Жироспалювання

Спортивне свято в басейні в дитячому садку. Сценарій для старших дошкільнят. Веселі старти в басейні у дитячому садку. Підготовча група

Місце проведення:басейн

Обладнання та інвентар: секундоміри, свисток, м'яч ватерпільний, човен надувний, 16 предметів, що тонуть (на одну команду)

Музичний дизайн: гімн РФ, спортивний марш.

Учасники: команди четвертих класів, у складі 8 осіб (4 хлопчики + 4 дівчинки). Такий розподіл учасників робиться щодо зустрічних естафет.

Суддівська колегія: інструктор з плавання, вчитель фізичної культури, завуч позакласної роботи.

Оформлення басейну: Басейн прикрашений кулями та гаслами:

"Привіт учасникам змагань!"

"Сонце, повітря та вода - наші найкращі друзі!"

"Головний рекорд – здоров'я!"

Підготовка та проведення свята: за місяць до початку змагань клас отримує положення про проведення водно-спортивного свята "На блакитних доріжках"

За 1 тиждень до початку змагань команди запрошуються на тренувальні запливи у різний час (за графіком). У школі вивішується афіша: Запрошуємо учнів четвертих класів на водно-спортивне свято "На блакитних доріжках". Програма: зустрічна естафета вільним стилем 8х25 м, гонка м'ячів, веслування, пірнання, домашнє завдання: "елементи синхронного плавання". Показові виступи плавців, ватерполістів та багато іншого не менш цікаве.

(Під звуки спортивного маршу учасники свята виходять на шикування.)

Гол. суддя змагань:

Парад! Рівняйся, смирно! Здрастуйте, хлопці! Ще в давнину вважалося, що якщо людина не вміє плавати, значить вона неосвічена і не може вважатися громадянином. У плавців найбільший обсяг легень, вода дає силу, красу, молодість, чистоту, ясність розуму, свіжість, бадьорість, гарну шкіру. Римляни протягом 6-ти століть обходилися без лікарів завдяки плаванню та купанню. Сьогодні ви прийшли на змагання у басейні, продемонструвати свої здібності, вміння та навички; те, чого навчилися на заняттях з плавання. Будьте здорові, хлопці! Наважуйтеся!

Тіло кріпіть, дух гартуйте!
Зваж, наш прапор! Наш гімн, зазвучи!
Свято, нам радість усім подаруй!

(Капітани йдуть до флагштока, команди повертаються в той бік. Під звуки гімну РФ піднімають прапор РФ. Після закінчення гімну капітани залишаються на жеребкування доріжок. Після жеребкування команди розходяться по доріжках.)

Девіз наших змагань:
Змагаємось завжди
Ми гідно, чесно.
Ми спортивні друзі,
Ми спортивна сім'я -
Це всім відомо!
Бажаю вам щасливих стартів та швидкої води.
Отже, Старт - початок випробувань,
Тих, до яких ти готовий!
А в тобі вогонь дерзань
Розпалює дух та кров!

1-а естафета (зустрічна) "Командний заплив вільним стилем 8х25м". Старт довільний. Естафета передається торканням руки борту басейну.

Щоб тіло було сильним, спритним
І дух наш непохитний був,
Ми працюємо на тренуванні,
Спортивний розпалюємо запал.
Ми переможемо свої вади,
Розлучитися з ними нам не шкода,
І нехай спортивні дороги
Нас приведуть на п'єдестал!

(поки журі підбиває підсумки - показовий виступ учнів ДЮСШ з плавання:

"Комплексне плавання": 25м - "кроль на грудях", 25м - "кроль на спині", 25м - "брас", 25м - "батерфляй")

З першою естафетою впоралися чудово.
Швидко плавати всім звично.
А зараз візьмемо ми до рук м'яч
Майстерність оцінимо передач.

Друга естафета "Гонка м'ячів".

Учасники встають у воду по груди до колони, відстань між ними 1метр. У перших номерів – м'яч. За сигналом, нахилившись вперед і опустивши руки та голову у воду, вони передають м'яч між ногами гравцям, що стоять позаду. Ті передають його далі. Коли м'яч сягає кінця колони, його повертають, але тепер над головою учасників. Кожен гравець, прогнувшись, приймає м'яч від того, хто стоїть ззаду і передає що знаходиться попереду. Направляючий, отримавши м'яч, знову передає його під водою. Коли м'яч вдруге прийде до напрямного, він піднімає його вгору-це служить сигналом про закінчення змагання. Виграє команда, яка швидше закінчила передачі м'яча.

Ватерпільні хвилювання
Любимо ми переживати.
Радості та прикрості
Вони для нас як благодать.
Красою гри полонитися
Дух борцовський підтримай.
Майстерністю їх захоплюючись
Ох! Які молодці!

Поки журі підбиває підсумки, свої вміння показують учні ДЮСШ з водного поло.

Так, друзі, без тренування
Ти не станеш швидким, спритним! (оголошуються результати 2-х естафет)

А зараз вгадайте загадку:
"Ріжу, ріжу - крові немає.
Їду, їду – сліду немає!

(човен)

3-я естафета: "Дестя на надувних човнах". 4Х25 м.

Зустрічна естафета, по 2 людини в човні гребуть руками, до протилежного борту басейну, виходять з човна, а на їхнє місце сідає інша пара.

Нехай нам спорту миті
Дарують радість руху,
І душі натхнення
Нехай завжди дарує спорт!
Сонце, повітря, вода -
Це наші друзі
Нас загартують завжди!

(поки журі підбиває підсумки, показовий виступ - плавання "Гандикапом". Дистанція - 100 м. По першій доріжці стартує плавець у ластах, по другій доріжці пливе новачок, на третій дорожче виступає майстер спорту. Глядачі порівнюють швидкості плавання. Потім оголошуються підсумки трьох .)

Хто у пірнанні переможе?
У кого довші руки чи більше апетит?
Може, той буде швидше,
Хто у світі найхитріший?
Може той, хто всіх молодший?
Хто ж стане першим? Хто ж?
Переможе кому не ліньки
Починати із зарядки день!

Як ви здогадалися, 4-е випробування називається "Водолази"

На дні басейну розкидано 16 пластмасових та гумових предметів. По черзі "водолази" однієї команди пірнають і намагаються дістати по одному предмету в кожну руку. Виграє та команда, яка витратить найменшу кількість часу.

Прекрасно! І слів не знайти,
Щоб висловити своє захоплення,
Як важко буде журі
Прийняти об'єктивне рішення!

Поки що журі радиться

До вашої уваги пропонуються: "Правила поведінки на воді".

(Показовий виступ: навчальний рятування потопаючих)

Дуже швидко в наші дні розвивається промисловість відпочинку на воді. Але завжди треба пам'ятати і дотримуватись норм і правил поведінки на воді: не ходити одному купатися, не кричати на воді, купатися тільки в спеціально відведених місцях і т.д.

Якщо у спорті вибрав вигляд собі до вподоби,
У тренерівках сміливо вгору крокуй.
Будь наполегливим, і тоді пожнеш ти славу.
Дух та тіло спортом загартовуй!

5-те випробування домашнє завдання "Аква - візерунки".

(По черзі команди виконують під музичний супровід елементи синхронного плавання (15-30 секунд). У комбінації має бути не менше 3-5 змін візерунків на воді.з використанням вправ: "поплавок", "медуза", "зірочка")

Побудова учасників на нагородження.

Гол. суддя:

І ось ми підбиваємо підсумки
Які б не були вони
Нехай спортивні дороги
Здоров'ям повнять ваші дні!

Оголошується команда – переможець, яка визначається за найменшою сумою місць у всіх видах випробувань. Нагородження учасників.)

Сьогодні програли немає!
Є просто найкращі з найкращих!
Нехай у кожному серці дружби світло
Засвітить вчинків добрих промінчик!
Дякую всім і до побачення!
До нових зустрічей у цьому сезоні.
Поєднуйте спорт та знання
І душу грійте добрим світлом!

(Під звуки спортивного маршу команди йдуть з басейну)

Водна стихія нестримно манить у свої лагідні обійми дітей будь-якого віку. Як зробити заняття в басейні ще приємнішими та цікавішими для хлопців, розповідається в публікаціях цього розділу. Тут зібраний багатий та різноманітний досвід педагогів з організації різноманітних свят, розваг та дозвілля на воді.

Оцініть широкий вибір готових сценаріїв та конспектів проведення подібних заходів, перегляньте фотозвіти про їх проведення. Багато оригінальні розробки та цікаві рішення колег варто взяти на замітку. Купаємось, граємо та розвиваємося із задоволенням!

Свята в басейні та дитячі водні розваги на будь-який смак.

Міститься у розділах:

Плавання. Заняття з плавання, конспекти занять на воді, розваги у басейні

Показано публікації 1-10 із 277 .
Усі розділи | Свята в басейні. Сценарії дитячих розваг на воді

Сценарій свята у басейні«Зустрічаємо Новий Рік»для дітей підготовчої групи Ціль: організувати активний відпочинок дітей, створити гарний настрій та підвищити інтерес до занять з плавання. Завдання: 1.створити емоційно-позитивне ставлення до плавання; 2.закріпити...

Ціль: Створення атмосфери. святкового настрою, пропаганда здорового способу життя та занять плаванням. Завдання: 1. Удосконалювати раніше вивчені плавальні навички: плавання кролем на грудях та на спині, брасом, пірнання, затримка дихання; 2. Закріпити інтерес дітей до...

Свята в басейні. Сценарії дитячих розваг на воді - Сценарій спортивного свята у басейні «Подорож до царства Нептуна»

Публікація «Сценарій спортивного свята у басейні «Подорож у царство...»
Освітні галузі: фізичний розвиток, пізнавальний розвиток, соціально-комунікативний розвиток, мовленнєвий розвиток. Програмний зміст: Сприяти пропаганді здорового способу життя, залученню до систематичних занять плаванням дітей дошкільного віку,...

Бібліотека зображень «МААМ-картинки»

Сценарій спортивно-розваги на воді для дітей середньої групи «На допомогу Ельзі»Мета: Викликати у дітей бажання до систематичних занять із плавання. Задач і: 1. удосконалювати лежання на грудях, пірнання; 2. розвивати фізичні якості: швидкість, силу, координацію рухів; 3. виховувати дружелюбність, взаємодопомогу; 4. сприяти зміцненню...

Дозвілля для підготовчої групи «Веселі старти на воді»Ведучий: Здрастуйте хлопці! Сьогодні я вас запрошую вирушити у гості до Чарівної води. Чому чарівною? Та тому, що вода буває дуже різною Вона може швидко-швидко бігти в струмку, хлюпатися в море, перетворюватися на холодні крижинки або гарячу пару. Ось, вона якась...

Сценарій спортивного свята на воді для дітей старшої групи на тему «Новорічна казка» Мета: Прищеплення інтересу до занять плаванням, демонстрація застосування навичок плавання. Завдання: 1. Збагатити досвід плавальних рухів, пов'язавши його з казковим сюжетом. 2. Розвивати...

Свята в басейні. Сценарії дитячих розваг на воді – Розвага для старшої групи «Естафети на воді»

Автор: Антонов Володимир Миколайович опис: Водні ігри корисні всім - і дорослим і дітям - вони допомагають у лікуванні деяких хвороб (наприклад, хвороби спини, елемент загартовування організму, допомагають перебороти страх перед водою і є чудовою розвагою під час...

«Здоров'я у крапельці води»

Автор сценарію: Барміна Олена Олексіївна, інструктор з фізичної культури (плавання), МБДОУ №15 «Ромашка», місто Шарипове.

Музичне оформлення:
1. Пісня «Жабічий хор», виконавець дитячого естрадного хору «Великан».
2. Пісня «Море хвилюється», виконавець невідомий.
3. Пісня «Синя вода» із мультфільму «Катерок».
4. Пісня "Фізкультура" виконавець невідомий.
5. В.А. Моцарт "Симфонія №40, 1 частина".

Кому адресовано захід: дітям 5-7 років.

Ціль: організувати активний відпочинок дітей через привабливі форми рухової активності, доставити дітям радість від участі у святі.

Завдання:
Розділ «Плавання»
1.Продовжувати вдосконалювати рухи ніг у плаванні способом кроль на грудях, на спині.
2. Закріплювати самостійний стрибок у воду з підставки.
3.Підтримувати бажання плавати під водою.
Розділ «Здоров'я»
1. Сприяти зміцненню здоров'я дитини, її гармонійному психофізичному розвитку.
2. Удосконалювати опорно-руховий апарат, формувати правильну поставу.
3. Підвищувати працездатність організму.
Місце проведення: басейн ДОП.
Оформлення та обладнання: басейн оформлений кулями блакитного та білого кольору, костюми клоуна Водолійки, Одиниці, Ах та Ох, 4 султанчики, 4 вертушки, обруч середнього розміру, розділова доріжка, 8 рибок, 8 пар гантелі, 8 плавальних дощок, комплекти тонучих літер для складання слів РАДІСТЬ та ЗДОРОВ'Я, частування для дітей.

«Здоров'я у крапельці води»
Сценарій спортивного свята у басейні.

1-й блок (вступний)

Діючі особи: діти, клоун Водолійка, Одиниця, Ох та Ах.
Зміст свята.
На суші.
Діти стоять у колі.
Клоун Водолійка. Фізкульт привіт!
Діти. Фізкульт привіт!
Клоун Водолійка. Я – клоун Водолійка! Дуже я люблю подорожувати, купатися, плавати та пірнати. Але найбільше я люблю веселитися з хлопцями на святах!

Щоб не було нам нудно
Пограємось з вами дружно!
Свято не просте у нас,
Він буває лише раз.
І сьогодні в дитячий садок
Гості до нас не дарма поспішають.
Діти вітаються із гостями.
Соціо-ігровий прийом – вітання (ритуал початку заняття) проводить клоун Водолійка.
Ми долоню до долоні прикладемо (діти подають один одному долоні),
І один одному дружити ми запропонуємо (беруться за руки).
Будемо плавати, купатися, пірнати,
Щоб сміливими, сильними стати!
Вправи на суші. Музичний супровід: пісня «Жабиний хор», у виконанні дитячого естрадного хору «Великан».
Ходьба на шкарпетках, руки на поясі.
1. І.П. – о.с.
Піднімання прямих рук нагору, відведення однієї ноги назад на носок.
2. І.П. - сидячи на підлозі, ноги вперед, руки упор ззаду.
Опускати та піднімати шкарпетки ніг.
3. І.П. - сидячи на лаві, ноги вперед на гімнастичному маті, руками хват за передній край лави.
Виконувати рухи ногами способом кроль.
4.І.п. – о.с., руки опущені вздовж тулуба.
Стрибки: ноги нарізно, руки в сторони, потім і.п.
5. Дихальна вправа: дмухати на султанчик, вертушку.
Клоун Водолійка. Хто гарячою водою вмивається, називається?
Діти. Молодцем!
Хто холодною водою вмивається, називається?
Діти. Храбрецем!
Організаційні заходи (душ, ходьба «стежкою здоров'я»).

2-й блок (основний)

Конкурс «Кращий стрибун із вишки». Музичний супровід: пісня «Синя вода» із мультфільму «Катерок».
Діти виконують вхід у воду стрибком ногами вниз до центру обруча, що лежить на поверхні води («в колодязь - з колодязя»), не торкаючись його. Вистрибують із обруча, пливуть будь-яким зручним способом у заданому напрямку (до правого бортика). Встають у шеренгу.

Комплекс вправ у воді
1. Ходьба (по ширині басейну, до протилежного бортика) у шерензі, взявшись за руки, високо піднімаючи коліна з води.
2. Стрибки спиною вперед з бавовнами в долоні до протилежного борту басейну.
3. Ходьба вперед до протилежного бортика з нахилом торса, що супроводжується рухами рук на кшталт кроля, і назад.
4. Ігрова вправа з видихом у воду «Поговори з рибкою». Діти виконують ритмічний вдих над водою та видих під водою (до 8 разів). Повний вдих і видих, очі розплющені.
Входить одиниця.
Одиниця. Що за шум, хто ви такі?
Діти.
Ми боксери, ми штангісти,
Стрибуни та футболісти.
Ми пливемо через моря
Усі ми вірні друзі!
А ти хто?
Одиниця. Ви мене не впізнали чи ще не знайомі зі мною? Я красуня -
Одиниця, поганим оцінкам я сестриця. Подивіться, яка я струнка, не те, що п'ятірка кривобока. Хочете зі мною дружити? (Відповіді дітей). Я дивлюся ви розумні діти! Нині я це перевірю. Чи готові виконати мої завдання? Назвіть способи плавання.
Діти називають способи плавання.
Одиниця. Що ж, це завдання ви виконали. А ви що, і плавати вмієте?
Діти будуються у дві колони, беруть у руки гантелі (гантелі наповнені водою) і виконують ковзання на грудях із роботою ніг способом кролю з прикладним плаванням.
Одиниця. Сперечатися з вами неможливо! Ви розумні, ви сильні та сміливі! Втомилася
я від вас. Перетворю вас...
Гра « Море хвилюється. Музичний супровід: пісня «Море хвилюється», виконавець невідомий.
Одиниця «перетворює» дітей на морську зірку на грудях, на спині, поплавець, морський коник, метелика, медузу.
Одиниця. Ну, все, я випаровуюсь! (Одиниця йде).
Рухлива гра «Салкі» (з надувним колом)
Ведучий ловить дітей за допомогою кола. Гравець, на якого одягли коло, вибуває з гри, йде до клоуна Водолійки.
Показовий виступ групи дівчаток із гуртка «Дельфіняток» із синхронного плавання з композицією «Крапельки». Музичний супровід: В.А.Моцарт «Симфонія №40, 1частина».
З'являються Ох та Ах.
Клоун Водолійка. Це Ах - жартівник і регіт, а це Ох - він відчайдушний буркун.
Ох. Мені спекотно!
Ах. Як тут цікаво! Доброго дня!
Ох (знімає рукавицю, чіпає воду). Яка холодна вода!
Ах. Який я радий, що зустрів своїх друзів!
Ох. Які друзі у тебе малі!
Ах. І зовсім вони не малі! Їм скоро буде 7 років і восени вони підуть у перший клас!
Ох. Ох ох ох! Як набридло хворіти! А ви знаєте, хлопці, що треба робити, щоби бути здоровими?
Дитина.
Щоб рости і гартуватися не щодня, а щогодини.
Фізкультурою займатись, швидко плавати треба нам!
Ох. Ну тоді покажіть, як ви вмієте плавати.

Конкурс «Гонка торпед»
Діти виконують ковзання на спині з роботою ніг як при плаванні кролем,
дошкою. Музичне оформлення: пісня "Фізкультура", виконавець невідомий.
Ах. А скажіть нам, друзі, яку користь приносять вам заняття плаванням?
Конкурс «Кращий водолаз»
Діти пливуть вільним стилем, дістають із дна літери та на бортику
викладають слова РАДІСТЬ та ЗДОРОВ'Я.
Ах. Досить охати, Ох! З сьогоднішнього дня ми з тобою разом загартовуватимемося. А хлопці навчать нас правильно плавати.
3-й блок (заключний)
Клоун Водолійка.
Вами я, друзі, задоволений – сміливці та сміливці!
Вдалий, спритність показали, всі сьогодні молодці!
Скоро ви підете до школи, але одна порада вам дам:
Назавжди з морською водою подружитися треба вам! Фізкульт-ура!
Діти. Фізкульт-ура!
На суші Ах та Ох пригощають дітей чаєм із крекером «рибки» та цукерками «морські камінці».

«Саша, про що ти мрієш?» - Запитувала я свою доньку іноді, на що стабільно отримувала відповідь: "Я мрію стати справжньою русалкою!"

Така відповідь вона мені давала і в 4, і в 5, і в 6 років, і ось уже напередодні 8-річчя відповідь була незмінною — РУСАЛКОЮ і крапка!

З погляду дорослого це, звичайно ж, марення, але з позиції дитини справжнісінька мрія нарівні з дорослими мріями про машину-квартиру-нову сукню. І вік такий, що ось-ось дитина перестане бути дитиною, ні, вона, звичайно ж, так і залишиться моєю дочкою, але вже дорослішою. Бачу по ній, що ці зміни її наздоганяють і «дорослість» приходить на зміну «дитячості».

Так ось вирішили ми здійснити її мрію цього разу. А коли справджуються мрії? Під Новий рік і, звичайно ж, у особистий день – День народження!

Щоб стати справжньою русалкою за нашою версією, Олександру потрібно було видобути чарівне намисто з дна морського і дізнатися заповітні слова. Однією з цим упоратися важко, але тут на допомогу нашій майбутній русалці прийшли її вірні друзі, які з радістю вирушили у подорож до підводного світу.

Першим випробуванням було зловити медуз і здобути з них чарівні намистини для намиста. Шукати медуз було не так і просто, тому що вони були абсолютно прозорі і то опускалися на дно, то виринали вгору. Видавали їхнє місцезнаходження у воді лише кольорові намистини всередині. Треба було спіймати, принести на берег і проткнути їх, щоб дістати потрібне.

Медузами були звичайні поліетиленові пакети з водою та з бусинками всередині.

Намистини здобуті, намисто зроблено, тепер залишається лише знайти шлях до заповітних слів. На шляху ми маємо веселі восьминоги, які, звичайно ж, готові вказати нам шлях, але тільки в обмін на гру з ними. Потрібно було набрати 100 очок метанням восьминогів. На стіні кілька мішеней, потрапляння до кожної приносить 5, 10, 20 очок. Восьминіг прилип – отримуєте окуляри, кидаємо, вважаємо, набираємо потрібну кількість.

Восьминогами були гнучкі мильниці з липучками-присосками, вони чудово липнуть до кахлю. Мішені позначили малярським скотчем на різній висоті.

Ура, бали набрані, пливемо далі. На землі є такі люди, які об'їжджають диких коней чи навіть биків. А ось у морських глибинах також є дикі «жеребці» — дикі акули. Щоб акула стала другом і швидко возила морськими просторами, її потрібно приручити і осідлати. Спробуємо втриматись на нашій акулі хоча б 10 секунд. Один учасник сідав на акулу верхи, а решта трясли акулу щосили. Поруч був дорослий, звичайно, який контролював усю цю дію.

Тут у нагоді надувна акула і сильний тато, який тряс дітей так, що вони злітали з акули як пробки.

Але з вереском і криками залазили назад.

Улюблене місце всіх русалок, там де краса і безліч зграйок коралових рибок. Потрібно виловити всіх рибок та розсадити по баночках. Вони нам ще стануть у нагоді в подальшій подорожі. Але ловити ми їх не руками, а баночками.

Рибки наші були на батарейках, тому жваво відпливали від дітей.

Рибок упіймали, кораловий риф пропливли, і ось воно — чарівне поле водоростей, що світяться, саме тут нам і потрібно дізнатися заклинання, яке допоможе виконати заповітне бажання.

Роль водоростей виконували неонові палички, що світилися в темряві. Ми трохи приглушили світло, і вода осяяла неймовірно гарне сяйво. У цьому сяйві нам і треба було пірнати, дістаючи з дна літери.

З букв у нас склалося заклинання (на кожній букві була написана її послідовність), але коли його читали, виходила біліберда. Але хтось здогадався прочитати праворуч наліво і розгадав чарівний шифр: «ЙОКЛАСУРЬТАТСУЧОХЯ». А ви здогадалися?

Треба сказати, що останнє випробування друзі-помічники проходили без іменинниці, її ми потихеньку дістали з води і, змахнувши чарівною паличкою, повернули вже з хвостом. Або це подіяло заклинання???

Коли заклинання було сказано, світло ввімкнулося і на березі нашого моря сиділа справжня русалка. Успіх, звичайно, був у дитини.

Із цього дня народження минуло вже півроку, і тепер на моє запитання про мрію, дочка вже відповідає зовсім інші речі. Напевно, можна дійти невтішного висновку, що мрія-таки збулася!!!

Ще, звичайно, був частування, апетит після таких запливів був просто звірячий.

Майстер-клас з виготовлення «морських світів» — кожна дитина забрала своє царство із собою у цеберці, а також вікторина з призами.

Усі розійшлися втомленими, але задоволеними.

Як P. S. день народження у воді потребує особливої уваги дорослих. У нас на дні народження практично всі діти плавали, але залишати одних їх все одно небезпечно, тому якщо зважитеся на твій вид святкування, заздалегідь продумайте як відбуватиметься забезпечення безпеки дітей.

Тим хлопцям, які трималися на воді не дуже, на мій погляд, було видано добровільно-примусово нарукавників і один дорослий був із ними у воді постійно.

Організація: МБ ДНЗ №247

Населений пункт: Кемеровська область, м. Новокузнецьк

Ціль: формування інтересу у дітей до занять у басейні та підвищення компетентності батьків з питань оздоровлення дітей у ДНЗ.

Завдання:

Закріплювати раніше набуті вміння та навички плавання;

Розвивати силу, витривалість, сміливість, спритність, впевненість у собі;

Виховувати почуття товариства, прагнення взаємовиручці;

Сприяти гармонізації дитячо-батьківських відносин у процесі спільних занять фізкультурою.

Діти разом із батьками йдуть у басейн.

У залі для розминки на них уже чекає Водяний, який ніби спить у своєму «ставку».

Проводиться розминка Роби швидко» для дітей та батьків.

Водяний:Хто це господарює у моєму царстві водяному!? Я тут господар (звучить пісня "Я Водяний"). Що за шум? Чому не даєте мені спокійно відпочити в моєму царстві-державі?

Ведучий:Ти, нас, будь ласка, Водяний пробач, але у нас сьогодні свято.

Ми й тебе запрошуємо.

(Водяний намагається встати, вийти зі свого «ставка», але це не виходить).

Ведучий звертається до дітей та батьків допомогти Водяному. Дає один кінець канату Водяному інший дітям та батькам, ті «витягують Водяного зі ставка.

Водяний: Дякуємо,Вам за запрошення! Які, Ви спритні. Із задоволенням подивлюся, які Ви сміливі у воді.

(Під пісню «Разом весело крокувати» діти та батьки йдуть у басейн).

Усі проходять у басейн. Батьки стають уздовж борту.

Ведучий:

У воду дружно, сміливо заходьте,

Всім «здравствуйте» скажіть.

Вправа на дихання- «Здрастуйте»-тричі.

Ведучий:Шановний, Водяний, дорогі батьки хочете дізнатися, з ким із мешканців підводного царства знайомі хлопці? Ми зараз не лише скажемо, а й покажемо, а батьки нам допоможуть:

Ігрова вправа «Хто як плаває».

(Ведучий загадує загадки, батьки їх відгадують, а діти показують).

Водяний:Молодці, хлопці та батьки. Не думав, що ви наших мешканців знаєте. Не всіх, звичайно, але всіх і неможливо знати. Навіть я всіх не знаю, хоч і сто років у воді живу. Хто у нас тільки у водоймах не живе, іноді пропливе повз чудовисько якесь, ввічливо привітається, а я потім весь день мучаюся, згадую, як його звуть.

Ведучий:Хлопці! Бачу я, ніхто не хворий,

Кожен веселий і здоровий,

І у воді гратися готовий!

Гра «водолази».

(Діти з дна басейну збирають різнокольорові кільця та приносять своїм батькам у кошик).

Гра «Порахуй).

(Батьки нахиляються до води і під водою показують на пальцях будь-яке число, дитина під водою рахує, встає і називає це число).

Гра «Я кидаю, ти лови»

(Діти стоять біля протилежного бортика та кидають м'яч своїм батькам).

Гра «Поплавець»

(Діти виконують вправу, батьки хором рахують).

Водяний:І я хочу з хлопцями погратись.