Спортивне свято у дитячому садку «Літні Олімпійські ігри. Малі олімпійські зимові ігри в "несучному саду"

Малі олімпійські ігри

Дитяче спортивне свято

Підготовча група.

Тема: «Малі олімпійські ігри у дитячому садку».

Цільпроведення Олімпійських ігор – підвищення інтересу до фізичної культури та здорового способу життя дітей та дорослих. Виявляти здібності та інтереси дітей. Виховувати вольові якості, розвивати прагнення до перемоги та впевненість у своїх силах. Вчити як отримувати радість від своїх результатів, а й переживати за товаришів.

Завдання:

1. Удосконалювати рівень фізичної підготовленості дітей різного віку ОУ.

2. Щеплювати інтерес до активного способу життя всім учасникам навчального процесу.

3. Формувати вольові якості: цілеспрямованість, витримку, силу, спритність, виховувати бажання перемагати та співпереживати.

Обладнання:прапор, магнітофон, мішечки з піском, кеглі, обручі, м'ячі, ложки та тенісні м'ячики, повітряні кулі, медалі, грамоти, призи.

Хід свята

Ведучий.Доброго ранку! Шановні хлопці, я дуже рада бачити вас на наших Олімпійських іграх.

Діти під музику входять до зали та будуються в одну шеренгу.

Ведучий. Наші хлопці не лише сильні, сміливі, а й дружні, веселі, вмілі, впораються з будь-якими труднощами. Ми сподіваємося, що хтось із наших дітей колись підніметься на олімпійський п'єдестал, стане олімпійським чемпіоном!

Що таке Олімпіада?

Це чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода!

Перемогти ж може будь-хто!

Ведучий. Увага! Ми вітаємо учасників, гостей та суддів наших змагань! Символ Олімпіади – п'ять сплетених кольорових кілець – позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки. Також є олімпійський прапор. Внести олімпійський прапор.

Звучить урочиста музика, рівняння на прапор та олімпійський вогонь.

Ведучий. Щоб олімпійські ігри розпочати,

Повинні хлопці клятву дати:

(Діти разом із ведучим вимовляють слова клятви).

Ведучий: Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти: Ми, олімпійці!

Ведучий:Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти: Ми, олімпійці!

Ведучий: Хто спортом улюбленої вітчизни пишається?

Діти: Ми, олімпійці!

Ведучий. Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Високих рекордів,

Клянемося досягти!

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте.

Діти виконують розминку під ритмічну музику.

Ведучий. На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою.

Ну, команди сміливі,

Дружні, вмілі,

На майданчик виходьте,

Силу, спритність покажіть!

Команди вишиковуються на лінії старту, обмінюються привітаннями (назва команд, девіз, емблема), представляє капітанів команд.

Ведучий. Змагання будуть проводитись у вигляді естафет.

Отже, перша естафета.

1. Естафета "Бігова"

Перший учасник біжить із кеглів у руках від лінії старту, оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди, передає естафету (кеглю) іншому учаснику.

2. Естафета «Обручі».

Від лінії старту до лінії фінішу лежать два обручі. Кожен учасник команди біжить, простягаючи через себе почергово обручі. Потім оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди і передає естафету іншому учаснику.

3. Естафета «Колобок»

Команди будуються за лінією старту. Від лінії старту учасник котить по підлозі набивний м'яч до лінії фінішу, потім бере м'яч у руки і бігом повертається до лінії старту, передаючи м'яч іншому учаснику команди.

4. Естафета «Пронеси не впусти».

Перший учасник команди йде, у руці ложка з тенісним м'ячем, обходить поворотний предмет, передаючи ложку іншому учаснику.

5. Естафета "метання мішечків в обруч"

Від лінії старту перший учасник команди біжить до каната, що лежить упоперек спортивного залу, бере мішечок з піском і кидає його в обруч, що лежить на відстані трьох метрів від каната. Потім повертається до команди та передає естафету іншому учаснику.

6. Естафета зі стрибками.

Перший учасник стрибає від лінії старту до лінії фінішу з м'ячем, затиснутим між колінами, повертається назад бігом, несучи м'яч у руках, передає його іншому учаснику.

Для розминки капітанам я пропоную відгадати загадки:

Скажи мені назву споруди:
У ньому – чашею трибуни та поле битви?
(Стадіон)

Металеві два братики,
Як з черевиками зрослися,
Захотіли покататися,
Топ! - на лід і помчали.
Ай, та брати, ай, легені!
Братів як звати? … ковзани

Дві дерев'яні стріли
Я на ноги вдягнув.
Хотів спуститися вниз із гори
Та стрімголов злетів.
Ось сміху було
Від того звалища:
Вони на мені
І зверху палиці! (лижі)

Там у латах усе на крижаному майданчику
Б'ються, зчепилися в гострій сутичці.
Уболівальники кричать: «Сильніше бий!»
Повір, не бійка це, а ... хокей

Один удар ракеткою -
Волан летить над сіткою.
Сергій хоч і сильно бив,
Воланчик у сітку потрапив.
Сьогодні переміг Антон.
У що грали? У... бадмінтон

Ця гра має свої атрибути:
Футболки, труси, люди в бутси взуті.
Воротар самотньо стоїть біля воріт,
Натовпом по полю мчить народ,
З трибун лунає, як вибух, слово «Гол!».
У що дві команди грають? У... Футбол

Вийшов Ванечка на лід,
По воротах б'є шайбою.
Палкою шайбу б'є Ванюшка?
Ні! Не палицею. Це – … ключка

З майданчика прибери сніжок,
Каток залий водою, дружок.
І в ці зимові дні
Взуй не валянки, ковзани.
Бий шайбу, якщо грати полювання!
Гони її! Куди? У … ворота

У поля є дві половини,
А по краях висять кошики.
То пролетить над полем м'яч,
То між людей мчить стрибком.
Його всі б'ють і м'ячик злий,
А з ним грають у... баскетбол

Взимку на майданчику
Підлога холодна, гладка.
Але задоволені хокеїсти
Слизькою підлогою, рівною, чистою.
Шишку той собі наб'є,
Хто раптом шльопнеться на … лід

Під звуки урочистої музики команди – учасники олімпіади виходять на останню побудову.

Ведучий. Ось і добігає кінця наша Олімпіада.

Ну, як, хлопці, вам сподобалася Олімпіада?

Діти. Так.

Ведучий."На цьому Малі Олімпійські ігри прошу вважати закритими".

Сценарій «Малих олімпійських ігор» для дітей старшого дошкільного віку 5 – 7 років

Сценарій літнього спортивного свята «Олімпійське літо»

Хід заходу

Ціль:пропагування здорового способу життя.

Завдання:

• Продовжуватиме знайомити дітей з історією виникнення Олімпійських ігор, з їхньою символікою та традиціями.
• Формувати стійкий інтерес до різних видів спорту.
• Виховувати патріотизм, почуття товариства.
• Створення атмосфери веселощів, доброзичливості, дружнього змагання, взаємодопомоги, потреби у колективному спілкуванні.

Обладнання:

• Плакати, присвячені Олімпійським іграм, зимовим видам спорту;
• 3 «Олімпійські смолоскипи»;
• 3 конуси;
• 3 тунелі для пролазу;
• 3 фітболи;
• 3 обручі;
• 3-е ходунків;
• 30 кульок пластмасових;
• 3 відра;
• Свисток.

Хід свята.

Діти трьох груп (підготовчих чи старших) заходять колоною під Олімпійський марш (музика: А. Стеклянська, слова: А. Стеклянська,

Л. Корн) і будуються у 3 шеренги.

Ведучий:Здрастуйте, дорогі учасники та гості. Ми сьогодні дуже раді бачити вас на наших Олімпійських іграх. Сьогодні ми зібралися на спортивне свято, присвячене цьому святу спорту. Цього року у російському місті Сочі проходила зимова Олімпіада. Спортсмени різних країн приїхали до нас у гості до Росії, щоби поборотися за медалі. Сьогодні наші змагання присвячені Олімпіаді та називаються «Малі Олімпійські ігри», і юні спортсмени, присутні в цій залі, теж боротимуться за медалі. Ми вітаємо членів журі, яке сьогодні суворо, але справедливо судитиме змагання (подання членів журі). Також вітаємо наших уболівальників, які своїм настроєм допомагатимуть своїм командам.

Ведучий:Дівчатка з підготовчих груп приготували для всіх присутніх тут подарунок – найкрасивіший танець «Олімпіада». Запросимо їх нашими оплесками!

Дівчата виконують танець під пісню О. Єрмолова «Олімпіада 2014».

Після виконання танцю діти – учасники змагань читають вірші про спорт (слова О. Петракова):

1 дитина:

У спортивну залу сьогодні

Ми всіх вас запрошуємо.

Олімпіаду дитячу

У дитячому садку ми починаємо.

2 дитина:

Свято спортивне гордо

Вступає у свої права.

Сонцем, усмішкою доброю

Зустрічає його дітлахи.

3 дитина:

Здоров'я, сила, спритність

Ось спорту полум'яний заповіт,

Покажемо нашу дружбу, сміливість

Олімпіаді шолом привіт!!

4 дитина:

Нам сміливим та сильним

Зі спортом завжди по дорозі

Хлопців не лякають тренування –

Нехай серце стукає у грудях.

Нам сміливим і сильним та спритним

Бути треба завжди попереду!

5 дитина:

Спорт - це життя, це - легкість руху,

Спорт викликає у всіх захоплення,

Спорт присуває всіх вгору та вперед,

Бадьорість, здоров'я він усім надає.

6 дитина:

Усі, хто активний і хто не лінується,

Можуть зі спортом легко потоваришувати!

Ведучий:Наші хлопці не лише сильні, сміливі, спритні, а й дружні, веселі, вмілі та впораються з будь-якими труднощами. Ми сподіваємося, що хтось із наших дітей колись підніметься на олімпійський п'єдестал, і стане олімпійським чемпіоном!!

Що таке Олімпіада?

Це – чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода!

Перемогти ж може будь-хто!

Символ Олімпіади – п'ять сплетених кілець – позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки. Ці обручки - основа Олімпійського прапора. Я прошу до зали внести Олімпійський прапор та Олімпійський вогонь.

Діти урочисто вносять символічний Олімпійський вогонь та прапор.

Ведучий:

Щоб олімпійські ігри розпочати,

Повинні хлопці клятву дати:

(Діти разом із ведучим вимовляють слова клятви)

Ведучий:Хто з вітром спритним можеш зрівнятися?

Діти: ми - олімпійці!!

Ведучий:Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти:ми – олімпійці!!

Ведучий:Хто спортом коханої вітчизни пишається?

Діти:ми – олімпійці!!

Ведучий:

Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Високих рекордів,

Клянемося добитися!!

Діти:клянемося! Клянемося! Клянемося!

Ведучий:Вважати Малі Олімпійські ігри відкритими!! На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою. Прошу команди приготується та оголосити свої назви та девізи.

Команди по черзі оголошують свої назви та девізи.

1 естафета "Передача Олімпійського факелу".

З факелом у руці оббігти навколо конуса, повернутись, передати естафету.

2 естафета «Катання сніжних грудок».

Фітбольні м'ячі прокотити до конуса та назад, передати естафету.

3 естафета «Метання сніжків».

Кожна дитина з команди кидає по пластмасовій кульці у відра, які на відстані 3 м тримають помічники ведучого.

Ведучий:прошу журі оголосити попередні результати змагань.

Журі радиться та оголошує попередні результати.

Ведучий:

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте!

Ведучий запрошує і учасників, і вболівальників провести розминку під пісню «Сонечко променисте» (автор Максим Задорнов). Виконується розминка.

Ведучий:продовжуємо змагання!

4 естафети «Лижні перегони».

На ходунках обійти конус і повернутись до команди.

5 естафета «Пролаз по снігових тунелях».

Зі сніжком (пластмасовою кулькою) в руках пролізти через тунель, добігти до конуса, де лежить обруч, покласти м'яч у обруч, назад добігти до команди, передати естафету.

6 естафета «Інтелектуальна хвилинка».

Команди по черзі називають зимові види спорту.

7 естафета «Бобслей».

Капітани команд в обручі оббігають навколо конусів, потім по черзі так само «перевозять» усіх гравців своєї команди.

Ведучий:наші змагання добігли кінця. Ми просимо журі оприлюднити результати.

Журі оголошує результати. Під урочисту музику відбувається нагородження команд.

Ведучий:Олімпіада – свято спорту. Дуже шкода, що Олімпійські ігри проводяться лише один раз на 4 роки. Але ми з вами не чекатимемо стільки часу і наступного року знову зустрінемося на нашій Малій зимовій Олімпіаді. Прошу погасити Олімпійський вогонь та винести Олімпійський прапор.

Урочисто гаситься Олімпійський вогонь та виноситься Олімпійський прапор. Усі діти виконують пісню А. Єрмолова «Вперед, кличе країна!».

Під музику команди колоною залишають зал.

1. http://iplayer.fm,

2. http://www.materinstvo.ru.

Однією з основних завдань колективу дошкільного закладу є зміцнення фізичного здоров'я, забезпечення психічного та емоційного благополуччя дошкільнят. Усі ці завдання вирішуються як у заняттях фізичної культурою, і під час проведення спортивних свят.

Спортивні свята у дитячому садку – справа не нова. Змагання, спартакіада ​​– вдала форма залучення дітей до спорту, цікава та корисна і дітям, і дорослим.

Такі спортивні свята сприяють не тільки фізичному розвитку дітей, а й їхньому моральному вихованню, вмінню коректно поводитися з суперником, співпереживати за товаришів по команді, радіти за удачі та засмучуватися за промахи, формують позитивні емоції, поєднують дорослих та дітей загальними цілями. Взаємини дітей і вихователів стають ближчими, теплішими, дружніми, а батьків з'являється зацікавленість у заняттях дітей спортом, гордість них.

У підготовці такого спортивного свята є низка специфічних моментів. Відмінність його від організації традиційних форм активного відпочинку дітей у тому, що у підготовці та проведенні бере участь багато педагогів.

Даний захід дає дітям можливість вибрати вид спорту, що їх цікавить, реалізувати в ньому свої здібності, показати спритність, силу, швидкість.

У процесі підготовки до свята дошкільнята отримують знання про різні види спорту на заняттях, які поступово набувають форми тренувань на етапі підготовки до олімпіади.

Дитячий спорт – особливий вид творчості. Якщо особи дітей світяться щастям, вихователі радіють успіхам та досягненням своїх вихованців, а батьки дякують, то ці свята стають традицією.

Підготовка до проведення свята

• Технічна підготовка – розмітка зали, встановлення та підбір інвентарю та обладнання, виготовлення олімпійської атрибутики: вогню, прапора, п'єдесталу. ( Додаток 1 )
• Музична підготовка – музичне оздоблення свята, музична апаратура.
• Художньо-оформлювальна підготовка – прикраса спортивної зали (логотип ДОП, плакати, повітряні кулі, ілюстрації з літніми видами спорту), запрошення, протоколи змагань, емблеми, плакати та ін. Додаток 2 , Додаток 3 )
• Суддівська колегія:
  - Завідувач ДОП
  – старший вихователь
  - старша медсестра

Ціль:залучення дітей до традицій великого спорту.

Завдання:

• Продовжувати зміцнювати здоров'я дітей.
• Виявити спортивні інтереси, схильності та здібності дошкільнят.
• Розвивати швидкість, спритність, силу, точність, витривалість.
• Виховувати вміння перемагати та програвати.

Попередня робота:

• Розгляд ілюстрацій та знайомство з різними видами спорту.
• Вивчення матеріалу на фізкультурних заняттях.
• Знайомство дітей з історією Олімпійських ігор та олімпійською атрибутикою (олімпійський прапор, олімпійський вогонь, олімпійська символіка).

Словникова робота:узгодження іменників та прикметників (фінішна пряма, велика швидкість, швидкісний біг); утворення непрямих відмінків іменників – знахідного (забити гол, передати естафету, виконати стрибок тощо), орудного (закинути м'яч ключкою); освіта складних слів (легкоатлет, тенісист, футболіст тощо).

ХІД СВЯТА

Ведучий свята – вихователь з фізичної культури у ролі спортивного коментатора.

Парад учасників: до зали під звуки Олімпійського маршу входять команди (попереду капітан із прапором команди, за ним команда в колоні по три особи).

Ведучий:Вітаємо учасників Малої олімпіади! Зустрічаємо: команда «Крепиші», команда «Блискавка», команда «Силачі»!

(Побудова команд)

Ведучий:

Що таке олімпіада?
Це чесний спортивний бій!
У ній брати участь – це нагорода!
Перемогти ж може будь-хто!

Увага! Рівняння на прапор! Внести Олімпійський прапор надається призерам міських змагань міської Літньої спартакіади. Прапор внести! (Під музику діти вносять Олімпійський прапор).

Ведучий:Вітаємо в Олімпійському олімпійський вогонь.

(Під музику вносить смолоскип дитина, запалює олімпійський вогонь).

Ведучий:Прапор «Малих олімпійських ігор» підняти! Вважати «Малі олімпійські ігри» відкритими!

Ведучий:Прошу команд представитися (команди озвучують назву, девіз та привітання).

Ведучий:А зараз, хлопці, зустрічайте нашого гостя! (входить Олімпійський Ведмедик)

Ведучий:Хлопці, ви впізнали нашого гостя? Правильно це символ літніх олімпійських ігор у Москві 1980 року.

Олімпійський ведмедик:Здрастуйте, хлопці! Ви спортсмени? Давайте розімнемося перед змаганнями, я знаю справжню олімпійську розминку.

Зробимо олімпійську розминку:

Тримаємо спинку.
Голову назад, уперед,
Праворуч, ліворуч, поворот.
Руки вгору підняти прямі,
Ось високі які!
Ще вище потягніться,
Праворуч, ліворуч поверніть.
А тепер танцює таз,
Подивіться на нас.
Цією славною вправою
Піднімаємо настрій.
Далі присідатимемо:
Дружно сісти та дружно встати!
Стрибати нам зовсім не ліньки,
Немов м'ячик, цілий день.

Олімпійський ведмедик:Хлопці, а тепер спробуйте, чи міцнішими стали ваші м'язи? Чудово, молодці!

Ведучий:Судити наші «Малі Олімпійські ігри» надається завідувачу дитячого садка, старшому вихователю, старшій медсестрі. Починаємо!

Спортивна розминка.Чия команда більше назве олімпійські види спорту (діти по черзі відповідають).

Ведучий:Ми з вами у гімнастичній залі. Спортивна гімнастика! Прошу зайняти свої місця гімнастів. Потрібно пройти гімнастичною лавкою, руки в сторони, зістрибнути, добігти до конуса, повернутися назад, передати естафету наступному гравцю.

Ведучий:А зараз ми переносимося з вами в басейн. Плавання! Плавців прошу на старт. Потрібно «проплисти» по лавці, підтягуючись руками, стати добігти до конуса, повернутися назад, передати естафету.

Ведучий:З басейну ми переносимося з вами на стадіон. Легка атлетика! На старті вже розминаються легкоатлети. Біг з перешкодою, тобто на швидкості, потрібно перестрибнути через м'які буми (4 штуки), назад – біг по прямій, передати естафетну паличку іншому.

Ведучий:Ми на тенісному корті. Великий теніс! Тенісисти готові до змагань? Потрібно пронести на бадмінтонній ракетці маленький м'ячик, бігти змійкою між м'якими бумами, повернутися по прямій лінії.

Ведучий:І завершуються наші змагання на футбольному полі. Футбол! Футболісти покажіть свою підготовку. Потрібно провести м'яч ногою, забити м'яч у ворота та з м'ячем у руках передати естафету наступному.

Ведучий:А зараз на футбольному полі – хокей із м'ячем. Потрібно гімнастичним ціпком, передачами, провести м'який м'яч, забити гол у ворота і бігом повернутися назад.

Для дітей підготовчих до школи груп додатково проводиться ще один етап змагань – баскетбол. Потрібно провести м'яч однією рукою до певної позначки та закинути його в баскетбольне кільце, потім підняти м'яч, бігом до своєї команди та передати наступному гравцю.

Ведучий:Поки підбиваються підсумки змагань, ми проведемо між батьками наших спортсменів конкурс «На найактивніших уболівальників», тобто конкурс кричалок та плакатів.

Ведучий:Слово надається суддям олімпіади для підбиття підсумків.

Нагородження (всі діти нагороджуються медалями за 1, 2, 3 місце, на п'єдестал піднімаються капітани команд, медалі вручає Олімпійський Ведмедик).

Ведучий:Ну, як, хлопці, вам сподобалася Олімпіада? На цьому наші «Малі Олімпійські ігри» прошу вважати закритими…
Хлопці, ігри закриваються, але наше свято продовжується. В Олімпійських іграх беруть участь спортсмени багатьох країн та різних національностей. Давайте на їхню честь влаштуємо великий хоровод.

Пісня "Так давайте влаштуємо великий хоровод". Діти йдуть по колу, виконуючи рухи).

Ведучий:Хлопці, настав час прощатися з Олімпійським Ведмедиком.

Олімпійський Ведмедик прощається з дітьми та йде під відому мелодію «Прощання з Олімпіадою». (

«Ми – майбутні олімпійці»

Ціль:

• залучити дітей до традицій великого спорту;
• продовжувати зміцнювати здоров'я дітей;
• виявити спортивні інтереси, схильності та здібності дошкільнят;
• розвивати швидкість, спритність, силу, точність, витривалість;
• виховувати вміння перемагати та програвати

Попередня робота:

1.Бесіди про виникнення Олімпійських ігор та сучасні Олімпійські ігри, з фотографіями та ілюстраціями, які демонструють різні види спорту.

2. Розучування із дітьми віршів.

3. Читання художньої літератури на спортивну тематику.

4. Під час прогулянок-проведення різних естафет з елементами зимових видів спорту.

Діючі особи: Ведуча, Білий ведмедик, Заєць, Леопард – дорослі у костюмах; діти старшої та підготовчої групи.

Матеріал та обладнання: олімпійський прапор, 2 факели, ляльки -2 шт, лижі -2 пари, ключки - 2 шт., кеглі - 14 шт., санки -2 шт, кошик зі сніжками -2 шт. Фото олімпійського ведмедика 1980 р і фотографії символів олімпіади 2014: Білий ведмедик, заєць, леопард. Музичний супровід під пісню «Давай Росія!»

Хід свята:

Ведучий: Добрий день, дорогі хлопці, гості. Увага! Починаємо наше свято.

Над землею закружляла

Знову зима свій хоровод.

Нехай здоров'я, радість, силу

Зимовий спорт нам принесе!

Проводимо свято спорту

Ми на честь Олімпіади.

Здоров'я, силу зміцнюємо

І спорту дуже раді.

Ану дружно, дітлахи,

Крикнемо все: Фізкульт-ура! »

Ви всі знаєте, що наша країна готується до зимової Олімпіади, яка відбудеться у Сочі. Хто знає, що таке Олімпіада? Кожні Олімпійські ігри мають свій символ. 1980 року в Москві проходили літні Олімпійські ігри. Символом цих ігор був ось такий Олімпійський Ведмедик.

Як і на всіх Олімпіадах, у нас сьогодні теж буде командна гра.

УВАГА! Увага!

Свято спорту та здоров'я починаємо ми зараз

На спортивний майданчик запрошуємо всіх вас!

(Виходять 2 команди під музику «Давай Росія»)

1 команда – силачі; 2 команда – сміливці.

Ведучий: Що таке Олімпіада?

Це чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода!

Перемогти ж може будь-хто!

Ведучий: Хлопці, що таке Олімпійські ігри та чому вони так називаються? (Відповіді дітей). Перші Олімпійські ігри проходили в Греції, біля Олімп, тому вони отримали назву «Олімпійські ігри». Назвіть символи Олімпійських ігор? (прапор, вогонь, талісман) – за традицією, щоб відкрити олімпійські ігри запалюють олімпійський вогонь. Ми також сьогодні запалимо олімпійський вогонь і піднімемо олімпійський прапор. Внести олімпійський прапор! (Звучить Олімпійський гімн. Діти вносять олімпійський прапор, проносять його спорт майданчиком і закріплюють).

Ведучий: Олімпіади мають свій прапор. Подивіться на нього. Він є білим прапором із зображенням п'яти сплетених кілець - це символ дружби спортсменів п'яти континентів.

Діти читають вірші:

1 дитина: Що за символ 5 кілець?

Насамперед зрозуміти

Чому їх рівно п'ять?

А чи не шість і не чотири?

Чому?

2 дитина: Відповідь та

«На планеті у нашому світі

П'ять житлових материків».

Ну, а п'ять материків,

Як довірених послів

Шлют спортивні загони

На заклик Олімпіади.

3 дитина: Знають все, що чорний колір

Привіт спекотної Африки.

Колір трави, зелений колір,

З Австралії привіт!

4 дитина: З Європи дружби стежки

До нас поспішають, перешкод немає.

А який же колір Європи?

Блакитний Європи колір!

5 дитина: У Америки є теж

Олімпійський свій привіт:

Мері, Джон, Хуан та Рут

Червоне кільце несуть.

Разом: Усі ми у дружбу віримо свято.

Кожен у дружбі молодець.

І малюють усі хлопці

Добрий п'ять кілець знак.

Ведучий: Кожна країна, яка бере участь в Олімпійських іграх, має талісман. Вважається, що він приносить успіх спортсменам. Так талісманами Олімпійських ігор, які пройдуть у місті Сочі 2014 року будуть Леопард, білий ведмідь та заєць. Зустрічайте їх! Під спортивний марш з імпровізованим смолоскипом входять: Леопард, білий ведмідь та заєць.

Леопард: Здрастуйте хлопці. Ми вітаємо вас із відкриттям Олімпійських ігор.

Б. ведмідь: Найбільші та знамениті спортивні змагання у м. Олімпії отримали назву Олімпійських ігор. Вони проводилися раз на чотири роки.

Заєць: Олімпійські ігри наші дні стали справжніми святами спорту.

У них беруть участь найкращі спортсмени більшості країн світу.

Наші спортсмени у багатьох видах спорту здобули почесне звання олімпійських чемпіонів.

Леопард: Ігри влаштовувалися у різних містах. Традицією відкриття Олімпійських ігор вважається Запалювання олімпійського вогню, який не гасне, допоки тривають Ігри.

Ведуча: Ми теж маємо свій Олімпійський вогонь.

1. Естафета "Олімпійський вогонь".Команди вишиковуються у дві колони. Останнім учасникам кожної з команд вручається імпровізований смолоскип. Капітани знаходяться попереду команд. За сигналом ведучого останній учасник передає факел попереду гравцеві. Капітан, який отримав факел, передає його Леопарду. Під урочисту музику він ставить імпровізований вогонь на постамент.

Ведучий: Отже, наші Малі Олімпійські ігри оголошуємо відкритими!

Ведучий: Перед початком змагань ми маємо всі разом визначити

Олімпійські правила участі у іграх. (Нагадує правила)

Брати участь у змаганнях, поважаючи свідомо слабкого супротивника;

Бігти тільки у зазначеному провідному напрямку;

Дотримуватися олімпійського девізу: швидше, вище, сильніше;

Підніжки супернику не ставити;

Не залишати у біді постраждалих та надавати посильну допомогу;

Змагатися у спортивному дусі, на славу спорту, на честь своєї команди;

Не побитися через перше місце, але перемогти за всяку ціну.

Ведучий: Учасники змагань, прошу підійти до старту.

Команди вишиковуються в колони біля старту.

Білий ведмідь: Давайте розімнемося перед змаганнями, я знаю справжню олімпійську розминку.

Тримаємо спинку.

Голову назад, уперед,

Праворуч, ліворуч, поворот.

Руки вгору підняти прямі,

Ось високі які!

Ще вище потягніться,

Праворуч, ліворуч поверніть.

А тепер танцює таз,

Подивіться на нас.

Цією славною вправою

Піднімаємо настрій.

Дружно сісти та дружно встати!

Стрибати нам зовсім не ліньки,

Немов м'ячик, цілий день.

Ведучий: Команди є – вони готові. Слідкувати за чесністю гри Буде шановне журі:

головний суддя - … .

Леопард

Білий ведмідь

Заєць

За кожну естафету - гру журі присуджуватимете очки.

Ведуча: Хлопці, зимові Олімпійські ігри включають такі види

спорту як біатлон, лижні гонки, санний спорт, фігурне катання, гірськолижний спорт, хокей, ковзанярський спорт.

2 естафети – «Санний спорт».–«Любиш кататися – люби та саночки возити».

Хто швидше на санчатах довезе ляльку до орієнтиру та назад. Чия команда швидше закінчить змагання, вважається переможцем.

Заєць оголошує рахунок.

Ведучий: Наступний вид спорту – хокей.

3 естафета - «Спритні хокеїсти»

Ваше завдання – провести шайбу ключкою між кеглями та забити у ворота гол. Потім повернутись бігом до своєї команди і передати ключку наступному гравцю.

Ведмедик оголошує переможця

Ведучий: Нашим спортсменам потрібно трохи відпочити. Зараз

інтелектуальний конкурс – бліц. Перевіримо, чи добре наші хлопці

знають історію Олімпійських ігор? Ведучий по черзі ставить питання командам. Якщо команда не може відповідати, право відповіді переходить наступній команді.

4. Інтелектуальний конкурс – бліц:

Чому Олімпійські ігри отримали таку назву? (Виконувалися в районі гори Олімп). У якій країні вперше проводили Олімпійські ігри? (В Греції)

Якого року вперше відбулися сучасні Олімпійські ігри? (1896 р.)

Назвіть основний символ Олімпіади. (5 кольорових кілець)

Назвіть девіз Олімпійських ігор (Швидше, вище, сильніше). Як розпочинаються Олімпійські ігри? (Урочистою ходою, запаленням Олімпійського вогню)

Ведучий: Спортсменів просимо підготуватися до старту. Переходимо до біатлону.

5 «Біатлон ». Біатлон - зимовий олімпійський вид спорту, що поєднує лижну гонку зі стріляниною з гвинтівки. Стрілянину з гвинтівки нам замінять сніжки. Перед вами лижі та кошик зі сніжками. Ваше завдання – надягаєте лижі, ковзаєте до лінії стрілянини, кидаєте сніжок у кошик і ковзаєте назад. На фініші передаєте лижі наступному члену команди. Команда, яка прийде першою є переможцем.

Леопард оголошує проміжний результат

Ведучий: Ну і останні змагання – найкрасивіші у Зимових Олімпійських іграх. Це, звичайно, фігурне катання - вид спорту,

якому спортсмени переміщаються на ковзанах по льоду з виконанням

додаткових елементів найчастіше під музику.

6 Весела змійка.

Ваше завдання – красиво пройти змійкою між кеглі. Перший член команди проходить між кегля, таким же чином повертається назад, забирає наступного і проходить між кеглі і т. д. Намагайтеся не збити кеглі.

Ведучий: Спортсмени можуть трохи відпочити, поки підбивають підсумок і

визначають переможця

Ведучий: Судді готові? Вам надається слово.

Заєць, Леопард, Б. Ведмідь: Молодці хлопці! Ви показали, які ви швидкі, спритні, сильні та витривалі, як ви вмієте перемагати.

Головний суддя:

Дуже довго ми гадали найкращих вибирали.

Але не знали, як нам бути як хлопців нам нагородити?

Цей сміливий, а той видав, цей силу показав,

І тому честю нагородити вирішили всіх вас разом.

Нагородження:

Білий ведмідь відкриває скриньку і звертається до ведучого: Подивимося, що всередині.

Ведучий: Для вручення запрошується команда «…. » і т.д. Вручення під урочисту музику всім учасникам медалі. А грамоти капітанам команд.

Ведучий: Тож наші Олімпійські ігри завершилися. Проголошую урочисту церемонію закриття Малих зимових Олімпійських Ігор! Олімпійський прапор забрати! Олімпійський вогонь погасити. (Леопард підходить зі смолоскипом і гасить вогонь) звучить урочиста музика.

Білий ведмідь, Леопард, Заєць: нам час на наступні змагання, сподіваємося ще побувати у вас на змаганнях через рік.

Ведучий: Діти, давайте всі разом подякуємо Білому ведмедю, Леопарду, Зайцю за те, що допомагали нам. Дякую! Ми будемо чекати на вас наступної зими! Ось і закінчилося наше свято.

Ведучий: Ось і закінчилося наше свято. І нехай світ рухів подарує вам бадьорість, здоров'я, щастя повсякденного спілкування з фізичною культурою та спортом. Ми сподіваємося, що свято нікого не засмутило, усі змагалися, усі намагалися, усі вклали багато сил. Дякую всім за увагу, гостям ми скажемо До побачення!