Конспект спортивної розваги для дітей підготовчої групи «Спорт і я – вірні друзі. Спортивна розвага на вулиці у підготовчій до школи групі «Осінній марафон

Конспект фізкультурної розваги у підготовчій групі

Хід розваг

Під музику діти заходять у спортивний зал, де їх зустрічає інструктор з фізкультури (1-а команда – червоний сигнал світлофора, 2-я жовтий сигнал світлофора, 3 зелений сигнал світлофора). У кожній команді по 5 осіб, інші глядачі-вболівальники та помічники.
Інструктор з фізкультури:
На дорогах з давніх-давен
Є господар-Світлофор!
Перед вами всі кольори,
Вам уявити їх час.
Привітання команд (перший рядок каже капітан, другим хором вся команда).
1-а команда:
Зайнялося червоне світло,
Стій уперед дороги нема!
2-а команда:
Жовте око твердить без слів:
До переходу будь готовий!
3-тя команда:
На зелене світло-вперед!
Шлях вільний перехід.
Інструктор з фізкультури:
На галасливій вулиці завжди
Зустрічають нас друзі!
Що то за друзі?
Під шумну музику вбігає стара Шапокляк і стукає себе в груди: «Я ваш найкращий друг».
Діти її вітають її. Шапокляк радіє, що провела дітей.
Інструктор з фізкультури:
Шапокляк, ти не вмієш себе правильно поводити і багатьом дітям показуєш неправильний приклад. Ти, напевно, не знаєш жодного дорожнього знака.
Шапокляк:Діти також не знають! Не знаєте? (Звертається до дітей).
Діти: знаємо.
Шапокляк:Ось ми зараз і перевіримо. У мене в сумочку знаки, які я дорогою зняла. Подивимося, чи оберіть ви ті, які потрібні для пішохода, а не для водіїв.

Естафети

2. «Збери світлофор».
На відстані 1 м від стартової лінії стоїть гімнастична лава, а на відстані 6 м від стартової лінії стоїть кошик, в якому лежить цегла, палиця з кріпленими тримачами для кілець і кільця різного кольору: червоні, сині, жовті, зелені, білі.
За командою інструктора «почали!» перші учасники команди біжать з початку гімнастичною лавкою до кошика, беруть з неї цеглинки, кладуть навпроти команд і біжать назад, передаючи естафету бавовною по плечу. Другі роблять той же шлях, беруть з кошика палиці прикріплюють до цеглинок і повертаються назад, передаючи естафету. Третій проходять той же шлях, знаходять у кошику червоні кільця, четверті – жовті та п'яті – зелені.
Перемагає та команда, яка перша закінчить змагання та у правильній послідовності повісить кільця.
Інструктор з фізкультури:
Виходять на вулицю, приготуй заздалегідь ввічливість та стриманість, а головне – увага!
Потім звертається до старої Шапокляк: «А ти уважна на дорозі?».
Шапокляк:дуже уважна! Іду, куди хочу: хочу йду туди (робить рухи ходьби, показує пальцем), хочу – йду сюди.
Шапокляк імітує звук гальм, падає, інструктор допомагає їй підвестися.
Інструктор з фізкультури:ось що може вийти, якщо бути не уважним на вулиці. Нині тобі діти покажуть, які вона уважні.

Малорухлива гра "Сигнал світлофора" (на увагу).
Діти стоять у командах так, щоб їм було добре видно інструктора із прапорцями кольорів світлофора. По черзі інструктор показує прапорці, при зеленому прапорці діти топають ногами, при жовтому плескають у долоні, а при червоному стоять на місці, нічого не роблять.
Інструктор з фізкультури:
Якщо ти поспішаєш у дорозі
Через вулицю пройти,
Там іди, де весь народ,
Там де знак є перехід.
Шапокляк: ну, ось ще, я шукатиму ці знаки, і дітям не раджу.
Всім дітям я раджу
Все робити точно так,
Як робить стара
На прізвисько Шапокляк.
Інструктор з фізкультури: ну, як ти вчиш дітей, ми вже бачили, трохи під машину не потрапила. Тепер подивися, як правильно треба переходити вулицю. Найбезпечніший перехід – це поземний.

3. "підземний перехід".
Діти стоять у командах біля стартової лінії, на відстані від них через 1 м тунель (наскрізний довгий мішок 2,5 м) та через 3 м кеглі. Свистом інструктора діти пролазять у тунель, оббігають кеглі, і повертаються в команди, передаючи естафету бавовною по плечу. Виграє команда, яка найшвидше виконає завдання.
Інструктор з фізкультури:а ти знаєш загадки про дорожній лад?
Шапокляк:звичайно знаю. Ці загадки з кросворду, якщо правильно відгадаєте, прочитайте слово, яке вийде у виділених клітинах.
Виноситься кросворд, виконаний на великому аркуші ватману. Кожній команді дістаються по дві загадки про транспорт, у виділених клітинах має вийти слово дорога.

Загадки
Цей кінь не є вівса,
Місце ніг – два колеса,
Сядь верхи і мчи на ньому,
Тільки краще керуй кермом. (Велосипед).

Для цього коня їжа –
Бензин, і олія, і вода.
На лузі він не пасеться,
Дорогою він мчить. (Автомобіль).

Дивовижний вагон!
Посудіть самі:
Рейки в повітрі, а він
Тримає їх руками (тролейбус).

Будинок на вулиці йде,
На роботу все щастить,
Не на тонких курячих ніжках,
А у гумових чобітках. (Автобус).

Силач на чотирьох ногах
У гумових чоботях.
Прямо з магазину
Притягнув нам піаніно. (Вантажівка).

Зранку за віконцем,
стукіт і дзвін,
За прямими сталевими доріжками
Ходять яскраві будинки. (Трамвай).

Інспектор з фізкультури:Шапокляк, а ти знаєш, що кожен транспорт має свою зупинку?
Шапокляк: Ні, а навіщо це мені.
Інструктор з фізкультури:Тепер хлопці тобі покажуть, як транспорт перевозить пасажирів.

4. "Перевезення пасажирів".
Перша дитина у команді – водій, решта – пасажири. Водій одягає на себе обруч і біжить від стартової лінії до кеглі, розташованої на відстані 5 м, оббігає її та повертається до команди. До нього прикріплюється другий учасник і разом вони біжать до кеглі, де пасажир відчіплюється. Водій перевозить усіх учасників на протилежний бік зали. Перемагає та команда, чиї пасажири першими виявляться на протилежному боці.
Шапокляк (з єхидною посмішкою) хвалить і захоплюється дітьми, які вони розумні та уважні.
Шапокляк:(Звертається до дітей): ви що, правда запам'ятали всі дорожні знаки?
Діти:так.
Шапокляк:я зараз всі знаки приберу, і ви знову їх забудете.
Діти:ні.
Шапокляк:тоді намалюйте знаки, які ви знаєте.

5. «намалюй дорожні знаки»
Кожній команді дають ватмани та різнокольорові олівці. За сигналом інструктора діти за дві хвилини мають намалювати дорожні знаки, які розучили та запам'ятали.
Перемагає та команда, яка краще та більше все намалює дорожні знаки.
Шапокляк:давайте пограємо у гру на увагу, хто – будь не обов'язково, помилиться і я прийму його в свою команду.

Малорухлива гра «це я, це я, це всі мої друзі».
Шапокляк ставить дітям запитання, а вони відповідають хором.
Шапокляк:хто з вас у трамваї тісному поступається старшим місцем?
Діти:Це я, це я, це всі мої друзі.
Шапокляк:хто з вас ідучи додому, прямує бруківкою?
Шапокляк:хто з вас йде в перед тільки там, де перехід?
Діти:це я, це я, це всі мої друзі.
Шапокляк:ну, ні як мені ваших дітей мені не спантеличити. Піду до іншого дитячого садка, може, там кого – не будь заплутаю.
Інструктор з фізкультури:ще раз нагадує про правила руху на дорогах: ніколи не треба поспішати, переходити дорогу потрібно тільки підземним переходом, дорогою «зебре» або тільки на зелене світло світлофора.
Хвалить дітей, потім іде нагородження команд грамотами за знання правил дорожнього руху та дорожніх знаків.

Спортивна розвага «Веселі старти»

у старшій, підготовчій групі.

Вихователь: Тиргоале Тетяна Володимирівна

Ціль.Залучення до занять фізкультурою та спортом.

Завдання.

1. Сприяти зміцненню опорно-рухового апарату та формуванню правильної постави.

2. Формувати рухові вміння та навички, навчати грі в команді.

3. Розвивати швидкість, силу, спритність, влучність, пам'ять; інтерес до спортивних ігор.

4. Виховувати почуття товариства, взаємодопомоги, інтересу до фізичної культури.

5. Створити емоційно – позитивний настрій.

Матеріали та обладнання. Муляжі фруктів, овочів; валянки 2 пари, 2 шапки, 2 шарфи; 2 гумові м'ячі; кеглі, обручі; канат; м'які м'ячі набивні.

Хід розваги.

Під спортивний марш діти-старшої та підготовчої груп заходять до зали.
Ведучий:Хлопці, а ви любите займатися спортом? Грати? Змагатись?
Сьогодні у нас у дитячому садку відбудуться «Веселі старти», присвячені Дню здоров'я. Ви покажете один одному, які ви спритні, швидкі, а найголовніше дружні. Зазвичай усі спортивні заходи розпочинаються з розминки.

Розминка «Рівним колом».

Рівним колом один за одним

Ми йдемо за кроком крок.

Стій на місці, дружно разом

Зробимо так.

Виконує різні рухи.

Ведучий:Починаємо наші веселі старти.
На спортивний майданчик
Запрошуємо всіх зараз,
Свято спорту та здоров'я
Починається у нас!
Якщо хочеш бути вмілим
Спритним, швидким, сильним, сміливим,
Навчися любити скакалки, м'ячик,
Обручі та палиці!
Ніколи не сумуйте!
М'ячами в цілі влучай!
Ось здоров'я у чому секрет!
Будь здоров! Фізкульт привіт!
Ведучий:Команди готові? Тоді приступимо до першого випробування.

Ведучий:Всі знають, що людина весела, щаслива, бадьора тільки тоді, коли вона здорова. А зберегти здоров'я нелегко! Хлопці, що для цього потрібно!

(Відповіді дітей, бесіда про вітаміни, що знаходяться в овочах та фруктах.)

А щоб нам запастись вітамінами, нам необхідно зібрати врожай.

1. Естафета «Збери вітамінний урожай».

(На лінії старту в обручі лежать муляжі фруктів та овочів, за сигналом учасники беруть по одному предмету та переносять на протилежний бік, складають їх у ємності для «вітамінів», повертаються, передають естафету наступному учаснику.)

2. Естафета «На прогулянку».

(Кожній команді видається пара валянок, шапка, шарф, за сигналом учасники їх надягають, рухаються до орієнтиру, повертаються, передають атрибути наступному учаснику).

Ведучий:

Зі спортом потрібно потоваришувати

Всім тим, хто з ним ще не дружить.
Допоможе вам він усім підбадьоритися,
Він для здоров'я дуже потрібний!

Один із улюблених видів спорту у нас у Росії це - хокей.

3. Естафета "Хокей з м'ячем".

(На лінії старту перші учасники отримує ключку та м'яч, за сигналом учасники ведуть м'яч ключкою між кеглями до воріт та забивають м'яч, повертаються та передають інвентар наступному учаснику.)

4. Естафета "Сіамські близнюки".

Два учасники стають один до одного спиною і міцно зчіплюються руками. Біжать вони боком. Спини гравців повинні бути щільно притиснуті один до одного.

5. Естафета "Неваляшки".

У обручах, що лежать на підлозі, поставлено по одній кеглі. Перший учасник естафети біжить, рукою кладе кеглю на підлогу, огинає куб і повертається прямою. Другий учасник команди біжить та ставить кеглю в обруч, огинає коло та повертається бігом по прямій.

6. Естафета «Гонка м'ячів над головами та під ногами».

Учасники гри будуються у колони по одному. Відстань між гравцями – 1 метр. Першим номерам лунають м'ячі.

За сигналом ведучого гравці передають м'яч через голову назад. А назад передають м'яч між ніг.

7. Естафета "Перетягування каната".

Ведучий:Раз два три чотири п'ять.
Продовжуємо грати.

Загальна гра «Перекинь м'яч»

Посередині зали натягується канат, мотузка. Діти однієї групи разом із педагогом беруть набивні м'ячі та встають з одного боку каната. Навпаки постають діти та педагог іншої групи. За командою ведучого "Почали!", учасники починають перекидати м'ячі на бік суперника. За командою ведучого «Стоп!», учасники без м'ячів сідають на стільці. На чиєму боці найменше м'ячів, той і переміг.

Ведучий:Наші змагання добігли кінця, настав час нагородити всіх учасників, які сьогодні дуже старалися.

Нагородження.

Ведучий:Ось і закінчилося наше свято. Усі учасники команд показали свою спритність, силу, швидкість, а головне – отримали заряд бадьорості та безліч позитивних емоцій! Бажаємо вам міцного здоров'я, частіше посміхатися і ніколи не сумувати!

(Під веселу музику учасники змагань йдуть.)

Гузалія Галієва

Ціль:

Виховувати стійкий інтерес до виконання фізичних вправ;

Формування навичок взаємодії друг з одним;

Надавати загальнозміцнюючу дію на організм дитини.

Обладнання: 6 «слідів», 15 кеглів, 15 кілець, 16 мішечків, 3 м'ячі, 3 обручі, 3 бруски.

Хід дозвілля:

Діти під музику входять до зали.

Інструктор:

Свято спортивне гордо

Вступає у свої права

Сонцем усмішки доброї

Зустрічає його дітлахи

Зі спортом завжди по дорозі

Хлопців не лякають тренування

Нехай серце стукає у грудях.

Нам сміливим, і сильним, і спритним

Бути треба завжди попереду.

Інструктор:Здрастуйте хлопці! Ми раді бачити всіх вас на нашому спортивному святі, присвяченому «Тиждню здоров'я». Сьогодні ми з вами бігатимемо, стрибатимемо, веселимемося. Але для початку нам треба з вами провести розминку. (розминка «Сонечко променисте»)

Ну, а тепер надаємо слово нашим командам!

I. Смішарики.

Девіз

Вдома ми не сиділи,

У дитячий садок ми прилетіли.

Чекають на нас славні справи,

Дружно крикнемо ми «Ура!

ІІ. Іскрова.

Девіз

Ми веселі хлопці,

Тому що ми Іскрята.

ІІІ. Лев'ята

Девіз

Сьогодні - левенята,

А завтра – леви!

Нам весело разом,

Ми дуже дружні!

Інструктор:Отже, ми розпочинаємо естафети!

Здоров'я, сила, спритність-

Ось спорту полум'яний заповіт

Покажемо нашу дружбу, сміливість

Веселим стартам шолом привіт!

1. Гусениця

Учасники естафети в кожній колоні вишиковуються на відстані випрямлених вперед рук, розставивши ноги на ширині плечей.

Учасник, котрий замикає кожну колону, починає повзти на животі вперед між ногами гравців своєї команди. Тут же за ним стрімко повзуть інші. Перші учасники, що досягли напрямних своїх колон, приймають задане в. п. Перемагає команда, що направляє яку виявиться раніше на своєму первісному місці.

2. Гігантські кроки

Перший учасник кладе «слід» на підлогу і встає на нього. По ходу руху за крок від першої кладуть другий "слід" і встають на неї і т. д., необхідно дістатися до конуса, назад повертаються бігом, тримаючи в руках "сліди". Перемагає команда, яка закінчила першу естафету.

3. «Одягни кільця»

Перший учасник біжить до кеглів, надягає на них кільця, огинає конус і повертається до своєї команди, передаючи естафету, наступний учасник біжить до кеглів і знімає з них кільця. Далі все повторюється. Перемагає команда, яка закінчила першу естафету.

Інструктор:А тепер пограємося з уболівальниками, відгадайте загадки про спорт:

1. Хто на льоду мене наздожене?

Ми біжимо наввипередки.

А несуть мене не коні,

А блискучі.

2. Дерев'яні два коні

Вниз із гори несуть мене.

Я в руках тримаю дві палиці,

Але не б'ю коней, їх шкода.

А для прискорення бігу

Палицями торкаюся снігу.

3. Я його кручу рукою,

І на шиї та ногою,

І на талії кручу,

І кидати я не хочу.

4. Снаряд є у боксерів – груша.

А в цьому спорті «фрукт» кращий.

Там забиває м'яч спортсмен

У ворота у вигляді літери Н,

На сливу дуже м'яч схожий.

Вид спорту цей назвеш?

5. Є у нас одні ковзани,

Лише літні вони.

Асфальтом ми каталися

І задоволеними лишилися.

6. Ось полозья, спинка, планки -

А все разом це –.

7. Як міцно товаришуєш ти зі мною,

Наполегливий у тренуваннях,

То будеш у холод, у дощ та спеку

Витривалим та спритним.

8. Зберемо команду у школі

І знайдемо велике поле.

Пробиваємо кутовий -

Забиваємо головою.

І у воротах п'ятий гол!

Дуже любимо ми.

Інструктор:

Немов море трибуни шумлять

Нині буде нелегкою битва

Вболіваємо за сміливих хлопців

За спортивне запал і вміння

4. Кенгуру

Перший учасник, затиснувши м'яч між колінами, ригає до конуса. Потім з м'ячем у руках повертається до своєї команди і передає естафету наступному гравцю. Перемагає команда, яка закинула більшу кількість мішечків.

5. Передав - сідай

Капітани кидають м'яч першому учаснику способом двома руками знизу. Спіймавши м'яч, учасник повертає м'яч капітанові у такий же спосіб і сідає на підлогу, обхопивши коліна руками тощо. Перемагає команда, учасники якої швидше сіли на підлогу.

6. Букашки - таргашки

Перший учасник біжить до обруча, пролазять у нього грудьми вперед, не торкаючись руками підлоги. Потім перестрибують через брусок і біжать до конуса, оббігши конус, повертається до своєї команди. Перемагає команда, яка швидше виконає завдання.

Інструктор:На цьому наші змагання добігли кінця.

Підбиття підсумків.Надається слово журі.

Інструктор:

Спортивним бути тепер знову модно!

Зі спортом багато ти зрозумієш:

Спорт - і здоров'я без таблеток,

Спорт - і веселощі без турбот.

З друзями спортом займатися,

Повір, реально цілий рік!

Мороз - ковзани ти одягаєш,

Потім на лижі вже встаєш!

Спробуй робити щодня

Зарядку вранці! Буде лінь

Спочатку, але звикнеш скоро.

Здоровим станеш – це кльово!

Нагородження команд призами. Грамотами. Під музику "Марш" команди проходять коло пошани.

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок комбінованого виду №30 станиці Крилівської муніципальної освіти Крилівський район

Сценарій фізкультурної розваги для дітей підготовчої групи

ВИХОВНИК Каменська С.В. - І кваліфікаційна категорія 2015р.

Ціль: Розвивати рухову винахідливість, вміння координувати свої дії при спільному вирішенні рухових завдань.

Завдання:

• Удосконалювати вміння дітей виконувати основні види рухів у швидкому темпі.
• Сприяти прояву вольових якостей, кмітливості та вміння рухатися відповідно до правил гри;
• Розширювати знання про мешканців природи – тварин;
• Виховувати шанобливе ставлення до тварин.
• Залучати дітей до здорового способу життя.

Хід гри.

З усіх дворів закликаємо гостей.

Чим більше, тим і веселіше

Що тут у нас трапилося?

Ви дізнаєтесь зараз:

Ось покликали в джунглі нас

Крокодили, мавпи!

Інших звірів багато тут

Загалом у джунглі нас звуть!

Ведучий: Хлопці, уявіть, що ми знаходимося у тропічному лісі

Навколо нас ростуть пальми, шелестить бамбук, по деревах скачуть мавпи, чути голоси невідомих птахів. (відео)

Травоїдні:

1. Кенгуру

Сюди з джунглів уранці

Прискакала… (Кенгуру)

2. Бегемот

Товстошкірий, незграбний,

Має величезний рот.

Любить воду, але не калюжі

Житель Нілу… (бегемот)

Не чуючи хвилі океанської,

Морського простору не знаючи,

У далекому африканському степу

Грається тільник морська. (зебра)

Ходить довгий, паща з іклами,

Ноги здаються стовпами,

Як гора, величезний він.

Ви впізнали? Це… (Слон)

5. Мавпа

Найкращі гойдалки – гнучкі ліани

Це з колиски знають (Мавпи)

Він високий і плямистий,

З довгою-довгою шиєю,

І харчується він листям-

Листя з дерев. (Жираф)

Хижаки:

Дуже вже вигляд у них чудовий:

У тата - локони хвилею,

А мама ходить постриженою.

На що вона скривджена? (леви)

Він лютий звір, але все ж

Тихим він теж буває.

Він буває тихий з тигрицею,

Бо сам її боїться. (Тигр)

3. Пантера

Колір у цієї великої кішки

І не білий, і не сірий! -

Вночі темною на доріжку

Вийшла чорна. (Пантера)

4. Крокодил

Річкою пливе колода.

Ух, і зле воно!

Тим, хто в річку потрапив

Ніс відкусить. (крокодил)

Чутко спить велика кішка,

Вуха в пензликах-сережках.

Їй не скажеш слово «кинься» ,

Бо це. (рись).

6. Леопард

Коли він у клітці, то приємний,

На шкурі багато чорних плям.

Він хижий звір, хоча трошки,

Як лев і тигр, схожий на кішку.

Ведучий:

Якщо у змаганні перемагає команда травоїдних, вона отримує стиглий та соковитий банан. Якщо у змаганні перемагає команда хижаків, вона отримує кісточку. Подивимося, які ви дружні та уважні один до одного, адже дружба допомагає нам робити справжні дива.

Конкурс №1 «Носороги» Перші учасники команди встають рачки, повзуть до воріт, штовхаючи головою набивний м'яч. Прокочують його у ворота, встають, беруть м'яч у руки і бігом повертаються назад, передаючи м'яч наступному учаснику. Правила: м'яч руками штовхати не можна. Перемагає команда, яка найшвидше впоралася із завданням. (Слово журі)

Конкурс №2 «Поранений звір»

Ах, яка невдача

Бідолашний звір сидить і плаче.

Лапу поранив звір лісовий

Доведеться стрибати на одній.

Стрибки на одній нозі до орієнтиру. Назад бігом. (Слово журі)

Конкурс №3 «Цікаві питання»

1. У кого із звірів прізвище Топтигін? (Ведмідь.)
2. Кого вважають за царя звірів? (Лев.)
3. Який звір допомагає нам переходити дорогу? (Зебра.)
4. Кого величають по батькові Патрікеївна? (Лиса.)
5. Як називається найменший кінь? (Поні.)
6. Кого жартома називають косим? (Заєць.)
7. Який звір, якби проводився конкурс з професій, був би визнаний найкращим лісорубом (Бобр.)
8. Хто замість вудки використав свій хвіст? (Вовк.)

(Підбиття підсумків.)

Конкурс №4 «Плаваюча видобуток»

Видобуток плаває у річці

А треба, щоб була в руці.

Треба спритним, сміливим стати.

З річки її дістати.

Вудкою з води, зловити рибу у цебро, з води. (Слово журі)

Конкурс №5 «Вгадай мене»

Зібрати розрізану на частини картинку з твариною. Згадати про нього загадку чи прислів'я. Загадати іншій команді. Хто швидше впорається із завданням. (Підбиття підсумків.)

Конкурс №6 «Бій ватажків»

Учасники стають на гімнастичну лаву. Беруть до рук м'який модуль і за командою «Джунглі звуть!» намагаються вдарити суперника подушкою, і збити його на підлогу (за перемогу банан чи кістку). (Слово журі)

Конкурс №7 «Поверни звірів до зоопарку»

Ведучий:

Завдання для вболівальників. У зоопарку трапилося лихо. Сторож забув зачинити двері в клітках із тваринами. Відгадайте завдання та поверніть тварин на свої місця. Почали!

1. Він високий і плямистий,

З довгою-довгою шиєю,

І харчується він листям –

Листя дерев. (Жираф.)

2. На мені люди їздять і возять поклажу.

У безводній пустелі

Можу навіть йти. (Верблюд.)

3. Я – найкращий сторож будинку,

І з дитинства всім знайома. (Собака.)

4. Яка коняшка

Ходить у тільнику? (Зебра.)

5. Сердитий недоторкання

Живе в лісовій глушині.

Голок дуже багато,

А ниток – жодної. (їжак)

6. Він величезний, смугастий,

А взагалі кішці брат. (Тигр.)

(Підбиття підсумків.)

Конкурс №8 «Крокодили»

Болота в джунглях кишать величезними крокодилами. Ось ми зараз і пограємо у крокодилів. Кожна команда поділяється на пари. Одна людина з пари пересуватиметься на руках, а друга має тримати її за ноги. Отже, поділилися на пари. Увага, розпочали! (Слово журі)

Конкурс №9 "Збір врожаю"

Щоб здобути їжу, звірі підіймаються по пальмах, видобуваючи кокоси або банани, адже всі звірі такі ласуни. І зараз ми подивимося, який звір найвправніший. Але замість кокосів у нас будуть м'ячі, забратися на гімнастичну драбину, зірвати кокос, бігцем повернутися назад.

Журі підбиває підсумки, і за кілька хвилин ми дізнаємося переможців.

А зараз оголошую музичну паузу "Чунга Чанга" (слово журі)

Ось дякую за увагу

За запал, за дзвінкий сміх,

За вогонь змагання,

Забезпечив успіх.

Ось настав момент прощання,

Буде короткою моя мова,

Кажу вам:

«До побачення, До щасливих нових зустрічей!»

Оздоровчі:

Підвищення активності та загальної працездатності організму

Освітні

Вправляти дітей у лазіння по шведській стінці, підлазюванню під дугу, «тунель»;

Закріплювати навичку кидання м'яча в ціль

Розвиваючі

Продовжувати вчити дітей логічно мислити, робити найпростіші висновки

Вправляти у конструюванні за схемою

Закріплювати знання дітьми цифр від 1 до 10

Виховні

Виховувати витримку, наполегливість у досягненні позитивного результату

Місце проведення: зал, тренажерний зал, груповий осередок підготовчої групи

Обладнання:

Спортивне: 2 доріжки для профілактики плоскостопості, 2 дуги для підлізання, 12 м'ячів середнього розміру, баскетбольне кільце, «тунель» для підлізання, 12 килимків

Ігрове: по 12 кубиків синього та жовтого кольору, 2 схеми для будівництва синьої та жовтої веж; «сухий» басейн із кульками, кольорові фішки жовтого та синього кольору з цифрами від 1 до 10;

Атрибути: 25 жетонів жовтого та синього кольору, 5 шапочок для Охоронців, 24 медалі учасників гри «Великі перегони»

Хід спортивної розваги:

Під музику з телевізійної гри «Великі перегони» команди зі своїми наставниками (вихователі групи) заходять до зали, проходять на свої позиції (для кожної команди своя кольорова доріжка)

Ведучий: Дві команди вийшли дружно, щоб гру свою розпочати!

І тому всім потрібно в ній взяти участь.

Кожен має свою силу, свою спритність показати,

Бути здоровим, бути веселим – ніколи не сумувати!

Ми раді вітати на грі «Великі перегони» команди «Сонечко» та «Зірочки».

Команда «Сонечко», ваш гасло!

У сонечка дитина – промінчик золотий,

А для мами з татом – це ми з тобою!

Команда «Зірочки», ваш девіз!

Першими бути скрізь і завжди -

Це девіз команди «Зірка»

Увага! Слухайте умови нашої гри. Команди зі своїми наставниками повинні пройти свій маршрут, позначений кольоровими стрілками. Команда «Сонечко» рухатиметься за жовтими стрілками, команда «Зірочки» – за синіми. Рухаючись своїм маршрутом, ви зустрінете наших шановних Охоронців. Вони запропонують виконати завдання, за правильне виконання якого ви отримаєте жетон свого кольору. Команда «Сонечко» зароблятиме жетони жовтого кольору, команда «Зірочки» – синього. Та команда, яка найшвидше пройде свій маршрут і перша з'явиться тут у залі, отримає додатковий жетон. Медалі чемпіонів гри «Великі перегони» отримає та команда, яка набере найбільше жетонів.

Команди, чи готові ви розпочати боротьбу за медалі гри «Великі перегони»? Тоді на старт! (звучить сигнал початку гри)

Команди рухаються за своїми стрілками на зустріч один одному:

Маршрут команди «Сонечко» (жовті стрілки): тренажерний зал (Зберігач Спритності), спускаються сходами на перший поверх, приймальна підготовча група (Зберігач Інтелекту), ігрова підготовча група (Зберігач Дружби), спальня підготовчої групи (Зберігач Знаний) піднімаються на другий поверх, міні-музей (Зберігач Сили), зал

Маршрут команди «Зірочки» (сині стрілки): міні-музей (Зберігач Сили), спускаються сходами на перший поверх, спальня підготовчої групи (Зберігач Знань), ігрова підготовчої групи (Зберігач Дружби), приймальна підготовча група (Зберігач Інтелекту), піднімається сходами на другий поверх, тренажерний зал (Зберігач Спритності), зал

Опис завдань Охоронців

Тренажерний зал

Зберігач Спритності: Здрастуйте, хлопці! Я – Зберігач Спритності. Виконуючи мої завдання, ви зможете показати в якій фізичній формі. Щоб отримати перший жетон ви повинні один за одним спочатку пролізти в тунель, потім піднятися шведськими сходами до дзвіночка, доторкнутися до нього рукою, перейти на сусідній проліт, спуститися вниз, кинути м'яч у кільце. За кожне влучання м'яча в кільце ви отримаєте додатковий жетон.

Приймальна підготовча група

Охоронець Інтелекту: Вітаю вас! Я – Зберігач Інтелекту. Інтелект означає розум. Зараз я перевірю, наскільки ви розумні! Ви повинні будете вирішити мої завдання, за кожне правильне рішення отримаєте жетон. Слухайте уважно, ось перше завдання:

Шість веселих ведмежат

За малиною до лісу поспішають

Але один із них втомився,

А тепер відповідь знайди:

Скільки ведмедиків попереду? (Попереду п'ять ведмежат)

Наступне завдання:

Сім веселих поросят

Біля коритця в ряд стоять.

Два пішли в ліжко лягати,

Скільки свинок біля коритця? (п'ять поросят біля коритця)

Третє завдання:

Чотири стиглі груші

На гілочці гойдалося

Дві груші зняв Павлуша,

А скільки груш лишилося? (Залишилося дві груші)

А тепер складніше питання:

Скільки вух у трьох мишей? (шість вух)

Скільки лап у двох ведмежат? (вісім)

У бабусі Даші онука Маша, кіт Пушок та собака Дружок. Скільки всього онуків у бабусі? (Онучка одна, кішка та собака – це тварини)

Ігрова підготовча група

Зберігач Дружби: Здрастуйте, хлопці. Дозвольте представитися, я – Хранитель Дружби. А ви – дружні хлопці? Нині ми це перевіримо. Щоб отримати від мене жетон, ви повинні уважно озирнутися і знайти заховані в групі кубики свого кольору (команда «Сонечко» шукає жовті кубики, команда «Зірочки» - сині). Кубиків 12 штук, з них ви повинні побудувати вежу ось за такою схемою. Починайте виконувати завдання!

Спальня підготовчої групи

Зберігач Знань: Вітаю вас, учасники «Великих перегонів»! Я – Зберігач Знань. Мудреці кажуть: «Знання – сила!». Зараз я дізнаюся, наскільки ви сильні у знаннях з математики. На дні цього чарівного басейну лежать кольорові фішки з цифрами від 1 до 10. Ви повинні дістати фішки свого кольору (Команда «Сонечко» шукає фішки жовтого кольору, команда «Зірочки» – синього). Потім ви викладете на столі фішки з цифрами по порядку від 1 до 10. Якщо завдання буде виконано правильно, я дам вам черговий жетон. Виконуйте завдання!

Міні-музей дитячого садка

Зберігач Сили: Здрастуйте, діти! Я – Зберігач сили. Щоб виконати моє завдання і отримати жетон, ви повинні по черзі переправитися по чарівній річці з одного берега на інший ось на цьому плоті. Лягайте на пліт животом і відштовхуючись руками, пливіть з одного берега на інший. Приготувалися – почали!

Перша команда, яка повернулася до зали на своє місце, отримує від ведучого додатковий жетон. Усі Хранителі збираються у залі, вони підраховуватимуть жетони та визначатимуть переможця «Великих перегонів»

Ведучий: Поки наші Охоронці радяться та вирішують, хто став переможцем гри «Великі перегони», я пропоную провести фотосесію. Поки звучить музика, ви можете вільно пересуватися залом, як тільки музика зупиняється, ви приймаєте незвичайну позу для фотографії. Я фотографую.

Проводиться гра «Кіно-фото» (3 рази) – програма «Ладушки»

Ведучий: А зараз найвідповідальніший момент. Охоронці оголосять переможців гри «Великі перегони».

Охоронці оголошують переможців, вручають медалі та солодкі призи. Команди здійснюють коло пошани.