Вправи. Живлення. Дієти. Тренування. Спорт

Конспект нод у підготовчій групі за казкою "з щучого наказу". По щучому велінню. Російська народна казка

Ах, яке славне питання. Точніше, питання, що містить у собі чотири питання.

Перше питання: ЧОМУ Ємеля спіймав щуку?

Друге питання: Чому ЄМЕЛЯ спіймав щуку?

Третє запитання: Чому Ємеля зрозумів щуку?

Четверте запитання: Чому Ємеля спіймав ЩУКУ?

Щоб відповісти на спільне питання, слід відповісти на ці чотири. Робитимемо це поперемінно і послідовно.

1. ЧОМУ Ємеля спіймав щуку?

Бо невістки послали його за водою. Щоправда, він спершу відмовлявся. Небажання, мовляв. Але коли дізнався про гостинці, які можуть не привезти для нього два розумні брати (сам він був «дурник», згідно з першоджерелом), погодився. Причому взяв не одне відро, а два. Потрібно ж «жінкам» допомогти.

Він уже збирався повертатися, набравши відра. Але тут у ополонці побачив щуку. Ємеля «позловчився, - як свідчить першоджерело, - і схопив щуку...»

Ось ще ЧОМУ Ємеля спіймав щуку. Тому що був спритний. Хоч і «дурник».

2. Чому ЄМЕЛЯ впіймав щуку?

Гарне питання. Ну, поміркуйте самі: не розумним же його двом братам ловити щук руками. Не стануть вони цього робити. Тому, як скажуть – це неможливо. І навіть не намагатимуться. А тим, хто не вірить у успіх, вона й не посміхається. А хто йде напролом, сильно не замислюючись, тим удача супроводжує.

Чому, ви думаєте, на високих посадах і чиновницьких кріслах сидять не самі, а часом і далеко не розумні люди? Бо коли розумний роздумував, вони перли напролом. І в них справджувалося те, що вони хотіли.

А потім – дурням щастить. Хіба ви цього не знали?

3. Чому Ємеля ПІЙМАВ щуку?

На нього ми практично відповіли. Тому що хотів упіймати, і спіймав. І тому, що був спритний. А ще тому, що був певним протестним персонажем, який заперечував будь-які соціальні норми. Йому і офіцер государів побіч, і «найбільший царів вельможа» до лампочки, та й сам пан-батюшка ніякого шанування анітрохи не викликає. Ємеля вільний. Вільний робити та чинити, як йому хочеться. А такі – завжди у виграші. Тому що ризикують. Адже ризикнув Ємеля повірити щуці. Хоча бажання її з'їсти і було («велю невісткам юшку зварити»). Ризикнув – і виграв. Впіймав своє щастя...

4. Чому Ємеля спіймав ЩУКУ? Щуку та рибалкам досвідченим виловити – за удачу чималу вважається. А тут – Ємеля. Не йоржика якогось, не карасика. Щуку! Та ще зловчився руками її зловити. Як птаха щастя...

Стоп. А чи не алегорія тут? Чи не ховається за образом щуки якийсь інший, більш багатозначний образ? Образ мрії та щастя? І чи не вилежував Ємеля на печі, просто вичікуючи зручного моменту, свого часу. А коли година пробила, він її не пропустив. А всі ці його «небажання» просто прелюдія до дій, які він уже вирішив зробити, але не хоче цього показувати. Ось вам і «дурник». Та Ємеля такий самий «дурник», як Йозеф Швейк Ярослава Гашека. Це просто личина, в якій зручніше виживати, залишаючись самим собою.

Як часто буває, що ми йдемо до мети чи мрії все життя, а коли до неї залишається зробити один крок, ми застигаємо і не наважуємося зробити цей крок. Бо боїмося. Тому що кишка тонка. А Ємеля цей останній крокзробив, не роздумуючи. І заслужено знайшов мрію, тобто спіймав ЩУКУ.

Непроста якась казочка, а?

Ірина Казанцева
Конспект НОД «За щучим велінням»

Безпосередньо освітня діяльність

з пізнавального розвитку

«За щучому наказу» для дітей середньої групиз порушенням зору

вихователь: І. В. Казанцева

Ціль: Розвиток пізнавального інтересу до природних явищ

Завдання: - Формувати уявлення дітей про властивості води (при замерзанні перетворюється на лід, повітря (необхідний для дихання, є у воді). - формувати вміння порівнювати, узагальнювати. - Формувати вміння розуміти причинно – слідчі зв'язки, робити висновки. - Розвивати зв'язне мовлення, мислення. - Розвивати загальну та дрібну моторикурук. Матеріал: Лист, ємність з водою закрита, ємність з водою відкрита, пластилін, стека на кожну дитину. Попередня робота: Читання казки «За щучому наказу» проведення дослідів з водою і льодом. Хід заняття: - До нас надійшов лист від Незнайки.

Читання листа:

Незнайко нам надіслав загадку. Давайте відгадаємо:

Дивується народ: їде піч, дим йде,

А Ємеля на печі їсть великі калачі,

Чай сам наливається за його бажанням,

А казка називається...

А ще Незнайко просить допомогти: «Хлопці, поясніть, як Ємеля зміг зловити рибу без вудки? Я все літо пробував ловити відром – нічого не виходить!

Допоможемо Незнайці?

Яку рибу впіймав Ємеля? (Відповіді дітей)

Де він упіймав щуку? (Відповіді дітей)

Чому Ємеля зміг зачерпнути відром щуку? (Відповіді дітей)

Якої пори року Ємеля пішов за водою? (Відповіді дітей)

Як ви здогадалися? (Відповіді дітей)

Так, Ємеля пішов за водою взимку.

Чим відрізняється ріка влітку від річки взимку? (Відповіді дітей)

Чому взимку на річці з'являється крига? (Відповіді дітей)

Щипле вуха, щипає ніс,

Лізе у валянки мороз.

Бризнеш воду - впаде

Не вода, а тендітний…

Так, настали холоди, обернулася в кригу вода!

Це у нас буде річка влітку. (Неприхована ємність з водою)

А це – річка взимку. (закрита ємність із водою)

Залишилося запустити рибок і подивитись, чому Ємеля взимку зміг зловити щуку без вудки.

Де взяти рибок? Давайте зліпимо їх із пластиліну!

Ліплення:

Що є у рибки? (Відповіді дітей)

Скачаємо круговими рухамикулю, потім сплю його між долонями, щоб вийшло тулуб. Потім пальчиками відтягнемо хвостик, вгорі і внизу - плавнички. А стека нам допоможе зробити очі та зябра.

Виконання роботи дітьми.

Ось які гарні рибки у нас вийшли!

Зорова гімнастика:

Рибки плавають всюди

Ліворуч, праворуч поспішають.

Рибки плавають по колу,

Вперед та назад.

Зараз запустимо рибок у річку.

Поки рибки звикають до свого будинку, ми з вами вирушимо туди, куди стікають усі річки – у море.

Фізкультхвилинка:

Мої руки – це хвилі,

Вітер жене їх уперед.

Мої руки – крила чайок (змахи «крилами»)

Небо їх кличе. (Долоні вгору)

Мої руки - рибки в морі,

Плавають туди, сюди, (Почерговий рух долонь праворуч і ліворуч)

Мої руки - це краби,

Розбіглися хто-куди. (рух «крабів»вниз по ногах)

Спустимося на дно морське, (Присісти)

Там корали – наче гілки. (Схрестити руки, пальці в сторони)

Водорості смарагдом

Розгойдувалися без вітру. (плавне розгойдування обома руками)

Ось приплив коник грайливий, (Піскоки на місці)

Як змія повзе мурена (Руху складеними долонями від себе)

І акула відпочиває, (Долоні під щоку)

Сниться море їй, мабуть. (хвилеподібні рухируками)

Повернемося до наших рибок. Подивіться, що сталося з ними? (Відповіді дітей)

На рибках у «літній річці»зібралося багато бульбашок.

Що це таке? (Відповіді дітей)

Так, це повітря.

Навіщо потрібне повітря? (Відповіді дітей)

Повітрям дихають усі. Без повітря ніхто не зможе жити: ні риби, ні люди

Через ніс проходить у груди

І зворотний прямує.

Він невидимий, та все ж

Без нього жити не можемо!

- Де більше повітря: у річці відкритій чи у річці під льодом? (Відповіді дітей)

У річці влітку більше повітря. Взимку багато риб опускаються на дно під корчі і сплять до весни. А хто не спить, любить підпливати до «віконцям»у льоду, щоб подихати.

Що робила щука біля ополонки? (Відповіді дітей)

Ось тому Ємеля і зміг її зловити без вудки.

Що ми напишемо Незнайці? (Відповіді дітей)

Молодці, сьогодні ви допомогли Незнайці дізнатися багато цікавого!

Публікації на тему:

Діючі особи: Ведучий Емеля Щука Снігуронька Баба Яга Дід Мороз Діти: Золоті рибки Олов'яні солдатикиБабки-Їжачки Звучить урочиста.

«За щучим велінням». Новорічний ранок у старшій групі«ПО ЩУЧОМУ ВЕЛЕНІЮ» ( Новорічний ранокв старшій групі) Підготувала музичний керівник д/с "Зірочка" №33 Вікторія Олександрівна.

Щорічно ми у школі раннього розвитку"Зірочка проводимо відкриті заняттядля батьків, з метою показу, чому навчилися діти за перше півріччя.

Конспект музичного заняття «По-щучому велінню» (підготовча група)Програмні завдання: Закріплювати навичку танцювальних рухів. Удосконалювати вміння самостійно змінювати танцювальні рухи, характерні.

Новорічний сценарій «За щучим велінням»Новорічний сценарій «За щучому велінню» для середньої групи Дід Мороз Снігуронька Ємеля Царівна Не Сміяна Діти: Хлопчики.

Жив-був старий. У нього було три сини: двоє розумних, третій — дурень Ємеля.

Ті брати працюють, а Ємеля цілий день лежить на грубці, нічого не хоче знати.

Одного разу брати поїхали на базар, а баби, невістки, давай посилати його:

¦ Сходи, Ємеля, за водою.

А він їм із грубки:

Неохота...

¦ Сходи, Ємеля, а то брати з базару повернуться, гостинців тобі не привезуть.

Ну добре.

Зліз Ємеля з грубки, взувся, одягнувся, узяв відра та сокиру і пішов на річку.

Прорубав лід, зачерпнув цебра і поставив їх, а сам дивиться в ополонку. І побачив Ємеля в ополонці щуку. Зловчився і схопив щуку в руку:

Ось юшка буде солодка!

Ємеля, відпусти мене у воду, я тобі знадоблюся.

А Ємеля сміється:

На що ти мені знадобишся? Ні, понесу тебе додому, велю невісткам юшку зварити. Буде юшка солодка.

Щука благала знову:

Ємеля, Ємеля, відпусти мене у воду, я тобі зроблю все, що не забажаєш.

¦ Гаразд, тільки покажи спочатку, що не обманюєш мене, тоді відпущу.

Щука його питає:

Ємеля, Ємеля, скажи чого ти зараз хочеш?

Хочу, щоб цебра самі пішли додому і вода б не розплескалася...

Щука йому каже:

Запам'ятай мої слова: коли що тобі захочеться скажи тільки:

За щучим велінням,
На моє бажання.

Ємеля і каже:

По щучому велінню,
На мою хотіння

Ідіть, відра, самі додому...

Тільки сказав відра самі і пішли в гору. Ємеля пустив щуку в ополонку, а сам пішов за відрами.

Ідуть цебра по селі, народ дивується, а Ємеля йде ззаду, посміюється... Зайшли цебра до хати й самі стали на лаву, а Ємеля поліз на піч.

Минуло багато, чи мало часу — невістки кажуть йому:

Ємеля, що ти лежиш? Пішов би дров нарубав.

Небажання.

Не нарубаєш дров, брати з базару повернуться, гостинців тобі не привезуть.

Ємелі не хочеться злазити з печі. Згадав він про щуку і потихеньку каже:

По щучому велінню,
На мою хотіння

іди, сокиру, наколи дров, а дрова — самі в хату ступайте і в піч кладіться...

Сокира вискочила з-під лави і на подвір'я, і ​​давай дрова колоти, а дрова самі в хату йдуть і в піч лізуть.

Чи багато, чи мало часу пройшло, невістки знову кажуть:

Ємеля, дров у нас більше немає. З'їзд у ліс, порубай.

А він їм із грубки:

Та ви на що?

Як ми на що?.. Хіба наша справа в ліс за дровами їздити?

Мені небажання...

Ну не буде тобі подарунків.

Робити нема чого. Зліз Ємеля з печі, взувся, одягнувся. Взяв мотузку і сокиру, вийшов надвір і сів у сани:

Баби, відчиняйте ворота!

Невістки йому кажуть:

Що ж ти, дурню, сів у сани, а кінь не запряг?

Не треба мені коня.

Невістки відчинили ворота, а Ємеля каже потихеньку:

По щучому велінню,
На мою хотіння

ступайте, сани, до лісу...

Сани самі й поїхали у ворота, та так швидко на коні не наздогнати.

А в ліс довелося їхати через місто, і тут він багато народу пом'яв, придушив. Народ кричить: "Тримай його! Лови його!" А він знай сани поганяє. Приїхав у ліс:

За щучим велінням, За моїм хотінням

сокира, нарубай дров посуші, а ви, дров, самі валиться в сани, самі в'яжіться ... |

Сокира почала рубати, колоти сухі дрова, а дровці самі в сани валяться і мотузкою в'яжуться. Потім Омеля велів сокири вирубати собі палицю, таку, щоб злегка підняти. Сів на воз:

По щучому велінню,
На мою хотіння

їдьте, сани, додому...

Сани помчали додому. Знову проїжджає Ємеля тим містом, де недавно пом'яв, придушив багато народу, а там його вже чекають. Вхопили Ємелю і тягнуть із воза, лають і б'ють.

Бачить він, що погано справа, і потихеньку:

По щучому велінню,
На мою хотіння

ну-ка, палице, обломай їм боки...

Дубинка вискочила і давай бити. Народ кинувся геть, а Ємеля приїхав додому і заліз на піч.

Чи довго, чи коротко почув цар про Ємелині витівки і посилає за ним офіцера: його знайти і привезти до палацу.

Приїжджає офіцер у те село, входить у ту хату, де Ємеля живе, і питає:

Ти дурень Емеля?

А він із грубки:

А тобі на що?

¦ Одягайся швидше, я повезу тебе до царя.

А мені небажання...

Розсердився офіцер і вдарив його по щоці.

А Ємеля каже потихеньку:

По щучому велінню,
На мою хотіння

Дубинко, обломай йому боки...

Дубинка вискочила і давай бити офіцера, насилу він ноги забрав.

Цар здивувався, що його офіцер не міг впоратися з Ємелею, і посилає свого найбільшого вельможу:

Привези до мене в палац дурня Ємелю, а то голову з плечей зніму.

Накупив найбільший вельможа родзинок, чорносливу, пряників, приїхав до того села, увійшов у ту хату і почав питати у невісток, що любить Ємеля.

¦ Наш Ємеля любить, коли його ласкаво попросять та червоний каптан пообіцять, ¦ тоді він все зробить, що попросиш.

Найбільший вельможа дав Емелі родзинки, чорносливу, пряників і каже:

Ємеля, Ємеля, що ти лежиш на печі? Поїдемо до царя.

Мені і тут тепло...

Ємеля, Ємеля, у царя тебе будуть добре годувати-поїти, будь ласка, поїдемо.

А мені небажання...

Ємеля, Ємеля, цар тобі червоний каптан подарує, шапку та чоботи.

Ємеля подумав-подумав:

Ну добре, іди ти вперед, а я за тобою слідом буду.

Поїхав вельможа, а Ємеля полежав ще й каже:

По щучому велінню,
На мою хотіння

ну-но, пекти, їдь до царя...

Тут у хаті кути затріщали, дах захитався, стіна вилетіла, і піч сама пішла вулицею, дорогою, прямо до царя.

Цар дивиться у вікно, дивується:

Це що за диво?

Найбільший вельможа йому відповідає:

А це Емеля на печі до тебе їде.

Вийшов цар на ганок:

Щось, Ємелю, на тебе багато скарг! Ти багато народу придушив.

А навіщо вони під сани лізли?

У цей час у вікно на нього дивилася царська дочка Мар'я-царівна. Ємеля побачив її в віконці і каже потихеньку:

По щучому велінню,
На мою хотіння

нехай царська дочка мене покохає...

І сказав ще:

Іди, пекти, додому...

Пекти повернулася і пішла додому, зайшла в хату і стала на колишнє місце. Ємеля знову лежить-поліжує.

А в царя у палаці крик та сльози. Марія-царівна за Ємелею нудьгує, не може жити без нього, просить батька, щоб видав її за Ємелю заміж. Тут цар забідкував, затужив і каже знову великому вельможі;

Іди приведи до мене Омелю живого чи мертвого, а то голову з плечей зніму.

Накупив найбільший вельможа вин солодких та різних закусок, поїхав до того села, увійшов у ту хату і почав Омелю пригощати.

Ємеля напився, наївся, захмелів і ліг спати.

Вельможа поклав його на візок і повіз до царя. Цар одразу звелів прикотити велику бочку з залізними обручами. У неї посадили Ємелю та Мар'ю-царівну, засмолили та бочку в море кинули. Чи довго, чи коротко прокинувся Ємеля; бачить темно, тісно:

Де ж це я?

А йому відповідають:

| Нудно і нудно, Омелюшко! Нас у бочку засмолили, кинули у синє море.

А ти хто?

Я Я Марія-царівна.

Ємеля каже:

По щучому велінню,
На мою хотіння

вітри буйні, викотіть бочку на сухий берег, на жовтий пісок.

Вітри буйні подули. Море схвилювалось, бочку викинуло на сухий берег, на жовтий пісок. Ємеля та Марія-царівна вийшли з неї.

Ємелюшко, де ж ми житимемо? Побудуй якусь хатинку.

А мені небажання...

Тут вона стала його ще більше просити, він і каже:

По щучому велінню,
На мою хотіння

вишикувався кам'яний палац із золотим дахом...

Тільки він сказав: з'явився кам'яний палац із золотим дахом. Навколо зелений сад: квіти цвітуть і птахи співають.

Мар'я-царівна з Омелею увійшли до палацу, сіли біля віконця.

Ємелюшка, а не можна тобі красенем стати?

Тут Ємеля недовго думав:

По щучому велінню,
На мою хотіння

стати мені добрим молодцем, писаним красенем...

І став Ємеля таким, що ні в казці сказати, ні описати пером.

А в ту пору цар їхав на полювання і бачить стоїть палац, де раніше нічого не було.

Це що за невігла без мого дозволу на моїй землі палац поставив?

І послав дізнатись-спитати: хто такі?

Посли побігли, стали під віконцем, питають.

Ємеля їм відповідає:

Просіть царя до мене в гості, я сам йому скажу.

Цар приїхав до нього у гості. Омеля його зустрічає, веде до палацу, садить за стіл. Починають вони бенкетувати. Цар їсть, п'є і не надивиться:

Хто ж ти такий, добрий молодець?

А пам'ятаєш дурниця Омелю, як приїжджав до тебе на печі, а ти наказав його зі своєю дочкою в бочку засмолити, в море кинути? Я той самий Ємеля. Захочу все твоє царство підпалю і розорю.

Цар сильно злякався, почав прощення просити:

Одружись з моєю дочкою, Омелюшко, бери моє царство, тільки не губи мене!

Тут влаштували бенкет на весь світ. Омеля одружився на Мар'ї-царівні і став правити царством.

Тут і казці кінець, а хто слухав молодець!

Жив-був бідний чоловік; скільки він не працював, скільки не працював - все немає нічого! «Ех, — думає сам із собою, — моя доля гірка! Всі дні за господарством убиваюсь, а того й дивися — доведеться з голоду помирати; а ось мій сусід все своє життя на боці лежить, і що ж? — велике господарство, бариші самі в кишеню пливуть. Мабуть, я богу не догодив; стану я з ранку до вечора молитися, може Господь і змилуеться». Почав він богові молитися; цілими днями голодує, а все молиться. Настало світле свято, вдарили до заутрені. Бідолашний думає: «Усі люди стануть розгавлюватися, а в мене ні шматка немає! Піду хоч води принесу — вже замість щій сьорбаю». Взяв відерце, пішов до колодязя і тільки закинув у воду — раптом потрапила йому в цебра величезна щука. Зрадів чоловік: «От і я зі святом! Наварю юшки і досхочу пообідаю». Щука каже йому людським голосом: «Відпусти мене, добра людина, на волю; я тебе щасливим зроблю: чого душа твоя забажає, все в тебе буде! Тільки скажи: по щучому велінню, по божому благословенню з'явись те й те — зараз з'явиться!» Убогий кинув щуку в колодязь, прийшов у хату, сів за стіл і каже: «За щучим велінням, по божому благословенню будь накритий стіл і обід готовий!» Раптом звідки взялося — з'явилися на столі всякі страви та напої; хоч царя пригощай, то не соромно буде! Убогий перехрестився: «Слава тобі господи! Є чим розговітися». Пішов у церкву, відстояв заутреню та обідню, повернувся і почав розгавлюватися; закусив-випив, вийшов за ворота і сів на лавочку.

На той час надумала царівна вулицями прогулятися, йде зі своїми няньками і мамками і заради свята Христового роздає бідним милостиню; всім подала, а про цього мужика і забула. Ось він і каже про себе: «За щучим велінням, по божому благословенню нехай царівна плід понесе і народить собі сина!» За тим словом царівна в ту ж хвилину забрюхала і через дев'ять місяців народила сина. Почав її цар допитувати. "Зізнавайся, - каже, - з ким згрішила?" А царівна плаче і всіляко клянеться, що ні з ким не грішила: «І сама не знаю, за що мене Господь наказав!» Скільки цар не допитувався, нічого не впізнав.

Тим часом хлопчик не щодня, а щогодини росте; за тиждень вже говорити став. Цар скликав з усього царства бояр і думних людей, показує їх хлопчикові: чи він не визнає кого за батька? Ні, хлопчик мовчить, нікого батьком не кличе. Наказав цар нянькам і мамкам нести його по всіх дворах, по всіх вулицях і казати всякого чину людям і одруженим і неодруженим. Няньки та мамки понесли дитину по всіх дворах, по всіх вулицях; ходили, ходили, він все мовчить. Нарешті підійшли до хатини бідного мужика; як тільки побачив хлопчик того чоловіка, зараз потягнувся до нього рученятами і закричав: «Тятю, тятку!» Доповіли про те пану, привели до палацу убогого; цар почав його допитувати: «Зізнавайся по чистому совісті - твоя це дитина?» - "Ні, божий!" Цар розгнівався, повінчав убогого на царівні, а після вінця наказав посадити їх разом із дитиною у велику діжку, засмолити смолою та пустити у відкрите море.

Ось попливла бочка морем, понесли її буйні вітри і прибили до далекого берега. Чує убогий, що вода під ними не хитається, і каже таке слово: «За щучим велінням, по божому благословенню розпадися, бочка, на сухому місці!» Бочка розвалилася; вилізли вони на сухе місце і пішли куди очі дивляться. Ішли-йшли, йшли-йшли, їсти-пити нема чого, царівна зовсім охляла, ледве ноги переставляє. «Що, — питає убогий, — знаєш тепер, яка спрага і голод?» - "Знаю!" - відповідає царівна. «Ось так і бідні мучаться; а ти не хотіла мені на Христа день і милостинки подати!» Потім каже убогий: «За щучим велінням, по божому благословенню стань тут багатий палац — щоб краще в усьому світі не було, і з садами, і з ставками, і з усілякими прибудовами!»

Тільки-но вимовив — з'явився багатий палац; вибігають із палацу слуги вірні, беруть їх під руки, ведуть у палати білокам'яні та саджають за столи дубові, за скатертини брані. Чудово в палатах прибрано, оздоблено; на столах всього наготовлено: і вина, і ласощі, і страви. Убогий і царівна напилися, наїлися, відпочили і пішли до саду гуляти. «Усім би тут добре, — каже царівна, — тільки шкода, що немає жодного птаха на наших ставках». — «Чекай, буде й птах!» — відповів убогий і одразу промовив: «По щучому велінню, по божому благословенню нехай плавають на цьому ставку дванадцять качок, тринадцятий качан — у всіх би в них одне перо було золоте, інше срібне; та був би у селезня чуб на голівці діамантовий! Дивляться — пливуть по воді дванадцять качок і качан — одне перо золоте, інше срібне; на головці у селезня чуб діамантовий.

Отак живе царівна зі своїм чоловіком без горя, без смутку, а син її росте та росте; виріс великий, почув у собі велику силу і став у батька, у матері проситися поїхати по білому світу та пошукати собі нареченої. Вони його відпустили: «Іди, синку, з богом!» Він осідлав богатирського коня, сів і поїхав у дорогу. Потрапляє йому назустріч стара стара: «Здрастуйте, російський царевич! Куди їхати хочеш?» – «Їду, бабусю, нареченої шукати, а де шукати – і сам не знаю». — «Стривай, я тобі скажу, дитинко! їдь ти за море в тридесяте королівство; там є королівна — така красуня, що весь світ з'їздиш, а краще за неї ніде не знайдеш!» Добрий молодець подякував старій, приїхав до пристані, найняв корабель і поплив у тридесяте королівство.

Чи довго, чи коротко плив він морем, скоро казка дається взнаки, не скоро справа робиться — приїжджає в те королівство, з'явився до тамтешнього короля і став за його дочку свататися. Говорить йому король: «Не ти один за мою дочку сватаєшся; є у нас ще наречений - сильномогутній богатир; коли йому відмовити, він усю мою державу розорить». - "А мені відмовиш - я розорю!" - Що ти! Краще поміряйся з ним силою: хто з вас переможе, за те й дочку віддам». - Добре! Скликай усіх царів та царевичів, королів та королевичів на чесний бій подивитися, на весіллі погуляти». Негайно послані були гінці у різні сторони, і року не минуло, як зібралися з усіх навколишніх земель царі та царевичі, королі та королевичі; приїхав і той цар, що свою рідну дочку в бочку засмолив та в море пустив. У призначений день вийшли богатирі на смертний бій; билися, билися, від їхніх ударів земля стогнала, ліси прихилялися, річки хвилювалися; син царівни подужав свого супротивника - зніс його буйну голову.

Підбігли тут королівські бояри, взяли доброго молодця під руки та повели до палацу; Другого дня він повінчався з королівною, а як бенкетували весілля, став кликати всіх царів та царевичів, королів та королевичів у гості до свого батька, до матері. Піднялися всі разом, спорядили кораблі і попливли морем. Царівна зі своїм чоловіком зустріли гостей із честю, і почалися знову бенкети та веселощі. Царі й царевичі, королі й королевичі дивляться на палац, на сади й дивуються: такого багатства ніде не бачено, а найбільше здалися їм качки та качани — за одну качку можна півцарства дати! Відпочили гості і надумали додому їхати; не встигли вони до пристані дістатися, як біжать за ними швидкі гінці: «Наш господар просить вас назад повернутися, хоче з вами таємну пораду тримати».

Царі та царевичі, королі та королевичі повернулися назад; виступив до них господар і почав говорити: «Хіба так добрі людироблять? Адже в мене качка зникла! Окрім вас нема кому взяти!» — «Що ти зводиш марно? — відповідають йому царі та царевичі, королі та королевичі. — Це справа негарна! Нині обшуки всіх! Якщо знайдеш у когось качку, роби з ним, що сам знаєш; а якщо не знайдеш, твоя голова геть! — «Добре, я згоден!» — сказав господар, пішов рядом і почав їх обшукувати; Коли дійшла черга до царевнина батька, він потихеньку і промовив: «По щучому наказу, по божому благословенню нехай у цього царя під порожнистою кафтан буде качка прив'язана!» Взяв, підняв йому каптан, а під порожнистою прив'язаною качкою — одне перо золоте, інше срібне. Тут усі інші царі та царевичі, королі та королевичі голосно засміялися: «Ха-ха-ха! Ось яке! Вже царі красти почали! Царевнин отець усіма святими клянеться, що красти — у нього й на думці не було; а як до нього качка потрапила, того й сам не знає. «Розповідай! У тебе знайшли, отже, ти один і винен». Тут вийшла царівна, кинулася до батька і зізналася, що вона та сама його дочка, яку видав він за убогого заміж і посадив у смоляну діжку: «Батюшко! Ти не вірив тоді моїм словам, а ось тепер на собі дізнався, що можна бути без вини винним». Розповіла йому, як і що було, і після того вони почали разом жити-поживати, добра наживати, а лиха бувати.



Сподобалася стаття? Поділіться з друзями!
Чи була ця стаття корисною?
Так
Ні
Дякую, за Ваш відгук!
Щось пішло не так і Ваш голос не був врахований.
Дякую. Ваше повідомлення надіслано
Знайшли у тексті помилку?
Виділіть її, натисніть Ctrl+Enterі ми все виправимо!