Спортивне свято для дітей у школі. Сценарій спортивного свята у школі. Різновид спортивних заходів

Спортивні заходи

"...19) спортивні заходи - спортивні змагання, а також тренувальні та інші заходи щодо підготовки до спортивних змагань за участю спортсменів;..."

Джерело:

Федеральний закон від 04.12.2007 N 329-ФЗ (ред. від 28.07.2012, з ізм. Від 03.12.2012) "Про фізичну культуру та спорт у Російській Федерації"

Офіційна термінологія. Академік.ру. 2012 .

Дивитись що таке "Спортивні заходи" в інших словниках:

9) офіційні фізкультурні заходи та спортивні заходи фізкультурні заходи та спортивні заходи, включені до Єдиного календарного плану міжрегіональних, всеросійських та міжнародних фізкультурних заходів та спортивних… Офіційна термінологія

Фізкультурні та спортивні заходи Російської Федерації, затверджені в установленому порядку федеральним органом виконавчої влади Російської Федерації в галузі фізичної культури та спорту та включені до ЄКП... Джерело: ПРИКАЗ… … Офіційна термінологія

- <*>Під словами фізкультурні та спортивні заходи слід розуміти чемпіонати Росії (ЧР), першості Росії (ПР), Кубки Росії (КР), всеросійські змагання (ВС), міжнародні змагання та турніри, що проводяться на території. Офіційна термінологія

Видовищні спортивні заходи- (Sports, spectator), спортивні змагання, що проходять перед масовою аудиторією. На поч. 19 ст. більшість спортивних змагань мали місцевий характер та проводились у сільській місцевості; одними з найпопулярніших були стрибки. Змагання… Всесвітня історія

Заходи у Самарі- Зміст 1 Культурні заходи 2 Музика 3 Театр та кіно … Вікіпедія

Спортивні об'єкти Літніх Олімпійських та Паралімпійських ігор 2016- Ця стаття пропонується для видалення. Пояснення причин та відповідне обговорення ви можете знайти на сторінці Вікіпедія: До видалення/29 грудня 2012 року.

СП 31-112-2007 (3): Фізкультурно-спортивні зали. Частина 3. Криті льодові арени- Термінологія СП 31 112 2007 (3): Фізкультурно-спортивні зали. Частина 3. Криті льодові арени: Блок місць для глядачів група місць, з яких глядачі евакуюються по загальному проходу в одному напрямку і з однаковим на всьому проході видом. Словник-довідник термінів нормативно-технічної документації

квитки на змагання та заходи- Ці квитки повинні бути високої сувенірної якості, і включати спортивні піктограми, чітку інформацію для доступу і спеціальну інформацію про місця. Квитки на Ігри слід продавати глядачам завчасно. [Департамент… … Довідник технічного перекладача

Гей-парад- Не слід плутати із Гей прайдом. Найбільший у світі гей парад у Сан Паулу з кількістю учасників понад 3,5 млн осіб Ге … Вікіпедія

Лужники (олімпійський комплекс)- Координати: 55 ° 42 '57 "пн. ш. 37°33′13″ ст. д. / 55.715833 ° с. ш. 37.553611 в. д. … Вікіпедія

Книги

• Запрошуємо на шкільне свято. Ювілейні зустрічі, театралізовані та спортивні заходи, І. Н. Шутовітова. Проведення справжнього веселого свята – справа серйозна та відповідальна, тому що виховний потенціал його дуже глибокий. Пропоновані авторські знахідки та відкриття по організації…

Виховна роль і значення спортивної гри на формування особистості дитини та її розвитку, безсумнівно, дуже великі.

Рух, що реалізується у спортивній грі, органічно притаманний дітям молодшого шкільного віку. Спортивна гра може змінити ставлення дитини до навколишнього світу, вона розцвічує його для дітей яскравими фарбами. Спортивні ігри гуртують дітей у колектив, де є можливість розкритися всім дітям: замкнутим стати розкутішими, а дуже комунікабельним – отримати широке поле для реалізації своїх здібностей та можливостей. Педагог ж у подібних іграх стає дітям ближче, між ним і дітьми встановлюється тісніший контакт.

Багато спортивних ігор існують з давніх-давен. Згодом гри коригуються, удосконалюються, стають цікавішими для дітей.

Рухливі спортивні ігри походять від природних рухів людини: стрибків, лазіння, бігу, кидання, ходьби тощо. буд.

Але зупинятися на одних спортивних іграх у наш час було б дещо невірно, тому у збірнику ми пропонуємо не лише заходи для організації та проведення спортивних та рухливих ігор, а й інформаційно-практичні програми з історії походження та розвитку різноманітних спортивних видів діяльності.

Крім того, у посібник включені інсценування та театралізовані вистави, так чи інакше пов'язані зі спортивною тематикою. Вони дохідливо і цікаво для хлопців йдеться про значення фізкультури та спорту життя кожної людини.

Час рухається вперед і не стоїть на місці, такий закон життя. Отже, і форми проведення заходів для дітей мають йти в ногу з часом. Найголовніше – щоб дітям було цікаво! А якщо буде цікаво, буде результат. Як каже один із героїв інсценування «Бачу небо!» хлопчик Мишко: «Свобода-це колись цікаво!»

Тож давайте будемо, шановні дорослі, прислухатися до дитячої думки і робити все, щоб дітям було цікаво жити, рости та розвиватися!

Сподіваємося, що у представлених матеріалах ви знайдете багато корисного для своєї роботи: як збільшити обсяг рухової діяльності дітей, як визначити їх спортивні інтереси, як барвисто оформити спортивний зал чи спортмайданчик, як здійснити гармонійну взаємодію дитини зі спортом та природою (довкіллям), як , використовуючи запропоновані форми спортивних заходів, розвивати фізичні та моральні якості дитини (силу волі, прагнення до перемоги, колективізм, екологічну культуру, витривалість, товариство та взаємодопомога).

Посібник містить розробки занять, театралізованих спортивних вистав, ранків, свят та командних ігор для молодших школярів.

Пропоновані сценарії, комплекси вправ для хлопчиків та дівчаток, змагання «Веселі старти», естафети та спортивні вікторини допоможуть педагогам у вихованні у дітях таких якостей, як сила волі, прагнення до перемоги, витривалість, взаємодопомога.

Призначено вчителям початкових класів, фізичної культури, вихователям груп продовженого дня, педагогам додаткової освіти для організації спортивно-масової та оздоровчої роботи з дітьми.

Успіхи всім педагогам, які організовують заходи для дітей!

Спортивні свята, ігри та вікторини

Програма:

Ігри-естафети на увагу, швидкість, винахідливість.
Ігри – естафети, атракціони для вболівальників, вікторина.
Підведення підсумків. Нагородження.

Організація.

Побудова, відкриття свята, оголошення умов змагань.
Проведення естафет.
В іграх – естафетах бере участь рівна кількість хлопчиків та дівчаток.
Починають ігри – естафети дівчинки. Гравець, який закінчив свій етап естафети, встає до кінця колони команди.
За кожною командою закріплено помічника ведучого, який стежить за правильним виконанням усіх конкурсів – етапів.
За кожен конкурс відповідають судді – помічники, які допомагають ведучому у проведенні свята (оцінюють участь команди, розставляють спортивний інвентар та обладнання, прибирають його тощо)
Спортивний зал мальовничо оформлений. Під час ігор естафет грає музика, звучать веселі пісні.
Під звуки маршу команди входять до спортивної зали (ведучий представляє учасників свята, знайомить із суддями, журі) та займають відведені місця.
Перед початком кожної естафети ведучий оголошує правила та хід естафети, якщо треба, показує сам чи його помічники.
Після кожної естафети журі оголошує рахунок.

Ведучий: Доброго дня, шановні наші гості, учасники свята, вчителі та учні школи! Запрошую вас на наше спортивне свято “День здоров'я”, де кожен може позмагатися у спритності, швидкості, влучності, силі та винахідливості.

Спорт, хлопці, дуже потрібні.
Ми зі спортом міцно дружимо.
Спорт – помічник!
Спорт – здоров'я!
Спорт – гра
Фізкульт – ура!

Естафета 1 "Поки горить свічка".

Команди стають на лінії старту. Першому дається свічка. За сигналом ведучого перші учасники біжать до фінішу і назад, стежачи за тим, щоб свічка не згасла і передають свічку наступному гравцю. І так уся команда. Перемагає команда, яка закінчила першу.

Естафета 2 “Човник”

У покажчиків – орієнтирів навпроти команд лежать по два набивні м'ячі. За сигналом перші номери біжать до вказівника - орієнтиру, беруть один м'яч і переносять його до іншого вказівника (відстань між вказівниками чотири метри). Потім швидко повертаються за другим м'ячем і переносять його до вказівника. Залишивши другий м'яч біля вказівника – орієнтира, повертаються до команди та передають естафету (рукою) другому учаснику. Другий гравець переносить м'ячі по одному у зворотному напрямку і т.д.

Виграє команда, яка першою закінчила естафету.

Ведучий: А тепер я запрошую вас, наші дорогі гості, взяти участь у вікторині.

Що символізують п'ять переплетених кілець? (Об'єднання в олімпійський рух п'яти континентів.)
Які звання надають спортсмену довічно: чемпіона Європи, чемпіона світу, олімпійського чемпіона, чемпіона Росії? (Олімпійського чемпіона).
Олімпійський гасло? (Швидше вище сильніше)
Засновник сучасного олімпійського руху? (П'єр де Кубертен).

Нагородження за кожну відповідь.

П'ять кілець олімпіади
На арені світової,
П'ять кілець олімпіади
Символ всіх майбутніх зустрічей,
П'ять кілець олімпіади
Треба юності берегти!

Конкурс 3 "Знавці".

Від кожної команди грають два знавці (хлопчик і дівчинка).

Навпроти кожної команди у покажчика – орієнтира лежать по п'ять кілець (жовте, зелене, блакитне, чорне та червоне). За сигналом знавці біжать до обручок і правильно розкладають олімпійський символ за одну хвилину.

Примітки.

Якщо знавці не справляються із завданням, можна попросити допомогу: спочатку у команди, якщо відповіді немає – у вболівальників команди. Все треба зробити протягом однієї хвилини. (три кільця у верхньому ряду – блакитне, чорне, червоне; два у нижньому ряду – жовте, зелене).

Естафета 4 "Перехід болота"

У перших учасників по 2 аркуші паперу. Завдання - пройти через "болото" переступаючи по "кочках" - аркушів паперу. Потрібно покласти "купку" на підлогу, стати на неї двома ногами, а іншу "купку" покласти поперед себе.

Перемагає та команда, яка перша пройшла “болото”

(відстань 5-6м)

Ведучий: А зараз поки що відпочивають учасники, оголошується гра для вболівальників.

"Рибалка"

Інвентар: скакалка з мішком, набитим піском на кінці.

"Рибалка" з "вудкою" виходить на середину майданчика. Інші учасники гри (до 10-12 чол.) Встають по колу. "Рибалка", присівши, обертає "вудочку" навколо себе (з перехопленням), а інші учасники гри перестрибують "вудочку" щоразу, коли вона проходить у них під ногами. Учасник, обсалений мішечком по ступні, виходить із гри. Гра продовжується протягом двох хвилин. Наприкінці гри відзначають (нагороджують) найвитриваліших та уважніших гравців.

Вчись дорожити миттю,
Адже життя прискорює біг.
І частки секунд – рішення.
У цьому запорука перемог!

Естафета 5 "Тунель".

Навпроти кожної команди судді-помічники тримають рукав з двох боків. За сигналом перші номери, що стоять на початку кожної колони, біжать до покажчика - орієнтира, оббігають його, підбігають до тунелю і проповзають через нього. Встають, біжать до своєї команди та передають естафету (рукою) наступному учаснику. Перемагає команда, яка першою закінчила гру – естафету.

Естафета 6 "Переправа з обручами"

У руках у напрямних по 5 гімнастичних обручів. За сигналом вони кладуть на підлогу один обруч і стають у нього, потім на відстані витягнутої руки кладуть другий і перестрибують у нього і так, розкладаючи обручі і перестрибуючи з одного в інший, досягають вказівника - орієнтира, що позначає протилежний берег. Після направляючими, перестрибуючи з обруча в обруч, переправляються з берега на берег всі учасники. Останній гравець збирає обручі, і вся команда швидко повертається на місце старту.

Виграє команда, яка першою закінчила естафету (місце визначається за останнім гравцем, що фінішує).

Примітки.

Останнім (замикаючим) у команді цієї естафети можна поставити хлопчика.

У руках у напрямних може бути від 4-6 обручів (залежно від віку граючих).

Свято спритності та волі
Святкує у нашій школі.

Зараз, гра для вболівальників, побачимо, як вони грають у футбол.

"Спритний футболіст".

Інвентар: 4 маски, один футбольний м'яч. Грають чотири особи.

Одягти маски, покласти футбольний м'яч на підлогу. Гравці за сигналом повинні знайти м'яч і вдарити його ногою. Хто перший це зробить, той виграє та нагороджується. (повторити 2-3 рази).

Ведучий: Ми зараз пограємо в естафету "Біатлоністи". Але на початку запитаю вас: від яких слів походить назва “біатлон”? (Від двох слів: латинського "бі" - "два" і грецького "атлон" - "боротьба". Інакше кажучи - двоборство).

Нагородження за правильну відповідь.

Естафета 7 "Біатлоністи"

Організація. На висоті 2,5 м висить сітка, де укріплені мішені (квітка ромашка, малий обруч чи зображення вовка тощо.).

За чотири метри від мішеней ставляться покажчики-орієнтири та скриньки, в яких знаходяться по два хокейні м'ячі або пластмасові м'ячі (з гри в кеглі). А за два метри від першого орієнтиру ставляться спеціальний покажчик-орієнтир – штрафне коло.

Проведення. По сигналу направляючі біжать до першого покажчику орієнтиру і беруть з шухлядки м'яч і “стріляють” у свою мету. Якщо потрапили в ціль з першого "пострілу", то тікають до своєї команди і передають естафету (рукою) наступному учаснику. Якщо ж учаснику гри не вдалося влучний постріл, він бере другий м'яч і знову стріляють у ціль.

Якщо знову не вдалося вразити мішень, учасник естафети біжить штрафний круг і тікає до своєї команди передачі естафети наступному учаснику.

Виграє команда, яка закінчила першу естафету.

Судді були до вас справедливі та суворі,
Але зрештою, повірте,
Скажуть нам, що ви молодці!

Підведення підсумків.

Журі оголошує підсумки свята, наголошуючи на стараннях дітей та вболівальників. Проводиться нагородження.

Ведучий: Ось і закінчилося наше спортивне свято. І нехай світ рухів подарує вам бадьорість, здоров'я, щастя повсякденного спілкування з фізичною культурою та спортом.

Потім учасники свята (згідно з зайнятими місцями) під марш та оплески вболівальників роблять коло пошани та залишають спортивну залу.

Анастасія Шевцова
Сценарій спортивного заходу «Свято спорту та здоров'я «Веселі старти» (для дітей з ОВЗ)

Сценарій спортивного заходу

Свято спорту та здоров'я

« Веселі старти»

Тема: .

Контингент: змішана група дітей здоров'я(глухі, слабочуючі і чуючі діти з тяжким порушенням мови) 1 та 2 класів.

Місце проведення: Спортивний зал.

Вид та тип заняття: фізична рекреація; тип змагання.

Ціль заходи: зміцнення здоров'я дітейз обмеженими можливостями здоров'яза допомогою фізичної рекреації.

Завдання:

1. Закріпити фізичні можливості учнів.

2. Коригувати рухові порушення учнів, зумовлені первинним дефектом.

3. Сприяти успішній соціальній адаптації та інтеграції дітейз обмеженими можливостями здоров'ячерез використання інклюзивної форми організації заняття.

4. Розвивати вольові якості (прагнення виконувати завдання швидко та точно та в повному обсязі).

5. Виховувати правильне ставлення до здорового способу життя.

6. Розвивати інтерес до спорту.

7. Залучити дітейдо активного проведення дозвілля.

Обладнання та інвентар: 4 баскетбольні м'ячі, 4 обручи, 2 гімнастичні м'ячі (фітбол, 4 фішки, 8 стійок, мішечки з піском (за кількістю учасників, 2 пластмасові відра, 2 м'які) «тунелю», 12 балансувальних м'ячів (6 великих, 6 маленьких).

Спортивнийзал прикрашений різнокольоровими кулями, плакатами.

Хід свята

I. Організація учасників.

Організований вхід до спортивний зал під музику. Команди входять колоною по одному в обхід по залі, зупиняються в лівому верхньому кутку залу і будуються в шеренгу.

Ведучий:

Здрастуйте хлопці!

Доброго дня!

Сьогодні у нас спортивне свято. Він називається « Веселі старти» . Тема свята«Сильний, сміливий, спритний, вправний». Покажемо сьогодні, якими сильними, сміливими, спритними та вмілими ви стали! на святіми побачимо цікаві виступи, команди гратимуть в естафети, а вболівальники вболіватимуть за команди.

Що ми будемо робити?

Ми дивитися цікаві виступи; гратимемо в естафети; вболіватимемо за команди.

ІІ. Оголошення суддів.

Суддя:___

Члени журі: ___

Волонтери: дівчата з групи підтримки

ІІІ. Подання команд.

Ведучий запитує у команд їхньої назви та девіз, а капітани виходять і по черзі називають свої назви, девіз учасники команди говорять хором. Капітани передають емблему дівчинці із групи підтримки, а вона, демонструючи її учасникам, передає емблему журі.

Журі оцінює назву команди, девіз та емблему (загальна оцінка за 5-бальною системою).

IV. Відкриття свята.

Ведучий: Наш спортивне свято«Веселі старти» оголошується відкритим!

V. Розминка учасників.

Учень 1-го класу: На спортивний майданчик

Запрошуємо, діти, вас,

Свято спорту та здоров'я

Починається зараз!

Учень 4-го класу та

учень 1-го класу: На майданчик по порядку

Ставай швидше в ряд.

На зарядку, на зарядку

Запрошуємо всіх хлопців!

Розминка під музику "Сонечко променисте".

Учень 3-го класу: Ви розім'ялися добре,

Свято веселіше пішло.

Учень 1-го класу: Чекають на вас нові завдання –

Чи не прості випробування!

VI. Естафети.

1. Естафета «Донеси кавуни»

Спрямована на розвиток швидкісних та координаційних здібностей.

Інвентар на одну команду: 2 баскетбольні м'ячі, 2 обручі.

2 обручи визначають етапи естафети:

(1) лінія старту;

(2)

В обручі на стартілежать 2 баскетбольні м'ячі (2 кавуни). За командою перший учасник бере 2 м'ячі з обруча на старті, біжить до протилежної лицьової лінії, кладе м'ячі у другий обруч, повертається до команди та бавовною передає естафету наступному учаснику. Другий учасник так само переносить м'ячі з другого обруча на обруч стартікладе м'ячі і бавовною передає естафету. Естафета закінчується коли всі учасники виконають завдання.

ПРАВИЛА: під час втрати м'ячів учасник сам піднімає їх і продовжує естафету з місця втрати м'ячів

НЕ МОЖНА:

Заходити за лінію старту поки що естафета(м'ячі)не буде передано;

2. Естафета "Перекотиполе"

Спрямована на розвиток координаційних здібностей.

Інвентар на одну команду: 1 гімнастичний м'яч (фітбол, 2 фішки, 4 стійки).

2 фішки визначають етапи естафети:

(1) лінія старту;

(2) протилежна лицьова лінія.

Перший учасник має великий гімнастичний м'яч. (фітбол). За командою учасник котить руками м'яч між розставленими стійками (змійкою, огинає поворотну стійку (фішку, бере м'яч у руки та з м'ячем у руках бігом повертається до команди, передає естафету). (фітбол)наступного учасника. Естафета закінчується коли всі учасники виконають завдання.

НЕ МОЖНА:

Заходити за лінію старту поки що естафета(фітбол)не буде передано;

Порушувати встановлені правила.

VII. Перерва та виступ дівчаток із групи підтримки.

Ведучий: Ну а зараз, дорогі хлопці, ми дамо вам кілька хвилин відпочинку, а поки ви відпочиваєте для вас виступатимуть дівчатка з групи підтримки! Зустрічайте!

Виходять учасниці групи підтримки.

Учень 3-го класу: Спорт із нами, спорт у нас,

Ми танцюємо лише для вас!

Танцювальний номер учасників групи підтримки.

Ведучий: Хлопці, а ви хочете навчитися також рухатися?

Тоді займайтеся фізкультурою та спортом!

Продовження естафету.

Учень 1-го класу: Гей, команди сміливі,

Дружні, вмілі!

Учень 1-го класу: На майданчик виходьте,

Силу, спритність покажіть!

3. Естафета «Влучні та швидкі»

Спрямована на розвиток точності, влучності, спритності та окоміру.

Інвентар на одну команду: мішечки з піском (за кількістю учасників, відро пластмасове, 2 фішки).

2 фішки визначають етапи естафети:

(1) лінія старту;

(2) протилежна лицьова лінія.

За 3-4 кроки стоїть відро.

У кожного учасника команди в руках мішечок із піском.

За командою вчителя перший учасник робить кидок мішечка у відро.

Після кидка в ціль (відро)учасник біжить до лицьової лінії, оббігає фішку, бігом повертається до команди, бавовною передає естафету наступному учаснику.

Потім кидок здійснює другий учасник тощо. буд. Естафета закінчується, коли всі учасники виконають завдання.

Оцінюється кількість точних кидків.

НЕ МОЖНА:

Заходити за лінію старту при кидку;

Порушувати встановлені правила.

4. Естафета "Смуга перешкод"

Спрямована на розвиток рівноваги, координаційних здібностей та орієнтування у просторі.

Інвентар на одну команду: 2 фішки, 1 обруч, 1 м'який «тунель» 6 балансувальних м'ячів (3 великі, 3 маленькі).

2 кеглі визначають етапи естафети:

(1) лінія старту;

(2) протилежна лицьова лінія.

Естафета складається із етапів. 1 етап – на шляху розкладено балансувальні м'ячі, 2 етап – м'який «тунель», 3 етап – обруч. За командою перший гравець біжить «по купи»(балансувальним м'ячам, потім пролазить у «тунель», підбігає до обруча, простягає його через себе і бігом повертається до команди, передає естафету наступному гравцю бавовною лівої долоні. Другий учасник робить те саме, що й перший. Естафета закінчується коли всі учасники виконають завдання.

НЕ МОЖНА:

Заходити за лінію стартудоки естафета не буде передана;

Кидати обруч після просування його через себе;

Порушувати встановлені правила.

VIII. Заключне слово та нагородження команд.

Ведучий:

Діти, закінчилися наші ігри. Вам сподобалось?

Що ми з вами сьогодні робили?

Ми сьогодні дивилися цікаві виступи, грали в естафети, вболівали за команди.

Ви все добре попрацювали. Дякую! А поки журі підраховує бали, давайте подивимося виступ хлопців з номером«На круглій планеті».

Танцювальний номер: «На круглій планеті».

Нагородження команд.

Ведучий:

Якщо будетедружити з фізкультурою та спортом, то якими будете?

СИЛЬНІМИ, СПРАВНИМИ, ШВИДКИМИ….

А якими ще?

- … ІНШИМИ!

Сьогодні на нашому веселому святі перемогла ДРУЖБА! Ми хочемо вручити вам призи.

- "Дякую"вболівальникам;

- "Дякую"виступаючим хлопцям;

Грамоти та призи учасникам;

Грамота та приз переможцю.

Звучить спортивний марш, учасники під музику виходять із зали.

— Спартакіада— масове спортивне змагання з кількох видів спорту. Спартакіада ​​проводитиметься як для професійних спортсменів, так і для любителів. Останнім часом дуже популярно стало проводити спартакіади, для згуртованості співробітників та виявлення найкращих спортсменів у компанії. У спартакіаді з різних видів спорту можуть взяти участь будь-хто охочий незалежно від рівня підготовки та фізичних даних. Один із головних плюсів проведення корпоративного свята у форматі спартакіади – масовість! При організації та провидінні Спартакіади, можуть бути задіяні елементи шоу та свята, які додадуть не лише море позитиву та радості, а й займуть ваших уболівальників, гостей та дітей. Великою популярністю користуються аніматори, артисти оригінального жанру, спортивні шоу-програми та різноманітні ігрові зони. Головне в такій справі звернеться до справжніх професіоналів з великим досвідом роботи та вміє зробити ваші змагання так само якісно як Олімпійські ігри в рамках вашого проекту.

— Спортивні турніри, кубки, чемпіонати– Найпоширеніший вид проведення спортивних заходів з футболу, настільного тенісу, волейболу, більярду, баскетболу. Такі заходи завжди вимагають детального опрацювання та часу для створення якісного змагання. У турнірі можуть брати участь як любителі, так і професіонали залежно від розробленого регламенту. Турнір може відбуватися у форматі товариських матчів чи благодійних ігор. Організація та проведення турнірів – це насамперед пропаганда здорового способу життя та популяризації даного виду спорту. Для кожного заходу готується спеціальна символіка, емблеми для учасників та вболівальників, замовлятимуться кубки та медалі в єдиній концепції із заходом. Не забуваючи про глядачів, готуються спеціальні конкурси із призами. На таких заходах працюють професійні фотографи, які вловлюють будь-яку емоцію учасників, уболівальників та гостей. Є багато дрібниць, які враховують справжні професіонали, тому робіть вибір правильно!

— Спортивні свята– на відміну від усіх спортивних заходів, свято включає фізичні активності з елементами фізичних вправ, націлені на отримання позитивного настрою та поліпшення дружніх відносин, шляхом розваги, у поєднанні з неформальною обстановкою. Такі заходи підходять для учасників різних вікових груп. Організація спортивного свята – це атмосфера радості, свята та згуртування командного духу.

— Організація тренувальних занять– Все більшою популярністю користуються послуги на організацію тренувальних зборів та занять для спортсменів, які беруть участь у регулярних корпоративних та міжгалузевих турнірах. Ще одним різновидом є тренувальний процес під наглядом кваліфікованих фахівців у галузі фізичної культури, спортивної медицини та наукових співробітників для виявлення та покращення показників у змагальній діяльності.

Менеджер спортивних проектів STYLE PROJECT

Осетров Євген