СПОРТИВНО-МАСОВІ ТА ОЗДОРОВЧІ ЗАХОДИ

Особливість методик СММ.

Дні спорту та здоров'я.

Спортивне свято.

Спортивний фестиваль.

Спортландія.

Поїзд здоров'я.

1. Участь населення у багатоетапних та разових спортивно-масових та рекреаційно-оздоровчих заходах розглядається як одна з ефективних форм підвищення ТАК, покращення та підтримки на досить високому рівні функціональних показників організму.*

Періодична участь у багатоетапних та разових спортивно-масових та рекреаційно-оздоровчих заходах надає стимулюючий вплив на ведення ЗОЖ, пошуку резервів у ТАК.

Проте слід наголосити, що організовувати і проводити ці заходи необхідно методично правильно, т.к. у них головним є метод змагання, який, у свою чергу, вимагає від людини прояву максимальних зусиль. Недотримання методичних вимог може завдати людині шкоди. Найчастіше це відбувається, коли до таких заходів залучаються непідготовлені люди. Змагання найчастіше супроводжуються емоційною напруженістю, оскільки граючі прагнуть не поступитися, виграти тощо. І якщо правильною методикою проведення разових названих заході знехтувати, то тенденція «виграти за всяку ціну» стане переважаючою. У таких випадках фізичні навантаження будуть надмірні і негативно вплинуть на організм. У зв'язку з цим методика організації та проведення будь-якого спортивно-масового та рекреаційно-оздоровчого заходу починається з визначення передбачуваних фізичних навантажень з урахуванням віку, статі та рівня фізичної підготовленості учасників. Усе це враховують під час розробки становища (програми, сценарію) тієї чи іншої заходи.

До разових спортивно-масових та рекреаційно-оздоровчих заходів належать: дні спорту та здоров'я, спортивні свята, спортивні фестивалі, масові пробіги, поїзди здоров'я тощо.

2. ДНІ СПОРТУ І ЗДОРОВ'Я

До спортивно-масових і рекреаційно-оздоровчих заходів, які отримали визнання, відносяться дні спорту та дні здоров'я.

Дні спорту - День плавця, день бігуна, день лижника та ін є оглядом досягнень у масовому залученні населення до активних занять обраним видом спорту. У днях спорту беруть участь спортсмени різного віку. Дні спорту відкрили дорогу до спорту багатьом школярам. Згодом вони стали відомими спортсменами.

Найбільшою масовістю відзначаються дні любителів бігу.

Важливе соціальне та оздоровче значення мають також дні плавця. Їм передує навчання невміючих плавати.

Керівники федерацій плавання, адміністрації пляжів, турбаз, будинків відпочинку, басейнів, оздоровчих таборів ретельно готуються до дня плавця.

Цього дня організовуються змагання, водно-спортивні свята, показові виступи, масові запливи, навчання новачків.

Дні спорту стали справжніми святами. Так, наприклад, виглядає водне свято у оздоровчому таборі. Його програма складається із двох частин. Перша – змагальна, друга – розважальна. Змагальна частина включає запливи на 25 м способами, доступними для хлопців. Естафети 8×25 м, ігри на воді. Розважальна частина включає фігурне плавання, показові виступи та ін.

Не менш захоплюючі дні здоров'я.Вони з успіхом проводяться у вузах, школах, в оздоровчих таборах та ін.

Повчальним є досвід проведення дня здоров'я в оздоровчому таборі «Схід» на Браславських озерах. Готуватися до нього мають з перших днів. Створюється оргкомітет.

Ним затверджується дата та сценарій проведення. Основою змісту всієї роботи з підготовки до дня здоров'я є загальнотабірні спортивні ігри «Старти надій», до програми яких входять такі види змагань: легкоатлетичне чотириборство (біг на 30 м та 60 м, стрибки у довжину, метання м'яча), легкоатлетичний крос, стрільба з пневматичної гвинтівки, гімнастика (підтягування на перекладині, лазіння канатом, масові гімнастичні виступи), плавання, шахи, настільний теніс, футбол, рухливі ігри.

Підготовчий період пов'язані з майбутнім днем ​​здоров'я.

Життя загонів набуває форми гри під назвою «Здоров'я», фіналом якої є велике театралізоване свято.

На початку зміни на ранковій лінійці «доктор Айболіт» (один із вожатих) піднімає прапор гри (на ньому зображено червоний хрест та бігун).

Лікар, медсестра, інструктор фізкультури, старший вихователь, педагоги проводять у загонах бесіди на теми: «Здоров'я в порядку – дякую зарядці!», «Со спортом дружити – здоровим бути!», «Сонце, повітря та вода-наші найкращі друзі!» , «Спорт нам допоможе сили помножити!», «Чистота – запорука здоров'я!» та ін.

Розмови супроводжуються показом діафільмів: «Десять хвилин зарядки», «Важка абетка здоров'я», «Вічний рух», «Дивний світ рухів», «Гартування організму» тощо.

Кожен загін отримує завдання з підготовки до фіналу гри.

У день урочистого відкриття гри приймають старт конкурси «Чистота, краса та затишок», «У людині має бути все чудово», «Коли я їм...», «Лісова аптека».

Діти змагаються за найчистішу і затишну спальню, територію рядової лінійки, закріплену за загонами спортивний майданчик.

Табірна їдальня стає місцем дії конкурсу «Коли я зім'я глухий і німий».

За умовами конкурсу «Лісова аптека» кожен загін прагне зібрати якнайбільше лікарських трав. Переможець за кожний кілограм отримує одне очко. Місця загонів у кожному конкурсі та змаганні визначаються за найбільшою кількістю очок, а загальне місце у грі – за найменшою сумою зайнятих місць.

До підготовки до свята здоров'я включаються всі табірні гуртки.

Члени гуртка малювання, наприклад, оформлюють місця проведення конкурсів та змагань. Члени музичного гуртка підбирають для святкового концерту пісні та танці. Юні фотографи оформлюють фотостенд, фотогазету під назвою «А нечистим сажотрусам - сором і сором!»

Гурток «М'яка іграшка» готує призи та сувеніри.

Інструктор фізкультури за участю хлопців із старшого загону готує спортивний інвентар, місця змагань та ін.

Відкривають парад хлопці з 5-го загону. Вони несуть у руках транспарант із текстом: «Вітаміни – життя». У руках у них таблички з назвами вітамінів, намальовані на папері різноманітні продукти, які містять ті чи інші вітаміни.

Над 4-м загоном транспарант з написом: «Природа – друг людини» та малюнки, на яких зображені дерева, тварини, квіти та ін.

Попереду та з боків 3-го загону транспаранти з різними написами: «Гігієна – це здоров'я!», «Чистота – запорука здоров'я!», «З гігієною дружити – бути здоровим, довго жити!» У руках у хлопців зроблені з паперу, картону, фанери, пінопласту та матерії великі рушники, зубні щітки, мило, зубна паста, тази та інші предмети особистої та суспільної гігієни.

Над другим загоном по черзі з'являються плакати з написами: «Сонце», «Повітря», «Вода». З появою «сонця» в руках усіх хлопців «загоряються» маленькі круглі дзеркальця, що пускають сонячні зайчики. З появою «повітря» хлопці махають клаптями з блакитної матерії. З появою «води» в різні боки розлітаються струмені води, що випускаються з балончиків для шампуню. Після цього хлопці скандують: "Наші вірні друзі!"

Завершує ходу 1-й загін. Попереду транспарант: "Зі спортом дружити - здоровими бути!" Спортивна форма нагадує у тому, що заняття різними видами спорту сприяють зміцненню здоров'я. У руках молодих спортсменів спортивний інструмент.

На середині стадіону утворюється велика колона. Фізорги загонів здають начальнику табору рапорт. Начальник табору вітає хлопців та дівчат. Лунає дружня відповідь.

Ведучий проголошує девіз свята: «Здоров'я – усьому голова!» З кущів вибігають «хвороби», «мікроби», «бруд», «лінь», «сигарети» (хлопці, одягнені у спеціальні костюми) та кричать: «Не здоров'я всьому голова! Ми – всьому голова! Ми найголовніші на землі!» Крівляючись, вони намагаються «забруднити, вкусити і заразити» присутніх.

Ведучий звертається до учасників свята: «Хлопці, чи справді вони - головні в житті?» Гучне «Ні!» розноситься над табором. Вітаміни! Гігієна! Фізкультура та спорт! Сонце, повітря та вода – наші вірні друзі!» З загонів вибігають сильні, спритні, сміливі хлопці. Вони зганяють «ворогів» здоров'я в купку та виганяють зі стадіону.

Потім розпочинаються спортивні старти. Від кожного загону група спортсменів бере участь в естафеті, де представлені біг, стрибки, метання та інші вправи.

Перемагає загін, який упродовж «Дороги здоров'я» (смуга перешкод) витратив менше часу.

Перша частина дня здоров'я закінчується нагородженням переможців, потім слідує театралізована вистава.

За аналогічним сценарієм проводяться дні здоров'я у школах.

3. СПОРТИВНЕ СВЯТО

Спортивне свято - це разовий захід, що триває не більше 2-3 год, у якому найактивнішу участь беруть широкі маси населення, причому кількість учасників не обмежена. У спортивному святі використовується широкий арсенал вправ, доступних для людей різного віку, різного ступеня фізичної підготовленості та стану здоров'я, щоб кожен міг знайти заняття до душі. Рекомендується включати як індивідуальні види вправ, і командні. Програма та положення про свято розробляються відповідно до рівня фізичної підготовленості учасників. Для участі у змаганнях на довгі дистанції (крос – 2 км та більше, лижі – 3 км та більше) необхідні попередні заявки з письмовим дозволом лікаря. Як правило, на такі дистанції виходить невелика кількість людей, але забіги найсильніших (особливо естафети) дуже видовищні. Спортивні ігри як неодмінна складова свята мають бути скорочені у часі, які правила спрощені.

Складовою частиною спортивного свята є спортивно-театралізована вистава, що збирає численних зір ієн, пасивних у власно-рухової діяльності. Важливою частиною таких спортивно-театралізованих вистав шиш ЮТСЯ є показові виступи відомих спортсменів. І кожен номер програми такого заходу готується з погляду видовищного сприйняття. Тому характер спортивно-театралізованих свят – це шоу. Тоді як спортивні свята на відміну від спортивно-театралізованих вистав характеризуються можливістю залучити до активної рухової програми якомога більшу кількість учасників та глядачів. Головне в них те, що кожен учасник може випробувати свої здібності, виявити не споглядальний, а дійовий інтерес до спорту. Такі свята підвищують значення рекреації як процесу, спрямованого на зміцнення здоров'я.

Ці спортивні свята мають свої назви: «Зустріч зими», «Проводи зими», «Велосипедні старти», «Лижня кличе», «Бігом і пішки за здоров'ям», «Всею сім'єю на старт», «Конкурси найсильніших, спритніших та сміливіших », «Найспортивніша сім'я» тощо.

Понад 20 років у низці міст та населених пунктів Білорусі проходять масові спортивні свята «Білоруська сніжинка». У програму їх включаються біг на лижах і ковзанах, зимові атракціони, футбольні турніри на снігу, змагання дворових хокейних команд та ін. сніжків у ціль, катання з гірок на санчатах всією сім'єю, лазіння по зледенілому стовпу за призом та ін.

Спортивні свята можуть проводитись у вигляді масових змагань по одному виду спорту із заліком за віковими групами (30-35 років, 36-40, 41-45, 46-50, 51-55 тощо). Наприклад, свято з плавання, бігу, тенісу, бадмінтону, містечкам, орієнтування на місцевості тощо. Такі змагання проводяться з найбільш популярних та доступних видів спорту. Головна умова таких свят – наявність можливо більшої кількості учасників та глядачів. Масовість тут може бути забезпечена за рахунок участі людей різного віку та різного ступеня фізичної підготовленості (від новачків до спортсменів-розрядників). Забіги, запливи, команди з ігор найкраще комплектувати з урахуванням спортивної підготовленості. Тому організатори свят повинні виявити бажаючих брати участь у них, своєчасно та досить широко поінформувати про час та умови проведення свята, зібрати попередні заявки на участь.

4. СПОРТИВНИЙ ФЕСТИВАЛЬ

Спортивні фестивалі як спортивно-масові заходи почали проводитись у 70-х роках у Скандинавії, а потім і в країнах Західної Європи. Вони поділяються на регіональні та міжнародні.

Прикладом може бути відомий фестиваль "Фізична культура світу". Він проводиться з 1972 року по черзі в різних містах світу, які мають досвід та усталені традиції у спортивно-масовій та фізкультурно-оздоровчій роботі з населенням. До програми фестивалів входять народні та нетрадиційні види фізичних вправ, ігор та розваг. Головне призначення фестивалів – пропаганда коштів, що сприяють підвищенню ДА населення. Окрім вирішення суто практичних завдань у рамках фестивалів обговорюються й наукові проблеми. Учасниками таких фестивалів, як правило, є оздоровчі групи, які мають новий напрямок у використанні фізичних вправ. Наприклад, групи, які займаються програмами «Аеробіка для всіх».

Обов'язковим компонентом фестивалю є театралізована вистава «Подорож до малознайомого виду спорту». Саме у такому плані учасників фестивалю ознайомили зі східними видами оздоровлення, австралійськими оригінальними фізичними вправами (метання бумерангу та ін.).

До програм спортивних фестивалів також входить організація виставок.

Проведення фестивалів поки що носить епізодичний характер. Вони організуються переважно на основі якогось одного виду спортивної діяльності. Наприклад, «Лижний фестиваль», «Водний фестиваль» та ін.

До програми «Водного фестивалю», що проводиться на водоймах, включають різноманітні конкурси та змагання з перевірки туристичних навичок, хто швидше зав'яже та розв'яже «морський вузол», відгадає морські загадки. В основну частину «Водного фестивалю», як правило, включаються театралізовані вистави з Нептуном, потім проводяться перегони яхт або віндсерфінгів, змагання зі спортивних видів веслування, народного веслування, плавання, змагання судномоделістів тощо.

В останні роки в республіці стали проводитися фізкультурно-оздоровчі фестивалі « Спорт та мистецтво» серед дитячих будинків для дітей сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків, а також шкіл-інтернатів та дитячих дошкільних закладів.

Ці спортивні фестивалі набули великої популярності та стали традиційними.

5. СПОРТЛАНДІЯ

Повсюдне проведення змагань типу «Спортландія», регулярний показ їх по телебаченню сприяли з того що останніми роками значно підвищилася роль рухомої гри у виховній роботі з дітьми. Її ширше використовують у оздоровчих таборах, під час уроків фізичної культури, у групах продовженого дня, під час занять із молодими спортсменами, у створенні активного відпочинку населення.

Останнім часом змагання зі «Спортландії» проводять не лише серед школярів, а й серед дітей старшого дошкільного віку, а також у професійно-технічних училищах, оздоровницях, профілакторіях та за місцем проживання.

Основою популярності та довголіття цього починання є його ігровий початок як за змістом, так і формою. Це ж зробило змагання загальнодоступними та привабливими. Безперечно, і телебачення відіграло велику роль не лише як пропагандист, а й як організатор цих змагань.

Значення "Спортландії" не вичерпується спортивним змістом. Її ефект значно ширший, оскільки у іграх використовується комплекс цілеспрямованих прийомів педагогічного впливу, що сприяють гуманістичному вихованню підростаючого покоління.

Основні засоби змагань – рухливі ігри та елементи спортивних ігор, вправи основної та допоміжної гімнастики, легкої атлетики, спортивних єдиноборств та інших видів спорту відповідно до вимог програми з фізичного виховання. Нерідко включають конкурси з елементами трудових дій, а також військово-ужиткового характеру.

Найбільш характерними рухами, діями у змаганнях є наступні: біг - наввипередки, з укручуванням, на швидкість з подоланням перешкод, у поєднанні зі стрибками, з різким гальмуванням, з виконанням інших додаткових завдань; метання в ціль, на дальність і по цілі, що рухається; підлізання та переповзання; стрибки на місці і в русі, через статичну і перешкоду, що рухається; перетягування та перештовхування, опір силою, перенесення важких речей; пересування вузькою опорою; орієнтування у просторі та часі, у тому числі й із заплющеними очима; лов та передача м'яча, різновиди ведення м'яча руками та ногами, різні дії з м'ячем, скакалкою, обручем та іншими предметами, спортивними снарядами та пристроями.

У змаганнях часто використовують завдання, що виконуються двома або декількома учасниками одночасно: біг у парі, одночасні стрибки, перенесення партнера, групові перетягування та перештовхування, а також катання на велосипедах, самокатах, імпровізованих лижах.

Змагання з комплексів рухливих ігор «Спортландії» спрямовані на задоволення природної потреби дітей та молоді у русі та взаємному спілкуванні. Змагання сприяють масовому залученню дітей та підлітків до занять фізичними вправами та спортом, запровадження рухливих ігор у практику виховної роботи та організації активного дозвілля.

відповідність форм та засобів психофізичним особливостям учасників;

доступність для всіх учасників, у тому числі і для тих, хто ще не долучився до регулярних занять фізичними вправами та спортом;

видовищність та емоційність конкурсів та завдань;

цілісність та логічна послідовність конкурсів та ігор;

комплексний вплив на рухову сферу та інтелект учасників;

колективність дій учасників; ступінчастість та періодичність проведення змагань; гласність, порівнянність результатів, визначеність мети та

завдань, єдність вимог;

висока культура організації та проведення змагань;

урочиста обстановка, барвисте оформлення місця проведення змагань, інвентарю, що використовується, ошатний одяг учасників;

поєднання традиційних та нових ритуалів, що відповідають духу часу;

раціональне чергування ігрових засобів у оздоровчо-тренувальних цілях.

В основу проведення «Спортландії» лягли такі фактори:

Психофізичне навантаження, яке випробовується граючими: мале, середнє, велике.

Організація граючих з одночасною та почерговою участю, із залученням, усієї команди чи частини її.

Переважне прояв грають певних фізичних здібностей: швидкість, спритність, сила, швидкісно-силові якості, витривалість.

У ході змагань можливі будь-які за складністю та взаємовідносинами учасників гри дії:

ігри з активним єдиноборством сторін, безпосереднім контактом із суперником;

ігри без зіткнення з командою-суперницею; учасники діють узгоджено, але не можуть безпосередньо впливати на перебіг гри іншої команди або ускладнювати дії окремих її гравців;

ігри-естафети, де дії кожного учасника мають однакову спрямованість та пов'язані з переміщенням по майданчику та виконанням певних завдань; учасники виступають у порядку черговості, але безпосереднього контакту із суперником немає.

Естафети класифікують за різними ознаками, що дозволяють систематизувати їх та полегшити добір ігрових завдань. Естафети поділяються:

за кількістю завдань, що включаються - на прості та складні; якщо на всіх одне завдання (біг на певну відстань, ведення м'яча, перенесення вантажу та ін.), це прості естафети, якщо два і більше - складні (як останні можна використовувати смугу перешкод);

за вимогами до виконуваних завдань - на строго регламентовані та довільні; перші вимагають виконання завдання заздалегідь обумовленим способом, другі - будь-яким способом, найбільш раціональним чи зручним для гравця;

за характером переміщень – на лінійні, кругові, зустрічні; у лінійних естафетах учасники пересуваються прямолінійно або виконують завдання по ланцюжку, вишикувавшись

у колону чи шеренгу; у кругових - гравці переміщаються по колу або побудовані в коло і, стоячи на місці, передають естафету ланцюжком в один бік; у зустрічних - половина учасників кожної команди (дівчата чи хлопчики) розташовується на протилежному боці майданчика та пересування гравців або передача естафети (наприклад, перекидання м'яча) йде назустріч один одному;

За способом дій учасників - на індивідуальні та колективні; в індивідуальних естафетах всі учасники по черзі виконують зумовлені дії: на місці, з пересуванням у різний спосіб, з пересуванням та додатковими завданнями; у колективних спільних естафетах учасники пересуваються групами, та успіх забезпечує узгодженість дій усієї команди.

Для дітей початкових класів організовують естафети сюжетного чи тематичного плану. Кожен гравець чи група учасників виконує своє завдання. Тут широко застосовують ігри-атракціони, ігри-поєдинки, у яких суперники виявляють перевагу в одноосібній боротьбі. Вони можуть протікати в різних поєднаннях за складністю дій і взаємин граючих: з активним єдиноборством, пов'язаним з безпосереднім контактом, зіткненням з суперником, а також без зіткнення з суперником.

Пропоновані сценарії та ігрові комплекси розраховані на учасників різного віку та конкретні умови проведення естафет. Вони складені з урахуванням основних методичних вимог: відповідність сюжету та рухового змісту віку, дотримання логічної послідовності та взаємозв'язку ігрового матеріалу, правильне дозування навантаження, а також загальних педагогічних вимог, що сприяють більшому виховному ефекту змагань, що проводяться.

6. ПОЇЗДА ЗДОРОВ'Я

Поїзди здоров'я як одноденні рекреаційно-оздоровчі заходи розпочали свою історію у Москві 1965 року. Вперше вони були організовані Московською радою з туризму. Спочатку у проведенні заходів на поїздах здоров'я допомагав громадський актив Московського клубу туристів. З 1971 року поїзди здоров'я організовувалися районними радами з туризму та екскурсій.

На поїздах здоров'я людей доставляють у зону відпочинку, надають їм комплекс певних послуг - приміщення для відпочинку, харчування, спортивний інвентар (напрокат), організовують спортивні заходи тощо. Популярні зимові поїзди, які обслуговують лижників.

Неодмінною умовою відпочинку поїздом здоров'я є вибір району поїздки. В основному, це місцевість із густим лісом, невеликими полянами, пологими схилами. Поїздка до пункту призначення вбирається у 50-60 хв.

Важливу роль поїзді здоров'я відводиться інструкторам. Вони приходять за 30-40 хв до підходу поїзда до перону, вивішують великий транспарант «Поїзд здоров'я», стежать за посадкою, допомагають відпочивальникам розміщуватись у вагонах. На вокзалі по радіо надається чітка інформація про прямування поїзда. Дорогою інструктори знайомляться з відпочиваючими, розповідають їм про порядки на поїзді здоров'я, маршрути лижних прогулянок, правила безпеки походу, роботу вагона-ресторану. Відпочиваючим роздають буклети про поїзди здоров'я, пам'ятки туристу-лижнику. Додаткова інформація про порядок на поїзді здоров'я надається по радіо.

На стоянках поїзда здоров'я формуються групи для організованого проходження маршрутів. Їх очолюють інструктори. Пропонують три маршрути: перший – 3,5-4 км – для недосвідчених лижників та дітей, другий – 7 км – для тих, хто має досвід участі у поїздах здоров'я. Цей маршрут передбачає відвідування найцікавіших місць зони відпочинку. Третій маршрут -14 км для досвідчених і фізично підготовлених лижників. Він частково проходить пересіченою місцевістю.

Після прибуття на місце дислокації інструктори проводять спортивні ігри, показують прийоми руху, підйому та спуску з гір, розповідають про гігієнічні правила походу. На привалах практикуються бесіди лікаря про гімнастику та самомасаж. Під час походів нерідко проводяться змагання з бігу на лижах. Після прогулянки туристи мають нагоду повернутися до поїзда, погрітися у вагоні, пообідати, знову погуляти у лісі.

Багато відпочиваючих після обіду до відходу поїзда грають у футбол, волейбол, бадмінтон, взимку катаються з гірок на санках.

Потяги здоров'я у містах стали популярними. Для поїздки до заміських зон на вокзалах замовляють квитки цілими колективами та сім'ями.

Спортивне свято – важливий шкільний захід. Воно пропагує активний та здоровий спосіб життя для дітей будь-якого віку та є чудовою розвагою.

Спортивне свято потрібне для того, щоб виховувати в дітях бажання долучатися до спортивної культури, фізичних вправ та тренувати дух суперництва. Адже, не існує у світі такої дитини, яка не любила б конкурси, квести, змагання та смак перемоги.

Спортивний захід - це завжди веселощі, радість з друзями, командні ігри та задоволення від активного проведення часу. Окрім цього, таке заняття прищеплює дітям любов до спорту, а отже, формує з них повноцінну особистість. Залучаючи свою дитину до спорту, ви дбаєте про її здоров'я, навчайте жити в суспільстві та здобувати перемоги у будь-якій справі.

Спортивний захід у школі

Традиційно спортивне свято для школярів включає такі розваги, як:

• конкурси спортивні
• естафети
• веселі розважальні ігри

На початку заходу слід приділити час формуванню цілей даного свята, розповісти про важливість спортивного способу життя та мотивувати дітей на активну участь.

Структура заходу:

1. Сформувати цілі та завдання, озвучити їх усім присутнім. Розповісти про користь спортивного та здорового способу життя в наші дні
2. Розділити учасників на команди, пояснити умови конкурсів, ознайомити з інвентарем
3. За підсумками проведених конкурсів визначити найсильніші команди, нагородити переможців
4. Підбити підсумки заходу, зробити пропаганду активного способу життя

Необхідний інвентар для проведення конкурсів:

• Для журі:секундоміри, метр (рулетка), свистки
• Для учасників:м'ячі, скакалки, обручі, канат, цегла

Важлива деталь заходу – мотивація. Попросіть присутніх та не беруть участь у святі підготувати прапорці, повітряні кулі та плакати, які стимулюватимуть команди до перемоги.

Урочистості заходу додасть музичний супровід: пісні про спорт, спортивний марш та активна музика.

Почніть захід приємними та урочистими словами:

Здрастуйте, дорогі глядачі та всі, хто бере участь у наших сьогоднішніх змаганнях! Спорт — це життя і наше веселе свято тому підтвердження. Давайте дружно віддамо частину поваги до активного здорового способу життя і постараємося отримати задоволення від веселих забав, конкурсів та змагань.

Спорт наповнює нас рухом,
З ним легко буде щодня.
Він є казковим порятунком
І перемагає нашу лінощі.

Давайте ж врятуємо сьогодні
Себе від сірої суєти.
Нехай спорт подарує нам волю
Від усіх хвороб та біди!

Впевненою в собі ходою
Він переможе смуток та страх
І засяє ніби сонце
Посмішка щастя на губах!

Після урочистих слів звучить спортивний марш та оголошується список майбутніх конкурсів та змагань.

Кожен конкурс по черзі пропонується виконання. Журі уважно спостерігає за командами та ставить бали.

Дитячі спортивні конкурси для школярів

Як і фізичні вправи на будь-якому уроці фізкультури повинні бути різної інтенсивності, що наростає. Так, найпростіші конкурси розпочинатимуть свято. Зі запропонованого списку конкурсів можна вибрати будь-які за бажанням.

Для кожного конкурсу обирається один учасник, який має найкращі результати у спортивних іграх.

• Конкурс «бігунок»— переможцем стає той, хто пробігає стометрівку за найкоротший відрізок часу
• Конкурс «Кенгуру»— переможцем стає той, хто робить найдальший стрибок
• Конкурс «баскетбол»— переможцем стає той, хто зможе відбити м'яч від статі найбільшу кількість разів
• Конкурс «чистий гол»— переможцем стає той, хто зможе забити найбільшу кількість голів за короткий відрізок часу
• Конкурс «силач»— переможцем стає той, хто зможе виконати обрану вправу найбільшу кількість разів (присідання, віджимання, підтягування)
• Конкурс «струнка талія»переможцем стає той, хто зможе обертати обруч животом найбільшу кількість разів

Веселі старти: спортивна естафета для дітей

Естафета— це змагання, в якому бере участь по черзі вся команда. Конкурси можуть бути абсолютно різноманітними, всі учасники один за одним пробують себе у виконанні завдань та передають свою роль усім, хто є присутнім у команді.

• Спортивний конкурс «Обскакай мене»

Цей конкурс дуже простий для розуміння та виконання дітьми будь-якого віку. Все що потрібно зробити – це позначити територію та відстань. Команда, що змагається, повинна доскакати з точки А до точки Б на одній нозі, не змінюючи її. Після досягнення точки Б нога змінюється і дитина скаче у зворотному напрямку. Переможе та команда, яка виконає завдання повним складом найшвидше і зробить меншу кількість помилок.

• Спортивний конкурс «Три очки»

Команди будуються у шеренги перед баскетбольним щитом на відстані трьох метрів. Завдання: кинути м'яч та потрапити їм у кільце. Завдання вважається виконаним, коли всі учасники шеренги кинуть м'яч. Переможцем вважається так команда, яка зробила найбільшу кількість вдалих влучень.

• Спортивний конкурс «Далекий кидок»

Команда знаходиться все в тій самій шерензі. Зазначається відстань, кожен учасник повинен кинути м'яч і суддя має зафіксувати результат кидка. Перемогу здобуває та команда, яка змогла закинути м'яч на більш далеку відстань за найкоротший відрізок часу.

• Спортивний конкурс «Кручений м'яч»

У цьому конкурсі всі команди також залишаються у своїх шеренгах. Завдання: пробігти з футбольним м'ячем, б'ючи його від точки А до точки Б. Виходити за межі обумовленої смуги — не можна. М'яч повинен плавно кататися між ногами і не відлітати убік. Завдання вважається закінченим тоді, коли всі учасники зроблять свою ходу. Переможцем вважається та команда, яка прийде до фінішу швидше.

Конкурс спортивних ігор для дітей будь-якого віку

Спортивна граспосіб відпочити і весело провести час. Рекомендується включати ігри в захід для того, щоб урізноманітнити свято та зробити його більш емоційним. Крім того, спортивна гра здатна забрати всю негативну енергію та перетворити її на гарний настрій.

• Спортивна гра «Кругосвітка»

Цю гру можна проводити як у відкритому повітрі, і у приміщенні. Переважно, звичайно, грати на природі, тому що там існує більше можливостей та території. Гра схожа на квест і містить багато точок, які варто пройти командам.

У кожній точці команда має пройти безліч випробувань спортивного характеру: стрибки на скакалці, біг з перешкодами, присідання або віджимання. За точне виконання завдання команда отримує бали, які сумуються.

• Активна гра «Веселі старти»

Сенс гри - дістатися фінішу будь-якими способами, долаючи перешкоди. А перешкоди можуть бути найрізноманітнішими:

• біг у мішках
• стрибки на фіт-болі
• біг із зав'язаними ногами
• перетягування канату
• стрибки на скакалці
• стрибки через козла та багато іншого

Подібні спортивні розваги завжди радо сприймаються дітьми і дарують безліч позитивних емоцій. Найкраще такі ігри влаштовувати на відкритому повітрі, де завжди буде велика територія та безліч варіантів перешкод.

Які є веселі конкурси для дітей?

Спортивна вікторина має місце на кожному заході. Ця розвага служить всебічним розвитком дитини і здатна зацікавити його вести здоровий спосіб життя. Питання не складні та цілком зрозумілі дітям будь-якого віку. Спортивну вікторину можна проводити як окремий конкурс та завершальний етап конкурсу.

Питання спортивної вікторини з відповідями:

1. Той, хто хоче досягти фінішу, починає свій шлях зі … (старту)
2. Цей спортивний снаряд можна перетягувати на свій бік. (канат)
3. Як називається дія, коли м'яч виходить за зону гри? (аут)
4. Як називається дія, коли м'яч віддається одним гравцем іншому? (пас)
5. Як називається гра, в якій грають найменшим м'ячиком? (настільний теніс)
6. Країна, яка відкрила вперше Олімпійські ігри. (Греція)
7. Назва гри, в якій присутні дві команди, одна сітка та один м'яч. (Волейбол)
8. У якій грі необхідний кошик? (Баскетбол)
9. Його прагнуть встановити спортсмени. (Рекорд)
10. Назва майданчика, на якому змагаються боксери. (Рінг)

Наприкінці заходу потрібно обов'язково підбити підсумки свята. Обговорити всі складності випробувань та обов'язково підвести точний підрахунок балів. Кожна команда обов'язково нагороджується грамотами та символічними призами, які залишаться на згадку від веселого змагання.

Навіщо потрібні спортивні заходи у школі? Користь спортивних свят

Користь спортивного заходу складно переоцінити, воно розвиває у дитині всебічну особистість та привчає до активного здорового способу життя. Діти завжди дуже трепетно ​​чекають на всілякі конкурси, оскільки вони дають можливість виховати дух суперництва і відкрити всі свої таланти.

Величезним стимулом, звичайно, є заохочувальні призи, якими нагороджують усіх учасників. Це можуть бути як солодкі подарунки, і справжні медалі.

Крім того, подібні заходи дозволяють дітям розвивати свої комунікативні навички у суспільстві, спілкуючись та допомагаючи один одному в різних ситуаціях. Досвід показує, що навіть не дружні діти здатні порозумітися, перебуваючи в одній команді.

У шкільних закладах такі заходи рекомендується проводити не менше двох разів на рік. Таке свято має тривати від години до двох годин, але не довше, тому що діти швидко втомлюються та втрачають інтерес. Обов'язковою умовою свята є пропагування здорового способу життя та любові до спорту.

Відео: «Спортивна естафета «Мала олімпіада»

Програма:

Ігри-естафети на увагу, швидкість, винахідливість.
Ігри – естафети, атракціони для вболівальників, вікторина.
Підведення підсумків. Нагородження.

Організація.

Побудова, відкриття свята, оголошення умов змагань.
Проведення естафет.
В іграх – естафетах бере участь рівна кількість хлопчиків та дівчаток.
Починають ігри – естафети дівчинки. Гравець, який закінчив свій етап естафети, встає до кінця колони команди.
За кожною командою закріплено помічника ведучого, який стежить за правильним виконанням усіх конкурсів – етапів.
За кожен конкурс відповідають судді – помічники, які допомагають ведучому у проведенні свята (оцінюють участь команди, розставляють спортивний інвентар та обладнання, прибирають його тощо).
Спортивний зал мальовничо оформлений. Під час ігор естафет грає музика, звучать веселі пісні.
Під звуки маршу команди входять до спортивної зали (ведучий представляє учасників свята, знайомить із суддями, журі) та займають відведені місця.
Перед початком кожної естафети ведучий оголошує правила та хід естафети, якщо треба, показує сам чи його помічники.
Після кожної естафети журі оголошує рахунок.

Ведучий: Доброго дня, шановні наші гості, учасники свята, вчителі та учні школи! Запрошую вас на наше спортивне свято “День здоров'я”, де кожен може позмагатися у спритності, швидкості, влучності, силі та винахідливості.

Спорт, хлопці, дуже потрібні.
Ми зі спортом міцно дружимо.
Спорт – помічник!
Спорт – здоров'я!
Спорт – гра
Фізкульт – ура!

Естафета 1 "Поки горить свічка".

Команди стають на лінії старту. Першому дається свічка. За сигналом ведучого перші учасники біжать до фінішу і назад, стежачи за тим, щоб свічка не згасла і передають свічку наступному гравцю. І так уся команда. Перемагає команда, яка закінчила першу.

Естафета 2 “Човник”

У покажчиків – орієнтирів навпроти команд лежать по два набивні м'ячі. За сигналом перші номери біжать до вказівника - орієнтиру, беруть один м'яч і переносять його до іншого вказівника (відстань між вказівниками чотири метри). Потім швидко повертаються за другим м'ячем і переносять його до вказівника. Залишивши другий м'яч біля вказівника – орієнтира, повертаються до команди та передають естафету (рукою) другому учаснику. Другий гравець переносить м'ячі по одному у зворотному напрямку і т.д.

Виграє команда, яка першою закінчила естафету.

Ведучий: А тепер я запрошую вас, наші дорогі гості, взяти участь у вікторині.

Що символізують п'ять переплетених кілець? (Об'єднання в олімпійський рух п'яти континентів.)
Які звання надають спортсмену довічно: чемпіона Європи, чемпіона світу, олімпійського чемпіона, чемпіона Росії? (Олімпійського чемпіона).
Олімпійський гасло? (Швидше вище сильніше)
Засновник сучасного олімпійського руху? (П'єр де Кубертен).

Нагородження за кожну відповідь.

П'ять кілець олімпіади
На арені світової,
П'ять кілець олімпіади
Символ всіх майбутніх зустрічей,
П'ять кілець олімпіади
Треба юності берегти!

Конкурс 3 "Знавці".

Від кожної команди грають два знавці (хлопчик і дівчинка).

Навпроти кожної команди у покажчика – орієнтира лежать по п'ять кілець (жовте, зелене, блакитне, чорне та червоне). За сигналом знавці біжать до обручок і правильно розкладають олімпійський символ за одну хвилину.

Примітки.

Якщо знавці не справляються із завданням, можна попросити допомогу: спочатку у команди, якщо відповіді немає – у вболівальників команди. Все треба зробити протягом однієї хвилини. (три кільця у верхньому ряду – блакитне, чорне, червоне; два у нижньому ряду – жовте, зелене).

Естафета 4 "Перехід болота"

У перших учасників по 2 аркуші паперу. Завдання - пройти через "болото" переступаючи по "кочках" - аркушів паперу. Потрібно покласти "купку" на підлогу, стати на неї двома ногами, а іншу "купку" покласти поперед себе.

Перемагає та команда, яка перша пройшла “болото”

(відстань 5-6м)

Ведучий: А зараз поки що відпочивають учасники, оголошується гра для вболівальників.

"Рибалка"

Інвентар: скакалка з мішком, набитим піском на кінці.

"Рибалка" з "вудкою" виходить на середину майданчика. Інші учасники гри (до 10-12 чол.) Встають по колу. "Рибалка", присівши, обертає "вудочку" навколо себе (з перехопленням), а інші учасники гри перестрибують "вудочку" щоразу, коли вона проходить у них під ногами. Учасник, обсалений мішечком по ступні, виходить із гри. Гра продовжується протягом двох хвилин. Наприкінці гри відзначають (нагороджують) найвитриваліших та уважніших гравців.

Вчись дорожити миттю,
Адже життя прискорює біг.
І частки секунд – рішення.
У цьому запорука перемог!

Естафета 5 "Тунель".

Навпроти кожної команди судді-помічники тримають рукав з двох боків. За сигналом перші номери, що стоять на початку кожної колони, біжать до покажчика - орієнтира, оббігають його, підбігають до тунелю і проповзають через нього. Встають, біжать до своєї команди та передають естафету (рукою) наступному учаснику. Перемагає команда, яка першою закінчила гру – естафету.

Естафета 6 "Переправа з обручами"

У руках у напрямних по 5 гімнастичних обручів. За сигналом вони кладуть на підлогу один обруч і стають у нього, потім на відстані витягнутої руки кладуть другий і перестрибують у нього і так, розкладаючи обручі і перестрибуючи з одного в інший, досягають вказівника - орієнтира, що позначає протилежний берег. Слідом за направляючими, перестрибуючи з обруча до обруча, переправляються з берега на берег усі учасники. Останній гравець збирає обручі, і вся команда швидко повертається на місце старту.

Виграє команда, яка першою закінчила естафету (місце визначається за останнім гравцем, що фінішує).

Примітки.

Останнім (замикаючим) у команді цієї естафети можна поставити хлопчика.

У руках у напрямних може бути від 4-6 обручів (залежно від віку граючих).

Свято спритності та волі
Святкує у нашій школі.

Зараз, гра для вболівальників, побачимо, як вони грають у футбол.

"Спритний футболіст".

Інвентар: 4 маски, один футбольний м'яч. Грають чотири особи.

Одягти маски, покласти футбольний м'яч на підлогу. Гравці за сигналом повинні знайти м'яч і вдарити його ногою. Хто перший це зробить, той виграє та нагороджується. (повторити 2-3 рази).

Ведучий: Ми зараз пограємо в естафету "Біатлоністи". Але на початку поставлю вам запитання: від яких слів походить назва “біатлон”? (Від двох слів: латинського "бі" - "два" і грецького "атлон" - "боротьба". Інакше кажучи - двоборство).

Нагородження за правильну відповідь.

Естафета 7 "Біатлоністи"

Організація. На висоті 2,5 м висить сітка, де укріплені мішені (квітка ромашка, малий обруч чи зображення вовка тощо.).

За чотири метри від мішеней ставляться покажчики-орієнтири та скриньки, в яких знаходяться по два хокейні м'ячі або пластмасові м'ячі (з гри в кеглі). А за два метри від першого орієнтиру ставляться спеціальний покажчик-орієнтир – штрафне коло.

Проведення. По сигналу направляючі біжать до першого вказівнику орієнтиру і беруть із скриньки м'яч і “стріляють” у свою мету. Якщо потрапили в ціль з першого "пострілу", то тікають до своєї команди і передають естафету (рукою) наступному учаснику. Якщо ж учаснику гри не вдалося влучний постріл, він бере другий м'яч і знову стріляють у ціль.

Якщо знову не вдалося вразити мішень, учасник естафети біжить штрафний круг і тікає до своєї команди передачі естафети наступному учаснику.

Виграє команда, яка закінчила першу естафету.

Судді були до вас справедливі та суворі,
Але зрештою, повірте,
Скажуть нам, що ви молодці!

Підведення підсумків.

Журі оголошує підсумки свята, наголошуючи на стараннях дітей та вболівальників. Проводиться нагородження.

Ведучий: Ось і закінчилося наше спортивне свято. І нехай світ рухів подарує вам бадьорість, здоров'я, щастя повсякденного спілкування з фізичною культурою та спортом.

Потім учасники свята (згідно з зайнятими місцями) під марш та оплески вболівальників роблять коло пошани та залишають спортивну залу.

Спортивно-масові заходи є одним із напрямів роботи держави та всіх її інститутів з формування фізично розвиненої людини, виховання у громадян країни здорового способу життя, прищеплення любові до зайняття спортом змалку. Це одне із завдань держави.

У рамках цієї роботи створюються різні програми, у тому числі впроваджується комплекс ГТО та проекти з розвитку професійного спорту; розробляються за календарними планами різні види та форми спортивно-оздоровчих та культурно-спортивних та культурно-масових заходів, свят, фестивалів.

Усі вони прийняті вирішувати різноманітні завдання. Одні доступні для населення та безкоштовні для участі у будь-якому віці – їх організують комітети з фізичної культури на рівні району, округу, міста. Інші реалізуються у спортивних клубах та секціях. У будь-якому клубі крім тренувань можна займатися роботою з організації фізкультурно-масових свят із залученням членів клубу, їх знайомих та сімей. Це можуть бути проекти великих спортивних брендів, організованих для молоді чи спортсменів-аматорів будь-якого віку, програми з подолання своїх можливостей. Усе значення таких проектів – щоб спортом займалося якнайбільше народу, розвиток масового захоплення спортом. Не обов'язково займатися професійно та досягати рекордів на світовому рівні, це може бути і аматорський рівень або просто відвідування оздоровчих тренувань типу йоги чи масових фітнес-зарядок.

Для професійної та грамотної реалізації неможливо не враховувати специфічні особливості:

• Формат заходу – це може бути змагання з одного виду спорту, спартакіада ​​з кількох видів спорту, спортивно-розважальні програми на кшталт «веселі старти», комплексна програма фізкультурно-спортивного формату.
• Порядок проведення та розробка положення змагань. Визначаємо кількість учасників, правила гри в той чи інший вид спорту, чи це змагання будуть для дітей, чи для кожного віку учасників буде свій комплекс фізкультурно-оздоровчих ігор та вправ.
• Майданчик проведення. Для проведення великих спортивних підходять як багатофункціональні спортивні комплекси, футбольні поля чи льодові палаци, і великі міські території, відкриті майданчики парків, де можна забудувати простір будь-якими мобільними майданчиками. Незвичайне місце проведення змагань, чи то поле аеродрому чи природні ліси для смуги перешкод залучать навіть найвибагливішого учасника.
• Забезпечення фізкультурно-спортивних змагань. Підбір інвентарю, екіпірування, спортивного обладнання з кожного виду спорту із програми займають не останнє місце у підготовці свята. Необхідно придбати якісний товар, сертифікований за нормативами, щоб він відповідав рівню змагань і не призвів до травм. Будь-якому учаснику також буде приємно отримати на згадку не лише призи, а й сувенірну продукцію з логотипом фестивалю. Не забуваємо про суддівський корпус – грамотно проконтролювати дотримання правил ігор кожним учасником зможе кваліфікований фахівець із суддівства із федерацій з видів спорту. Чим вищий рівень суддів – тим якіснішим буде ваш захід та менше претензій до організаторів.

• Охорона та безпека. У сучасних умовах, коли цьому питанню надається особливого значення, необхідно розробляти спеціальний регламент забезпечення безпеки на майданчику проведення, щоб усі учасники змагань, судді, глядачі почувалися захищеними. ЧОП, який відповідає за ці питання і найнятий організаторами, має пройти ліцензування та мати досвід обслуговування масових з великою кількістю гостей. Для кожного співробітника розробляється інструкція з допуску на об'єкт та особливості дій у разі виникнення форс-мажорних ситуацій.

Вся робота з реалізації фізкультурно-масової роботи лягає зазвичай на комітети з фізичної культури та спорту федерального та місцевого значення. Проте частину роботи з підтримки активності людей у ​​заняттях спортом з дитинства можуть взяти він вчителя фізкультури, які реалізують спеціальні програми позашкільних занять. Це можуть бути спеціальні свята «День здоров'я», «Бадьорість духу», міжрайонні турніри з футболу чи хокею, змагання з командних та індивідуальних видів спорту, сімейні естафети. Така робота виховує у дітях та підлітках прагнення займатися спортом протягом усього життя, стимулює їх до досягнення результатів, подолання своїх можливостей. Спорт виховує в людині завзятість, терпіння, фізичну витривалість, що призводить до формування активної позиції щодо життя, дисциплінованості, сили та мужності, робить з людей воїнів.

Програма спортивно-масових фестивалів у Москві велика і ви можете легко підібрати для своєї участі свято за смаком з урахуванням рівня вашої фізичної підготовленості. Навіть для початківців завжди є можливість проявити себе на тренуваннях та святах на вулицях міста. А якщо ви мешкаєте там, де держава не дуже поспішає зробити щось для простих мешканців міста – станьте тими, хто зробить для всіх. А ми вам із задоволенням допоможемо!

Займайтеся спортом!

Данилова Євгенія

Менеджер спортивних проектів компанії STYLE PROJECT

Муніципальна автономна установа

додаткової освіти

«Дитячий морський центр №9»

Збірник сценаріїв

спортивно-оздоровчих заходів

"Спортивному руху - наша повага!"

Набережні Челни

2015

Друкується за рішенням редакційно-видавничої ради муніципальної бюджетної установи «Інформаційно-методичний центр» м. Набережні Човни

Укладачі:

О.М. Яковлєва,заступник директора з навчально-виховної роботи МАОУ ДОД «Дитячий морський центр № 9»

Під редакцією Н.А.Нестерової,в.о. директора МБУ «Інформаційно-методичний центр»

У збірнику представлені матеріали з досвіду роботи педагогічного колективу МАОУ ДОД «Дитячий морський центр №9» міста Набережні Човни. Матеріал присвячений актуальним питанням фізичного виховання та освіти в сучасних умовах. Адресований фахівцям (викладачам, вчителям ОБЖ, педагогам додаткової освіти) у галузі додаткової освіти дітей.

® Інформаційно-методичний центр

Вступ

Комбінований військово-спортивний марш-кидок «Семеро сміливих»

Спортивний захід «Весела спортландія»

День здоров'я «Спортивна Олімпіоніка»

День здоров'я «Чемпіонат веселого м'яча»

Спортивний захід «Зимовий турнір спортивних ігор»

Спортивно-ігрова програма для дітей дошкільного віку

«Ігрова веселка»

Спортивно-оздоровчий захід серед

танцювальних колективів «Стартінейджер»

Додаток 1: Положення про проведення дня здоров'я

Додаток 2: Заявка на участь у змаганнях

Додаток 3:

Ескізи грамот

ВСТУП

Здоров'я- Одна з істотних характеристик людини поряд з духовністю, інтелектуальністю, що визначає ступінь життєздатності, стійкості організму у відповідному середовищі, можливість реалізувати свої біологічні та соціологічні функції.

У закладі додаткової освіти дітей на перший план виступає не стільки фізичний розвиток дітей, збереження та зміцнення їх здоров'я, скільки виховання у дітей потреби у здоров'ї як життєво важливої ​​цінності, свідомого прагнення до ведення здорового способу життя, відповідального ставлення до свого здоров'я та здоров'я оточуючих людей .

У цій збірці представлені сценарії Днів здоров'я.

Ціль проведення днів здоров'я - залучення до здорового способу життя хлопців, які не займаються у спортивних секціях.

Щомісяця дні здоров'я відбуваються у формі інтерактивних ігор, змагань, турнірів, малих олімпіад. Змагання розраховані на одночасну участь 8 – 14 команд, з власним маршрутом, що включає етапи з випробуваннями.

Збірка адресована батькам, вчителям, класним керівникам молодших, середніх та старших класів, педагогам закладів додаткової освіти дітей.

Сценарій

комбінованого військово-спортивного марш-кидка «Семеро сміливих»

для учнів молодшого шкільного віку

Ціль:

Завдання:

Хід:Доброго дня, шановні друзі! Привіт усім, хто зібрався на спортивному майданчику. Цього чудового дня наше спортивне свято віднесе нас доріжками спортивних естафет. Ми сподіваємося, що вболівальники візьмуть активну участь у підтримці своїх команд, адже у спорті, безперечно, потрібна підтримка друзів. Давайте перевіримо стартову готовність наших уболівальників.

Вболівальники команди №№___________________________________ – ви тут?

Усі ми побачили та почули наших уболівальників. Вони налаштовані дуже рішуче. А на майданчик запрошуються команди (вишиковуються до колон) ___________________

А тепер хочу представити всім наше шановне журі (подання журі)

Шановне журі, команди та вболівальники хочеться відзначити, що всі конкурси оцінюються за 3-бальною системою. І головна умова нашого спортивного свята – згуртованість команди!

Для того, щоб наші команди познайомилися одна з одною, ми проведемо конкурс «Розкажи всім про себе» /2-3 хв./Потрібно представити свій творчий колектив: дружно проговорити назву, девіз та промову команди.

Отже, ми розпочинаємо військово-спортивний марш-кидок «Семеро сміливих»!

Естафета на лижах. Завдання: надіти лижі, пройти на певну відстань до прапорця і назад, зняти лижі і передати наступному учаснику.

старт

Обладнання: лижі, прапорець сигнальний.

Естафета на лижах. Завдання: надіти лижі, пройти на певну відстань через прапорці і назад, зняти лижі і передати наступному учаснику.

старт

Обладнання: лижі, 3 сигнальні прапорці.

Естафета на санчатах. Завдання: один учасник сідає на санки, інший – бере в руки мотузку від санок і проходить на певну відстань через прапорці і назад, передають санки наступним учасникам.

старт

Обладнання: санки, 3 сигнальні прапорці.

Естафета на санчатах. Завдання: учасник лягає на санки та робить рухи руками, наче пливе. Учасник проходить на певну відстань через прапорці і назад, передає санки наступному учаснику.

старт

Естафета зі зв'язаними ногами.Завдання: двом учасникам зв'язують ноги бантиком (мотузкою). Потрібно пройти на певну відстань через прапорці і назад, розв'язати ноги і зав'язати наступним учасникам.

старт

Обладнання: санки, 2 сигнальні прапорці.

Естафета «Номери».Завдання: вишикуватися в правильному порядку.

7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1

7. "Хвіст дракона".Завдання: спочатку проходить естафету перший учасник, потім другий і т.д. Потрібно пройти дистанцію всій команді, не розчеплюючи рук. Потім повернутись на старт і підняти руки над головою.

старт

Обладнання: 2 сигнальних прапорця

Наш марш-кидок плавно підходить до підбиття підсумків. /Журі підбиває підсумки спортивно-оздоровчого конкурсу «сім сміливих»./ Велике спасибі командам за те, що ви сьогодні показали вашу згуртованість, швидкість і витривалість. Велике дякую нашим уболівальникам, які прийшли сьогодні підтримати свої команди.

А зараз ми готові вислухати наше журі. Що вам сподобалось? Що запам'яталося вам найбільше? Оголосіть, будь ласка, результати всього конкурсу за номінаціями: «сильні», «сміливі», «дружні», «спритні», «витривалі». /нагородження учасників /

Сценарій

спортивного заходу «Весела спортландія»

для учнів середнього шкільного віку

Ціль:розвивати стійкий інтерес учнів до фізкультури та спортивних занять.

Завдання:

формування цінностей здорового життя серед учнів;

виробляти вміння та навички співпраці з однолітками у процесі спортивної діяльності;

виховувати спритність, швидкість реакції.

Учасники змагань: 7 команд із 6 осіб.

Обладнання:м'ячі (великі та маленькі) – 3 шт, м'яч із ріжками – 2 шт. кольорові стрічки 12 шт., гімнастичні палиці – 3 шт., сигнальні конуси (прапорці, кеглі), стільці – 2 шт., 6 картонних «слідів», картки з літерами – 3 екз., грамоти – 7 шт.

Хід:

Ведучий:

Здрастуйте хлопці, вчителі та батьки! Як добре, що ми з вами зібралися разом у нашому спортивному залі на гру «Весела спортландія». Сьогодні у будь-якому змаганні вам знадобиться – взаємовиручка та підтримка, але для початку вам потрібно представитися:

Команда «………». Ваш девіз:

Сьогодні беруть участь у змаганнях 7 команд!

І судять змагання члени нашого шановного журі

(Подання журі).

Отже, я оголошую початок змагань! На старт виходять перші 2 команди «…….» та «……..».

I естафета

«Кольорові доріжки»

Перша естафета!

Кольорові доріжки

Засяяли п'яти,

Побігли ніжки.

Навпроти кожної команди (на відстані приблизно 30 м) стоять стільці, до яких прив'язані кольорові стрічки(за кількістю учасників). Кожен із учасників має добігти до стільця, розв'язати одну стрічку та повернутися на старт.

Перемагає команда, яка швидше зібрала всі стрічки. Журі підбиває підсумки за 3-бальною системою.

ІІ естафета

«Дружні хлопці»

Увага! Увага! Естафета друга "Дружні хлопці". Учасники команд розбиваються на пари, стають обличчям один одному. М'ячзакріплюють між грудними клітинами, руки за спиною. У такому положенні потрібно обігнути сигнальний конусназад і передати м'яч наступній парі.

I естафета

«Веселий хокей»

На старт виходять наступні 2 команди «…….» та «……..». Для вас естафета «Веселий хокей», сміливіше у ворота бий! Навпроти кожної команди (на відстані приблизно 5 м) стоять конусиу вигляді воріт. Кожен із учасників повинен забити гімнастичної палицею маленький м'ячу ворота. Кожен гравець має одну спробу.

Перемагає команда, яка закинула більшу кількість м'ячів. Журі підбиває підсумки за 3-бальною системою.

ІІ естафета

«Задерикуваті хлопці»

На певній відстані стоять 3 конуси (сигнальних прапорця). 1 гравець веде ногами великий гумовий м'яч до 1 конуса, огинає його і повертається на старт, передає естафету наступному гравцю, 2 гравець ключкою веде м'яч до 2 конуса, огинає його і повертається на старт, передає естафету наступному гравцю, 3 гравець сідає верхи на м'яч з ріжками і скаче до 3 конуси, огинає його і повертається на старт, передає естафету наступному гравцю, потім 4 повторює рухи 1, 5 - 2, 6 - 3 і т.д. Дуже важке завдання розраховане на уважність гравців.

Перемагає команда, яка першою закінчила естафету. Журі підбиває підсумки за 3-х бальною системою та загальний підсумок двох конкурсів.

I естафета

«Веселий поїзд»

На старт виходять наступні 3 команди «…….», «…….» та «……..». Вам естафета «Веселий поїзд». Перший гравець кожної команди біжить до кеглі (відстань 30 м), оббігає, біжить назад за другим гравцем, біжать разом, оббігають кеглю, повертаючись, беруть третього гравця і так до останнього гравця команди.

ІІ естафета

«Задерикуваті хлопці»

Кожен гравець проходить дистанцію, несучи на спині на лопатках маленький м'ячик, намагаючись не впустити. Кожен учасник має пройти естафету від старту до фінішу та передати естафету наступному гравцю.

Перемагає команда, яка першою закінчила естафету. Журі підбиває підсумки за 3-х бальною системою та загальний підсумок двох конкурсів.

Журі підбиває підсумки всього конкурсу та викликає на старт 3 команди, які набрали найбільшу кількість балів.

I естафета

«Музейні капці»

Команді пропонують по 2 картонні «сліди», які учасники по черзі надягають на ноги Кожен учасник повинен добігти від старту до фінішу та передати естафету наступному гравцю.

Перемагає команда, яка першою закінчила естафету. Журі підбиває підсумки за 3-бальною системою.

ІІ естафета

"Шифроспорт"

На відстані 30 м. лежать картки з літерамиу розкид (за кількістю гравців). Наприклад, Т У Р Н І Р.

Гравець добігає до сигнального прапорцябере картку з літерою і повертається на старт і т.д. Коли всі картки гравці принесуть, потрібно скласти слово.

Перемагає команда, яка першою закінчила естафету. Журі підбиває підсумки за 3-х бальною системою та загальний підсумок двох конкурсів.

Журі підбиває підсумки конкурсу, проводить нагородження.

Отже, наші спортивні ігри закінчено. Сподіваємося, що для багатьох із вас ці перші старти не будуть останніми. Щасливих вам стартів, дорогі друзі!

Сценарій Дня здоров'я

«Спортивна Олімпіоніка»

для учнів середнього та старшого шкільного віку

Ціль:формування мотивації до здорового способу життя учнів.

Завдання:

розвиток кругозору учнів у галузі спорту;

Учасники змагань: 6 команд по 6 осіб

Керівниккоманди попередньо (до змагань) проводить з учнями інструктаж з техніки безпеки та відповідає за життя та здоров'я дітей.

Обладнання (спортивний інвентар):

олімпійський прапор + щогла

маршрутні листи

крейда + метрова рулетка

маленький м'яч + кеглі /6 шт./

кросворд

баскетбольний м'яч

маленький м'яч + тенісні м'ячі /5-10 шт./

об'ємні фігури /5-6 шт./

прапорці – бар'єри /12 шт./

обручі /2 шт./

грамоти + дипломи /5-6 шт./

Художнє оформлення:

щити з назвою команд

п'ять різнокольорових переплетених кілець

назва спортивних арен «Гладіаторський крок»,

«Свинцевий удар»,

«Ерудити Олімпії»,

«Гонка м'ячів»,

«Мисливець Олімпії»,

"Поєдинки атлетів".

плакат "Олімпійські правила":

Перемога здобувається у чесній боротьбі!

Змагання в Олімпії – це змагання у доблесті!

Не грошима, а спортивною майстерністю здобувається Олімпійська перемога!

Музичний супровід:

• фанфари

  маршева музика

  Пісня "Фізкульт-ура!"

  музика А. Пахмутової «Герої спорту»

  "Пісня про зарядку" сл. Вікторова, муз. Львова-Компанейця

  барабанна дріб

Хід:

(Звучать фанфари)

У спортивному залі з'являються колони спортсменів. Попереду кожної команди йде капітан із щитом. На щиті – назва команди /відповідно до давньогрецької тематики/. Усі команди вишиковуються у спортивному залі /на «Великої арені»/, повз них проносять біле полотнище Олімпійського прапора з п'ятьма кільцями. Олімпійський прапор кріплять на спеціально підготовленій щоглі.

На прапорах не пишуть слів, але дорослі та діти – люди всієї землі знають, що п'ять різнокольорових переплетених кілець – це символ свята миру та дружби. Вони говорять про чесну спортивну боротьбу, закликають спортсменів боротися один з одним лише на стадіонах і ніколи не зустрічатись на полях битв.

(Виходять два ведучі в туніках.)

Це було дуже давно, у 776 році до нашої ери. В одному з маленьких грецьких царств в Олімпії провели перші змагання атлетів. Переможців на таких Олімпійських іграх називали Оліпіоніками.

Тече час, міняються люди, міста, одне покоління змінює інше. Але Олімпійські ігри були і будуть змаганнями, де прокидається дух свободи, мирного змагання та спортивної майстерності.

Наша подорож до історії древніх Олімпіад дещо затяглася. Чи не час нам самим взятися за справу? Як то кажуть, один у полі не воїн, а тому почнемо зі створення Малого Олімпійського Комітету (МОК). На «Велику арену» запрошується голова Олімпійського Комітету Мілона Кротонського – найсильнішої людини давньогрецьких Олімпійських ігор, шестиразового переможця у боротьбі.

(Голова МОКу оголошує спортивну Олімпіоніку відкритою, звучать вітальні слова на адресу учасників змагань).

А також представляємо елланодиків – суддів нашої сучасної спортивної Олімпіоніки :

(Вихід елланодиків – суддів на аренах)

Еланодик Грім. Звукове явище в атмосфері завжди супроводжує блискавку. Від одного його небесного стрибка земля здригається подібно до лавини, що рухається.

Еланодік Динаміт. У метанні м'ячів йому немає рівних. Випробуйте і ви здивуєтеся його могутній силі.

Елланодик Блискавка. Її блискавичної реакції можна лише позаздрити.

Еланодик Стріла. Свою перемогу вона здобуває у чесній боротьбі, не грошима, а спритністю та спритністю.

Еллонодік Стихія. Спробуйте битися з нею у будь-яких змаганнях. І ви про це пошкодуєте.

Ну що, у вас залишилося бажання брати участь в Олімпійських іграх? (Так) Я просто схиляюся перед вашою сміливістю та хоробрістю. Тоді представтеся ті, хто хоче це довести. Команда школи №____…

(Перерахування команд, вітання)

Потім елланодики разом із учасниками змагань дають клятву вести чесну боротьбу на спортивних майданчиках.

Клятва учасників змагань:

Я, …………….., підтверджую перед головою МОКу Мілоном Кротонським, що тренувався, як вимагають давні традиції Олімпійських ігор. Урочисто клянуся в тому, що для досягнення перемоги не застосовуватиму незаконних прийомів і сперечатися із суддями. Клянусь!

Клятва елланодиків:

Клятвенно обіцяю, що виноситиму свої рішення чесно і непідкупно.

А зараз нехай підійдуть до мене представники всіх команд, щоб отримати маршрутні листи, спираючись на які, ви пересуватиметеся по арені майбутніх поєдинків, беручи участь у спортивних видах спорту. На кожній арені ваші здібності оцінюватимуть елланодики.

(Під час слів ведучих звучить маршева музика)

Еланодик Грім - на арені "Гладіаторський крок".Командне змагання у виконанні стрибків довжину з місця. Загальна відстань /в метрах/ записується у маршрутний лист.

Еланодік Динаміт - на арені "Свинцевий удар".Завдання: потрапити до кеглі маленьким м'ячем. Загальна кількість збитих кеглів записується у маршрутний лист.

Елланодик Блискавка - на арені "Ерудити Олімпії".Завдання: розгадати кросворд. Загальна кількість слів відгаданих записується в маршрутний лист.

Еллонодік Стихія -на арені «Гонка м'ячів».Команда вишиковується в шеренгу на відстані 2-3 метри один від одного, потім сідає на підлогу. У першого гравця у ногах м'яч. За сигналом перший гравець передає м'яч сидячому поруч, той наступному і так до кінця шеренги. Останній гравець, отримавши м'яч, торкається їм статі та передає у зворотному напрямку. Загальний час записується у маршрутний лист.

Еланодик Стріла - на арені "Мисливець Олімпії".У коло діаметром 1 м стає дитина з малим м'ячем у руках. За ним лежать 5-10 тенісних м'ячів. За сигналом дитина підкидає м'яч і, поки той перебуває у повітрі, повертається і піднімає якнайбільше м'ячів, потім, не виходячи з кола, ловить підкинутий м'яч. Загальна кількість спійманих м'ячів записується у маршрутний аркуш.

Після того, як команди пройдуть усі арени, голова МОКу Мілон Кротонський проводить конкурс капітанів "Поєдинки атлетів".Завдання: лягти на підлогу один проти одного, одна рука заведена за спину, в ній знаходиться об'ємний предмет, виготовлений з альбомного листа. /Наприклад, куб./ Завдання: потрібно торкнутися рукою суперника об підлогу (за правилами амреслінгу) і не роздавити об'ємний предмет.

Отже, елланодикирозходяться своїми аренами (місцями), де чекають з нетерпінням вас. Ну що, готові? Тоді вперед!

(Учасники змагань розходяться по аренах,

звучить музика А. Пахмутової «Герої спорту»)

Після того як учасники змагань пройшли маршрутним листом усі спортивні арени та елланодикипоставили позначки, учасники повертаються на «Велику арену».

МОК підбиває підсумки естафети. Ведучі разом з елланодикамипроводять конкурс на найкращий спортивний комплексранкової зарядки для дітей 7-9 років /домашнє завдання/.Критерії: кожна команда у повному складі має продемонструвати свій варіант комплексу ранкової зарядки. Враховуються загальна композиція, чіткість виконання.

(Виступ команд)

Поки МОК підбиває підсумки змагань «Спортивна Олімпіоніка», свято завершується показовими виступами.

(Виступ танцювального колективу)

Голова МОКу Мілон Кротонський оголошує остаточні результати змагань. (Звучить барабанний дріб)Еланодики вручають грамоти та дипломи. Команда-переможниця виконує традиційне коло пошани.

(Ведучий прощається з гравцями та вболівальниками.)

Отже, наші малі олімпійські ігри закінчено. Сподіваємося, що для багатьох із вас ці перші старти не будуть останніми. Щасливих вам стартів, дорогі друзі!

Сценарій Дня здоров'я

«Чемпіонат веселого м'яча»

для учнів молодшого та середнього шкільного віку

Ціль:формування цінностей здорового життя серед учнів.

Завдання:

розвивати стійкий інтерес учнів до фізкультури та спортивних занять;

формувати навички ЗОЖ;

виробляти вміння та навички співпраці з однолітками у процесі фізкультури та спортивних занять.

Примітка:змагання ведуть вчитель і хлопчик, який виконує роль Вовки – героя поезій А.Л. Барто.

Правила гри:спортивний захід проводиться за круговим принципом. Учні проходять задану дистанцію по маршрутним листам, починаючи з цифри під номером 1 (кожна група під цим номером має назву різних контрольних пунктів). Після проходження всіх станцій група повертається на місце збору, де складають маршрутні листи лічильної комісії. Потім відбувається урочисте нагородження команд сувенірами та грамотами.

Хід змагань:

Вчитель

Доброго дня, дівчата та хлопчики,

Наші дорогі дітлахи!

А ось і мій помічник Вовка – герой поезій дуже відомої дитячої поетеси.

Вовка

Шановний учителю!

Дуже хочеться сказати,

що час би

змагання почати!

Вчитель

Ти, мав рацію, Вовку! Оголошую початок змагань!

Порядок є у всьому –

ми з вітання почнемо!

(команди представляють назву, девіз)

Молодці! Кричали дружно!

Але ще пройти всім потрібно

По маршрутному листу – виконати завдання.

Адже без них ніяк не можна

Змагатися вам, друзі!

(виконання завдань)

«Обганялки».

Перший учасник стискає м'яч між колінами і в такому положенні стрибає до обруча. Потім бере м'яч, залишає його в обручі та біжить до сигнального прапорця. Другий учасник біжить до обруча, бере м'яч, стискає м'яч між колінами і в такому положенні стрибає до сигнального прапорця, а потім до старту тощо. 3,5,7,9 – виконує завдання як учасник, 2,4,6,8 – як другий учасник.

м'яч, обруч, сигнальний прапорець.

"Футбохок".

Учасник біжить до місця, де лежать хокейна ключка та футбольний м'яч. На відстані 3-5 метрів стоять малі ворота. Ціль: потрапити у ворота. Кожному учаснику дається одна спроба.

хокейна ключка, ворота, футбольний м'яч.

"Зимовий боулінг".

На відстані 5 метрів розставлено великі кеглі. Мета: збити кулею більше кеглів. Кожному учаснику дається одна спроба.

кеглі та куля.

"Баскетбол".

Один учасник встає на відстані 3-5 метрів, тримає в руках кошик, решта учасників закидає баскетбольний м'яч у «імпровізований» кошик. Учасник із кошиком може допомагати гравцям у лові м'яча.

кошик, б/м'яч.

"Воротики".

На відстані 2 та 4 м. стоять ворота, 6 м. – сигнальний прапорець. Мета: На лінії старту надіти лижі, добігти до воріт, пролізти через них, добігти до наступних воріт. Оббігти на лижах ці ворота праворуч, потім добігти до сигнального прапорця, і повернутися на лінію старту.

ворота – 2 шт., сигнальний прапорець, лижі (Приносять учасники гри).

(учасники змагань збираються на місці старту)

Поки журі підраховує бали, казкові герої грають із учасниками змагань.

«У тітки Моті»

У тітки Моті 4 сини

4 сини у тітки Моті.

Вони не їли, вони не пили,

а тільки співали один куплет (права рука):

І починаємо спочатку.

(права рука, ліва рука) тощо.

(права нога, ліва нога) і т.д.

«Заборонений рух»

Я показуватиму рухи, а ви повинні повторювати за мною! Але один рух повторювати не можна. Наприклад, стрибати на одній нозі тощо.

(підведення підсумків)

(Нагородження команд)

Все так добре ви грали!

Добре старалися!

І хоч шкода розлучатися,

Але настав час прощатися!

Сценарій

спортивного заходу «Зимовий турнір спортивних ігор»

для учнів середнього та старшого віку

Ціль: популяризація зимових видів спорту серед учнів середнього та старшого віку

Завдання:

розвивати стійкий інтерес учнів до спорту;

формувати навички ЗОЖ;

виробляти вміння та навички співпраці з однолітками у процесі гри.

Обладнання:лижі на кожного гравця, 1 санки, ключка, шайба, обруч, сигнальні прапорці.

Правила гри:Учні проходять задану дистанцію по маршрутним листам, починаючи з цифри під номером 1 (кожна група під цим номером має назву різних контрольних пунктів). Після проходження всіх станцій група повертається на місце збору, де складають маршрутні листи лічильної комісії.

Гном

Здрастуйте, мої друзі!

Здрастуйте, вчителі!

Не один я до вас прийшов,

Я друзів із собою навів.

(Показує на Тигру, Клоуна, Зайця, Білку -

герої стоять на контрольних пунктах)

Ось зараз ми і з'ясуємо,

хто прийшов сьогодні брати участь у змаганнях.

(Привітання команд)

Так, сміливі у вас назви, добрі гасла! Але настав час починати змагання! Капітани з кожної команди зробіть крок уперед! Вам потрібно підійти до столу реєстрації та взяти маршрутні листи.

(Казкові герої роздають маршрутні листи та розходяться за контрольними пунктами)

Отже, розпочинаємо змагання! Команди розходяться згідно з маршрутними листами.

Завдання на контрольних пунктах:

"В одній зв'язці".

На старті перший учасник команди стає на лижі, долає відстань до орієнтиру та назад, повертається до команди, де до нього приєднується другий учасник, і дистанція долається удвох, потім утрьох тощо.

«Гонки на упряжках».

Один учасник сідає на санки, а інший штовхає руками першого у спину. Таким чином, пара просувається до орієнтира, де учасники змінюються місцями, потім повертаються до команди та передають естафету наступній парі.

«Гірськолижна прогулянка».

На старті перший учасник команди стає на лижі, долає відстань до орієнтиру та назад класичним стилем, потім повертається до команди та передає естафету наступному гравцю.

"Веселий хокей".

Учасник бере до рук ключку і починає вести шайбу, обігнувши всі контрольні прапорці, повертається до команди, передає естафету наступному гравцю.

«Забавний біатлон»

На старті перший учасник команди стає на лижі, добігає до місця, де лежать 3 приготовані «м'ячі» і по одному закидають у кошик, потім повертається до команди і передає естафету наступному гравцю. Кількість занедбаних «м'ячів» записується в маршрутний лист.

«Комічний крос»

На старті перший учасник команди стає на лижі, долає відстань до другого учасника, знімає лижі, передає лижі другому учаснику, другий учасник, долає відстань до третього учасника, знімає лижі, передає лижі третьому учаснику тощо.

(Підбиття підсумків, нагородження)

Тигра

Клоун

Заєць

Білка

Гном

Ну, що ж, друзі,

попрощатися треба.

Ми від душі привітаємо тих,

Хто спритно, весело та дружно.

Випередив сьогодні всіх!

П-О-З-Д-Р-А-В-Л-Я-Е-М!

До побачення! До нової зустрічі!

Сценарій

спортивно-ігрової програми для дітей дошкільного віку

«Ігрова веселка»

Ціль:формування цінностей здорового життя серед вихованців.

Завдання:

популяризація фізкультури та спорту;

зміцнення здоров'я учнів;

вдосконалення навичок міжособистісного спілкування дітей у процесі гри.

Учасники змагань: 2 команди

Діти будуються по командах у 2 шеренги, ззаду стоять батьки та педагоги. На майданчику вже лежить велика коробка з подарунками, якою написано: «ПОДАРУНКИ»

1 мишеня

(вибігає, бачить посилку, обнюхує)По-да-рочки!

2 мишеня

(підходить до 1 мишеня)Як я люблю всякі сюр-прі-зіки!

(Мишата забирають подарунки

і на цьому місці залишають лист)

Сніговик

Привіт, друзі! Дозвольте представитися, Я – Сніговик, переможець усіх спортивних Олімпіад!

І сьогодні Я для вас проведу незабутні змагання та перевірю вашу силу, спритність і подивлюся, як ви дружите між собою! А найдружнішим я вручу призи, які надіслав вам кіт Леопольд (здивовано дивиться на всі боки).

А де ж посилка? Хлопці, ви не бачили посилки? ( Ні!)

Сніговик

(Сніговик обертається на всі боки, бачить лист, читає від кого, відкриває лист, читає повідомлення)

Ми забрали ваші подарунки і сховали їх. Якщо ви не виконаєте наші завдання – ми з'їмо подарунки! Вам потрібно побитися і покусатися!

Леопольд

(запахавшись, вбігає до центру майданчика)Здрастуйте, хлопці! Я знаю, у вас проходитимуть спортивні змагання, мені не хотілося б заважати вам. Ці настирливі мишенята сховали подарунки, які приготував для вас кіт Леопольд і придумали для вас випробування.

Сніговик

Леопольд, на мою думку, єдиний засіб, який перевиховає цих неприборканих мишенят – це дружба.

Леопольд

Якби ти знав, Сніговику, скільки разів я їм пропонував: «Хлопці, давайте жити дружно!» - Але, на жаль, все марно!

Сніговик

А ось сьогодні, я думаю, ми зможемо навчити їх дружити.

Леопольд

Так? І як же?

Сніговик

Мишенята, чи не хочете ви взяти участь у веселих змаганнях разом із нашими хлопцями?

1 мишеня

Ми-и-и-и! Так, ми вміємо тільки битися.

2 мишеня

… та кусатися!!

Сніговик

Невже ви злякалися, що ви не зможете виконати наші завдання?

2 мишеня

Ми-и-и-и?

Сніговик

Так-так, саме ви!

1 мишеня

(Звертається до 2 мишеняті)Ти як?

2 мишеня

Грати я люблю! Я не проти!

Сніговик

Мишенята, а можна вам довірити дуже важливу та відповідальну роль?

1 мишеня

2 мишеня

(переглядаючись)На-а-ам?

Сніговик

Так-так саме вам! Ви допоможете нам з Леопольдом організовувати різноманітні ігри та змагання, визначати переможців та нагороджувати їх подарунками

1 мишеня

2 мишеня

(радісно)Згодні!

Сніговик

Тоді ми починаємо! Капітани команд підійдіть та візьміть маршрутні листи ( долоні) Від станції до станції ви повинні проходити, взявшись за руки та не відчіплюватись!

(діти перебудовуються та проходять станції)

«Дружна сімейка»

Команда ділиться на 2 підгрупи: 1 варіант - Діти та батьки,2 варіант - з розрахунку батьків (постаратися включити всіх батьків до кожної команди)Завдання: оббігти куби, не зрушивши їх із місця, і повернуться місце старту, стати до кінця колони.

«Футбольна»

Завдання: забити надувний м'яч у ворота надувною битою (2 спроби)

«Спортивні качки»

Діти стають у колону. Вони згинають ноги в колінах і кладуть на них руки (поза «качечка»). По сигналу починають пересуватися вперед по черзі до дуги, проходять «змійкою» через неї зазначеної межі, і назад.

"Олімпійський стадіон"

Дитина в руках тримає ракетку, на якій лежить маленький м'яч (тенісна куля). Завдання: пройти певний шлях, не впустивши м'яча до обруча, який батьки тримають. Пролізти крізь обруч, повернутися на місце старту, стати в кінець колони.

1 мишеня

Нам так подобається ваше чудове свято!

2 мишеня

Тут так весело. Тут все так добре ставляться один до одного (шепочуться) Ми зараз, ми скоро! (втікають)

Сніговик

Ці мишенята такі непередбачувані!

1 мишеня

А ось і ми. Це вам подарунки від кота Леопольда, (винно) і від нас!

1 мишеня

(Звертається до кота) Леопольд, давайте жити дружно!

Сніговик

(Звертається до кота) Леопольд, а, на мою думку, вони стали добрішими.

Леопольд

Звичайно, я з вами дружитиму. І ви хлопці, товаришуйте один з одним.

всі

Діти, давайте жити дружно!

Сніговик

А я в свою чергу хотів би вручити грамоти та подарунки найдружнішим, найактивнішим і найспортивнішим. І запрошуємо до призів капітанів команд.

(Нагородження команд)

Сніговик

Дякую всім хлопцям та батькам! Чекаємо на вас на наступній програмі!

Сценарій

спортивно-оздоровчого заходу

серед танцювальних колективів

«СТАРТИНЕЙДЖЕР»

Ціль:формування цінностей здорового життя учнів.

Завдання:

популяризація спортивного способу життя дітей;

розвиток творчих здібностей дітей;

зміцнення здоров'я підростаючого покоління.

Хід:

Доброго дня, шановні друзі! Привіт усім присутнім у цій залі. Вам пощастило, що ви на нашій шоу-програмі! Ми щасливі, що ви тут поряд! Тут можна робити все що хочеш! Хочеш - повзай, хочеш - співай! Запам'ятай, якщо ти на шоу, то ти – крутий!

Цього чудового дня наш «Стартін» понесе нас доріжками танцювального марафону. Ми сподіваємося, що вболівальники братимуть активну участь у підтримці своїх команд, адже «Стартін» це не лише рух, ритм, акторська майстерність, а й, безперечно, підтримка друзів. Переконливе прохання: тупотіть ногами, плескайте руками та підтримуйте свої команди. Давайте перевіримо стартову готовність наших уболівальників.

Уболівальники команд – ви тут?

Усі ми побачили та почули наших уболівальників. Вони налаштовані дуже рішуче. Для вас ми проведемо конкурс кричалок. Участь уболівальників принесуть до своїх команд додатковий бал. А на майданчик запрошуються капітани команд ( проводиться жеребкування)

А тепер хочу представити всім наше шановне журі.

Шановне журі, команди та вболівальники – хочеться відзначити, що всі конкурси оцінюються за 3-бальною системою.

Сенс сьогоднішньої гри полягає в тому, що ви повинні рухатись без зупинки, виконуючи завдання ведучих! І головна умова «Стартина» – згуртованість команди, синхронність та безперервність рухів!

Отже, ми розпочинаємо «Стартін»!

Для того, щоб наші команди познайомилися одна з одною, ми проведемо конкурс "Візитка" /1 хв./.А проводити його ми будемо між конкурсними завданнями. Свою візитівку представить команда, якою випав перший номерпо жеребкуванню. Інші команди по можливості повторюють ці рухи. Після показу візитки вболівальники цієї команди мають проговоритикричалку на підтримку своєї групи.

А тепер, щоб наші команди трішки розім'ялися, розпочинаємо конкурс "Розминка".Отже, починаємо рухатися! А зараз танцює лише голова, тільки руки, тільки ноги, з'єднуємо голову, руки та ноги. Завдання журі – вибрати найкращих.

другий номер А тепер звучитькричалка

На даний момент вже розпочинається новий конкурс «Музичні числа». Завдання: звучить музика, ви танцюєте, я називаю число. Потім ви повинні виявити винахідливість, розбитися на групи за кількістю, що дорівнює цьому числу. Навітьякщо це число буде перевищувати кількість вашої команди. / номери/ Молодці! Усі команди впоралися і із цим завданням. Журі не забуває оцінювати команди.

А зараз свою візитку представить команда, якою випав третій номерпо жеребкуванню. Інші команди не забувають повторювати рухи. А тепер звучитькричалка для підтримки команди «_______________»

Наближається конкурс «Нон-стоп» /попурі/. Вам потрібно буде вгадати мелодію, швидко зорієнтуватися та почати правильно її танцювати. Поїхали! …………………………….Чудово, запально, чудово!

А зараз свою візитку представить команда, якою випав четвертий номерпо жеребкуванню. Інші команди не забувають повторювати рухи. А тепер звучитькричалка для підтримки команди «_______________»

Команди продовжуйте танцювати, не зупиняйтесь!

І ось наблизився ще один конкурс - "Дружний танець".Танцюємо, а я поки що поясню завдання. По команді ви повинні виконувати те, що я скажу і при цьому не забувати про постійний рух. Журі оцінює, як гурт виконує команди ведучого. Приготувались! Почали!

перебудується в саму круглукоманду

перебудується в саму трикутнукоманду

перебудується в саму квадратнукоманду

перебудується в саму низькукоманду

перебудується в саму високукоманду

а тепер танцюємо п'ята до п'яти

а тепер танцюємо пліч-о-пліч

а тепер танцюємо нога до ноги

а тепер танцюємо лоб до лоба

а тепер танцюємо спина до спини.

Молодці! Чудово! Оригінально!

А зараз свою візитку представить команда, якою випав п'ятий номерпо жеребкуванню. Інші команди не забувають повторювати рухи. А тепер звучитькричалка для підтримки команди «_______________»

Підходить наступне конкурсне завдання «Танцюємо як…».Сенс цього завдання полягає в тому, що яким би не були танцювальні рухи, ви повинні пересуватися, наприклад, як боксери(Давайте спробуєм);

як фігуристи

як лижники

як каратисти

Доріжка нашого марафону плавно підходить до підбиття підсумків. Тут, сьогодні і зараз зібралися найяскравіші зірки Центру дитячої творчості «Кресало». Велике спасибі командам за те, що ви сьогодні показали вашу згуртованість, вашу творчість та майстерність. Дякуємо нашим уболівальникам, які прийшли сьогодні підтримати свої команди.

А зараз ми готові вислухати наше журі. Що вам сподобалось? Що запам'яталося вам найбільше? Оголосіть, будь ласка, результати всього конкурсу за номінаціями: «Super-профі», «Пластична», «Артистична», «Оригінальна», «Стильна», «Запальна», «Заводна». /нагородження учасників /

До побачення, до нових зустрічей!

Додаток №1

"Стверджую"

Директор МОУ ДОД

«Дитячий морський центр №9»

____________________________

« ____ » ______________ 2007 р.

Становище

про проведення Дня здоров'я для учнів МОУ ДОД «Дитячий морський центр № 9»

комбінований військово-спортивний марш-кидок

«Семеро сміливих»

Ціль:формування позитивної мотивації до здорового способу життя учнів.

Завдання:

популяризація спортивного способу життя дітей.

зміцнення здоров'я учнів.

вдосконалення навичок міжособистісного спілкування дітей.

Час та місце проведення змагань:спортивний майданчик на вулиці ЗОШ №__. Збір команд ____________2007 р. о ____ годині ______хвилин.

Керівництвопідготовкою та проведенням змагань здійснює зав. відділом. Учасники змаганьДо участі у змаганнях допускаються по одній команді від відділу. Склад команди: 7 людей.

Керівниккоманди попередньо (до змагань) проводить із учнями інструктаж з техніки безпекита відповідає за життя та здоров'я дітей.

Порядок та строки подання заявок на участь у дні здоров'я. Попередня заявкаіз зазначенням ПІБ учасників подається до організаційного Комітету змагань – до кабінету №102 до __________________ 2007 року.

Обов'язкові умови:

Усі команди, які зголосилися взяти участь у Дні здоров'я повинні прийти до місця збору за 15 хв. Команди, що запізнилися, а також команди, склад яких менше або більше 7 учнівзнімаються із змагань!

Наявність команди емблеми.

Усі учасники команди повинні мати єдину спортивну формудля естафетної гри на вулиців зимовийперіод.

Програма проведення дня здоров'я:

побудова (назва команди, девіз), театралізована вистава;

вручення маршрутних листів капітанам команд;

старт, завдання на станціях;

побудова, нагородження команд – переможниць.

Змагання проводять у вигляді спортивних естафет.

Підведення підсумків.Перемога присуджується команді, яка під час проходження всіх естафет витратила найменшу кількість часу та виконала всі завдання правильно.

Упорядник: зав. відділом

Додаток №2

Заявка

на участь у змаганнях «Сімеро сміливих»

Об'єднання____________________________________________________

Відділ ______________________________________________

Директор

Зав.відділом спорт.-озд роботи

2015