Казки про ПДД для початкової школи. Розповіді з ПДР для дошкільнят старшої – підготовчої групи. Знайомство Ведмедики – пустуні з пішохідною доріжкою

Анастасія Бабушкіна
Казка про правила дорожнього руху «Колобок та світлофор»

Сучасному дошкільнику необхідно, якомога раніше почати знайомитися з правилами дорожнього руху. Тема ця складна і серйозна, тому щоб дітям було цікавіше і простіше засвоїти матеріал, заняття можна провести в театрально-ігровій формі.

У нашому дитячому садку було проведено виставку «Книжка-малятка по правилам дорожнього руху» , де батьки спільно з дітьми прийняли активне участь: вигадували та оформляли казкита історії свого твору. Жодна робота не залишилася поза увагою. Казка « Колобок та світлофор» набрала більшість глядацьких симпатій і була обіграна старшими вихованцями у театральній діяльності для малюків на музичному занятті. Представляємо вашій увазі казку-переможця.

« Колобок та світлофор»

Жили-були дід та баба, не було в них ні дітей, ні онуків. Просить дід бабку: «Спеки мені бабка колобка» . Замісила бабка тісто, спекла колобка, поклала його на віконце остуджуватися. А колобокраптом очима заляпав, ніжками затупав і зістрибнув із підвіконня. Зраділи дід із бабкою, що колобок ожив і кажуть: "Тепер ти нам онуком будеш". Баба просить колобка: «Сходи онучок колобок у магазин, Купи продукти, старі ми, ходити зовсім не можемо », колобок відповідає: «Звичайно, схожу, допоможу вам».

Колобок стриб на порігз порога на стежку і вийшов колобок до проїжджої частини, а там побачив велику кількість машин, а що робити не знає. Побачив колобокперед собою високий чорний предмет із різнобарвними ліхтариками, підходить до нього та каже: "Ти хто такий?", світлофор відповідає«Я світлофоря регулюю рух машин та пішоходів». Колобок запитує: "А як ти це робиш?", світлофор відповідає: «Запам'ятай головне правилодля машин та пішохода: червоний світло – дороги немає, жовтий світло – готуйся до шляху, зелений світло – йди! Але є такі перехрестя, де немає світлофора, там головний знак – пішохідний перехід (Показати знак)— до пішохідного переходу підходь, ліворуч і праворуч подивися, переконайся, що машин немає і сміливо далі йди! Запам'ятав колобок?» Колобок відповідає«Так, запам'ятав! червоний світло – стій, жовтий – приготуйся, зелений – йди! А на нерегульованому перехресті потрібно підійти до пішохідного переходу, подивитися наліво та праворучпереконатися, що машини пропускають і продовжити рух!». Світлофор: «А чи ви хлопці запам'ятали? Давайте повторимо! (Діти повторюють) Колобок: "Спасибі тобі світлофор, тепер я знаю, як правильно переходити через дорогу». І побіг колобок у магазин, дорогу перейшов за правилами, купив усі продукти та благополучно повернувся до діда з бабкою.

Обігравши на музичному занятті у театралізованій діяльності казку, старші вихованці закріплюють знання з правилам дорожнього рухута знайомлять малюків з ними. Сподіваємось, що ця казкабуде цікавою і вашим вихованцям.

Всі ми знаємо, як часто трапляються дорожньо-транспортні пригоди, саме тому тема знайомства дошкільнят з правилами дорожнього руху.

Знайомство дошкільнят із правилами дорожнього руху Тема «Ознайомлення дошкільнят із правилами дорожнього руху» сьогодні є дуже актуальною. Моя мета - якомога раніше познайомити дітей с.

Наталія Подякова
Казка з ПДР про Машу та Ведмедя

Маша та ведмідь

Жила-була Маша. Велика вже дівчинка виросла і послала її маму до лісу по гриби. З радістю побігла Маша до лісу. Біжить кошиком розмахує. З боків не дивиться. Почала перебігати дорогу-раптом звідки не візьмися машина ... Заскрипіли гальма ... Маша зупинилася, як укопана посеред дороги. Очі витріщили. Від переляку навіть казати не може.

Виліз із-за керма Ведмідь.

— Що ж ти, Машенько, робиш? Що ж під колеса кидаєшся?

Я не кидалася. Я хотіла перебігти дорогу. Мене мама по гриби послала.

— А хіба мама не казала тобі про правила дорожнього руху?

Казала, дядько Мишко, та я не слухала. Для чого вони мені.

— Ех, Маша, Маша… Правила дорожнього руху потрібні для того, щоб на дорогах не було аварій. Щоб пішоходи були цілими та неушкодженими.

А хто такі пішоходи? - Запитала Маша.

- Пішоходи – це учасники дорожнього руху. Вони повинні дотримуватись правил дорожнього руху. Ось ти бігла через дорогу, нікуди не дивилася.

Дивилася я - обурилася Маша - он під тією берізкою гриб росте. Я бігла за ним.

— Переходячи дорогу, треба подивитися на світлофор. Бачиш, висить на дереві з трьома очима.

Якщо горить червоне око – переходити дорогу не можна.

Зайнявся жовтий – приготуйся – незабаром починається рух.

Ну, а якщо спалахнуло зелене око — ось тоді вже можна переходити дорогу.

— Зрозуміла, Мишенько. Тільки незрозуміло мені, що робити якщо немає цього триглазика?

Ну, а якщо немає світлофора, то потрібно зупинитись біля краю дороги, подивитися спочатку ліворуч, а потім праворуч. Ось коли переконаєшся, що машин немає — сміливо переходи дорогу.

— Ой, Мишко, як цікаво ти розповідаєш. А навчи ще чогось.

Посадив Ведмідь Машуі поїхали вони по дорозі. Маші весело їхати. Навколо машинки проїжджають. Висунулась Маша з вікна і почала кричати і махати Зайцю, що проїжджав. Заєць чомусь не зрадів Маші, а погрозив їй пальцем. Маша мало не втратила руки, якою махала, бо їх обганяла інша машина. Ледве встигла прибрати руку. А ось машина, в якій вона їхала мало не перекинулася, бо Ведмідьвідволікся на поведінку Маші і не міг стежити за дорогою.

— Фу якийсь невихований Заєць — образилася Маша.

— Це не Заєць невихований, а ти. Ти порушуєш правила.

- Які знову правила? Адже я не переходжу дорогу. Я їду в машині.

- Ех, Маша. Якщо ти їдеш у машині-то є учасником руху. Перебуваючи в автотранспорті, не можна стрибати з місця на місце. Не можна висувати з вікон, кричати і махати руками. Цим ти відволікаєш водія машини, де їдеш і водіїв інших машин. Через це може статися аварія.

- Я зрозуміла - зніяковіла Маша. - Більше я так не буду.

Завів Ведмідьмашину і поїхали вони далі.

— Ой, хтось дорогу білою фарбою забруднив! - Закричала Маша.

— Ні, Маша, це особливе місце для переходу дороги пішоходами. Його ще Зебра називають, бо смужки як у зебри.

— А що це за чоловічок намальований? - Запитала Маша у Ведмедя.

— А це спеціальний знак. Він попереджає водіїв про те, що попереду пішохідний перехід.

— А он ще знак Пішохідний перехід! - Закричала Маша. - Я зрозуміла: там можна переходити великою компанією На ньому дві чоловічки намальовані.

— Ти, Маша права, та не зовсім. – усміхнувся Мишко. - Подивися, що там попереду.

Бачить Маша неподалік школа лісова. Лісова звірина у ній науку осягає.

— Цей знак попереджає водія, що попереду місце де можуть з'явитися на дорозі діти. Значить поряд школа, дитячий садок чи інший дитячий заклад.

- Треба ж, як усе продумано! - подивувалася Маша.

Ой, дивись! – закричала знову непосида. - Покажчик доріжки до крота в нірку.

— Ну і вигадка ти, Маша! – усміхнувся Ведмідь. – Цей знак говорить про те, що неподалік є підземний пішохідний перехід. Його спеціально викопали. У цьому місці дуже небезпечно переходити дорогу навіть Зеброю. Ось для зручності і вигадали підземний пішохідний перехід.

А є такі місця, де пішохідний перехід влаштований над проїжджою частиною. Називається він Надземний пішохідний перехід.

Загалом, Маша, все влаштовується для безпечного руху пішоходів та водіїв. І якщо ти дотримуватимешся всіх цих правил – то житимеш довго і весело.

— От дякую, тобі дядько Мишко за науку. - подякувала Маша Ведмедя. -тепер я знаю правила світлофора:

Червоне світло – дороги немає

Жовте світло – будь напоготові

А зелений – у дорогу біжи.

Знаю про пішохідну доріжку на ім'я Зебра. А також про пішохідні переходи.

Ой, он мій дім! Ну хитрун ти, Ведмідь. Заговорив мене і непомітно привіз додому. А мені ще грибочків треба було зібрати.

— Я спеціально привіз тебе додому. Рано тобі ще однією дорогою ходити. Ось вивчиш усі Правила Дорожнього Руху, тоді й у дорогу можна.

А що є правила? - Здивувалася Маша.

- Звісно є. – відповів Ведмідь. – І всі їх треба знати.

— Добре, дядечку Мишко, — погодилася Машенька. – Я обіцяю тобі, що вивчу Правила Дорожнього Руху і, звичайно ж, дотримуватимусь їх.

Ой, мамо, — закричала Маша, побачивши матір на ганку вдома. - Я так багато дізналася сьогодні!

- Непосида ти моя непосида - усміхнулася мама. – Дякую Вам, Михайле Потаповичу, що проводили мою бабку. Та й за науку дякую. Тепер доки всі правила не знатиме, а головне дотримуватися їх нікуди я її не відпущу.

- Ну, ти, Маша, що зрозуміла для себе? - Запитав дівчинку Ведмідь.

— Зрозуміла я, дядечку Мишко, що треба знати Правила Дорожнього Руху, а ще зрозуміла, що треба слухати уважніше і краще запам'ятовувати.

Як відучити дитину від соски. Казка про соску "Казка про соску" Автор Софія Прокоф'єва джерело фото Ця казка одночасно і проста, і дуже мудра. Вона дуже допомогла багатьом.

Математичні казки Математичні казки Казки на заняттях використовуються підвищення пізнавальної активності, ефективності навчання. Слухаючи казки та переживаючи.

Сайт для вихователів дитячих садків

Казки для дошкільнят з правил дорожнього руху

Пух і триоке диво.

Настала золота осінь! У цей час року на світ з'являються зайченята – листопаднички. Їх називають так тому, що народжуються вони, коли з дерев опадає листя. Ось так і з'явився на світ славетний зайчик Пух.

— Зростай здоровий, малюку, — сказала мама.

Коли зайченя підросло, він вирушив у подорож.

— Будь обережним на вулиці, — карала йому мама.

І ось він весело попрямував дорогою ... Довго він блукав стежками лісовими, квітковими галявинами, поки не прийшов у величезне місто ... Гул машин, шум доріг, але нічого не страшно нашому Пуху.

Але чому зайченя зупинилося і не йде далі?

- Гей, триоке диво! - Закричав він. - Я подорожую, а ти стоїш і моргаєш своїми великими очима і не даєш мені пройти.

- Який не вихований зайчик! Невже ти не знаєш, навіщо потрібні мої великі очі?

— Ясна річ, щоб дивитися!

— Ні, не просто дивитись, а ще й дорогу вказувати!

— І тобі, і іншому зайченяті! Загалом, будь-якому дорослому та дитині.

— Ну, ось ще, мені вказуватиме хтось….

І наше зайченя швидко пішло просто дорогою. Раптом через поворот вивернула величезна вантажівка. Що ж зараз буде?

Шум коліс… машина зупинилася…

Що ж із нашим «мандрівником»? Де він?

Наше зайченя лежить прямо перед колесами вантажівки. З кабіни вибіг пес Барбос:

— Яке неподобство! Хіба ти не бачиш, що світиться червоне світло для пішоходів? - і пес показав на "триоке диво". - Ти повинен стояти на тротуарі, поки не загориться жовте світло.

А після того, як загориться зелене світло, ти можеш вирушати через дорогу! Невже тобі невідомі такі прості правила?

Наш Пух почервонів і нічого не відповів Барбосу.

Зайченя підбігло до «трьохокого дива» і сказав:

- Я обов'язково запам'ятаю ці правила! Чесне слово! Давай з тобою товаришувати! Мене звуть Пух, а тебе?

- Світлофор! Мені дуже приємно, що ти нарешті зрозумів, як важливо дружити з сигналами світлофора!

Зайченя дуже зрадів, весело попрямував дорогою, а Світлофор заморгав йому вслід зеленим оком.

А ти запам'ятав, яким правилам навчив пес Барбос Пуха? ……

Знайомство Ведмедика – пустунь з пішохідною доріжкою.

Жив – був Мишко, був він пустуня. Одного ранку, не зачекавши маму, він вирушив до дитячого садка.

Він весело тупав дорогою. Повз нього мчали легкові та вантажні автомобілі, мотоцикли, автобуси та тролейбуси.

І тут він побачив щось дивне.

— Гей, чудовисько дорожнє, для чого ти стоїш тут?

- Ай-ай-ай, невіглас! Будь-якій дитині знайомий я з пелюшок!

Ви впізнали мене, хлопці? Хто я?

- Правильно! Я – Світлофор! Мої сигнали потрібні та важливі! Запитай будь-якого малюка, і він відповість тобі, що означає червоне світло, жовте та зелене.

А ви хлопці, пам'ятаєте?

— Але скажи мені, як ти опинився на дорозі?

— Я поспішаю до дитячого садка!

— А де твоя мати?

Ведмедик нічого не відповів, тільки опустив голову.

— Так… Погані справи! Що ж робити?

- Але мені зовсім близько! Он мій сад, треба тільки перебігти дорогу!

Ні. Я пам'ятаю. Потрібно перейти дорогу на зелений сигнал світлофора!

- Правильно, але цього мало. Дорогу потрібно переходити спеціальним пішохідним переходом:

Крокуй доріжкою пішохідною,

Вона, як зебра нам під ноги

Лягає впоперек дороги.

Всі правила звірятка знають,

Їх ніколи не порушують!

— А цей знак дорожній допоможе, пішохідний перехід вкаже тобі Мишко завжди — додав Світлофор.

- Спасибі тобі! Я обіцяю, що без мами я більше ніколи не вийду на проїжджу частину, і пам'ятатиму завжди, що дорогу треба переходити на зелений сигнал світлофора і тільки там, де є пішохідний перехід.

І Мишко - пустуня попрямував через дорогу, і більше ніколи не засмучував свою маму і не порушував правила дорожнього руху.

А ви, хлопці, завжди правильно переходите дорогу?

Три сигнали світлофора.

Одного разу ведмежа Топтижка їхало до трамваю з мамою. Мишко сидів біля вікна і раптом побачив яскравий ліхтарик.

— Мамо, дивися, який ліхтарик висить на дроті.

В цей час «ліхтар» засвітився червоним вогником і трамвай зупинився.

- Чому ми стоїмо? - Запитав Топтижка.

— Зараз пройдуть пішоходи через дорогу і трамвай знову поїде.

— Ми, певно, ніколи не поїдемо. Занадто багато пішоходів, — ведмежа зітхнуло і продовжувало дивитися у вікно.

Ліхтар запалив зелене світло і раптом заговорив із Топтижкою:

- Я - не "ліхтар", а Світлофор! Мої вогники надійні помічники. Вони не прості, а чарівні.

- Це як "чарівні"? - Здивувалося ведмежа.

- Дуже просто, - продовжив Світлофор. — Червоне світло – стій! Жовте світло – увага! Потрібно підготуватися до руху. Зелене світло – сміливо йди вперед!

— І чи всі слухають такі команди?

— Звичайно, адже якщо їх не виконувати може статися біда!

А як ти думаєш, що станеться?

Тут загорілося зелене світло, трамвай знову почав рух.

— Бачиш, синку, ми знову поїхали!

— Це тому, що Світлофор запалив зелене світло! – поважно сказав Топтижка.

Як Віні-Пух шукав дорогу до дитячого садка «Синій птах».

З листів, які хлопці надсилають до журналу «Вінні – Пух», ведмежа вибрало найбільше.

- Тигра, послухай, що тут написано! - Сказав Вінні - Пух Тигре. - «Дорогі Вінні - Пух, Тигра, Паць і все-все-все! Приїжджайте до нас у дитячий садок «Синій птах». У нас дуже весело та цікаво. Будемо вас чекати!

- Це запрошення! – сказав Паць.

- Тигри люблять ходити в гості! – зрадів Тигра.

— Віні – Пухи теж дуже люблять ходити у гості! – сказав Вінні – Пух.

І вони всі вирушили до великого міста Тольятті, поряд зі своїм лісом.

І ось Тигра, Вінні – Пух, Паць на вулиці великого міста.

— Ах, як страшно, — прошепотів Паць.

- Сміливіше, вперед, - сказав Вінні Пух. - Подумаєш, злякався, - і попрямував через вулицю, а за ним його друзі.

Але не встигли вони дійти до середини, як щось заскрипіло, задзвеніло.

Звірятка в страху кинулися врозтіч.

Паць, побачивши якусь яму, кинувся до неї.

- Ти куди? Що тобі тут треба? - пролунав грізний голос.

— Мені потрібна підземна, безпечна вулиця…

— Та ти заблукав! Ця вулиця поряд, дивись на знак!

- Спокійно! - Пам'ятається, Крістофер Робін говорив про якісь перехідні смужки.

- Тигра, знімай шкуру! Постілимо твої смужки і перейдемо дорогу!

- Ай ай ай! – заблимав він своїми вогниками. – Стоп! - І ввімкнуло червоне око.

Усі машини зупинилися.

— Ви не вмієте ходити вулицею! НЕ ЗНАЄТЕ ЗНАКІВ. – обурився Світлофрчик і заспівав свою пісеньку:

Абеткою вулиць, проспектів, доріг.

Місто дає нам весь час урок.

Ось вона абетка над головою:

Знаки розвішані вздовж бруківки.

Абетку міста пам'ятай завжди,

Щоб не сталося з тобою лихо!

- А які знаки ми повинні знати, щоб швидше дістатися дитячого садка до друзів? - Запитав Паць.

— Їх зовсім небагато, — відповів Світлофорчик. — Спочатку подивіться, де стоїть знак «пішохідний перехід».

Потім дочекайтесь зеленого сигналу моїх очей.

Тепер переходьте дорогу строго по «зебрі».

Якщо ви це виконуватимете, то дуже швидко дістанетеся до дитячого садка «Синій птах»

- Дякую. Тигри дуже люблять зебр, вони теж смугасті! – зрадів Тигра

— Дякую… Зелений мій улюблений колір! – прошепотів Паць.

- Дякую. Мій улюблений колір синій, як на знаку "Пішохідний перехід"! – сказав Вінні – Пух.

- Ура! - закричали звірі. Ми зрозуміли і попрямували вулицею до дитячого садка, де на них давно чекали хлопчики та дівчата.

Мій приятель Світлофор…

Коли я була маленькою дівчинкою,

я дружила зі світлофором.

Хлопці, а ви знаєте, що таке Світлофор?

Світлофор виконує постові функції на дорозі. Він показує, коли та кому можна їхати, а кому стояти. Тільки постовий це робить за допомогою свого жезла, а Світлофор допомагають різнокольорові «очі». Червоний – стояти, жовтий – увага, зелений – шлях відкритий.

І ось одного разу мій приятель Світлофор розповів мені випадок про двох братів - ведмежат, які з лісу прийшли погуляти до міста. Старшого брата звали Топтигін, молодшого – Мишко. Вони жили в лісі, де не потрібні ні світлофор, ні постовий, ні дорожні знаки. Тому що в лісі немає доріг та пішохідних доріжок, а є лише стежки та стежки. Там навіть машинам їздити заборонено, щоб не забруднювати довкілля.

Ось прийшли брати-ведмежата до міста, а як поводитися на вулицях міста не знають, бо не вчили правил дорожнього руху. Вискочили вони на дорогу, а там для пішоходів червоне світло горіло. Ледве - ледве їх машиною не збило, ледь встигнути встигли.

Пішли вони іншою дорогою – не впізнали знак «Дорожні роботи», знову довелося в обхід іти.

Незабаром молодший Мишко зголоднів, а поруч висів знак «Пункт харчування». Оскільки брати ведмежата знаків не знали, то й їдальні не знайшли…

Так і довелося їм у ліс повернутися, нічого не подивившись. І до парку не потрапили, і до театру, і до кіно…

Тому вони вирішили вивчити спочатку правила дорожнього руху, а потім уже йти до міста.

Ось таку повчальну історію розповів мені приятель Світлофор.

Казки про правила дорожнього руху

ГОУ ЛО «Приморська спеціальна школа-інтернат»

Казка за правилами дорожнього руху "Пригоди в країні Світлофорії"

Казка за правилами дорожнього руху

"Пригоди в країні Світлофорії"

Нової казки дива,

Краще немає якої,

З нею ми пройдемо крізь ліси,

Крізь моря та гори.

Ви чули, діти?

Є на білому світі.

Різний там народ живе:

І шофер, і пішохід.

Так, мало не забули:

Керує тією країною

Щоб не було якої

Є у цього царя

(Вам секрет відкриємо одразу)

Три скарби. Не марно

Береже їх краще за очі.

Три заповітні дрібниці

Три чарівні вогники:

Червоний, жовтий та зелений,

Чи не прожити без них і дня!

Хоча машин у країні його

Але там порядок та спокій…

А ось його величність!

(Входить Світлофор, співає пісню на мотив «Нехай біжать незграбно…»)

Нехай біжать незграбно

Пішоходи по калюжах,

А машини снують там і тут.

Зрозуміло всім, навіть дітям,

Що за чудо їм світить,

Що мене Світлофором звуть.

А я стою на перехресті,

Найголовніший я в країні.

Королівського я зростання,

Підкоряються всі мені.

День минув, настала ніч,

Місто сонне, тихе.

Відпочити і цар не проти,

(Під тривожну музику з'являється Бяка - Нерева і витягує у Світлофора вогні)

А вранці, ось нещастя,

Прокинувшись від сну,

Ох, напали сили злі,

Ох, мені погано, ох, туга!

Де скарби рідні

Три заповітні вогники?

Не прожити без них ніяк,

У країні повний безлад!

Усі машини перебиті,

Скільки поранених, підбитих,

Ох, аварія знову,

Потрібно вживати заходів!

Гей, ви, люди, звірі, птахи!

Хто заповітні штучки

Мені здобуде хоч із дна,

Царська на вас чекає нагорода! ( Іде)

(входять Марфушечка та Маманя)

Подивися, як на тебе

Дивиться ця ватрушечка.

Ну прямо в рот

Та тихо! З міста, чуєш, долинає:

Зникли царські скарби вночі,

І хто знайти їх візьметься.

Тому цареві нагороди дістануться.

Скоріше збирайся, їжу не забудь!

Ах, ваша величність, готуйте нагороду,

Марфуша вам вмить роздобуде все.

Бажаю тобі доброго шляху, щоб чарівні вогники якнайшвидше повернути до славної країни Світлофорію. Але у дорозі не забувай про правила дорожнього руху. (прощається і йде)

А мені правила руху

Знати зовсім ні до чого.

Вони такі нудні,

І без них я все зрозумію.

(входить учень зі знаком «Перехід заборонено»)

Ось у кружечку чоловічок.

Що це може бути?

Всім зрозуміло – тут дорогу

Можна мені переходити.

Я всіх попереджаю тут старанно:

Як бачиш ти мене,

То будь уважним.

Не здумай тут дорогу перейти,

Тут немає ходу. Тут нема шляху!

Перейду цю дорогу,

Перейти і там можу.

Я автобус спритно-спритно

(перебігає дорогу і її мало не збиває машина)

Ти, дівчинко, не знаєш, на жаль,

Правила дорожнього руху.

Щоб не було аварії в дорозі,

Автобус ти ніяк не оминай.

(входить учень – знак «Придорожнє кафе»)

Ну подумаєш. Дрібниця!

А ось ще якийсь знак.

Ой, та це вилка, ложка.

Можна тут поїсти трохи.

Вузлик скоріше розв'яжу,

На мову щось покладу.

Добре тут під знаком лежати

І шматочок ковбаски жувати.

(входить учень – знак «Готель»)

А тепер тут знак інший,

А-а-а! Час мені на спокій.

Раз на знаку є ліжко,

Значить, можна і поспати. (Засинає)

(під музику входять Оленка та Іванка)

Ой. Очам своїм не вірю:

Це ж Марфушка!

Знайти взялася втрату,

Лежачи на подушці!

Світлофор від горя тане,

А вона тут спочиває!

Гей, красуне, прокинься,

Прокидайся, не лінуйся!

Знак звелів мені тут поспати,

Чи не бачите – ліжко?

Ну. А ти тому й рада!

Ні, готель тут поряд.

Хто в дорозі зовсім втомився,

Знак дорогу вказав.

А зараз скоріше вперед,

Світлофор великий чекає.

Ішли ні коротко, ні довго,

Полем йшли чи ліском

І до глибокої ночі тільки

Побачили будинок великий.

Перед будинком тим ворота,

У сто пудів висить замок,

Сторожить ворота хтось,

Щоб увійти, ніхто не зміг.

За воротами – то світять,

Ти заповітні вогники,

Що вкрали у царя.

Ми знайшли їх! Як я рада!

Ось тепер повернуся я вчасно,

Ну, тримайся, моя нагорода!

(з воріт виходить Бяка Нерева)

Ха-ха-ха! Я – Бяка Нерева. Бяка - тому що обожнюю робити всякі капості, а Нерева - тому що ніколи - ніколи не плачу.

Іван.: Уклін тобі, Бяка Нерева.

Бяка Нерева:Ха-ха-ха... І тобі уклін, Іванко - дурник. Знаю, знаю, навіщо завітали.

Іван.:А коли знаєш, відчиняй ворота та віддавай наші вогники. Колись нам балакати, поспішаємо ми.

Б.М.:Ха-ха-ха.. А поспішиш – мене, Бяку Нереву, ще більше насмішиш. А сміятися я можу без зупинки тридцять років та три роки. І ви зі мною заразом посмієтеся.

Ален.:Не до сміху нам.

Б.М.:А ось мені не до сліз. Мене хоч бий, хоч ріж, хоч коли, а я все одно не заплачу.

Олен.: А якщо заплачеш, віддаси нам вогники?

Б.М.:Та я заплачу тільки тоді, коли ви всі мої загадки відгадаєте. А їх ще ніхто не відгадував. Ха-ха-ха!

Іван.: Давай сюди свої загадки!

(виходять діти зі знаками «Пішохідний перехід», «Діти», «Підземний пішохідний перехід», «Дорожні роботи», «Рух пішоходів заборонено»)

П'ять різних чоловічків

Вам зустрічаються у дорозі.

А який із низ дозволить

Вам дорогу перейти?

Сині та червоні:

Трикутник, коло, квадрат.

Ось вони, всі п'ять поспіль.

Бер.: Може бути, ось цей червоний? (Показує знак «Дорожні роботи»)

Не сміш її даремно,

Раз не знаєш, помовчи,

Краще правила вчи! (Дає книжку з ПДР)

Хоч і знаків тут так багато,

Вибираю це ось –

Перейти дорогу сміливо

Дозволить нам перехід.

Цей – теж перехід,

Лише під землею.

Пам'ятаєш, там, де хімзавод,

Чи є у нас такий?

Відгадали, не інакше...

Ще одну загадку.

(входить учень – знак «Залізничний переїзд зі шлагбаумом»)

Машини мчать на весь опор,

І раптом назустріч знак.

Зображено на ньому паркан.

І виглядає так.

Що означає цей паркан?

Мар.:Шосе закрите на запор!

Говорять тобі, мовчи,

Краще правила вчи!

Там, де цей знак стоїть,

Треба їхати обережно.

Незабаром буде на шляху

Б.М.:Відгадали, не інакше...

Ален.: Ти, ніяк, Нерева, плачеш?

Я? Та що ви! Ха-ха-ха!

Не бачити вам жодного вогника!

А ось вам, хлопці,

Найважча загадка6

Що таке на дорозі

Намальовано тут?

Не видно тут звірів, птахів,

Але все «зеброю» звуть.

Хіба тут місце зебри?

(Засмучена Б.М. передає Мар. Вогники)

Ось вони, як і були

Без шкоди, без вади.

Тепер я – Бяка Несміяна,

І чекатиму я дні і ночі,

Хтось розсмішити мене захоче.

Ну, нам час. Ти не засмучуйся,

З веселим чимось зустрінься.

Ось засмієшся і готове.

А нам у дорогу, будь здорова! (Ідуть під музику)

Як. Не знаєш, поживає

Щось з тієї нещасної ночі

Мешканці втратили сон.

А особливо всім шкода,

Що найдовше страждає

Світлофор - великий цар,

З горя просто тане.

(входять Світлофор та Слуга)

А водички випити чи не хочете?

Ах, яку шкоду завдали викрадачі!

Можливо, Вам звернутися до лікаря?

Нічого я не хочу!

А таблетку прийняти ви зобов'язані,

Розхиталися ваші нерви невимовно.

Серце рветься на шматки.

Де рідні вогники?

Ах, Ваша світлість, там ті здалися,

Хтось за скарбом у дорогу вирушали.

Світлофор:скажи, з вогниками йдуть вони?

Світлофор:Так якнайшвидше веди їх сюди!

(входять Марфушечка, Оленка та Іванка)

sites.google.com

Електронна освіта в Республіці Татарстан

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок комбінованого виду №28» Чистопольського муніципального району Республіки Татарстан

Візитна картка

Казки з правил дорожнього руху

Ці казки допоможуть дітям швидше засвоїти правила дорожнього руху.

Бегемотик, який не знав правил дорожнього руху

(Вікова група до 7 років)

вихователь групи № 5 «Світлофорики»

Жив у світі Бегемотик, невмілий пішоходик

Невміло він ходив, адже вчитися не любив

Правила не знав зовсім і одного разу захотів,

У гості він сходити до Енота, друга милого в суботу

До лісу сусіднього – далеко, жив Єнотик від нього.

Зранку він зібрався, в дорогу вбирався,

Взяв гостинчик другу він і побрів своїм шляхом

Крізь вибоїни пробирався через купи і луки

Наш герой не розгубився, на шосе набрав ледве

Тут машини тут і там їдуть, мчать газами

Чи не дають йому пройти. Що ж робити? Як іти? Де ж правила знайти?

Ми допоможемо Бегемоту, адже сьогодні ж субота,

День народження у Єнота!

Намалюємо перехід, Бегемотик, вихід - Ось!

Чорно – білі смужки перетнути їх дуже просто

І тоді встигнеш вчасно до дня народження на пиріг!

Тільки правила вчи, нас хлопців не підводь!

(Вікова група конкурсу до 7 років)

МБДОУ «Дитячий садок № 28» м. Чистопіль

вихователь групи №5 «Свтофоріки»

В одному казковому лісі жило зайченя Ушастик, він мріяв про велосипед. І ось на День народження мама та тато подарували йому новенький, блискучий велосипед. Папа Заєць сказав суворо:

— У лісі велика дорога, будь уважний, не катайся біля неї.

Вухань був такий щасливий, що навіть не звернув уваги на його слова. Він помахав лапкою і поїхав хвалитися подарунком. У його друга їжачка Колюнчика теж був велосипед. І ось вони вже котяться швидше за вітер лісовими стежками. А ось і дорога, величезні вантажівки та автомобілі мчать нею, а поблизу ні пішохідного переходу, ні світлофора. Вухань ледве встиг загальмувати, а Колюнчик налетів на нього ззаду і обидва впали з велосипедів.

Раптом на дорозі з'явився Ведмідь, він у лісі працював поліцейським.

— Куди це ви так поспішаєте? – спитав він суворо.

- Ми каталися. — тихо відповів Ушастик.

— Кататися на велосипеді треба далеко від проїжджої частини, бо може статися лихо. - Похитав головою Ведмідь.

— А що трапиться? — спитав їжачок.

- Ми можемо загинути. — сумно сказав Ушастик, він знав про правила дорожнього руху.

Зайченя і їжачок встали, розгорнули свої велосипеди і поїхали подалі від дороги, а ввечері тато Заєць та тато Їжак зробили для них велосипедну трасу. З того часу всі лісові дітлахи там катаються. А Ведмідь вечорами навчає звірят правил дорожнього руху.

Казка з правил дорожнього руху « Вмій почекати»

Єлісєєва Тетяна Миколаївна,

вихователь групи № 5 «Світлофорчики»

Жили - були собі брат і сестра, півник та курочка. Жили, не тужили, та нудно стало півника. Він і каже курочці: «Давай підемо з двору,

погуляємо містом і повернемося». А курочка йому відповідає: «Не поспішай, Петре! Почекай, вулиця таїть у собі великі небезпеки». Півник не послухався і втік. Тільки-но підійшов Петя до дороги, як трохи під машину не потрапив». Злякався Петя. Вийшов із автомобіля водій і став півня лаяти.

Дорога не стежка, дорога не канава

Спершу дивися ліворуч, потім дивися праворуч

Ліворуч дивися і праворуч дивися і якщо скакати не вмієш – йди.

Запам'ятав Півник і далі побіг, натрапив на миготливий стовп, підвівся біля нього і не зрозуміє, чому стовп йому підморгує, то червоним, то жовтим, то зеленим світлом. Любив півник червоне світло на нього і пішов. Стовп, схопив півника за крило і каже:

«Якщо світло запалилося червоне, значить рухатися небезпечно.

Світло зелене каже: «Проходьте, шлях відкритий!»

Жовте світло попередження! Чекай сигналу для руху.

Подивився Петя на блимаючий стовп здивованими очима, а тут і курочка підійшла: «Я ж казала, Петю, що на дорозі небезпечно. Тебе врятував наш світлофор».

Він і ввічливий і суворий

Він відомий на весь світ,

Він на вулиці широкій

Найголовніший командир.

Повела курочка півня додому і ще раз розповіла, як треба поводитися на дорозі: «Не поспішай, Петю! Вмій почекати».

Якось посварилися між собою сигнали світлофора.

Я – головний, – сказав червоний вогник, – бо коли я загоряюся, всі зупиняються і не сміють рухатися далі.

Ні, я головний, - сказав жовтий вогник, - коли я загоряюся, всі готуються до руху - і пішоходи, і машини.

А коли я загоряюся, - сказав зелений вогник, - всі починають рух. Значить, я найголовніший і всі повинні мені підкорятися.

Довго вони так сперечалися, блимали своїми вогниками і не бачили, що діється на дорозі. А там була справжнісінька плутанина - машини не поступалися дорогою пішоходам, наїжджали на них і один на одного, розбиваючи фари, дряпаючи кабіну і кузов; пішоходи теж йшли, не чекаючи, коли проїдуть машини, заважали їм і одне одному. На перехресті творилося незрозуміло що - машини стовпилися в купу, сигналили, блимали фарами, які ще залишилися. Якщо хтось хотів поступитися дорогою, то в нього нічого не виходило – не дорогою стався затор.

Що ж ми наробили? - сказав червоний сигнал світлофора, побачивши, що відбувається на дорозі.

Невже це все через нас? - здивувався жовтий сигнал світлофора.

Потрібно терміново виправляти положення і наводити порядок! - Ствердно промовив зелений сигнал.

Вогники почали, як і раніше, запалюватись по черзі – червоний, жовтий, зелений. Довго вони наводили лад на дорозі, і тільки коли рух було відновлено, вони полегшено промовили:

Ми, сигнали, всі важливі,

На дорозі всі потрібні.

З того часу вони більше ніколи не сперечалися і завжди спалахували по черзі – червоний, жовтий, зелений.

Ходив-ходив ведмідь лісом, втомився і вирішив відпочити. Приліг він під ялинкою і не помітив, як задрімав. Спить Ведмедик і бачить сон.

«Подарували йому на день народження велосипед. Радий ведмідь такому подарунку, він давно про нього мріяв. Сів Ведмедик на велосипед і поїхав показати свій подарунок друзям – вовку, їжу, зайцю. Всі друзі жили в березовому гаю і щоб до них дістатися, треба обов'язково перетнути широку дорогу. Ведмідь був дуже нетерплячим і не чекав, коли на світлофорі загориться зелений вогник. Тільки-но він виїхав на проїжджу частину, як поряд з'явилася велика вантажна машина. Вантажівка не встигла загальмувати і наїхала на Мишку. Новий велосипед зламався – рама погнулась, кермо скривилося, колеса відлетіли, а сам Мишко потрапив до лікарні».

Прокинувся ведмідь від переляку і вирішив, що ніколи не порушуватиме правила дорожнього руху

Кошеня та щеня.

Жили-були по сусідству кошеня та цуценя. Кошеня було ласкаве, спокійне, слухняне, а щеня любило бешкетувати. Він часто пустував, балувався. Одного разу щеня побачила кошеня і сказала:

Я хочу з тобою дружити!

Я йду гуляти, - сказала щеня.

Я стрибатиму, - сказала щеня.

Я спіймав метелика, - сказав щеня.

Я теж, - сказав кошеня.

Так вони грали, стрибали, бігали і непомітно підійшли до широкої дороги, якою їхали великі та маленькі машини. Автомобілі мчали дорогою швидко і дуже голосно шуміли. Кошеня злякалося, присіло до землі, вушка притиснуло до голови. А щеня, здається, навіть було радий, що машини мчали з такою швидкістю.

Я побіжу з машиною на перегонки, - сказав щеня.

Я теж, сказав кошеня.

Я біжу швидко, - сказав щеня.

Але машини мчали дуже швидко. Цуценя з кошеням втомилися і вирішили відпочити. З іншого боку дороги вони побачили гарний лужок, блакитний струмочок і багато квітів. Але до пішохідного переходу було далеко.

Я хочу на ту галявину, - сказала щеня.

Я перейду дорогу тут, - сказав щеня.

А я – ні, – сказав кошеня. Мені мама не дозволяє одному виходити на дорогу. Вона мені казала, що діти повинні переходити дорогу лише з дорослими. Я найкраще відпочину тут і піду додому.

Цуценя подумало-подумало і вирішило зробити так само, як кошеня. Вони знайшли затишне містечко, відпочили, а потім повернулися додому до мам.

Жив-був світлофор. Набридло йому стояти на одному місці і блимати вогниками: «Піду я погуляю, все подивлюся, себе покажу».

І пішов світлофор дорогою. Ішов і йшов у ліс. Побачили його дикі звірі, птахи, комахи і думають кожен про себе: мураха думає «Який високий», сорока думає «Який важливий», ящірка думає «Який гарний», заєць думає «Я його боюсь». А їжачок підійшов і спитав:

- Ти хто такий? Щось ми у своєму лісі ніколи не зустрічали триокого звіра.

Я не звір, я світлофор і очі мої не прості. Вони допомагають регулювати рух дорогах. Я гуляв лісом і не побачив жодного знака, ні світлофора. Як же ви обходитеся без них?

— А що таке дорожні знаки і для чого вони потрібні? — спитали звірі, птахи та комахи біля світлофора.

Світлофор поморгав на власні очі, здивовано глянув на всіх – він не розумів, як можна не знати, що таке знаки і для чого вони потрібні. Але він вирішив допомогти мешканцям лісу розповісти про все, що знав сам.

— Отож, слухайте,— почав світлофор,— дорожні знаки бувають різні: вказівні, забороняючі, попереджувальні та інші. Вони розповідають про те, де можна перейти дорогу, куди повернути, де можна ходити, а де не можна, як дістатися лікарні тощо. У мене три очі: червоне, жовте, зелене. Я ними теж можу розмовляти.

Як розмовляти? - Здивувалася сорока.

Дуже просто (світлофор запалив червоне око). Якщо червоне око відкрите, пішоходам каже: «Стійте і чекайте!»

Ой, жовте око розплющилося! - Вигукнула білочка, - значить можна йти?

Ні! Переходити поки що не можна. Жовте око каже пішоходам про те, що треба підготуватися до переходу. А ось коли я відкрию зелене око – настав час переходити дорогу. Іти треба спокійно й на всі боки поглядати. Усі зрозуміли?

Звірі, птахи та комахи дружно закивали, подякували світлофору за урок і за свої справи взялися. А світлофор повернувся на своє місце і знову допомагав регулювати рух.

Анастасія Бабушкіна
Казка про правила дорожнього руху «Колобок та світлофор»

Сучасному дошкільнику необхідно, якомога раніше почати знайомитися з правилами дорожнього руху. Тема ця складна і серйозна, тому щоб дітям було цікавіше і простіше засвоїти матеріал, заняття можна провести в театрально-ігровій формі.

У нашому дитячому садку було проведено виставку «Книжка-малятка по правилам дорожнього руху» , де батьки спільно з дітьми прийняли активне участь: вигадували та оформляли казкита історії свого твору. Жодна робота не залишилася поза увагою. Казка« Колобок та світлофор» набрала більшість глядацьких симпатій і була обіграна старшими вихованцями у театральній діяльності для малюків на музичному занятті. Представляємо вашій увазі казку-переможця.

« Колобок та світлофор»

Жили-були дід та баба, не було в них ні дітей, ні онуків. Просить дід бабку: «Спеки мені бабка колобка» . Замісила бабка тісто, спекла колобка, поклала його на віконце остуджуватися. А колобокраптом очима заляпав, ніжками затупав і зістрибнув із підвіконня. Зраділи дід із бабкою, що колобок ожив і кажуть: "Тепер ти нам онуком будеш". Баба просить колобка: «Сходи онучок колобок у магазин, Купи продукти, старі ми, ходити зовсім не можемо », колобок відповідає: «Звичайно, схожу, допоможу вам».

Колобок стриб на порігз порога на стежку і вийшов колобок до проїжджої частини, а там побачив велику кількість машин, а що робити не знає. Побачив колобокперед собою високий чорний предмет із різнобарвними ліхтариками, підходить до нього та каже: "Ти хто такий?", світлофор відповідає«Я світлофоря регулюю рух машин та пішоходів». Колобок запитує: "А як ти це робиш?", світлофор відповідає: «Запам'ятай головне правилодля машин та пішохода: червоний світло – дороги немає, жовтий світло – готуйся до шляху, зелений світло – йди! Але є такі перехрестя, де немає світлофора, там головний знак – пішохідний перехід (Показати знак)- до пішохідного переходу підходь, ліворуч та праворуч подивися, переконайся, що машин немає і сміливо далі йди! Запам'ятав колобок?» Колобок відповідає«Так, запам'ятав! червоний світло – стій, жовтий – приготуйся, зелений – йди! А на нерегульованому перехресті потрібно підійти до пішохідного переходу, подивитися наліво та праворучпереконатися, що машини пропускають і продовжити рух!». Світлофор: «А чи ви хлопці запам'ятали? Давайте повторимо! (Діти повторюють) Колобок: "Спасибі тобі світлофор, тепер я знаю, як правильно переходити через дорогу». І побіг колобок у магазин, дорогу перейшов за правилами, купив усі продукти та благополучно повернувся до діда з бабкою.

Обігравши на музичному занятті у театралізованій діяльності казку, старші вихованці закріплюють знання з правилам дорожнього рухута знайомлять малюків з ними. Сподіваємось, що ця казкабуде цікавою і вашим вихованцям.

Казку розповім вам про Ємелю,
Називалася «По - щучому велінню».
Казку розповім на новий лад,
Може, слухати будеш радий.
Як у царя Івана
Росла дочка Несміяна.
З ночі до ранку
Сльози ллє по два відра.

З'явилося оголошення:
«Несміяну хто навчить,
За дружину той її отримає.
Потрібен мені без зволікання
Знахар правил руху!»

Буду плаксу я вчити
Пічку правильно водити.
Несміяну навчу-
За дружину я її хочу!
Ну, а снікерси свої
Ти дітлахам подаруй!

(Виконують частинки)

Слайд №2, знак "Пішохідний перехід"

Не пройти через дорогу –
Там потік машин іде.
Не хвилюйтесь - є надземний
І підземний перехід!

Слайд №3, "Підземний перехід", "Наземний перехід"

На автобус потрібно терміново?
Ні до чого вам метушня.
Цей знак вкаже точно
"Зупинку транспорту".

Слайд №4 "Зупинка транспорту"

Якщо в дорозі зголодніла
Ось такий ось знак шукай.
А побачиш його – скоро
Будуть чай, салат та щі.

Слайд №5 "Знаки сервісу"

А в дорозі захворіла-
Будь-яке можливе.
на узбіччі шукай
Цей дорожній знак.

Слайд №6 "Знаки сервісу"

Кожен знає з давніх-давен,
Що таке світлофор?
Червоний – стій, якщо жовтий – чекай,
А зелене світло – йди!
Слайд №7, "Світлофор"

Використовувані джерела:
1. Пошукова система Yandex (ілюстрації, припаси)
2. Е.Успенський "Пластилінова ворона", уривок

Презентація на тему: Знаки дорожнього руху

Це дуже важливо, адже від цього чинника залежить безпека та життя. Дорослі, самі собою, вже знають, де можна переходити дорогу, а де не варто. А ось дітям слід запровадити ці знання. Найефективніше навчати молодше покоління в колективах, саме так краще запам'ятовується інформація.

Для чого потрібний захід «Правила дорожнього руху» у садочку та школі?

Захід з ПДР важливо організовувати у школах та дитячих садках з багатьох причин. Звісно, ​​основним є навчання дітей обережності на дорогах. Крім цього, такі події поєднують дітей, вчать їх працювати в команді, а також дозволяють весело провести час.

Особливості організації свята

Щоб дітям було не нудно, а цікаво, щоб подана інформація сприймалася не як урок, а як захоплююча подорож, потрібно продумати сценарій заходу з правил дорожнього руху. Потрібно звернути увагу на такі моменти:

Звернувши увагу на вищезгадані фактори, організатори зможуть повною мірою впровадити важливі для кожного знання з правил дорожнього руху. Адже коли все відбувається в ігровій формі, дітям простіше прийняти інформацію.

Чим корисний такий захід?

Сама назва каже за себе. Насамперед, хлопці дізнаються про важливі нюанси правил дорожнього руху. Заходи щодо ПДР допоможе дітям дізнатися наступне:

• У яких місцях безпечно переходити дорогу.
• Де заборонено перетинати проїжджу частину.
• Коли водії повинні зупинити транспортний засіб, щоб пропустити пішоходів.
• Вивчать правила світлофора.
• Поверхово дізнаються найголовніші дорожні знаки.

Це і багато іншої корисної інформації включено до сценарію заходу Найголовніше - щоб усе проходило у невимушеній та легкій атмосфері. Тоді дітям із дитячого садка чи школи буде простіше сприйняти інформацію.

Сценарій з ПДР для дошкільнят

Найменші, хоч і рідко бувають на вулиці без батьків, однаково мають знати основи правил дорожнього руху. Сценарій з ПДР для дошкільнят можна взяти такою.

На сцену виходить людина, переодягнена в поліцейського, і світлофор.

Світлофор (С): Я запалюю вогні, але не для краси.

Про кожен мій колір маєш знати ти.

Машинам розповім, коли їхати, а коли стояти.

А люди з моєю допомогою можуть на інший бік дороги потрапляти.

Поліцейський (П): Всю важливість твою кожен, звичайно ж, знає.

Впевнений, на дорогах на тебе звертають увагу.

Але якщо поламався ти, чи видно порушника,

Я тут же приходжу, винних покараю.

Грає музика «Чому той світлофор зелений». Після цього на сцену виходить хлопчик, який вважає, що йому не потрібні правила дорожнього руху.

Хлопчик: Я дорогу будь-де можу перебігти.

Ну, поясніть, навіщо мені зеленого світлофора чекати.

Зазвичай я поспішаю і правил не вчу.

Без них я якось упораюся, я братики не жартую.

Виходить дівчинка зі знаками руху в руках.

Дівчинка: Ти, Вовочко, даремно так думаєш зараз.

Дорога може бути небезпечною для кожного з нас.

Тебе я правилам навчу і про все важливе обов'язково розповім.

Хлопчик: Я не хочу вчитися, можеш навіть не прагнути.

Дівчинка: Вже ні, твоя поведінка може бути небезпечною і для тебе, і для нього, і для кожного з нас. Тому зараз із тобою ми до класу перемістимося. Доведеться тобі вислухати все, що я говорю.

Грає музика і на сцені з'являється парта та дошка.

Хлопчик: Наполеглива проте, ну гаразд, викладай. Але тільки дуже швидко, щоб я на футбол не спізнився.

Дівчинка: Якщо любиш ти футбол, то ноги бережи, і руки стануть у нагоді, правила дорожнього руху вчи. Я хочу покликати моїх помічниць, щоб ми швидко та разом пояснили тобі те, що важливо. Помічниці! Зачекайте, будь ласка!

1-а Помічниця: Давай укласти договір -

Ти маєш усе дізнатися про світлофор.

Адже світлофор не для краси,

А щоб були цілими та неушкодженими я і ти.

Чому на світлофорі запалюються вогні,

Червоний, жовтий та зелений,

Ану, розкажи.

Хлопчик: Я не знаю.

2-а Помічниця: Червоний колір - стояти закликає,

Перехід нею небезпечним буває.

Якщо бачиш ти на світлофорі цей колір,

У жодному разі не переходь,

Стоп - якщо червоний колір.

3-я Помічниця: Жовтий колір попереджає,

Що скоро зможеш перейти.

Ще трохи, одна хвилина,

І можна йти.

4-я Помічниця: А ось зелений каже,

Що можна перейти.

Сподіваюся, світлофора правила,

Сьогодні ти зрозумів.

Хлопчик: Зрозумів, зрозумів.

Дівчинка: Ще ти мусиш, Вово, знати, де можна дорогу перетинати.

Коли бачиш смуги ти на землі, які називаються зеброю,

То можеш вільно йти ти вперед,

І вирушати туди, де тобі подобається.

1-а Помічниця: Ще підземний перехід буває,

Він найбезпечніший і кожен це знає.

І, навіть якщо ти поспішаєш, у нього спускайся,

Безпечно на свій бік перебирайся.

Грає музика та хлопчик із дівчинкою знову опиняються на сцені.

Хлопчик: Мені щось наснилося,

Очі раптом розплющились.

Уві сні багато чому ми навчилися.

Якщо хочеш, щоб руки і ноги були цілі,

Правила дорожнього руху вч.

Дівчинка: То був не сон, хоча не важливо,

Я дуже рада, що ти зрозумів.

Хто правила дорожні не вчить,

Тому часом буває дуже боляче.

Світлофор і поліцейський: Наше свято ми завершуємо, сподіваємося, зрозуміли ви, що треба бути уважним на дорозі, щоб не сталося горе.

Така казка з ПДР для дошкільнят розповідає про найважливіше і допоможе дітлахам весело та з користю провести час. Варто взяти до уваги таку ідею проведення заходу.

Сценарій з ПДР для початкової школи

Учні перших класів можуть сприйняти складнішу інформацію. Хоча сценарій з ПДР для дошкільнят не повинен надто відрізнятися за довжиною від того, що складається для дітей перших класів. За приклад можна взяти такий варіант.

На сцену виходить ведуча і людина, одягнена в поліцейського.

Ведуча: Сьогодні, хлопці, дуже важливий день. Ми разом з вами перевіримо свої знання щодо правил дорожнього руху.

Поліцейський Є дуже важлива книга, яку варто вивчити. Я говорю про «Правила дорожнього руху». Ці правила відіграють роль у житті кожної людини, адже як тільки ми виходимо зі свого будинку, одразу ж стаємо або пішоходами чи водіями. Вам, діти, обов'язково знати правила для пішоходів, тому що машини ви поки що не можете керувати.

На сцену вибігає розпатланий хлопчик, на колінах і чолі садна. Поліцейський його зупиняє.

Поліцейський: Ти куди так біжиш? Тут же поруч дорога.

Хлопчик: Ну і що, я між автобусами та машинами пробігу, вони зачекають.

Ведуча: Хлопці, як ви вважаєте, чи правильно вчиняє Петя?

(Діти кажуть відповідь)

Поліцейський: Скажи мені, будь ласка, чи можна грати біля дороги?

Хлопчик: Ну, це дивлячись у що. Наприклад, карти незручно. Від руху машин карти розлітатимуться. А ось у футбол це інша річ. Колеса машин як додаткові гравці.

Поліцейський: Діти, скажіть Пете, чи можна так робити? І, може, хтось пояснить чому.

Ведуча: Петре, скажи, у яких місцях можна переходити дорогу?

Хлопчик: Мене це не цікавить. Де хочу, там і переходжу.

Поліцейський: З таким ставленням до правил дорожнього руху ти можеш зробити лихо. Може хтось із дітей знає, в яких місцях можна переходити дорогу?

Діти в мікрофон по черзі говорять усі місця, де безпечно переходити дорогу.

Ведуча: Петя, а розкажи мені, що позначають кольори світлофора.

Хлопчик: Я думаю, кольори змінюються, щоб людям не було нудно, коли вони біжать між машинами.

Поліцейський: Діти, чи має рацію Петя? Хтось розповість мені, який колір світлофора що означає?

Діти у мікрофон розповідають.

Ведуча: Петя, якщо ти не дотримуватимешся правил дорожнього руху, це може погано закінчитися. Ти зрозумів, чому?

Хлопчик: Ви так багато всього сьогодні мені розповіли, що я тепер навчатиму правила.

Ведуча: Ну, що діти, повіримо Петі? Чи буде він тепер хорошим хлопчиком, як ви вважаєте?

Поліцейський: Я думаю, що все зрозумів. Подаруємо йому і всім глядачам книжечкою про дорожній рух. Так кожен зможе вивчити те, що потрібно для

Грає музика, всі учасники кланяються і ведуча, поліцейський та хлопчик роздають у залі книжечки.

Такий сценарій з ПДР для дошкільнят та для учнів перших класів обов'язково сподобається дітлахам. Вони не лише зможуть переглянути цікаву виставу, а й взяти активну участь у заході.

Вірші для заходу ПДР

Щоб сценарій з ПДР у дитячому садку чи школі був повноцінним, варто включити вірші до його програми. До уваги можна взяти такі ідеї.

Світлофор не просто ліхтарик,

Він показує нам шлях.

Якщо червоний колір на ньому блимає,

То весь народ вартий.

Як жовтий запалюється,

Усі чекають, коли зелений засвітить.

Ну, а зелений, шлях вільний

Для всіх слухняних пішоходів.

Хто правил не знає,

Той себе у безпеці ніколи не відчуває.

У кожний поворот небезпека на нього чекає.

Тому правила потрібно вчити,

Щоб бути здоровим та довго жити.

Нас від небезпеки оберігає.

А який колір означає, що можна йти,

Чи знаєш ти про це?

Включені до дитячого сценарію з ПДР вірші обов'язково зроблять свято різноманітнішим та яскравішим. Тому варто звернути на них увагу.

Казка про правила дорожнього руху для дітей

Дітям простіше сприйняти інформацію в ігровій формі або ж у казковому амплуа. Тому замість хлопчиків, поліцейських та інших учасників можна увімкнути героїв різних казок. Наприклад, ведучою може бути червона шапочка, хлопчиськом кіт або інша казкова тварина. Все залежить від фантазії та побажань сценариста.

Як зробити так, щоби діти запам'ятали отриману інформацію?

Захід, присвячений ПДР, - це не просто розвага. Діти повинні засвоїти інформацію та зрозуміти, для чого це потрібно. Для цього:

Правила дорожніх рухів є дуже важливими для кожної дитини. Це забезпечить безпеку та здоров'я молодшого покоління. Тому такі заходи обов'язково мають відбуватися у стінах дитячих садків та шкіл.

Мухаметшина Тензіле Рамілівна

вихователь МБДОУ дитячий садок №2 "Горобинка", с. Комсомольське, Чуваської Республіки

Чому на дорозі малюють зебру

Жила у пустелі маленька зебра. Була вона дуже доброю і привітною-дружила
З усіма жителями пустелі: і з носорогом, і з жирафом, і навіть із тітонькою слонихою.
Жили вони у своїй пустелі весело та безтурботно. Але одного разу до пустелі приїхали робітники і звели велику дорогу. Цією дорогою стали їздити машини, автобуси та вантажівки. Страшно було мешканцям пустелі переходити дорогу. І тоді смугаста зебра вирішила допомогти своїм друзям. Вона вийшла на дорогу, і всі машини зупинилися перед нею, бо вона була яскравою та дуже помітною, а пішоходи змогли перейти на інший бік. З того часу на дорогах малюють смугасту «зебру» для того, щоб пішоходи без перешкод могли переходити дорогу. Усі водії поважають намальовану "зебру" і завжди зупиняються перед нею.

Чому не можна грати з м'ячем біля дороги?

Жив та був веселий м'яч. Дуже вже він любив стрибати, бігати та грати. Було в нього багато друзів-хлопчиків та дівчаток. З хлопчиками веселий м'яч любив грати у футбол, а з дівчатками грав у різні ігри, все й не перерахувати. Але, як і всі інші м'ячі, не знав він жодних правил дорожнього руху, бо він не водій і не пішохід, а звичайнісінький веселий м'яч. Якось хлопці вирішили пограти у футбол. Вибрали вони для гри чудову галявину поруч із дорогою. Поставили ворота, розділилися на команди, обрали суддю і нарешті розпочали матч. Веселий м'яч із величезним задоволенням бігав між гравцями, бився об їхні ноги і навіть кілька разів залітав у ворота. Він так захопився грою, що не помітив, як вискочив на дорогу, якою їхали машини. Дуже злякався м'яч, побачивши, як на нього з величезною швидкістю насуваються великі сірі колеса автомобіля. М'яч завмер посеред дороги і не знав, що йому робити. На щастя, водій встиг загальмувати, і м'яч залишився цілим та неушкодженим, але дуже злякався. Хлопчики теж злякалися. Їм було дуже соромно перед веселим м'ячем, бо знали, що грати біля дороги не можна! Тепер веселий м'яч запам'ятав на все життя це нескладне правило. І ти, мій друже, запам'ятай і своєму улюбленому веселому м'ячу передай, що грати біля дороги не можна!

Чому у світлофора три очі?
Приїхала білка зі своєю донечкою до міста на ринок горіхи продавати.
Вийшли вони з автобуса на зупинці біля ринку. З величезним інтересом дивилася країнами маленька Білочка, тому що в першій була в місті. Дуже зацікавив її великий триокий стовп.
-Мамо, - закричала дрібненька Білочка, - подивися, що це?
-Це світлофор, - пояснила Білка.
-Світло-фор? – здивувався Білочка.
А чому має три очі?
- У нього не прості очі, - пояснила мама, - вони підказують машинам та пішоходам, коли можна їхати та йти.
- Як це? – не зрозуміла Білочка.
- Коли світлофор дивиться на тебе червоним оком, то це означає, що треба стояти. Їхати не можна! – пояснила мама.

А що означає жовтий колір? - Знову поцікавилася Білочка.
- Коли світлофор дивиться на тебе жовтим оком, це означає, що потрібно підготуватися до руху.
- А зелений? Що означає зелене око?

Зеленим оком світлофор дивиться на нас тоді, коли можна йти. Дивись, зелене око засвітилося.
- Мамо, то ходімо ж швидше!