1. Розповідайте хлопцям про дитячі журнали та газети. Запропонуйте однокласникам прочитати книгу, яка видалася вам цікавою.
2. Щомісяця перевіряйте стан підручників. Раз на тиждень перевіряйте стан книг у класній бібліотеці.
3. Спостерігайте уважно ваших однокласників, можливо, комусь із них потрібна допомога, - проводьте тоді їх у медкабінет до лікаря.

4. Слідкуйте за станом квітів у класі, поливайте їх 1 раз на тиждень, обрізайте засохле листя, розпушуйте ґрунт.

ЗІРКА НАУКИ:

1. Вам довірили дуже серйозне доручення – навчальні відносини класу. Поспостерігайте за однокласниками, можливо, комусь із них потрібна допомога.

2. Пам'ятайте: не можна сміятися з помилок інших, не можна давати списувати. Краще допоможіть, розкажіть, порадьте прочитати та вивчити.

3. За згодою педагога, перевіряйте, як ваші однокласники ведуть щоденник, у якому стані перебувають їх зошити.

4. Перед початком уроків перевіряйте готовність хлопців до занять.

5. Вам під силу проводити у класі вікторини, інтелектуальні ігри та конкурси.

6. Наприкінці чверті прозвітуйте перед однокласниками про виконану роботу.

ЗІРКА СПОРТУ:

1. Ви – організатори спортивного життя класу. Наставники команди, яку маємо підібрати для спортивних змагань.

2. Вам довірено проводити фізкультхвилинки на уроках та динамічні паузи на змінах.

3. Намагайтеся бути заводилами ігор з однокласниками, на класних святах.

4. 1 раз на місяць проводьте бесіди з однокласниками про спорт та здоров'я.

ЗІРКА ДЕЖУРСТВА

1. У вас доручення, яке приносить усім користь. Уважно стежте за чистотою, дисципліною та порядком у класі. Слідкуйте за збереженням настільних ігор.

2. Перевіряйте порядок у ранцях хлопців.

3. Перевіряйте вуличне та змінне взуття.

4. Під час проведення генеральних прибирань визначте кожному з хлопців ділянку роботи. Не забудьте перевірити, як виконано ваші доручення.

ЗІРКА ТВОРЧОСТІ:

1. Відповідаєте за добірку новин нашого колективу. Ведете рубрики «Наші здобутки», «Наші захоплення», «Смішинки на уроках», «Так не можна!».

2. Ретельно відбираєте та коригуєте необхідний матеріал для випуску стінгазет, плакатів.

3. Своєчасно вивішуєте стінгазету за 2-3 дні до свята.

4. Берете участь у міру необхідності в оформленні вітальних листівок, спортивних плакатів та атрибутів до інших позакласних заходів.

Наша дружня команда! Наш культурний колектив!

До креативних ми, що значить,

Творчий народ.

До всіх заплутаних завдань

Підберемо підхід!

Про Обдарованих багато нас,

Обдарований весь наш КЛАС!

М Мама – вдома втішник,

Мама життя нам усім дала

У класі є керівник

Це – мати №2.

А активні ми. А ви не знали?

Яку б справу нам не дали,

Його ми виконати не проти

Хоч будуть день, хоч буде ніч!

Н Пиха – це не про нас!

У нас простий та скромний КЛАС!

Д Дружба в класі бути повинна

Дружба для нас усіх важлива!

А Амбіційні повинні бути ми з вами

І наш успіх тоді – не за горами!

Ми навчаємось у школі №31 міста Нижньокамська, у 3 «В» класі.

Для нас школа - це не тільки друзі, біганина на перервах, ароматні булочки зі їдальні, Це найкраще місце, де можна і вчитися, і займатися спортом, і грати, спілкуватися, і разом із класним керівником творчо та культурно розвиватися!

Ми діти, як «гарячі смолоскипи», живе полум'я, пальним матеріалом якого є наша ТІСНА ДРУЖБА, ВЗАЄМОрозуміння, співтовариство, Єдина воля, взаємовиручка.

За цей рік ми багато чого навчилися, багато чого дізналися, багато побачили, побували на майстер-класах, у театрі, брали участь у різних заходах школи, флешмобах. І допоміг нам у цьому КДШ. Завдяки учасникам цього проекту, які були нашими екскурсоводами, наш світ став цікавішим, сповненим прекрасних вражень. Спасибі вам!

Кожен культурний захід згуртував і об'єднав нас, залишив у нашій душі яскраві емоції.

І регулюють наше «полум'я пізнання» наші батьки та класний керівник. Звати нашу вчительку Мінгазова Резеда Галауетдіновна.

Ось, наприклад, на осінніх канікулах ми були у кінноспортивній школі «Актай». Там було дуже цікаво, адже кінь – дивовижна тварина!

У лютому найкращі учні нашого класу брали участь у науково-дослідній конференції ім. Молодцова. Там я та мої друзі представили свої роботи у дослідженні зоряного неба, слів в англійській літературі, хокею. Звичайно нас підтримували батьки, вчителі та наші однокласники.

30 березня пройшов щорічний муніципальний конкурс "Көйле, моли татар ри". Ми заспівали пісню «Туган ягим мінем Татарстан». Наші хлопці – молодці!

2 квітня 2017 р. відбувся наш майстер-клас "Школа юних кухарів". Ми сходили в трактир "Кору", де самостійно готували піцу і із задоволенням з'їли її. У перервах між приготуванням нас розважав Пірат-аніматор. Було весело, смачно та дружно.

На честь дня народження Г. Тукая 25.04.2017 у нашому дворовому клубі "Ялкін" відбувся захід "Тукай - мінем яраткан крокийрем". Завідувачка бібліотеки №3 Енже Рафіківна розповіла докладну біографію поета, а ми прочитали вірші Г. Тукая.

У квітні в нашому класі пройшла акція "Без татарча сөйләшәбез". Ми розмовляємо та співаємо по-татарськи. Ми любимо свою рідну мову!

Рідна мова означає для нас дуже багато. Адже саме за допомогою нього ми вчимося спілкуватися один з одним. Рідна мова-це те, що поєднує всіх нас, згуртовує з рідною культурою, традиціями, звичаями. І допомагають нам у цьому наші вчителі та батьки. Дякую їм!

Після уроків вчителька проводить різні заходи, наприклад, конкурс під назвою "Подорож на повітряній кулі". Метою таких заходів-згуртування дитячого колективу та виявлення лідерів. Конкурс був творчим, як завжди перемогла ДРУЖБА!!! Ми усі лідери!

Ми й про театри не забуваємо! У ДНТ сходили на казку "Хвастливий півень"

Резеда Галауетдинівна добра, справедлива і дуже розумна. Вона нас дуже любить, завжди допомагає та пошкодує, якщо нам погано, згуртує. Коли ми отримуємо п'ятірки, Резеда Галауетдинівна радіє.
Завдяки їй наш клас став великою, дружною, культурною родиною. Наша вчителька – гідний приклад для наслідування у всьому. Вона не тільки дає нам знання, а й розкриває наші дитячі серця, наповнює їх любов'ю до творчості та мистецтва.
Можливо, ми не всі заходи встигли відвідати цього року, але в нас все ще попереду! І ми гідні називатися НАЙАКТИВНІШОЮ КУЛЬТУРНОЮ КОМАНДОЮ!

Я нескінченно вдячний своїй улюбленій вчительці за дивовижне відчуття щастя, за те, що я навчаюсь у чудовому класі, де прекрасні діти, багато з яких мої друзі, і є МІЙ КРАЩИЙ КУЛЬТУРНИЙ КОЛЕКТИВ!

Керівники походу Олексій та Євген на тлі піку Рад

На перевал Алмати-Алагір ми піднімалися 2 години. Підйом був різким і забрав багато сил у всіх. Стежки на підйомі були відсутні. Але порівняно з попередніми маршрутами цього разу підніматися було набагато легше. Адже ми переночували під перевалом і йшли більш пологим схилом, ніж зазвичай. Ще й види відкривалися довкола просто шикарні: засніжені гори, купові хмари над ними та яскраво-блакитне небо. Раніше я терпіти не міг перевал Алмати-Алагір через нудні підходи до нього і види особливо не вражали. На цей раз моя думка повністю змінилася про цей перевал. Вітя зазначив, що панорама з перевалу Туристів та з перевалу Алмати-Алагір найкрасивіша. Я повністю поділяю його думку. Під перевалом Алмати-Алагір у нас був привал, який тривав понад 10 хвилин. Ми насолоджувалися краєвидами навколо, від яких дух заворожувало.

Підходи під перевал Алмати Алагір

На перевал Алмати-Алагір ми піднялися приблизно о 15.45. Погода була ясна, але знову перевал зустрів нас сильним вітром. Вітер дув не так сильно, як на перевалі туристів, але довго перебувати на перевалі було некомфортно. У турі знайшли записку групи Аспан Тау під керівництвом Якова Хлистова, а також цукерки у загорнутому пакеті. Пізніше з'ясувалося, що цукерки залишили Денис із Сашком, коли водили людей на маршрут 1 к.с. Дякую їм за цукерки, було дуже приємно та несподівано. Панорама з перевалу Алмати-Алагір приголомшлива. Фотографії ми вирішили зробити оригінальнішими цього разу. Вже набридли ці сумні фотографії на кожному перевалі, наче на паспорт. Настя Ганжа була у нас у ролі високогірної принцеси, яку ми обожнювали. І як справжній принцесі, Насті покладався трон.

Принцеса Анастасія на своєму троні

Женина група не залишилася осторонь. У його групі султаном був Артур. У ролі його принцес були Настя Клочкова та Марина. Прикольні вийшли фотографії, а головне – живі. Як шкода було закінчувати маршрут. Ми так потоваришували за цей час і хлопці почали звикати до похідного побуту. Але добре швидко закінчується. Залишалося тільки спуститися в прохідну ущелину і по ній продовжувати шлях у бік міста.

Коли ми спускалися з перевалу Алмати-Алагір, з боку ущелини Прохідного насувалася велика хмара, і незабаром нас накрило туманом. Видимість була нульова, але ми чудово відразу знайшли стежку і йшли один за одним нею. Ми стільки разів ходили верхівками Прохідної ущелини на попередніх маршрутах, але стежку знаходили не відразу, а тут прям пощастило. Так ми спускалися в тумані до поляни Терра. На Альошкіному мосту зробили групові фотографії для звіту.

Алешкін Міст

На поляну Терра ми прийшли о 18:30. Від самого спуску з перевалу Алмати-Алагір до галявини ми йшли без привалів, зупинялися лише іноді на кілька хвилин, щоб дочекатися відстаючих і йшли далі. Натомість встигли спуститися до темряви. На галявині Терра туман почав розсіюватися, відкрився чудовий краєвид на вершину Пила, на яку ми так і не піднялися через погані погодні умови.

Діма з Женею підійшли трохи пізніше за інших. Вони збирали гриби на шляху. Діма виявився чудовим грибником та набрав повний пакет грибів. Де він тільки знайшов їх стільки на шляху не зрозуміло. За планом у нас був на вечерю рис із консервованими грибами. Але їсти ці несмачні консерви не довелося. Ми приготували на вечерю рис із справжніми гірськими грибами, причому повну каструлю. Женя, як і обіцяв, приготував святковий торт з печива, цукерок і шоколаду, що залишилося. Цукерки Женя подрібнив сокирою. Вийшов дуже густий та смачний торт. Вечеря була справді святкова. Рис зрештою ми так і не доїли, залишили чверть каструлі на ранок. Торт теж з'їли не весь, просто не було місця в наших шлунках.

Увечері ми розпалили багаття і півночі сиділи довкола нього. Ми спілкувалися, пили чай, милувалися нічним містом і час пролітав непомітно. Обговорювалися різноманітні теми. Найактуальнішою темою були літературні твори. Хлопці виявилися дуже начитаними та освіченими, особливо Женя з Вітей. Вони розуміли одне одного з півслова. Іноді мені навіть у глибині душі ставало соромно, коли я розумів, як мало прочитав книжки за своє життя порівняно з хлопцями. Але ніколи не пізно надолужувати згаяне Я був дуже радий, що мені пощастило познайомитися з такими цікавими людьми і провести з ними цілий тиждень разом. З першого дня ми здружилися і стали гарною командою. Так ми просиділи біля вогнища до 2 години ночі і потім пішли спати.

Дружня атмосфера біля багаття.

День 7

На 7 день встали ми об 11 ранку. День уже йшов у розпалі. Сніданок ми приготували разом, їли макарони із сиром. Також доїдали сухарі з ковбасою і салом. В нас залишалося багато продуктів. Частину їжі ми залишили на галявині для голодних туристів, котрі незабаром прийдуть на галявину після нас. На галявині Терра туристи ночують часто, адже це чудове місце для відпочинку. Вітя з Дімою перед виходом поринули у Відьоме струмок. Хлопці отримали море позитивних емоцій, адже вода в струмку кришталево чиста та дуже холодна. Коли поринаєш у неї, виникає відчуття, ніби заново народився.

О 13.00 наші речі були зібрані та ми почали спускатися вниз Прохідною ущелиною до міста. На шляху ми поїли малини, трохи навіть набрали її для дому. Женя, крім малини, ще й зібрав трохи грибів. Так хотілося сісти хоча б на годинку, щоб набрати якомога більше малини, але часу було обмаль. Спустилися до асфальту ми приблизно о 15.30. До 16.35 ми вже підійшли до кінцевої зупинки 28 автобусів. Безперервний потік машин, люди, магазини, будинки – все вже нагадувало про міську суєту, що наближалася. Найменше хотілося повертатися до міста, але з іншого боку я вже встиг скучити за своєю родиною.

Наш маршрут добіг кінця. Це були незабутні, цікаві та захоплюючі дні. Маршрут 1 категорії складності під нашим із Женею керівництвом пройшов успішно. Ми отримали безцінний досвід у посібнику. Особисто для мене це був найцікавіший і незабутній багатоденний маршрут. Все-таки йти на маршрут простим учасником та вести групу самостійно – це величезна різниця. Керівництво – це велика відповідальність та постійна імпровізація. Завдяки нашій дружній компанії маршрут видався таким незабутнім. Дякуємо всім хлопцям за добре проведений час. Кожен учасник показав себе з найкращого боку. Хлопці опинилися у добрій фізичній формі, дисциплінованими, цілеспрямованими та відповідальними. Усі учасники пройшли маршрут до кінця, згідно із заявленим графіком, незважаючи на те, що погода іноді підводила, і були пізні виходи з табору. На цьому моя розповідь завершується. Дякую всім за увагу! =)