Сценарій спортивного заходу "малі олімпійські ігри". Сценарій спортивного свята «Малі літні Олімпійські ігри

Коли давні греки почали проводити Олімпіади, достеменно невідомо. Історики знають лише, що у VIII столітті до нашої ери традицію проводити олімпійські ігри було відновлено. У наші дні ці змагання, що прийшли з глибини століть, неймовірно популярні у всьому світі.

Якщо Ви вирішили провести спортивне свято такого формату для своїх «маленьких олімпійців», то Вам виявляться корисними публікації цього тематичного розділу. Адже вони засновані, як кажуть, на реальних подіях і містять цінний досвід педагогів у справі організації та проведення спортивних свят. Плани, сценарії, конспекти різноманітних Малих Олімпійських ігор тощо. фізкультурних дозвілля та розваг, і просто живі розповіді про подібні події, що відбулися, представлені на цих сторінках у широкому асортименті.

Ми – спритні, сильні, сміливі! І готові це довести.

• Зимові Олімпійські ігри. Сценарії спортивних свят, розваг, занять

Показано публікації 1-10 із 1353 .
Усі розділи | Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят

Сценарій спортивної розваги «Малі літні олімпійські ігри»"Малі літні Олімпійські ігри" Ціль: знайомити дітей з Олімпійськими видами спорту : Оздоровчі: Зберігати та зміцнювати фізичне та психічне здоров'я дітей; сприяти розвиткуопорно-рухового апарату; створювати умови для задоволення...

Фізкультурне свято «Малі зимові Олімпійські ігри» у старшій та підготовчій групахФізкультурний свято«Малі зимові Олімпійськіігри у старшій та підготовчій групах Ціль: Формування у дошкільнят уявлення про Олімпійських іграх, виховання патріотизму до своєї Батьківщини, залучення до здорового способу життя Завдання: -знайомити дошкільника із зимовими.

Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят - Сценарій зимових олімпійських ігор у дитячому садку

Публікація «Сценарій зимових олімпійських ігор у дитячому...»Сценарій Зимових Олімпійських ігор у дитячому садку Мета заходу: зміцнення здоров'я дітей за допомогою рухів та дій на свіжому повітрі. Завдання. 1. Створити атмосферу радості та емоційного благополуччя. 2. Щеплювати дітям любов до спорту та фізкультури, інтерес до...

Бібліотека зображень «МААМ-картинки»

Сценарій спортивного свята «Тату, я – олімпійська сім'я» для дітей молодшого дошкільного вікуСценарій спортивного свята «Тато, я – олімпійська сім'я» для дітей молодшого дошкільного віку Завдання: створити умови для позитивних емоцій, святкового настрою, закріплювати навички у подоланні різних перешкод, вправлятися у спритності, виховувати рухові...

Сценарій спортивного свята для дітей середнього та старшого дошкільного віку «Малі Олімпійські Ігри»Малі Олімпійські Ігри Дана розробка розрахована на дітей середнього та старшого віку та призначена для інструктора з фізичної культури та вихователів дошкільних навчальних закладів. Завдання:  Формувати у дітей уявлення про Олімпійські ігри як...

Спортивна розвага в рамках олімпійських ігор «Подорож до країни Олімпія»Обладнання: - м'ячі - лижі - санки - костюми леопарда, ведмедя та зайця. - Прапор Завдання: - Формувати у дітей уявлення про Олімпійські ігри; - розвивати творчу уяву, прагнення до перемоги та впевненість у своїх силах; - удосконалювати в дітей віком навички виконання...

Олімпіада. Сценарії олімпійських ігор, розваг, дозвілля, спортивних свят - Сценарій малих Олімпійських ігор для дітей середніх груп

Сценарій малих олімпійських ігор для дітей середньої групи – 2017 р. Мета: Формування у дошкільнят уявлення про Олімпійські ігри, виховання патріотизму до своєї Батьківщини, залучення до здорового способу життя. Завдання: - знайомити дошкільника із зимовими видами спорту, з...

Сценарій свята «Відкриття Малих зимових Олімпійських ігор у дитячому садку»УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ АДМІНІСТРАЦІЇ МІСЬКОГО ОКРУГА САРАНСЬК МДОУ «ДИТЯЧИЙ САД №127 КОМБІНОВАНОГО ВИДУ» Сценарій свята «Відкриття Малих зимових Олімпійських ігор у дитячому садку» Укладники: Музик.

Муніципальний дошкільний навчальний заклад Біломорського муніципального району

«Біломорський дитячий садок загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням

художньо-естетичного розвитку вихованців «Вітрило»

Педагогічний проект

з фізичного розвитку дітей

старшого дошкільного віку на тему:

«Малі літні Олімпійські ігри у дитячому садку»

Виконала:

Інструктор з фіз. культ.

Богданова С.А.

Тип проекту:пізнавально-ігровий (короткостроковий)

Учасники проекту: Діти старших та підготовчої груп ДОП, вихователі, фахівці ДОП, батьки вихованців.

Актуальність:

Розвиток фізичної культури та спорту ставати сьогодні важливим соціальним чинником у житті сучасної Росії.

Олімпійський рух – важлива частина культури людства. Історія олімпійських ігор, долучення до традицій олімпійського руху може стати частиною не лише фізичного, а й морального виховання дитини. Участь дітей в іграх, естафетах, творчих номерах дозволяє не тільки створити умови для зміцнення здоров'я дітей та впевненості у своїх силах, а й наблизити дошкільнят до Олімпійських ігор, відчути дух Олімпіади, відчути себе маленькими учасниками величезної команди спортсменів.

Діти, які займаються спортом, завжди активні, успішні, самостійні, талановиті, товариські. Олімпійська освіта дозволяє нам ефективніше організувати роботу з формування здорового способу життя дошкільника.

Мета проекту: Формування у дошкільнят початкових уявлень про Олімпійські ігри як частини загальнолюдської культури.

Завдання проекту:

Освітні:

· формувати уявлення дітей про Олімпійський рух;

· ознайомити з історією виникнення олімпійських ігор;

· символікою та емблемою Зимових Олімпійських ігор 2014 року в Сочі;

· активізувати словник дітей: символ, континент, девіз, смолоскип, емблема, п'єдестал.

Оздоровчі:

· удосконалювати навички виконання основних видів рухів (стрибки, біг, метання, ходьба на лижах);

· в ігровій формі визначити рівень фізичних якостей (швидкість, витривалість, силу, координацію рухів).

Виховні:

· сприяти формуванню цілеспрямованості, наполегливості;

· забезпечити активне включення дітей; у різноманітні види діяльності;

· виховувати патріотичні почуття;

· сприяти формуванню ЗОЖ у всіх учасників навчального процесу: діти, педагоги, батьки вихованців;

· виховувати почуття дружби, взаємовиручки, відповідальність за взяті він зобов'язання.

Передбачуваний результат:

· активність не менше 80% учасників освітнього процесу у підготовці та проведенні Малих Олімпійських ігор у ДОП,

· визначено рівень фізичних якостей,

· систематизовано знання у дошкільнят про історію, традиції, символи Олімпійських ігор,

· Діти старшого дошкільного віку орієнтуються на олімпійських видах спорту.

· у вихованців та їх батьків підвищився інтерес до фізичної культури та здорового способу життя,

· створено розвиваюче предметно-просторове середовище, що відповідає олімпійській тематиці.

Реалізація проекту:

1 етап підготовчий:

Розробка плану проектної діяльності на тему «Малі літні Олімпійські ігри у дитячому садку».

Робота інструктора:

· розробка становища, сценаріїв відкриття та закриття Малих Олімпійських ігор у дитячому садку, протоколів змагань, призначення відповідальних.

· підбір ігор, естафет; підбір спортивного інвентарю.

· Підбір музичного супроводу для Малих літніх Олімпійських ігор.

Робота педагогів:

· Створення розвиваючого середовища відповідно до фізкультурно-олімпійської тематики у групах, виготовлення емблем та символів Олімпіади, виготовлення атрибутів для вболівальників.

2 етап практичний:

· проведення церемонії відкриття «Малих літніх Олімпійських ігор» у ДОП.

· проведення змагань згідно з планом.

Робота музичного керівника: розучування пісень, танців.

Робота педагогів:

· проведення тематичних бесід: Виникнення Олімпійських ігор, Олімпійський рух сучасності.

· читання художньої літератури, розгляд ілюстрацій з різних видів спорту.

· розучування віршів, мовлення на спортивну тематику.

· використання дидактичних ігор та цікавих вправ.

· організація спільної та індивідуальної творчої діяльності дітей. Виставка дитячих робіт;

Робота інструктора з фізичної культури з дітьми:

· повторення на фізкультурних заняттях основних видів рухів, ігор;

· знайомство дітей в ігровій формі з Олімпійськими іграми (історія виникнення, порядок проведення, символіка тощо);

· участь у спортивних заходах.

Взаємодія освітян з батьками:

· спільна творчість із дітьми «Олімпійські ігри» (оформлення тематичних альбомів, стінгазет;

· виготовлення атрибутів для вболівальників;

· консультації для батьків: "Який вид спорту вибрати для дитини", "З якого віку починати займатися спортом" (для розміщення на інформаційних групових стендах;

3 етап заключний:

Робота інструктора з фізичної культури:

· проведення церемонії закриття Малих Олімпійських ігор у ДОП;

· підбиття підсумків змагань, нагородження переможців;

· організація фотовиставки «Олімпійські ігри у дитячому садку»;

· підготовка та розміщення фоторепортажу про проведення Малих Олімпійських ігор на сайті.

Програми

Сценарій відкриття «Малих літніх Олімпійських ігор у дитячому садку».

Ведучий: Здрастуйте, дорогі учасники та гості. Ми сьогодні дуже раді бачити вас на наших Олімпійських іграх. Сьогодні ми зібралися на спортивне свято, присвячене цьому святу спорту. Торік, у якому російському місті проходила зимова Олімпіада? Спортсмени різних країн приїхали до нас у гості до Росії, щоби поборотися за медалі. Сьогодні наші змагання присвячені Олімпіаді та називаються «Малі літні Олімпійські ігри», і юні спортсмени, присутні в цій залі, теж боротимуться за медалі. Ми вітаємо членів журі, яке сьогодні суворо, але справедливо судитиме змагання (подання членів журі). Також вітаємо наших уболівальників, які своїм настроєм допомагатимуть своїм командам. Що таке Олімпіада?

Дівчинка:Це – чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода!

Перемогти ж може будь-хто!

Символ Олімпіади - п'ять сплетених кілець - позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки. Ці обручки - основа Олімпійського прапора. Я прошу до зали внести Олімпійський прапор та Олімпійський вогонь.

Ведучий: А зараз на честь відкриття нашої малої олімпіади піднімемо російський прапор та внесемо олімпійський вогонь.

А право підняти прапор надається кращому спортсмену нашого саду ... (звучить гімн, піднімається прапор).

Хлопчик:Російський прапор – Батьківщина та братерство.
Російський прапор – прапор священної віри.
Російський прапор – наш символ та багатство.
Російський прапор – до перемог сміливий крок!

А олімпійський вогонь вносить найспортивніша дівчинка нашого дитячого садка (звучить олімпійський гімн, дівчинка зі смолоскипом робить коло).

Дівчинка: Той вогонь у величезній чаші –
Для спортсменів немає кращого!
Усі його побачити раді –
Розпочалася Олімпіада.

Ведучий:

Щоб олімпійські ігри розпочати,

Повинні хлопці клятву дати: (Діти разом із ведучим вимовляють слова клятви)

Ведучий: Хто з вітром спритним можеш зрівнятися?

Діти : ми – олімпійці!!

Ведучий: Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти: ми – олімпійці!!

Ведучий: Хто спортом коханої вітчизни пишається?

Діти: ми – олімпійці!!

Ведучий: Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Високих рекордів,

Клянемося добитися!!

Діти: Клянемося! Клянемося! Клянемося!

Ведучий: Малі літні Олімпійські ігри відкритими!

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте. (Загальна розминка "Весела зарядка")

Ведучий: На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою.

Ну, команди сміливі,

Дружні, вмілі,

На майданчик виходьте,

Силу, спритність покажіть!

Команди вишиковуються на лінії старту, обмінюються привітаннями (назва команд, девіз, емблема), представляє капітанів команд.

Ведучий: Змагання будуть проводитись у вигляді естафет.

Отже, перша естафета:

Перший учасник біжить із паличкою в руках від лінії старту, оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди, передає естафету (паличку) іншому учаснику.

2. Естафета «Обручі».

Від лінії старту до лінії фінішу лежать два обручі. Кожен учасник команди біжить, простягаючи через себе почергово обручі. Потім оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди і передає естафету іншому учаснику.

3. Естафета «Колобок»

Команди будуються за лінією старту. Від лінії старту учасник котить по підлозі набивний м'яч до лінії фінішу, потім бере м'яч у руки і бігом повертається до лінії старту, передаючи м'яч іншому учаснику команди.

4. Естафета «Пронеси не впусти».

Перший учасник команди йде, в руці ложка із шишкою, обходить поворотний предмет, передаючи ложку іншому учаснику.

5. Естафета "Кенгуру".

Перший учасник стрибає від лінії старту до лінії фінішу з м'ячем, затиснутим між колінами, повертається назад бігом, несучи м'яч у руках, передає його іншому учаснику.

6. Поетична пауза: Металеві два братики,
Як з черевиками зрослися,
Захотіли покататися,
Топ! - на лід і помчали.
Ай, та брати, ай, легені! Братів як звати? … ковзани

Дві дерев'яні стріли
Я на ноги вдягнув.
Хотів спуститися вниз із гори
Та стрімголов злетів.
Ось сміху було
Від того сміттєзвалища: Вони на мені і зверху палиці! (лижі)

Там у латах усе на крижаному майданчику
Б'ються, зчепилися в гострій сутичці.
Уболівальники кричать: «Сильніше бий!»
Повір, не бійка це, а ... хокей

Один удар ракеткою -
Волан летить над сіткою.

Сергій хоч і сильно бив,

Воланчик у сітку потрапив.
Сьогодні переміг Антон.
У що грали? У... бадмінтон

Ця гра має свої атрибути:
Футболки, труси, люди в бутси взуті.
Воротар самотньо стоїть біля воріт,
Натовпом по полю мчить народ,
З трибун лунає, як вибух, слово «Гол!».
У що дві команди грають? У... Футбол

Вийшов Ванечка на лід,

По воротах б'є шайбою.
Палкою шайбу б'є Ванюшка?

Ні! Не палицею. Це – … ключка

7 . Конкурс капітанів «Боулінг»

Ведучий: Цей конкурс капітанів,

Ватажків та отаманів.

Настав їхній зоряний час,

Тож підтримаємо їх зараз!

Від лінії страта на відстані п'яти метрів розставлено кеглі в три ряди: перший ряд – три кеглі, другий ряд – дві кеглі, третій ряд – одна кегля. У кожного капітана три спроби: одна збита кегля – один бал.

Ведучий: Ось і добігає кінця перший день нашої Олімпіади.

Ну, як, хлопці, вам сподобалося? Діти: Так.

Ведучий: Тепер просимо добре та справедливе журі оголосити підсумки змагань.

За участь у Малих літніх Олімпійських іграх діти нагороджуються пам'ятними медалями.

Усі учасники та вболівальники виконують танець під музику.

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ «Малі літні Олімпійські ігри у дитячому садку.

Сценарій свята «Малі Олімпійські ігри у дитячому садку» у підготовчій групі.

Дитяче спортивне свято

Підготовча група.

Тема: «Малі Олімпійські ігри у дитячому садку»

1. Виховувати любов до занять спортом, інтерес до результатів та досягнень спортсменів.

2. Сприяти пізнавальному розвитку дитини шляхом формування здібностей у виконанні фізичних вправ та ігор.

3. Сприяти формуванню здорового способу життя.

Обладнання: прапор, магнітофон, секундомір, рулетка, мати, баскетбольний щит та м'яч.

Вступне слово інструктора з фізичної культури:

- "Доброго ранку! Шановні батьки, гості, ми раді бачити вас на наших Олімпійських іграх. Сьогодні ви побачите один із результатів нашої роботи, в якому візьмуть участь діти та педагоги дитячого садка. Ми намагаємося, щоб діти росли міцними, сильними, впевненими у собі. Для цього ми багато часу приділяємо їхньому фізичному розвитку. Сьогодні вболівайте за них, радійте, переживайте, підтримуйте наших спортсменів і сподіваюся, що вони не підведуть».

Діти під музику входять до зали та будуються в одну шеренгу.

1 дитина.

Свято спортивне гордо,

Вступає у свої права,

Сонцем, усмішкою доброю,

Зустрічає його дітлахи.

2 дитини.

Здоров'я, сила, спритність

Ось спорту полум'яний заповіт,

Покажемо нашу дружбу, сміливість

Олімпіада шолом привіт!

3 дитини.

Нам сміливим і сильним та спритним

Зі спортом завжди по дорозі

Хлопців не лякають тренування –

Нехай серце стукає у грудях.

Нам сміливим і сильним та спритним

Бути треба завжди попереду!

4 дитини.

Спорт це життя. Це легкість руху,

Спорт викликає у всіх захоплення,

Спорт присуває всіх вгору та вперед,

Бадьорість, здоров'я він усім зраджує.

Усі, хто активний і хто не лінується,

Можуть зі спортом легко потоваришувати!

Діти співають пісню О. Олександрової

"На зарядці"

1. Ми вишикувались за зростанням, було це нам не просто.

Всім хотілося першим бути за собою хлопців водити.

Нарешті ми прийшли в зал, світлий і просторий.

Марш веселий зазвучав, бадьорий і задерикуватий.

Лівою – раз і правою – два, прямо дивиться голова.

Руки не бовтаються, хвацько виходить.

2. У три шеренги швидко встали, по квітках нас підрівняли.

Руки вгору і руки вниз, ліворуч праворуч повернись.

А тепер усім треба лягти по діагоналі.

Свої голови берегти, щоби не затоптали.

Руки – раз і ноги – два, вгору дивиться голова.

Корпус весь хитається, лихо виходить!

3. А тепер біжимо по колу, що є сили одна за одною.

Потрібно лише руки притиснути, і дистанцію тримати.

Носом – вдих, а видих – ротом, складна наука.

Вдих останній ми беремо, і кричимо на вухо:

«Здоров'я гаразд, дякую зарядці! »

В ім'я майбутніх перемог,

На славу Російського спорту,

Нехай живе дитяча Олімпіада,

Ведуча до нових рекордів!

Ведучий. Наші хлопці не лише сильні, сміливі, а й дружні, веселі, вмілі, впораються з будь-якими труднощами. Ми сподіваємося, що хтось із наших дітей колись підніметься на олімпійський п'єдестал, стане олімпійським чемпіоном!

Що таке Олімпіада?

Це чесний спортивний бій!

Перемогти ж може будь-хто!

Символ Олімпіади – п'ять сплетених кольорових кілець – позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки. Також є олімпійський прапор. Внести олімпійський прапор.

Звучить урочиста музика, вносять олімпійський прапор. Вибігає дівчинка, в руці у неї чаша із символічним олімпійським вогнем, вона встає поряд із прапором.

Ведучий. Щоб олімпійські ігри розпочати,

Повинні хлопці клятву дати:

(Діти разом із ведучим вимовляють слова клятви) .

Ведучий: Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти Ми, олімпійці!

Ведучий:

Діти Ми, олімпійці!

Ведучий: Хто спортом коханої вітчизни пишається?

Діти Ми, олімпійці!

Ведучий. Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Високих рекордів,

Клянемося досягти!

Ведучий. Прапор Малих Олімпійських ігор підняти!

Під звуки музики піднімають олімпійський прапор.

Ведучий. На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою.

Інструктор. А тепер команди покажуть нам свою спортивну майстерність.

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте.

Діти встають у коло та виконують вправи музично-ритмічної композиції

під музику В. Шаїнського «Разом весело крокувати».

Інструктор. Чудово. Розминка пройшла успішно. Прошу вийти команди на стадіон та приготується до змагань.

Журі (вихователі) підбиває підсумки змагання та оголошує переможця після кожного змагання.

Ведучий. Ну, команди сміливі,

Дружні, вмілі,

На майданчик виходьте,

Силу, спритність покажіть!

Команди вишиковуються на лінії старту, обмінюються привітаннями (назва команд, девіз, емблема, представляє капітанів команд.

Команда "Спортсмени".

Наш девіз: «Спорт хлопцям дуже потрібний,

Ми зі спортом міцно дружимо! ».

Команда «Гартові».

Наш девіз: «Сонце, повітря та вода –

Наші найкращі друзі! »

Ведучий. Змагання будуть проводитись у вигляді естафет.

Отже, перша естафета.

1 етап. "Біг на 20 метрів".

За командою «Марш! Діти з високого старту біжать до прапорця, який розміщується на 2-3 метри далі фінішної лінії. Це запобігає зниженню швидкості перед фінішем. Фіксується час подолання дистанції. По черзі пробігають дистанцію усі діти. Виграє дитина, яка показала найкращий час на дистанції

2 – етап «Стрибки в довжину з місця».

Стрибок виконується на гімнастичний мат. Кожна дитина виконує по три стрибки. Вимірювання довжини стрибка здійснюється від лінії відштовхування до місця приземлення п'яти з точністю до 1 см. Записується найкращий результат.

3 – етап. «Прес»

Дитина лягає на гімнастичний мат, руки за голову, ноги зігнуті в колінах. Один із дорослих тримає ноги дитини. Дитина швидко сідає на підлогу і швидко повертається у вихідне положення лежачи. Завдання виконують за 20 с. Слідкувати не лише за кількістю, а й за якістю виконання завдання.

4 – етап. «Кидання м'яча у баскетбольне кільце».

Дитина робить три кидки. Записується найкращий результат.

Інструктор: Поки журі підбиває підсумки Малих Олімпійських ігор, хлопці виконають для вас пісню «Я люблю всі види спорту».

«Я люблю усі види спорту»

Я люблю всі види спорту, що вибрати назавжди?

Я футбол вибрав би твердо, мама – ні, а тато – так!

Потрібно мені – сказав вчора я, Швидкісний велосипед

Мені на це відповідали, мама – так, а тато – ні!

А пірнати вниз головою, так і чекає на хлопців вода.

Всі до річки біжать гуртом, мама – ні, а тато – так!

Що хлопчаки люблять битися, це не секрет.

Став би боксом займатися, мама – так, а тато – ні!

Як мені не сумніватися, і коли ж я, коли.

Буду спортом займатися, мама – ні, а тато – так!

Не завжди зрозумію я навіть де згоден, де заборона.

Бо якщо скаже, мама – так, а тато – ні!

Я люблю всі види спорту, я футбол би вибрав твердо.

Що хлопчаки люблять битися, став би займатися боксом.

Говоріть мама з татом, разом немає і разом так!

Інструктор. Наша Олімпіада завершилася. Журі пропонується оприлюднити підсумки. Команди вишиковуються в шеренги. Журі підбиває підсумки змагань та оголошує про закриття Олімпіади. Команди нагороджуються медалями та грамотами.

Звучить пісня «До побачення, Олімпійський ведмедик». Діти строєм залишають спортивний майданчик.

Сценарій спортивного свята «Малі Олімпійські ігри» для дітей старшого дошкільного віку

Створити атмосферу радості та емоційного благополуччя.

Щеплювати дітям любов до спорту та фізкультури, інтерес до майбутніх Олімпійських ігор у Сочі, до спортивних змагань.

Закріплювати отримані на фізкультурних заняттях знання та вміння.

Розвивати в дітей віком творчі здібності, уяву; сприяти виявленню у дітей ініціативи.

Виховувати почуття товариства, колективізму, уміння контролювати свої вчинки.

Звучить фонограма "Спортивний марш".

Ведучий: Здрастуйте, дорогі гості! Ми розпочинаємо урочисту церемонію відкриття малих Олімпійських ігор.

На центральний олімпійський стадіон виходить команда «Зірочки». У команді йдуть чудові хлопці – майбутні майстри спорту. Вони готові до серйозної боротьби. Бажаємо вам хлопці щасливих стартів!

На центральну доріжку олімпійського стадіону виходить команда "Сніжинки". Команда сильна дружбою та прагненням до перемоги. Тут багато спортивних зірочок, які сьогодні обов'язково засвітяться на олімпійському стадіоні.

Вітаємо всіх хлопців, які зробили все, щоб чудово виступити сьогодні на Малих олімпійських іграх.

Що таке Олімпіада?

Це чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода

Перемогти ж може будь-хто!

Ми ігри олімпійців відкриваємо

На це свято запрошуємо всіх!

Здоров'я, щастя, радості бажаємо,

Нехай олімпійський до вас прийде успіх!

Свято радісне, красиве,

Краще не було і ні,

І від усіх дітей щасливих

Олімпіаді - наш:

Діти: привіт!

Ведучий: Сьогодні ми проводимо малі Олімпійські ігри.

(звертаючись до голови оргкомітету)

Шановний голова Олімпійського комітету! Учасники змагань малих олімпійських ігор збудовано. Дозвольте підняти Олімпійський прапор та запалити олімпійський вогонь!

Голова оргкомітету: Дозволяю!

Ведучий: Почесне право підняти прапор Олімпійських ігор надається завідувачкою дитячого садка.

Команди побудуватись для урочистого підняття Олімпійського прапора. Спортсмени смирно! Рівняння на прапор!

(Звучить гімн Росії, здіймається олімпійський прапор).

На прапорах не пишуть слів, але всі люди знають, що п'ять різнокольорових переплетених кілець – це символ миру та дружби спортсменів п'яти континентів: Австралія, Європа, Африка, Азія, Америка.

П'ять кілець на білому прапорі

Між собою переплелися,

Начебто всі спортсмени світу

Міцно за руки взялися.

(Включити презентацію запалення олімпійського вогню.)

Ведучий.Довгий шлях долає Олімпійський вогонь. Його запалюють грецькі дівчата біля руїн Стародавньої Еллади. Багато разів, переходячи з рук до рук, поспішає смолоскип через увесь світ, щоб досягти олімпійського стадіону. Сьогодні ми також запалюємо Олімпійський вогонь – символ миру та дружби народів планети.

Священний вогонь Олімпійський,

Гори над планетою століття!

І смолоскип, сьогодні запалений,

Нехай полум'ям дружби горить.

І гасло: «Світ усім народам!»

На святі нашому звучить!

Ведучий.Олімпійські ігри оголошуються відкритими. Сьогодні в Олімпійських іграх беруть участь дві команди. Перед змаганнями всі учасники вимовляють клятву, давайте і ми сьогодні присягнемося бути чесними, дотримуватись правил змагань, поважати перемогу суперника.

1-й ведучий.Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти.Ми, олімпійці!

2-й ведучий.Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти.Ми, олімпійці!

1-й ведучий.Хто спортом коханої Вітчизни пишається?

Діти.Ми, олімпійці!

2-й ведучий.

Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Рекордів високих клянемося добитися!

Діти.Клянемося, клянемося, клянемося!

Команди є – вони готові!

Стежити за чесністю гри

Будуть судді

Дозвольте подати членів суддівської колегії. (Подання)

Ведучий.Всім учасникам бажаємо удачі, здоров'я, щастя, сонячного світла та перемог!

Вам пропонується спробувати свої сили у п'яти видах зимового спорту – за кількістю кілець на олімпійському прапорі:

Санний спорт

Фігурне катання

Команди вітають одне одного.

Дитина з команди «Сніжинки:

Сьогодні Вам бажаємо:

Успіхів та перемог.

Команді Зірочок

Наш фізкультпривіт!

Дитина з команди «Зірочок»:

Спортивного запалу

Бажаємо Вам, добра,

Команді Сніжинок

На честь нашої дружби

Крикнемо дзвінке «Ура!»

Ведучий: Тепер ми зможемо сміливо розпочати наші змагання. Усі спортсмени перед стартом роблять розминку. Давайте і ми зробимо зарядку-розминку.

Розминка.

Ведучий: Сьогодні на Малі Олімпійські ігри прийшла група підтримки. Запрошуємо Вас!!! (Виступи дівчаток)

До нас поспішає ще одна група підтримки. Зустрічайте! (вибігає Баба-яга).

Баба-Яга: Привіт, добродії.

З якого приводу шум-гам-тарарам?

Ведуча: У нас є Олімпійські ігри.

Баба-Яга: Ах, ігри! Їх значить запросили (киває у бік дітей та журі), а мене немає!

Я також хочу на ігри.

Ведуча: Тут у нас спортивні ігри.

Ти, Яга спортсменка хіба?

Баба-Яга: Ні, але мій дружечок може бути і так.

Я його зараз покличу і все, все розповім. (кличе, вибігає Кузя)

Кузя: Ой, привіт, моя подружка. Ти навіщо мене кликала?

Баба Яга:

Нас на ігри не покликали

Потрібно нам їх провчити.

Все для ігор заберемо,

І додому все понесемо.

У господарстві все знадобиться.

Стривай Баба-Яга і Кузя інвентар спортивний, іграшки ми і так вам віддамо, якщо ви нам покажете, як ви ними користуватиметеся?
(Показують: лижі надягають на руки і грають у долоні один з одним, ключками фехтують – б'ються, лягають на санки та імітують плавання).

Ведуча: Ось бачите, всіх насмішили, ви не вмієте грати у спортивні ігри, тож усе й переплутали.

Баба-Яга: (схопившись за боки)

Ой, роки мої річки!

Немов у полі волошки:

Пролетіли не наздогнати,

І себе мені не впізнати.

От би зробити мені масаж,

Накласти б макіяж.

Заплести б руси коси,

Так років двісті скинути,

Показала б тоді «Ух»!

Ти, Ягуся не сумуй.

До медицини звернися!

Я ж раджу тобі

Маску зі сметани,

Станеш знову ти тоді

Молодий, рум'яний!

Ні, люба Яга.

Треба робити фіззарядку,

Чи не відлежувати боки.

Треба займатися спортом.

Баба-Яга та Кузя разом:

Ми нічого не вміємо, навчіть нас.

Ми теж хочемо бути - Неприємними!

ОЙ! Ні – СПОРТИВНИМИ.

Ведуча: Вставайте швидше до ладу!

І перше наше змагання – санний спорт.

Чия команда швидше виконає завдання та й буде переможцем.

Оце так! Наім'яв боки!

Ця робота нелегка!

Ну а тепер я краще

На пеньку сиджу.

Я власним здоров'ям

Поки що дорожу.

Баба Яга:

Ну ти й гидкий!

До чого не спортивний!

Щоб сто років у світі жити,

Зі спортом треба нам дружити.

Ти що не зрозумів?

Ану, йди до своєї команди!

Звертається до ведучої: Продовжуйте змагання.

Ведуча: Так, наші діти в навчанні завзяті, знайомі з різними видами спорту, а також пісні знають про спорт і зараз її заспівають.

Пісня «Спортивна сім'я»

Зі спортивного життя всього

Люблю я хокей.

Мені б ключку, та ворота

Шайбу так забити полювання!

Баба-Яга та Кузя: Хокей – це що таке – Горобець, чи з казки Бармалей?

Ведуча: Хокей – це творча гра згуртованого колективу. Кожен з вас повинен провести шайбу за допомогою ключки навколо стійок і забити гол у символічні ворота. помічники показують). Повернутись до команди бігом із ключкою в руках, передати естафету наступному учаснику.

Команди готові? Тоді "На старт, увага, МАРШ!!" (естафета під музику)

Ведуча: Надаємо слово нашим суддям (оголошують результати першої естафети)

Хвилинку увагу!

Продовжуємо великі змагання.

Наступний вид спорту – Біатлон!

Біатлон - це Олімпійський вид спорту, який поєднує біг на лижах та влучну стрілянину з гвинтівки.

Ведучий: Давайте трохи відпочинемо

і на спортивну тему частівки проспіваємо.

Частинки

Ведучий: Наступний вид спорту – керлінг.

Ведучий: Ну і останні змагання – найкрасивіші у Зимових Олімпійських іграх. Це, звісно, ​​фігурне катання. Фігурне катання – це окраса зимової олімпіади, дивовижне поєднання краси та сили.

Показові парні виступи фігуристів.

І настав у нас зараз

Найдовгоочікуваніша година.

Якщо все вже готове

Нехай журі замовить слово!

Головний суддя:

Дуже довго ми гадали

Найкращих обирали.

Але не знали, як нам бути

Як хлопців нам нагородити?

Усі ви були молодцями

І відважні, і чесні,

Цей сміливий, а той видав,

Цю силу показав.

Для спортсменів у цьому залі

Хто сьогодні виступав

Олімпійські медалі,

Олімпійський п'єдестал!

(Нагородження учасників олімпійських ігор, звучить музика.)

Баба Яга:

Ну, дякую вам хлопці,

За те, що навчили нас

Премудростям спортивним.

Будемо спортом займатись

І водою обливатись.

І в рідному своєму лісі

Стадіон відкриємо.

А тепер настав час прощатися,

І додому нам повертатись.

Нехай ще до олімпійців

Нам дорога далека.

І нехай солодкі медалі

Отримали ми поки що.

Але сподіватимемося ми,

Що мине кілька років,

Справжні медалі

Ми отримаємо нарешті!

Дитина.

Помилуйте, подивіться

На веселих дошкільнят

Олімпійські надії

Нині ходять до дитячого садка.

Дитина.

Час мчить, ніби птах,

І, мабуть, у добрий час

У гордій формі олімпійця

Вийде хтось із нас.

Дитина.

І зовсім звичайним тоном

Скажуть однолітки про нього:

З олімпійським чемпіоном

Ми живемо в одному дворі.

Поздоровлення олімпійців.

Ведучий.Команди, рівняйся, смирно. Право опустити олімпійський прапор надається завідувачкою дитячого садка. На прапор, дорівнюй, смирно. Прапор опустити. Взимку олімпіаду вважати закритою!

Ведучий.

От і все!

І закінчилося свято,

Віддзвінів, відіграв, відшумів...

Нам дізнатися допомогла

Ця зустріч те, що про Олімпіаду

Впізнати ти встиг.

Нехай комусь здасться мало,

І не такий вже й величезний розмах.

Адже в кожній справі важливий початок.

Перший рік, вперше, перший крок.

Діти в хорошому настрої, бадьорі та веселі, йдуть із зали під музику.

Малі олімпійські ігри

Дитяче спортивне свято

Підготовча група.

Тема: «Малі олімпійські ігри у дитячому садку».

Олімпійські ігри – найбільші спортивні змагання нашого часу. Олімпійські ігри проводяться раз на чотири роки. Вони об'єднують спортсменів-олімпійців усіх країн у чесних та рівноправних змаганнях.

Однією з головних завдань педагогічного колективу дитячого садка є вдосконалення здоров'язберігаючого середовища, зміцнення фізичного, психічного здоров'я, емоційного благополуччя дітей. Для вирішення цього завдання в освітньому закладі використовуються різноманітні форми організації роботи з дітьми. Педагоги перебувають у постійному пошуку нових форм роботи з організації фізкультурно-оздоровчої роботи. Однією із таких форм є Олімпійські ігри.

Цільпроведення Олімпійських ігор – підвищення інтересу до фізичної культури та здорового способу життя дітей та дорослих. Виявляти здібності та інтереси дітей. Виховувати вольові якості, розвивати прагнення до перемоги та впевненість у своїх силах. Вчити як отримувати радість від своїх результатів, а й переживати за товаришів.

Завдання:

1. Удосконалювати рівень фізичної підготовленості дітей різного віку ОУ.

2. Щеплювати інтерес до активного способу життя всім учасникам навчального процесу.

3. Формувати вольові якості: цілеспрямованість, витримку, силу, спритність, виховувати бажання перемагати та співпереживати.

Обладнання:прапор, магнітофон, мішечки з піском, кеглі, обручі, м'ячі, ложки та тенісні м'ячики, повітряні кулі, медалі, грамоти, призи.

Хід свята

Ведучий.Доброго ранку! Шановні батьки, гості, ми раді бачити вас на наших Олімпійських іграх. Сьогодні ви побачите один із результатів нашої роботи, в якому візьмуть участь діти та педагоги дитячого садка. Ми намагаємося, щоб діти, які відвідують садок, росли міцними, сильними, впевненими у собі. Для цього ми багато часу приділяємо їхньому фізичному розвитку. Сьогодні хворійте, радійте, переживайте, підтримуйте наших спортсменів і сподіваюся, що вони не підведуть.

Діти під музику входять до зали та будуються в одну шеренгу.

1 дитинаВ ім'я майбутніх перемог,

На славу російського спорту,

Нехай живе дитяча олімпіада,

Ведуча до нових рекордів!

Ведучий. Наші хлопці не лише сильні, сміливі, а й дружні, веселі, вмілі, впораються з будь-якими труднощами. Ми сподіваємося, що хтось із наших дітей колись підніметься на олімпійський п'єдестал, стане олімпійським чемпіоном!

2 дитиниЩо таке Олімпіада?

Це чесний спортивний бій!

У ній брати участь – це нагорода!

Перемогти ж може будь-хто!

Ведучий. Увага! Ми вітаємо учасників, гостей та суддів наших змагань! Символ Олімпіади – п'ять сплетених кольорових кілець – позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки. Також є олімпійський прапор. Внести олімпійський прапор.

Звучить урочиста музика, рівняння на прапор та олімпійський вогонь.

Ведучий. Щоб олімпійські ігри розпочати,

Повинні хлопці клятву дати:

(Діти разом із ведучим вимовляють слова клятви).

Ведучий: Хто з вітром спритним може зрівнятися?

Діти: Ми, олімпійці!

Ведучий:Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?

Діти: Ми, олімпійці!

Ведучий: Хто спортом улюбленої вітчизни пишається?

Діти: Ми, олімпійці!

Ведучий. Клянемося бути чесними,

До перемоги прагнути,

Високих рекордів,

Клянемося досягти!

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте.

Діти виконують розминку під ритмічну музику.

Ведучий. На наших олімпійців чекають цікаві випробування. І ми впевнені, що вони пройдуть їх гідно, з радістю та усмішкою.

Ну, команди сміливі,

Дружні, вмілі,

На майданчик виходьте,

Силу, спритність покажіть!

Команди вишиковуються на лінії старту, обмінюються привітаннями (назва команд, девіз, емблема), представляє капітанів команд.

Ведучий. Змагання будуть проводитись у вигляді естафет.

Отже, перша естафета.

1. Естафета "Бігова"

Перший учасник біжить із кеглів у руках від лінії старту, оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди, передає естафету (кеглю) іншому учаснику.

2. Естафета «Обручі».

Від лінії старту до лінії фінішу лежать два обручі. Кожен учасник команди біжить, простягаючи через себе почергово обручі. Потім оббігає поворотний предмет, повертається до своєї команди і передає естафету іншому учаснику.

Музична пауза «Танець чарівниць» ДНЗ №28

Дитина 3. Нехай стати чемпіоном

Боротьбою загартованим,

Завдання зовсім непросте,

Але стати просто спритним,

Набратися вправності

Здоровим та сильним стати. Краса!

3. Естафета «Колобок»

Команди будуються за лінією старту. Від лінії старту учасник котить по підлозі набивний м'яч до лінії фінішу, потім бере м'яч у руки і бігом повертається до лінії старту, передаючи м'яч іншому учаснику команди.

Перший учасник команди йде, у руці ложка з тенісним м'ячем, обходить поворотний предмет, передаючи ложку іншому учаснику.

Музична пауза – спортивний танець ДНЗ №15

Від лінії старту перший учасник команди біжить до каната, що лежить упоперек спортивного залу, бере мішечок з піском і кидає його в обруч, що лежить на відстані трьох метрів від каната. Потім повертається до команди та передає естафету іншому учаснику.

6. Естафета зі стрибками.

Перший учасник стрибає від лінії старту до лінії фінішу з м'ячем, затиснутим між колінами, повертається назад бігом, несучи м'яч у руках, передає його іншому учаснику.

Поетична пауза ДНЗ №15

Для розминки капітанам я пропоную відгадати загадки:

Скажи мені назву споруди:
У ньому – чашею трибуни та поле битви?
(Стадіон)

Металеві два братики,
Як з черевиками зрослися,
Захотіли покататися,
Топ! - на лід і помчали.
Ай, та брати, ай, легені!
Братів як звати? … ковзани

Дві дерев'яні стріли
Я на ноги вдягнув.
Хотів спуститися вниз із гори
Та стрімголов злетів.
Ось сміху було
Від того звалища:
Вони на мені
І зверху палиці! (лижі)

Там у латах усе на крижаному майданчику
Б'ються, зчепилися в гострій сутичці.
Уболівальники кричать: «Сильніше бий!»
Повір, не бійка це, а ... хокей

Один удар ракеткою -
Волан летить над сіткою.
Сергій хоч і сильно бив,
Воланчик у сітку потрапив.
Сьогодні переміг Антон.
У що грали? У... бадмінтон

Ця гра має свої атрибути:
Футболки, труси, люди в бутси взуті.
Воротар самотньо стоїть біля воріт,
Натовпом по полю мчить народ,
З трибун лунає, як вибух, слово «Гол!».
У що дві команди грають? У... Футбол

Вийшов Ванечка на лід,
По воротах б'є шайбою.
Палкою шайбу б'є Ванюшка?
Ні! Не палицею. Це – … ключка

З майданчика прибери сніжок,
Каток залий водою, дружок.
І в ці зимові дні
Взуй не валянки, ковзани.
Бий шайбу, якщо грати полювання!
Гони її! Куди? У … ворота

У поля є дві половини,
А по краях висять кошики.
То пролетить над полем м'яч,
То між людей мчить стрибком.
Його всі б'ють і м'ячик злий,
А з ним грають у... баскетбол

Взимку на майданчику
Підлога холодна, гладка.
Але задоволені хокеїсти
Слизькою підлогою, рівною, чистою.
Шишку той собі наб'є,
Хто раптом шльопнеться на … лід

Ведучий.Цей конкурс капітанів,

Ватажків та отаманів.

Настав їхній зоряний час,

Тож підтримаємо їх зараз!

Від лінії страта на відстані п'яти метрів розставлено кеглі в три ряди: перший ряд – три кеглі, другий ряд – дві кеглі, третій ряд – одна кегля. У кожного капітана три спроби: одна збита кегля – один бал.

Під звуки урочистої музики команди – учасники олімпіади виходять на останню побудову.

Ведучий. Ось і добігає кінця наша Олімпіада.

Ну, як, хлопці, вам сподобалася Олімпіада?

Діти. Так.

Ведучий. Тепер просимо добре та справедливе журі оголосити підсумки змагань.

За участь у Малих Олімпійських іграх усі діти відзначаються пам'ятними дипломами, медалями, солодкими призами.

Ведучий."На цьому Малі Олімпійські ігри прошу вважати закритими".

Ведучий.Ось і закінчилося наше свято, ще раз поаплодуємо нашим чемпіонам.

Переможці роблять коло пошани під музику.

ТАБЛИЦЯ РЕЗУЛЬТАТІВ «Малі олімпійські ігри у дитячому садку»

Опис матеріалу: Пропоную вам конспект безпосередньо освітньої діяльності «Фізична культура» для дітей різновікової групи від 3 до 7 років на тему: «Малі олімпійські ігри». Цей матеріал буде корисним вихователям, музичним керівникам.

Цей конспект пізнавального заняття сприяє фізичному розвитку та зміцненню здоров'я дошкільнят, викликає інтерес до саморозвитку, самовдосконалення, сприяє згуртуванню дитячої різного віку та зближує батьків та дітей. Інтеграція освітніх областей: «Пізнання», «Соціалізація», «Безпека», «Комунікація», «Музика», «Художня творчість», «Фізична культура» розвивати інтерес до спорту; історії створення олімпійських ігор. Завдання: Мовні: Збагачувати та активізувати словник дітей на тему «Олімпіада, спорт». Розвивати зв'язне мовлення, правильно і чітко відповідати на запитання. Розвиваючі: Розвивати творчі здібності, фантазію, ручну вправність, дрібну моторику дітей. Освітні: Формувати інтерес до спорту, олімпійських ігор. Виховні: Створювати емоційний настрій на розвиток інтересу та бажання займатися спортом, допитливість виховувати любов, повагу не лише до спорту, а й до олімпізму як культурної спадщини людства. Демонстраційний матеріал: презентація "Історією створення олімпіади"
Роздатковий матеріал: кольоровий папір, ножиці, клей, картон, стрічка. Допомога та обладнання: проектор, ноутбук, спортивний інвентар. Методичні прийоми: бесіда-діалог, ігрова ситуація, розгляд презентації, бесіда по ній, спів спортивних пісень, фізкультхвилинка, спортивне змагання, аналіз, підбиття підсумків.
Хід заняття:
Діти входять у зал із різнокольоровими прапорцями під спортивний марш.
Вед: Я рада вітати дітей та гостей.
Свято радісне, красиве,
Краще не було і нема.
І від усіх дітей щасливих
Олімпійський наш…
Діти: "Привіт!"
Діти під музику «Сонячний круг» марширують, перебудовуються та виконують вправи з прапорцями.
Діти сідають на стільці.
Вед: Хлопці, ви всі знаєте, що незабаром у нашій країні відкриються Олімпійські ігри. Що таке Олімпійські ігри? Що ви знаєте про них?
Діти: Це змагання найкращих спортсменів, це велике спортивне свято, на яке збираються спортсмени з різних країн, щоб помірятись силами у спорті, щоб показати свою майстерність.
Вед: Так, це так. А хто знає, як все це починалося, звідки взялися Олімпійські ігри?
Не знаєте, тоді я розповім вам.
Олімпійські ігри вигадали дуже давно. Перші Олімпійські ігри почали проводити у Стародавній Греції в Олімпії. Олімпія – це найбільше святилище у Стародавній Греції. Від Олімпії і походить назва ігор.
Людям сподобалося змагатися між собою у спорті, і тоді всі вирішили, що олімпійські ігри будуть проводитись у всіх країнах через кожні 4 роки. З того часу і до наших днів спортсмени з усіх країн з'їжджаються на Олімпійські ігри, щоб помірятись спортивними досягненнями – це об'єднує всі країни.
Під час проведення Олімпійських ігор скрізь оголошувалося священне перемир'я, припинялися війни. Ніхто не міг воювати, ніхто не мав права увійти до Олімпії зі зброєю в руках.
Вед: І тому Олімпійський прапор має такий вигляд (на екрані показати).
Діти розкажіть про прапор.
Діти: Він білого кольору – це дружба всіх народів.
На ньому зображено 5 кольорових кілець, кільця сплетені між собою.
Вед: Чому кільця різного кольору та чому вони сплетені?
Діти Це п'ять континентів: чорний – Африка, червоний – Америка, синій – Європа, жовтий – Азія, зелений – Австралія.
Вед: Діти, давайте прочитаємо вірші про ці континенти.
1реб. Сонце через океан
Піднімається в зеніт
На сході рано – рано
Сонце вікна золотить.
2реб. З Європи дружби стежки
До нас поспішають, перешкод немає.
А який же колір Європи?
Блакитний колір Європи.
3реб. В Африці друзів не мало -
Олімпійці всієї землі
Знають – чорний колір
Це – Африка привіт!
4реб. Колір трави – зелений колір
З Австралії привіт!
5реб. У Америки є також
Олімпійський свій привіт
Мері, Джон, Хуан та Рут
Червоне кільце везуть.
6реб. Всі ми в дружбу віримо свято
Кожен у дружбі молодець
І малюють усі хлопці
Добрий п'ять кілець знак.
Вед: Діти, давайте ми зберемо з обручів цей добрий знак п'яти кілець.
Якого континенту належить наша Батьківщина – Росія?
Діти: До Європи.
Вед: Якого кольору Європа?
Діти: Синього
Вед: Хлопці, ви знаєте, що наша Батьківщина – Росія також бере участь в Олімпійських іграх. У нашій країні, в нашій столиці Москві, раніше кілька років тому проходили літні 22 Олімпійські ігри. Згодом в інших країнах вони проходили, в інших містах. А цього року 2014 року знову Олімпійські ігри відбуватимуться у нашій країні у місті Сочі. Тепер це будуть зимові Олімпійські ігри і також 22.
Діти, які види зимового спорту ви знаєте? (Діти перераховують).
А зараз відгадайте загадки.
Питання нелегке у мене, як це називають,
Коли спортсмени на санях
По жолобу з'їжджають. (Бобслей)
Спорт у світі є такий,
Популярний він узимку.
На полозах ти біжиш
За суперником поспішаєш. (Лижні гонки)
Дуже важко бути, не сперечайтеся,
Найвлучнішим у цьому спорті.
Просто мчати лижною,
То під силу навіть мені.
Сам спробуй бігати день,
А потім потрапити у ціль.
Лежачи горілиць, з гвинтівки.
Тут не можна без тренування!
А мета тобі не слон
Спорт зветься ... (Біатлон)
Вед: На літніх та на зимових Олімпійських іграх перед відкриттям запалюють Олімпійський вогонь. Цей вогонь проходить довгий шлях від Греції через моря, океани, ліси та гори. Його доправляють до тієї країни, де відбуватимуться Олімпійські ігри.
Давайте проведемо естафету "Олімпійський вогонь". (Остання 4 дитина підбігає до чаші та «запалює вогонь»)
Показати на екрані.
Діти, давайте повторимо символіку Олімпійських ігор.
Діти: Прапор Олімпійський вогонь.
Вед: А ще є талісман Олімпійських ігор. Цього року це… відгадайте:
Коли він у клітці, то приємний,
На шкірці багато чорних плям.
Він хижий звір, хоча трошки,
Як лев і тигр, схожий на кішку. (Леопард – показ на екрані)
Любить овочі поїсти,
Хоч тремтить часом весь.
Дуже він боягузливий завжди
І косить на око трохи (Заєць – показати на екрані)
Шубку білу має,
І на півночі живе,
Рибку він ловити вміє
До неї на крижині підпливе (Білий ведмідь – показати)
Ось ці тварини і є талісманом зимових Олімпійських ігор у місті Сочі.
До Олімпійських ігор спортсмени довго готуються, а деякі з дитинства, як ви. Юні олімпійці, давайте покажемо наші спортивні здобутки. (Діти встають).
Вед: Хто з вітром спритним може зрівнятися?
Діти: "Ми, олімпійці!"
Вед: Хто вірить у перемогу, перешкод не боїться?
Діти: "Ми, олімпійці!"
Вед: Хто спортом улюбленої вітчизни пишається?
Діти: "Ми, олімпійці!"
Вед: Клянемося бути чесними, до перемоги прагнути, рекордів високих клянемося добитися.
Діти: «Клянемося, клянемося, клянемося!»
Вед: А ось і наші олімпійські резерви. Зустрічайте ….
(Виступ дітей, які займаються у спортивних гуртках. Вони показують свої вміння).
Вед: Діти скажемо девіз Олімпійських ігор.
Діти: "Швидше, вище, сильніше."
Найважливіше не перемога, а участь.
Роздати дітям медали (шоколадні).
Під спортивний марш виходять діти із зали.

Олімпіада проводиться упродовж трьох днів.

Завдання: Виховувати любов до занять спортом, інтерес до результатів та досягнень спортсменів Сприяти пізнавальному розвитку дитини шляхом формування здібностей у виконанні фізичних вправ та ігор. Сприяти формуванню здорового способу життя.

Устаткування: Прапор, магнітофон, 4 секундоміри, 2 орієнтири, рулетка, 2 скакалки, 4 маршрутні карти, протоколи, килимки для преса, 6 мішечків з піском, 4 орієнтири, лавки для дітей.

Словник:Олімпійські ігри, прапор, перемога, вінок, століття.

Перший день олімпіади. Відкриття

Спортивний майданчик святково прикрашений різнокольоровими повітряними кулями та прапорцями. Зал прикрашений спортивною символікою фотографіями спортивних свят, дитячими малюнками на сюжети: «Я на заняттях з фізичної культури», «Разом із мамою, разом із татом фізкультурою займаюся». Діти та дорослі входять до зали. Діти вишиковуються в дві колони, одна проти іншої.

Ведучий. Доброго дня, дорогі хлопці! Нас знову зібрала сьогодні країна Спортландія — країна сильних та сміливих, витривалих та спритних, швидких та винахідливих. Сьогодні ми проводимо малі олімпійські ігри серед дітей старшої та підготовчої груп. Сьогодні тут зібралися найшвидші та спритніші діти нашого дитячого садка. Саме ви боротиметеся за звання переможця у різних видах спорту.

Дитина.

Прапор Росії, здіймайся,

З вітром вступаючи у суперечку.

Усіх дітей, як пісня,

Поєднує спорт!

Ведучий. На прапор рівняйся! Смирно! Підняти прапор змагань! (Прапор піднімають спортсмени групи.) Вільно.

Ведучий(Звертається до завідувачки дитячого садка). Дозвольте відкрити малі олімпійські ігри серед дітей старшої та підготовчих груп?

Завідувачка.Дозволяю відкрити малі олімпійські ігри серед дітей старшої та підготовчих груп. (Надається слово завідувачки дитячого садка. Виходять діти.)

1-а дитина.

За старих часів, в античному світі,

Двадцять п'ять століть тому,

Горю та не жили у світі.

Ішов війною на брата брат.

І наймудріші вирішили:

Сварки вічні страшні,

Можна в сміливості та силі

Змагатися без війни.

2-а дитина.

Був простий вінок зелений

З оливкових гілок

Коштовніше, ніж корони

Усіх войовничих царів,

Тому що не воїн

Отримував вінок такий,

А гідний переможець

І справді герой.

3-я дитина.

З Стародавньої Греції, з Еллади,

Взяв приклад і нове століття,

Відродив Олімпіади

Сучасна людина.

А для тих, хто в полі, у залі,

Хто в басейні першим став,

Олімпійські медалі,

Олімпійський п'єдестал.

4-й дитина.

Час мчить ніби птах,

І, мабуть, у добрий час

У гордій формі олімпійця

Вийде хтось із нас.

І зовсім звичайним тоном

Скажуть однолітки про нього:

- З олімпійським чемпіоном

Ми живемо в одному дворі!

Є. Ільїн

Ведучий представляє журі, уболівальників (ними можуть бути батьки дітей або діти молодшого віку).

Ведучий. А зараз дозвольте уявити команди сьогоднішніх змагань. (Діти заздалегідь поділені на старшу та підготовчу групи, на групу дівчаток та хлопчиків лише 4 команди.)

Капітан 1-ї команди.Вас вітає команда «Бульбашка». Наш девіз: "Лопнем, але не здамося". (Після привітання кожна команда показує комплекс ритмічної гімнастики. Команди заздалегідь підготовлені.)

Капітан 2-ї команди. Команда "Дружні". Наш девіз: "Один за всіх і всі за одного".

Капітан 3-ї команди. Команда "Спортсмени". Наш девіз: Спорт, хлопці, дуже потрібен. Ми зі спортом дуже дружимо».

Капітан 4-ї команди. Вас вітає команда «Гартовані». Наш девіз: «Сонце, повітря та вода — наші найкращі друзі!» (Діти виконують пісню «Фізкульт-ура!» (слова 3. Петрової, музика Ю. Чичкова).)

Ведучий. Змагання пройдуть за п'ятьма видами спорту: біг на 30 метрів - 2 спроби, стрибки в довжину з місця - 3 спроби, стрибки на скакалці за 30 сек - 1 спроба, прес із положення сидячи за 20 сек - 1 спроба, метання предмета вдалину - 3 спроби. Усі змагання відбуватимуться завтра та післязавтра. А зараз...

Подивіться, помилуйтесь

На задерикуватих дошкільнят

Олімпійські надії

Нині ходять до дитячого садка.

Виступи дівчаток-гімнасток, хлопчаків-акробатів. Номери мистецької самодіяльності.

Другий день олімпіади

Діти заходять до зали. Діти розділені на 4 групи – дівчатка старшої групи, хлопчики старшої групи, дівчатка підготовчої групи, хлопчики підготовчої групи.

Ведучий. Капітанам команд необхідно отримати маршрутні карти, за якими виконуватиме завдання кожна команда. (Капітани команд отримують маршрутні карти.)

Маршрутні карти

Ведучий.

Перш ніж змагатися,

Ми швидше маємо розім'ятися.

Вправи виконуйте,

За мною дружно повторюйте.

Діти стають у коло, виконується музично-ритмічна композиція «Разом весело крокувати», музика В. Шаїнського.

1 фігура.

Приспів: енергійні підскоки один за одним.

Заспів: перехід на енергійну ходьбу.

1 фраза - на слова "спій-ка з нами", не зупиняючись, руки в сторони, далі: "перепілка" - руки вгору, "перепілка" - руки в сторони і вниз. 2, 3, 4 фрази - повторити ті ж рухи.

На слова «песенка» крок на місці, руки плавно через сторони вниз, в кінці поворот в інший бік.

2 і 3 фігури: рухи повторюються зі зміною напряму.

Програш: діти рухаються на поскоках врозтіч, із закінченням програшу зупиняються у вільному розташуванні.

Приспів: ходьба дома, із закінченням музики чітка зупинка.

Кожна команда виконує рух згідно з маршрутними картами.

Кожен етап святково прикрашений, є вивіски: "Стрибки в довжину з місця", "Біг", "Стрибки на скакалці", "Метання", "Прес". Зустрічають дітей судді, які роблять усі необхідні виміри на своєму етапі. Результати заносять до протоколів. Звучить весела музика. Діти командою переходять від етапу до етапу.

1 етап. «Стрибки в довжину з місця». Стрибок виконується по черзі, бажано за списком дітей у протоколі, заповнену піском яму на розпушений грунт чи гімнастичний мат. Кожна дитина виконує три стрибки поспіль без інтервалів. Вимірювання довжини стрибка проводиться від лінії відштовхування до місця приземлення п'яти з точністю до 1 см. У протокол заносяться результати всіх трьох спроб, в обробку береться найкращий результат.

2 етап. «Біг на 30 метрів». За командою "Марш!" діти з високого старту біжать до прапорця, який розміщується на 2—3 метри далі за фінішну лінію. Це запобігає зниженню швидкості перед фінішем. Фіксується час пробігу дистанції. З початком руху дитини вмикається секундомір, зупиняють його після перетину дитиною лінії фінішу. По черзі пробігають дистанцію усі діти. Потім дається друга спроба. У протоколі фіксується час бігу у кожній із спроб. В обробку береться найкращий результат.

3 етап. «Прес». Проводиться у залі. Дитина приймає вихідне положення сидячи на підлозі, руки за головою ноги зігнуті в колінах. Один із дорослих тримає ноги дитини. Дитина лягає на підлогу і швидко повертається у вихідне положення. Секундомір вмикається з початком виконання завдання. Вимикається після проходження 20 сек. Слідкувати не лише за кількісним показником, а й за якістю виконання запропонованого завдання (при опусканні тулуба на підлогу торкатися підлоги двома двома лопатками, руки не опускати).

4 етап. «Стрибки через скакалку». Стрибки через скакалку слід проводити на асфальті на майданчику або на підлозі у залі. З моменту виконання стрибків через скакалку вмикається секундомір. Вимикається після проходження 30 сек. Кількість стрибків записується до протоколу. Якщо дитина збивається, їй дозволяється стрибати далі, і рахунок продовжується з того результату, на якому дитина зупинилася.

5 етап. «Метання предметів вдалину». Метання предметів (мішок з піском — 200 г) слід проводити на асфальтовій доріжці, шириною не менше 3 м і завдовжки 15—20 м. Доріжка спонукає до більшої точності кидка в заданому напрямку. Попередньо вона розмічується крейдою поперечними лініями через кожні 0,5 м. На кінцях лінії по обидва боки доріжки ставляться порядкові цифри, що відбивають число метрів від лінії кидка. Попередньо дітям необхідно повністю пояснити завдання. Дитина робить три кидки правою рукою (за бажанням дітей можна кидати лівою рукою). У протокол записується найкращий результат.

Зразки протоколів малих олімпійських ігор

Підготовча група (дівчатка) Стрибки в довжину з місця

Кількість рядків – за кількістю учасників кожної команди. Після проходження всіх етапів діти збираються на спортивному майданчику.

Ведучий.

Усі сьогодні молодці,

Усі сьогодні молодці.

Змагалися ви із запалом,

Спостерігали ми із захопленням.

А зараз вставайте в коло,

Пограємо разом тут.

Проводяться ігри за бажанням дітей.

Визначення переможців. Переможці визначаються в окремих видах програми окремо в кожній групі (5-6 років і 6-7 років), окремо в групі хлопчиків та групі дівчаток. Із загальної кількості спроб до заліку йде найкращий результат. За наявності однакових результатів учасникам надаються додаткові спроби. Визначення переможців здійснюється безпосередньо після проведення олімпіади.

Третій день олімпіади. Закриття

Зал святково оздоблений. На стіні висять фотографії дітей-учасників малих олімпійських ігор. Під запис пісні "Фізкульт-ура!" (слова 3. Петрової) діти, вболівальники та батьки заходять до зали. Займають місця.

Ведучий.Доброго дня, дорогі гості. Сьогодні ми вітаємо наших дітей, наших зірочок, наших спортсменів з їхньою перемогою, їхніми досягненнями. Зустрічаємо учасників малих олімпійських ігор. (Під «Спортивний марш» М. Протасова команди входять до зали. Здійснюють коло пошани. Встають у чотири колони.) Починаємо нагородження. Надаємо слово журі.

Нагородження дітей, які посіли в окремих видах призові місця. Діти, які посіли перше, друге та третє місця в окремих видах, нагороджуються грамотами та подарунками. Всі інші діти отримують заохочувальні призи.

Ведучий.

Ми пишаємося вами дуже

І впевнені, що ви

Справжніми спортсменами

Неодмінно стати повинні.

Привітати вас

Багато хто хоче.

Привітати вас

Багато хто поспішає.

Дітей вітають завідувачка дитячого садка, батьки. Виходять діти.

1-а дитина.

Всім хлопцям наш привіт

І таке слово:

Спорт любите змалку

Будете здорові!

2-а дитина.

Всім відомо, всім зрозуміло,

Що здорове бути приємно.

Тільки треба знати,

Як здоровим стати!

3-я дитина.

У світі немає рецепту краще

Будь зі спортом нерозлучний,

Проживеш сто років.

Ось і весь секрет!

4-й дитина.

Привчай себе до порядку

Роби щодня зарядку.

Смійся веселіше,

Будеш здоровішим.

5-й дитина.

Спорт, хлопці, дуже потрібні!

Ми зі спортом міцно дружимо!

Спорт - помічник, спорт - здоров'я,

Спорт - гра, фізкульт ... ура!

Є. Курганова

Ведучий.

А зараз для вас гімнасти,

А потім і акробати,

Та тільки не одні, -

Із батьками виступлять вони.

Спортивні вправи гімнастів та акробатів разом з батьками.

Ведучий.Команди, будуйся. На прапор рівняйся. Смирно. Спустити прапор змагань.

Прапор спускають переможці малих олімпійських ігор. Вони роблять коло пошани.

Ведучий.Змагання закінчились. Усім здоров'я, тепла, радості. До нових спортивних зустрічей.

Виступ групи підтримки.