Конспект спортивної розваги у середній групі «Зимові забави. Сценарій спортивної розваги «Зимові забави» для дітей середньої групи Дозвілля Зимові забави в середній групі
МУНІЦИПАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД «РОЗДІЛЬНЕНСЬКИЙ ДИТЯЧИЙ САД №5 «КАЗКА» РОЗДІЛЬНЕНСЬКОГО РАЙОНУ РЕСПУБЛІКИ КРИМ
Сценарій
спортивної розваги
"Зимові забави"
для дітей середньої групи
Інструктор із фізичної культури: Бойко С.В.
смт. Роздольне
Ціль:В ігровій формі розвивати основні якості – силу, спритність, швидкість, координацію рухів. Формувати м'язово-рухові навички. Розвивати творчість та виразність рухів.
Завдання:
Збагачувати та вдосконалювати руховий досвід дітей;
Розвивати спритність, координацію рухів, увагу;
Виховувати командний дух, інтерес до ігор – забав
Обладнання: 2 обручи, сніжки, 2-і штучні ялинки, паперові сніжинки, сніжки, лопати за кількістю дітей у групі, кошик, кучугури, сніговик з м'яких модулів, два площинні сніговики.
Хід розваги:
Діти заходять до зали з вихователем, у залі їх зустрічає «Сніговик».
Інструктор: Хлопці до нас у гості прийшов Сніговик Він сьогодні спостерігатиме за вами. Хлопці, скажіть, а зараз яка пора року?
Діти:Зима.
Інструктор: Правильно, зима А ви про зиму, мабуть, багато чого знаєте?
Діти:Так, знаємо!
Інструктор: А це я зараз перевірю! Я вам запитуватиму, а ви швидко відповідайте!
Проводиться гра «Відповісти правильно»
Сніг білий чи синій?
Лід твердий чи м'який?
Сніг капає чи йде?
Взимку буває снігопад чи листопад?
Лід слизький чи шорсткий?
На вулиці мороз чи спека?
Бурульки їдять чи гризуть?
На ковзанах катаються чи хитаються?
Сніговики ліплять чи будують?
Інструктор:Молодці! Відповіли на всі запитання. За ваші правильні відповіді, я подарую вам цілий кошик сніжків. Але мій кошик виявився порожнім. «Сніговик» розкидав усі мої сніжки. Ви мені допоможете зібрати сніжки у кошик.
Але спочатку ми з вами маємо набратися сил.
Ритмічна гімнастика під пісню «Чуєш, хто йде?».
(Діти збирають сніжки).
Інструктор:Молодці, а тепер станьте в коло погрітись.
Гра «Холодно змерзли ручки».
Інструктор:А зараз давайте пограємо у сніжки!?
Діти діляться на дві команди, встають у колони один за одним за стартовою лінією, на протилежному боці лежить два обручі. У кожного з учасників у руці сніжок. За сигналом перші гравці команд добігають до обруча, стають в обруч і кидають у сніговика; бігом повертаються до своєї команди і стають наприкінці колони. Виграє та команда, яка перша закине усі сніжки у кошик. Після гри діти проходять на свої місця.
Гра «Потрап у сніговика»
(діти кидають сніжки у сніговиків)
Інструктор:Ось молодці як, ви грали, здорово сніжки метали.
Ну, а тепер - то сніг треба б прибрати, он у ту купку збирати.
Гра «Збери сніжки»
(Діти лопатами збирають сніжки в купку)
Інструктор:Що хлопці в нас вийшло? Вийшла у нас кучугура. Кучугур - це велика купа снігу.
Інструктор:Погуляли ми по кучугурах, по пагорбах, а на гірці сніг, сніг….
Рухлива гра з ведмедем «Як під гіркою сніг»
Як на гірці сніг - сніг, піднімають руки нагору, зображуючи гірку
Як під гіркою сніг - сніг, присідають, опускаючи руки вниз, долоні на підлогу
І на ялинці сніг – сніг, роблять руки «будиночком» над головою
І під ялинкою сніг – сніг, тримають руки «будиночком» і сідають
А під снігом спить ведмідь, з'являється ведмідь
Тихіше - тихіше, підносять палець до губ
Не шуміти. вимовляють "т - с - с - с"
Ми поплескаємо трошки, плескають у долоні.
Ми потопаємо трошки, топають ногами по підлозі.
Нехай розбудять ведмедика ніжки.
Хто тут плескав і кричав?
Хто взимку мені спати не дав?
Ану, швидко дітлахи
Тікайте все від ведмедика. Діти тікають за кучугури, за ялинки.
Інструктор:Ведмедика розбудили, пограли з ведмедиком, ображати не станемо ведмедика. Хай іде в барліг ведмедика, спати лягає. Попрощайтесь із ним. І ми з вами теж трохи відпочинемо.
Інструктор:Продовжуємо наші зимові забави! Відгадайте, хлопці загадку
Покрутилася зірочка
У повітрі трохи,
Села та розтанула
На моїй долоні.
(сніжинка)
Правильно, хлопці. Це сніжинка.
Красиві, пухнасті
Сніжинки білі.
Такі чисті,
Такі сміливі!
А де ж «Сніговик» сховав наші сніжинки? Давайте шукаємо! Подивіться, а тут ялинка, а на ялинці сніжинки.
Хлопці, ви хочете пограти зі сніжинками? (так)
Проводиться рухлива гра «Снігова карусель».Діти стають у коло. Це сніжинки – пушинки. За сигналом: «Сніжинки закружляли в повітрі. Спочатку повільно, потім швидше, ще швидше». Сніжинки починають рухатися по колу спочатку повільно, потім прискорюючи темп, діючи відповідно до слів інструктора. Потім інструктор дає сигнал: «Вітер змінив свій напрямок. Сніжинки полетіли в інший бік. Спочатку тихо, потім все швидше та швидше». Діти починають рухатись в іншому напрямку. Наприкінці гри інструктор каже: «Вітер стих. Сніжинки тихо лягли на землю». Діти цим сигналом зупиняються, сідають, відновлюють дихання.
Інструктор:Справжню сніжну карусель влаштували! Молодці!
Під повільну музику виконують дихальна вправа «Подий на сніжинку».За вказівками педагога виконують дії. Підняти руки вгору, заплющити очі, зловити сніжинку, зробити вдих. Опустити руки, піднести долоні до губ, здути сніжинку, зробити видих. Повторити 2 – 3 рази.
Сценарій зимового фізкультурного дозвілля «До нас зима прийшла» для дітей середньої групи
Сценарій зимового фізкультурного дозвілля для дітей середньої групи
Чернікова Наталія Валентинівна, вихователь МБДОУ, д/с №24 комбінованого виду «Полянка», м. Кстово Нижегородська областьОпис матеріалу:матеріал може бути корисним педагогам та інструкторам з фізичної культури при організації зимового фізкультурного дозвілля на свіжому повітрі з дітьми середнього дошкільного віку.
Ціль:залучення дітей до здорового способу життя, створення позитивного емоційного настрою
Завдання:
- формувати бажання брати участь в іграх та естафетах на свіжому повітрі;
- розвивати рухову активність, уміння діяти за сигналом, координацію рухів, спритність, швидкість, влучність;
- Виховувати згуртованість команд, доброзичливе ставлення до персонажа.
Засоби:таці (2 шт.),
кошики (2 шт.),
пластмасові сніжинки та справжні або зроблені із щільного паперу бурульки (за кількістю конкурсів та естафет),
сніжки або набивні м'ячики білого кольору (за кількістю учасників),
надувні басейни (2 шт.),
гумові м'ячі маленького розміру (за кількістю дітей),
ключки (2 шт.),
ворота (2ш.),
кеглі (8-10 шт.),
солодощі: печиво та цукерки,
медалі (для кожного учасника)
Способи:рухливі ігри, конкурс, естафети, логоритмічна вправа, сюрпризний момент.
Учасники дозвілля:ведучий, Сніговик, діти.
Хід заходу:
/діти разом із ведучим виходять на прогулянку/
Ведучий
Хлопці, ось і настала зима. Снігова, морозна. Подивіться, скільки снігу намело. Щоб не було нам нудно, сліпимо дружка - сніговика.
Логоритмічна вправа «Сніговик»
/діти разом із ведучим встають у коло/Тра-та-та, тра-та-та! / ляскають у долоні/
Рада снігу дітлахи!
Тра-та-та, тра-та-та! / йдуть один за одним, імітують,
Ліпимо ми сніговика! що катають кому снігу/
Ком на кому поставимо, / нахили вперед з виставленими руками/
Очі підведемо, / роблять рухи руками біля обличчя вправо та вліво/
Ніс-морквину вставимо, / приєднують обидва кулачки по черзі до обличчя/
Шапочку знайдемо. / роблять руки «будиночком» над головою/
Ось, який сніговичок, / рух «пружинка»/
Сніговий білий товстун!
/в середину кола заходить Сніговик/
Сніговик
Я – веселий Сніговик.
Я не малий і великий.
Замість очей картоплі,
Носик із моркошки.
Дякую, хлопці, що мене зліпили.
А ви не боїтеся холоду? (ні)
Ведучий
Сніговик, ми з хлопцями бігаємо та граємо, замерзнути не боїмося. У нас хлопці швидкі, сильні, спритні.
Сніговик
А ось ми це зараз перевіримо.
/Ведучий допомагає розділитися дітям на 2-і команди. Можна вигадати командам назву, наприклад, команда «Сніжинки» та команда «Розульки»/
Естафета «Раз сніжок, два сніжки»
/команди вишиковуються в 2-і колони один за одним, перед ними, на відстані 8-10 м, в купі лежать сніжки. Біля кожної команди стоїть кошик. За командою Сніговика: «Раз – два – три! Сніжки принеси! учасники команд по черзі біжать до купи, беруть по сніжку, повертаються до команди, кладуть сніжок у кошик і стають у кінець колони. Команда, яка виконала завдання швидше, вважається переможницею. Якщо немає можливості зробити сніжки, можна замінити їх на м'ячики набивні білого кольору.Як бонуси Сніговик може роздавати командам, які посіли перше місце в конкурсах та естафетах, сніжинки та бурульки. Ведучий може допомагати складати заслужені бонуси на підноси, в кінці прогулянки бонусами легко буде визначити переможця заходу/
Сніговик
Молодці! Швидкі хлопці! Ось вам і снаряди, щоб перевірити влучність. /команди учасників залишаються стояти у колонах. Перед кожною командою кошик зі сніжками. Перед командами з відривом 3м лежать надувні басейни невеликого діаметра. Стінки басейну допоможуть сніжкам не укочуватися, якщо сніжок потрапить у ціль. За сигналом Сніговика: «Раз – два! Не позіхай! І сніжки швидше метай! учасники по одному беруть сніжок із кошика, метають у ціль, встають у кінець колони. Конкурс не так на швидкість, але в результативність. У кого сніжків у басейні більше, та команда та переможець/
Сніговик
Молодці! Влучні хлопці!
На вас чекає наступне завдання.
Естафета «Хто швидше»
/команди учасників залишаються стояти у колонах. Сніговик і ведучий ставить кеглі навпроти кожної команди так, щоб між ними була відстань. За командою Сніговика: «Раз – два – три! Біжи!» діти по черзі біжать до кеглів, оббігають їх і встають на протилежному боці. Учасники команди вишиковуються один за одним. Ведучий та Сніговик допомагають. Команда, яка виконала завдання першою, вважається переможцем/Сніговик
Молодці! Швидко впоралися. Будьте готові до наступного завдання. команди стоять у колонах, у кожного учасника у руках м'яч. У першого учасника у кожній команді ключка. Перед командами стоять ворота. Завдання команд – забити якнайбільше голів. Клюшка передається учасникам команди по черзі. Кожен, хто спробував забити гол, встає до кінця колони. Наприкінці підводиться підрахунок забитих м'ячів, визначається команда – переможець/
Сніговик
Молодці які! Ви не тільки влучні, але ще й дуже спритні хлопці!
А тепер давайте відпочинемо та пограємося.
Рухлива гра «Заморожу»
/перероблена гра «Мороз – червоний ніс»//Ведучий допомагає командам розташуватися на майданчику таким чином, щоб вони опинилися на протилежних сторонах. Між ними стоїть Сніговик. Він вимовляє слова:
Я – веселий Сніговик,
З дитинства до холоду звик.
Кого наздоганяю,
На бурульку перетворюю.
Хто з вас наважиться
У доріжку пуститися?
після цих слів діти починають перебігати з одного боку майданчика на інший. Сніговик намагається торкнутися дітей. Кого він осолить, той зупиняється і завмирає дома. Можна запропонувати інший варіант: ці діти вибувають з гри, вони стоять осторонь і стежать за тим, що відбувається. Сніговик може щоразу після того, як діти виводяться з гри, повторювати слова:
Кого наздоганяю,
На бурульку перетворюю»
Гра продовжується. Наприкінці Сніговик хвалить дітей, які залишилися у грі/
Сніговик
Молодці!
Ведучий
Сніговик, а тепер давай ми з хлопцями для тебе придумаємо завдання. Наприклад, перевіримо, чи ти знаєш зимові забави.
Рухлива гра «Відгадай зимову забаву»
/діти разом із ведучим встають у коло, беруться за руки. За допомогою лічилки вибирається ведучий. Він у центрі. Сніговик стоїть поза колом, відвернувшись від хлопців. Учасники йдуть по колу, вимовляють слова:Рівним колом,
Один за одним
Ми йдемо за кроком крок.
Стій на місці!
Дружно разом
Зробимо так…
ведучий показує якийсь рух, наприклад, імітує гру в сніжки, катання на ковзанах, лижах. санках, побудова сніговика, діти повторюють рух. Сніговик повертається до дітей, відгадує зимову забаву. Гра повторюється знову/
Ведучий
Сніговик, ти – молодець!
Сніговик
А тепер настав час підбити підсумки.
/Сніговик вважає бонуси у кожної команди. Можна залучити до підрахунку бонусів дітей/
Молодці хлопці! Ви справді спритні, швидкі, влучні, а найголовніше - дружні.
/дарує дітям кошик із солодощами. Можна нагородити всіх учасників медалями. Діти дякують Сніговику, прощаються з ним і разом з ведучим йдуть у групу/
Фізкультурне дозвілля «Зимові забави»
(Середня група)
Завдання:
Удосконалювати навичку бігу із зміною напряму.
Закріпити вміння метання мета.
Розвивати швидкість та спритність.
Розвивати кмітливість, почуття товариства та вміння взаємодіяти у команді.
Доставити дітям позитивні емоції та гарний настрій.
Діючі особи: Сніговик, Зимушка-Зима, вихователь, логопед, помічники вихователів, діти середньої та логопедичної груп.
Хід дозвілля
Діти приходять на ділянку, їх зустрічає Зима (вихователь у костюмі)
Зима: Трійка, трійка прилетіла. Скакуни у тій трійці білі. А у санях сидить цариця – білокоса, білолиця. Як махнула рукавом – все накрила сріблом.
Як ви вважаєте, хлопці, хто це? (Зима). Правильно.
Я зимушка – зима принесла морози, зимові забави та бурульки сльози,
Для звірів - зимівля і під снігом озимина, зимовий одяг людям, щоб не мерзли. А ще взимку багато свят: Новий рік, Різдво, Водохреща та Масляна. А зимові свята на Русі завжди супроводжувалися гулянням, різними іграми та забавами. Ось і ми сьогодні веселитимемося і гратимемо.
Зима:
А зараз я пропоную вам показати, що вам подобається взимку.
Гра «Що нам подобається взимку?»
Білі галявини.
(Розвести руки в сторони)
І на гірці сніговий
(Підняти руки вгору, показати «гірку»)
Лижі або санки (2 р.)
(Ходьба лижника)
Що нам подобається взимку? (бавовни)
М'які кучугури,
(Показати кучугури)
Щоб копатися день-денний
(Імітувати копання снігу лопатою)
Фортецю робити щоб (2 р.)
(Ліпити сніжки)
Що нам подобається взимку? (бавовни)
Потепліше одягнутися,
(Імітувати одяг одягу)
У шубці теплою хутряною,
(Поплескати долонями по одязі)
На морозі грітися (2 р.)
(Стрибки)
Зима.
Надворі зима заморозила вдома. На деревах іній, лід на річці синій!
Біжать хлопці на ковзанку, з гори на санчатах мчать, скрипить сніжок.
І ми зараз почнемо тренуватись!
Які зимові ігри та зимові види спорту ви знаєте?
(Відповіді дітей)
Молодці! Ой, а хто там кричить?
(З великого кучугури чутний чийсь голос)
Сніговик : «Допоможіть, допоможіть, я провалився! Витягніть мене швидше, я провалився!»
Зима. Хто ж там кричить? Ой, та це ж сніговик! Давайте, хлопці, допоможемо сніговику!
Кінець мотузки ведучий кидає за снігову фігуру (сніговику), за інший кінець діти починають тягнути (на раз, два, три…).
Зима: Ви згодні хлопці? Тоді робіть дві команди!
1 команда-«Сніжинки», 2 – «Крижинки».
Сніговик: давайте з вами проведемо веселі зимові ігри!
Чи знаєте ви, як ходять справжні пінгвіни? Давайте і ми спонукаємо пінгвінами!
Естафета «пінгвіни»
Перший учасник стрибає з м'ячем, затиснутим між колінами, до орієнтиру та назад і передає м'яч наступному гравцю. Перемагає команда, гравці якої впоралися із завданням швидше.
Сніговик: а чи любите ви грати у сніжки? І я дуже люблю! Давайте наберемо більше сніжків!
Естафета «Зберемо сніжки»
Перший учасник біжить до обруча зі «сніжками», бере один «сніжок» і повертається бігом, кладе його в кошик, після чого біжить наступний, і так доти, доки всі сніжки не опиняться в кошику.
Зима. А що це ти, Сніговичку, засумував?
Сніговик. У далекому сніговому лісі заблукали звірята. Ось вони – сидять і мерзнуть.
Зима: Не сумуй, Сніговічку, хлопці допоможуть їм дістатися додому!
Естафета «на санках»
Команди стоять на одній стороні, на іншій знаходяться іграшки-звірята.
Двоє учасників біжать із санками, беруть одну іграшку, садять на санки та везуть до своєї команди. Після цього біжить наступна пара, і так доти, доки всі звірята не дістануться додому.
Зима. Молодці! Звірятка дуже задоволені. А давайте ми й самі прокотимося на санчатах.
Естафета «Прокочування один одного на санках»
Діти будуються парами. Один гравець сидить на санчатах, інший прокочує його до орієнтира. Змінюються місцями і тікають назад.
Сніговик несе великий кошик. А в кошику кубики та малі м'ячі.
Я хочу перевірити, які ви спритні.
Естафета: «Чия команда швидше»
На майданчику розсипаються дрібні предмети (кубики, м'ячики).
Беруть участь усі діти.
1 команда-кубики, 2 команда-м'ячики. Виграє той, хто швидше збере предмети до своїх кошиків.
Сніговик. Молодці хлопці! Ви дуже добре впоралися із завданням. А зараз давайте позмагаємось у влучності.
Гра змагання «Наймітніша команда»
Навпроти кожної команди лежать великі обручі, у дітей у руках маленькі сніжки. Кожен учасник із зазначеного місця кидає сніжок в обруч. Переможе та команда, яка має більше сніжків в обручі.
Естафета "Хокей з м'ячем".
Перший учасник кожної команди веде м'яч ключкою до стійки, огинає її, потім повертається до своєї команди і передає ключку і м'яч другому гравцю. Якщо м'яч укотився, учасник повинен повернути його на місце та вести далі. Перемагає команда, яка закінчила першу естафету.
Зима.
Хлопці вам сподобалося грати? Поки ви веселилися, я підбила підсумки змагань. Команда «Крижинки» стала найшвидшою, а команда «Сніжинки» найдружнішою!
Ми закінчуємо свято, до побачення, дітлахів!
На прощання забажаємо: бути здоровими завжди!
Зберігати та зміцнювати здоров'я дітей, формувати та вдосконалювати вміння та навички в основних видах рухів.
Створити веселу атмосферу;
Прищеплювати інтерес та любов до спорту;
Удосконалювати вміння та навички, отримані на фізкультурних заняттях;
Розвивати влучність, спритність, координацію рухів, вміння діяти за сигналом;
Виховувати взаємодопомогу, доброзичливість, уміння працювати у команді.
Обладнання:кеглі, ключки, шайби, костюми Сніговика та Баби Яги, 3 кошики, 3 прапорці (червоний, синій, жовтий), Сніговик зі снігу, кульки для сухого басейну, лист, медалі за кількістю дітей.
Хід дозвілля:
Вихователь із дітьми виходять на вулицю.
Інструктор: Здрастуйте, хлопці! (Відповідь дітей.)
Яка зараз пора року? (Відповідь дітей).
Взимку можна пограти та повеселитися на вулиці. Ви готові до зимових забав? (Відповідь дітей.)
Я сьогодні у гості запросила Сніговика. Але з ним щось сталося. (Показує на Сніговика, зробленого зі снігу.)
Подивіться, у нього листа (інструктор читає листа).
Хлопці, Сніговика зачарувала Баба Яга. Вона не хоче, щоб Сніговик прийшов до нас у гості.
(Вбігає Баба Яга.)
Б.Я.: Сніговика запросили, а про мене забули! Ось я і зачарувала його.
Інструктор: Негайно розчаруй Сніговика.
Б.Я.: Я розчарую, якщо виконаєте мої завдання.
Інструктор: Діти. Допоможемо Сніговику? Виконаємо завдання, які підготувала нам Б.Я. (Відповідь дітей.)
Б.Я.: 1 завдання «Розбери за кольором».
Під ялинкою я розсипала кольорові кульки, розберіть їх за кольором.
Діти діляться на 3 команди: 1 команда-червоні, 2 команда-сині, 3 команда-жовті.
Кожна команда має кошик з прапорцем, відповідного кольору. Під ялинкою розсипано кольорові кульки. Діти по одному з кожної команди біжать до ялинки, беруть кульку, що відповідає кольору команди, бігом повертаються, кладуть кульку в кошик і передають естафету і т.д.
2 завдання «Хто швидше до Сніговика».
Діти стають навколо Сніговика (зі снігу) на відстані 2-3 метри. У кожної дитини по два сніжки. За командою Б.Я. діти біжать до Сніговика та кладуть сніжки біля нього, повертаються на вихідну лінію.
3 завдання «Хокей»
Б.Я.: Ось вам останнє завдання. У мене є милиці та кружечки.
Інструктор: Б.Я., це не милиці та кружечки.
Б.Я.: А що це?
Діти: Це ключки та шайби.
Б.Я.: Ось як вони називаються. Я все зрозуміла. Слухайте завдання!
Клюшкою треба штовхати шайбу і змійкою пройти між кеглі, намагатися не зачепити кеглі, повернутися назад і передати естафету (діти діляться на дві команди).
Інструктор: Б.Я., діти виконали усі твої завдання! Розчаруй Сніговика!
Б.Я.: Чуфир-чуфир (чаклує).
Виходить Сніговик. Б.Я. йде.
Сніговик: Здрастуйте, діти! (Відповідь дітей.)
Дякую, що покликали мене у гості.
Інструктор: Сніговик, ти пограєш із нашими дітьми?
Сніговик: Звичайно, пограю. В мене для дітей є веселі ігри.
1 гра «Снігова карусель».
Взявшись за руки, діти утворюють коло. У центрі стоїть Сніговик. Ходьба у колі. За сигналом Сніговика прискорюють крок і переходять на легкий біг. Пробігши 1-2 кола, діти переходять на ходьбу. Сніговик каже: «Вітер змінився», всі повертаються і повторюють біг в інший бік.
«Вітер затих» – каже Сніговик. Діти переходять на ходьбу та зупиняються.
Діти ліплять сніжки та стають у шеренгу на вихідну позицію. За сигналом Сніговика – кидають сніжки, якнайдалі. Наголошують на тих, чий сніжок упав ближче до зазначеного місця (орієнтири – кольорові предмети).
Сніговик: Діти, мені з вами дуже сподобалося грати. У мене для вас є подарунки (Сніговик роздає медалі). До побачення!
Муніципальний автономний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок № 86» міського округу м.Стерлітамак Республіки Башкортостан
Спортивна розвага для дітей середньої групи«Зимушка-Зима»
Підготувала: Туманіна Н.А. - Інструктор з фізичного виховання
Сценарій розваги "Зимушка-Зима" для дітей середньої групи.
Ціль: залучення дітей до здорового способу життя за допомогою активізації рухової діяльності
Завдання: узагальнити знання дітей про зиму, як про пору року;
розвивати увагу, спритність, вміння діяти за сигналом; виховувати
доброзичливість, інтерес до зимових забав.
Способи: рухлива гра, естафети, використання загадок, музики та віршів, сюрпризний момент.
Інвентар: Костюм для Баби Яги, сніжинки; 2 - ложки, 2 - тенісних м'яча; 2- коня; 2 - комплекту сніговика; 2 - рукавички.
Хід розваги:
(Під запис "Три білих коня" діти заходять до зали,).
Ведучий: За вікном сніг кружляє,
Доріжками стелиться.
Це кружляє-ворожить
Зимушка-метелиця! Здрастуйте хлопці!Ведучий : Прийшла зима. Із морозами, веселими забавами. Хлопці, ви любите зиму? (так)
Інструктор : За що ви її любите? Поділіться (можна кататися на ковзанах, лижах, санчатах, грати в сніжки та ліпити сніговика) Пропоную піти в зимовий ліс, де великі кучугури. - Як ви підете таким снігом? -високо піднімаючи ноги
Імітація лижників - ходьба широким кроком.
Ведучий: Провела Зима над нами Сніговими рукавами, І розсипала сніжинки. На поля та на ліси. Ми з гори кататимемося, Ми в сніжки боротимемося, І тому нам дуже... Дуже подобається Зима!!!
Ведучий: На галявину, на лужок Тихо падає сніжок. І летять сніжинки, білі пушинки.
Розповідь віршів
Інструктор 1.Гра "Хто більше збере сніжинок". (Сніжки) (На підлозі, розсипані сніжинки. Під веселу музику 2 дитини збирають сніжинки у кошик. Правило: брати по одній сніжинці в руку.
З дверей з'являється Баба Яга. Під музику
Баба Яга: А мене не покликали! А мене – то ви забули! Але нічого, я зіпсую вам все свято!
Баба Яга починає кидати сніжки у дітей.
Вихователь : Баба Яга, припини хуліганити, перестань у нас сніжки кидати! Ми тобі листа із запрошенням до нас на свято поштою надсилали. А твоя хатинка на курячих ніжках втекла. Листоноша тому запрошення тобі й не приніс.
Баба Яга перестає кидатися сніжками у дітей.
Баба Яга : Це так, це правда! Ось пустунка! А я на вас образилася, злилася! Вибачте будь ласка! Чи можна я у вас залишусь?
Вихователь : Ну, що хлопці залишимо Бабу Ягу?
Діти: Так!
Вихователь : Добре, Баба Яга залишайся у нас
Баба Яга : Пропоную пограти в сніжки, але не просто кидатися один в одного, а пронести сніжок у ложці
Інструктор: 2 естафети "Пронеси сніжок у ложці".(2 - ложки; 2 - тенісних кульки)
(Діти несуть 1 сніжок із вати у ложці, огинають стійку, повертаються у команду. Перемагає команда, яка швидше впорається із завданням).
Баба Яга : Які ви хлопці молодці!
Вихователь : Хлопці, а ви каталися на санях запряжених трійкою коней? Сьогодні до нас у сад приїхали справжні живі коні і вони нас покатають!
Баба Яга : Ой ой ой! (Падає на коліна і повзе до вихователя). Вибачте мене, не стратіть мене. Я балала на вас так зла, за те, що ви не запросили мене на свято і зробила дурість. Я летіла на мітлі повз ваш дитячий садок, побачила трійку коней і зачарувала перетворивши їх на мишей. Милі, рідненькі, вибачте ви мене!
Вихователь : Ось біда, так біда! Що ж робити?
Баба Яга : Миленькі ви мої! Рідні ви мої! Виручайте! Покатайтеся на таких конях!
Інструктор: 3. Гра: «Хто швидше»(2 коня)
(На підлозі біля стійки перед кожною командою лежать коні. Перший учасник по команді оббігають конус Переможе та команда, яка швидше прибіжить на фініш.
Вихователь: Зі снігу зберемо грудку. Поставимо зверху ми горщик. Замінить ніс йому морквину. Мітлу в руках він тримає вправно. Надягнемо шарфик ми йому І не замерзне він у завірюху. До тепла він зовсім не звик. Адже це диво – ... (Сніговик)
4 естафета: "Збери сніговика".(2- сніговика) (На підлозі біля стійки перед кожною командою розкладені частини сніговика. Перший учасник підбігає, викладає 1 частину сніговика, повертається в команду і т.д. Перемагає команда, яка швидко і правильно впоралася із завданням).
Вихователь: А зараз ми подивимося які ви розумні хлопці.5. Гра: «Доскажи сніжне слівце»1. Тихо, тихо, як уві сні, Падає на землю. (Сніг) . 2. На селища, на лужок Випав біленький. (сніжок). 3. Ось веселощі для хлопців – Все сильніше. (Снігопад) . 4. Всі біжать наввипередки, Всі хочуть грати в. (Сніжки) . 5. Немов у білий пуховик Убрався. (Сніговик) . 6. Хто взимку малює візерунки на вікнах? (мороз)
Баба Яга: Ось ще одна гра,
В коло вставайте, дітлахи!
Інструктор: 6.Гра "Передай рукавичку". (2 - рукавички)(Діти стоять у колі, під музику передають один одному рукавичку. За колом- Баба Яга яка намагається її зловити. Правило: передавати рукавичку швидко).
Вихователь: Ось і закінчується наша розвага, присвячена зимові-зимі. Розвага закінчується, а зима лише починається. На нас чекають санки, лижі, ковзани, крижані гірки, багато зимових забав!
А зараз усіх хлопців я запрошую потанцювати.
Звучить пісня «Якби не було Зими»
