลนำเสนอแตกต่างกัน

ทางเลือกของตัวเลขและชุดของ UUDs ทางปัญญาเนื่องจากเหตุผลดังต่อไปนี้:

• ในเวลาจำกัด สามารถตรวจสอบ UUD จำนวนเล็กน้อยได้
• ความเชี่ยวชาญของแต่ละ UUD ที่เลือกมีความสำคัญมากสำหรับการเรียนรู้เพิ่มเติม
• แต่ละ UUD ที่เลือกมีความซับซ้อนในองค์ประกอบการดำเนินงาน - การดูดซึมของพวกเขาเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ชุดของการกระทำที่ง่ายกว่าซึ่งเราสามารถย่อยสลายได้ การกระทำที่ไม่เหมาะสม
• การตรวจสอบการก่อตัวของ UUD ที่เลือกช่วยให้สามารถใช้เทคโนโลยีการทดสอบได้

โปรดทราบว่า UUD ที่หนึ่งและสี่ที่เลือกได้รับการทดสอบในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งที่ 1 จากผลการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งที่ 1 และ 2 เราสามารถติดตามการเปลี่ยนแปลงของการก่อตัวของ UUD ในนักเรียนที่ทำการทดสอบที่คล้ายกันในปีการศึกษาที่แล้ว ความแตกต่างของการทดสอบครั้งแรกในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครั้งที่ 2 อยู่ที่การเลือกข้อมูลจำลอง และข้อแตกต่างของการทดสอบครั้งที่สี่คือ ข้อมูลไม่ได้นำเสนอในรูปแบบของข้อความเท่านั้น แต่ยังอยู่ในรูปของภาพประกอบและตารางด้วย
ELD ที่สองและสามจะถูกเลือกเป็นครั้งแรกเพื่อขยายช่วงของ ELD ที่ผ่านการทดสอบ

6.2. โครงสร้างการทดสอบ:

การทดสอบสำหรับหนึ่งคลาสประกอบด้วยงาน 4 ชุด (ตามจำนวน ECU ที่ทดสอบ) แต่ละชุดประกอบด้วย 4 งาน โดยมีจุดประสงค์เหมือนกัน แต่สร้างขึ้นจากเนื้อหาหัวข้อที่แตกต่างกัน (สอดคล้องกับสาขาวิชาต่อไปนี้: คณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย การอ่านวรรณกรรม และโลกรอบตัว) โดยรวมแล้วนักเรียนทำงาน 16 งาน

ตารางที่ 1.

โครงสร้างการทดสอบ ปีการศึกษา 2559-17

1 งานมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความสามารถในการสร้าง ใช้ และแปลงสัญญาณและสัญลักษณ์ แบบจำลองและโครงร่างเพื่อแก้ปัญหาด้านการศึกษาและความรู้ความเข้าใจ (มาตราส่วน: 0-20)
เกณฑ์การให้คะแนน:

ถ้าทั้งสี่ภารกิจเสร็จสิ้น - 20 คะแนน
หากงานสามในสี่เสร็จสิ้น - 16 คะแนน -
หากงานสองในสี่เสร็จสิ้น - 8 คะแนน

2 งานเกี่ยวข้องกับการตรวจสอบความสามารถในการเปรียบเทียบวัตถุตามลักษณะเฉพาะ (มาตราส่วน: 0-25)
เกณฑ์การให้คะแนน:
งานแต่ละงานจะถูกประเมินตามมาตราส่วนของชื่อ: เสร็จสมบูรณ์ / ยังไม่เสร็จสมบูรณ์
- มีความเชี่ยวชาญระดับสูงใน UUD
หากงานสามในสี่เสร็จสิ้น - 20 คะแนน - เหนือระดับความเชี่ยวชาญโดยเฉลี่ยของ UUD
- ระดับความเชี่ยวชาญโดยเฉลี่ยของ UUD
หากหนึ่งในสี่ภารกิจเสร็จสิ้น - จะได้รับ 1 คะแนน - ทักษะจะไม่ถูกสร้างเป็น meta- subject

3 งานทดสอบความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ (สเกล: 0-25)
เกณฑ์การให้คะแนน:
งานแต่ละงานจะถูกประเมินตามมาตราส่วนของชื่อ: เสร็จสมบูรณ์ / ยังไม่เสร็จสมบูรณ์
ถ้าทั้งสี่ภารกิจเสร็จสิ้น - 25 คะแนน - มีความเชี่ยวชาญระดับสูงใน UUD
หากงานสามในสี่เสร็จสิ้น - 20 คะแนน - เหนือระดับความเชี่ยวชาญโดยเฉลี่ยของ UUD
หากงานสองในสี่เสร็จสิ้น - 10 คะแนน - ระดับความเชี่ยวชาญโดยเฉลี่ยของ UUD
หากหนึ่งในสี่ภารกิจเสร็จสิ้น - จะได้รับ 1 คะแนน - ทักษะจะไม่ถูกสร้างเป็น meta- subject

4 งานมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความสามารถในการทำงานกับข้อมูลที่นำเสนอในรูปแบบต่างๆ: ข้อความ, ภาพวาด / ภาพถ่าย, ตาราง (มาตราส่วน: 0-30)
เกณฑ์การให้คะแนน:
งานแต่ละงานจะถูกประเมินตามมาตราส่วนของชื่อ: เสร็จสมบูรณ์ / ยังไม่เสร็จสมบูรณ์
ถ้าทั้งสี่ภารกิจเสร็จสิ้น - 30 คะแนน - มีความเชี่ยวชาญระดับสูงใน UUD
หากงานสามในสี่เสร็จสิ้น - 24 คะแนน - เหนือระดับความเชี่ยวชาญโดยเฉลี่ยของ UUD
หากงานสองในสี่เสร็จสิ้น - 12 คะแนน - ระดับความเชี่ยวชาญโดยเฉลี่ยของ UUD
หากหนึ่งในสี่ภารกิจเสร็จสิ้น - จะได้รับ 1 คะแนน - ทักษะจะไม่ถูกสร้างเป็น meta- subject

บันทึก

หากงานสำหรับวิชาหนึ่งประกอบด้วยสองส่วน แต่ละส่วนจะได้รับการประเมินในระดับชื่อ "ดำเนินการแล้ว / ยังไม่เสร็จสมบูรณ์"

6.4. ผลการทดสอบขึ้นอยู่กับเกณฑ์ต่อไปนี้:
91-100 คะแนน - ฉัน อนุปริญญา
81-90 คะแนน - ประกาศนียบัตรระดับ II
71-80 คะแนน - ประกาศนียบัตรระดับ III
70 คะแนนหรือน้อยกว่า - ใบรับรองการเข้าร่วม

1. การเงิน

7.1. การจัดหาเงินทุนของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกนั้นดำเนินการโดยเสียค่าธรรมเนียมองค์กร ขนาดของค่าลงทะเบียนคือ 80 รูเบิลสำหรับผู้เข้าร่วมหนึ่งคน
7.2. สิทธิ์ในการเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกฟรีนั้นมอบให้กับนักเรียนของสถาบันการศึกษาสำหรับเด็กกำพร้าและเด็กที่ถูกทอดทิ้งโดยไม่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองตลอดจนนักเรียนของโรงเรียนในโรงพยาบาลและสถานพยาบาล

1. ข้อกำหนดเพิ่มเติม

8.1. มีการออกจดหมายขอบคุณจากคณะกรรมการจัดงานไปยังผู้ประสานงานในการจัดงานเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในโอลิมปิก
8.2. ด้วยการมีส่วนร่วมของนักเรียน 130 หรือมากกว่าจากองค์กรการศึกษาใน Olympiad ผู้ประสานงานจะได้รับการสมัครสมาชิกฟรีสำหรับวารสารทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีรุ่นอิเล็กทรอนิกส์ "การจัดการคุณภาพการศึกษา: ทฤษฎีและการปฏิบัติการบริหารที่มีประสิทธิภาพ" สำหรับครึ่งแรกของปี 2017.
8.3. ด้วยการมีส่วนร่วมของนักเรียน 15 คนขึ้นไปจากชั้นเรียนหนึ่งในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกครูจะได้รับโอกาสในการเผยแพร่เอกสารระเบียบวิธีฟรีจากประสบการณ์การทำงานบนหน้าสิ่งพิมพ์ออนไลน์ "EDUCATION: Efficiency, Quality, Innovation" ซึ่งจดทะเบียนอย่างเป็นทางการ กับ Roskomnadzor (EL No. FS 77 - 60406 ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2014) นอกจากนี้ครูยังได้รับจดหมายขอบคุณจากคณะกรรมการจัดงานเพื่อจัดงานเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของเด็กนักเรียนในโอลิมปิก

คำแนะนำสำหรับผู้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกในการทำงานให้เสร็จ (สำหรับนักเรียน)

1. ก่อนที่คุณจะเริ่มงาน Olympiad ให้เสร็จสิ้น คุณต้องทำความคุ้นเคยกับกฎในการส่ง Olympiad:
   1. การทดสอบ Olympiad ประกอบด้วย 4 งาน โดยแต่ละงานมี 4 งานย่อย งานโอลิมปิกสามารถทำได้ในลำดับใดก็ได้ หากจำเป็น คุณสามารถกลับไปที่งานใดๆ ที่ตอบไปแล้วและแก้ไขได้
      ตัวเลขของงานทั้งหมดจะแสดงในแถบด้านบน คุณสามารถไปที่งานโดยเลือกหมายเลขงานที่เกี่ยวข้องบนแผงด้านบนหรือใช้ปุ่ม "งานถัดไป" และ "งานก่อนหน้า" ที่มุมล่างซ้ายของฟิลด์ ในกรณีนี้ จำนวนงานปัจจุบันในแผงด้านบนจะทาสีเขียวอ่อน จำนวนงานที่เสร็จสมบูรณ์ - สีเขียวเข้ม หมายเลขงานที่ไม่มีการดำเนินการใด ๆ จะเป็นสีขาว
      ที่มุมขวาบนของฟิลด์ที่เปิดขึ้น มีตัวจับเวลาที่แสดงเวลาเหลือ (เป็นนาที) ในการทำงานทั้งหมดให้เสร็จ เวลาดำเนินการสำหรับงานทั้งหมดคือ 60 นาที รวมถึงการหยุดชั่วคราวแบบไดนามิก (3 หยุดชั่วคราว แต่ละครั้งนาน 2 นาที)
   2. หลังจากแก้ไขงาน Olympiad ทั้งหมดแล้ว ให้คลิกปุ่ม "เสร็จสิ้นการทดสอบ" ซึ่งอยู่ที่มุมล่างขวาของฟิลด์ หลังจากคลิกปุ่ม "เสร็จสิ้นการทดสอบ" หน้าต่างจะปรากฏขึ้นเพื่อขอให้คุณยืนยันความสมบูรณ์ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ซึ่งคุณต้องเลือกคำตอบว่า "ตกลง" หากปุ่ม "เสร็จสิ้นการทดสอบ" ถูกกดก่อนเวลาอันควร / โดยไม่ได้ตั้งใจ (ก่อนสิ้นสุดการแก้ปัญหาของงานโอลิมปิกทั้งหมด) เพื่อขอยืนยันความสำเร็จของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกคุณต้องเลือกคำตอบ "ยกเลิก" และดำเนินการแก้ไขต่อไป งานโอลิมปิก
   3. หลังจากคลิกปุ่ม "เสร็จสิ้นการทดสอบ" และยืนยันคำขอให้เสร็จสิ้นการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ผลการทดสอบของคุณจะแสดงในช่องที่เปิดขึ้น:
      - ถูกต้อง / ไม่ถูกต้องแต่ละงาน;
      - คะแนนรวมที่ทำคะแนนได้ระหว่างการทดสอบ
   4. ผลลัพธ์ส่วนบุคคลของการส่งโอลิมปิกและเอกสารที่เกี่ยวข้องยืนยันการผ่าน (อนุปริญญา / ใบรับรอง) จะมีให้โดยใช้รหัสการเข้าถึงที่ภัณฑารักษ์ (ครู / ผู้ปกครอง) มอบให้คุณ ไม่เกินวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2559 บนเว็บไซต์ของ Olympiad www.efekttest.ru. หลังจากผ่านการทดสอบ Olympiad แล้ว ให้เก็บรหัสการเข้าถึงของคุณไว้จนกว่าคุณจะได้รับประกาศนียบัตร / ใบรับรองยืนยันการผ่านของ Olympiad!
2. ในการเริ่มงาน Olympiad ให้เสร็จสิ้น ในหน้าต่างที่ปรากฏขึ้น ให้ป้อนชื่อและนามสกุลของคุณด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ จากนั้นคลิกปุ่ม "เริ่มเพื่อทำงานให้เสร็จสิ้น"

เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก