Методична скарбничка вожатого. Збірник ігор. Збірник - на допомогу вожатому

«Товариші командири»

Вожатий пояснює правила гри: «Ви повинні виконувати те, що я скажу, якщо перед цим вимовлені слова-звернення: «товариші командири»... «Товариші командири, підніміть праву руку... Товариші командири, підніміть ліву руку... у долоні...» Хто ляснув, вибуває з гри. Хто зможе подолати усі перешкоди, стане переможцем. Тепер починаємо гру!..»

Гра в слова

Розділимося на рівні групи-команди по 3—5 чоловік... Кожна команда загадує складне слово, яке складається з двох самостійних слів. Наприклад, миша-як. Команди по черзі пантомімою зображують спочатку частини загаданого слова, говорячи номер цієї частини, потім усе задумане слово. Інші команди відгадують.

Керівнику треба мати в запасі вдалі слова: людина, сіно-вал, мор-як...

Музичний експрес

Встаємо в коло, обличчями один до одного. Ведучий починає пісню, співає чи каже один куплет. Наступний гравець продовжує куплет іншої пісні без паузи між ними.

Умови. Усі наступні куплети повинні містити хоча б одне слово із попередньої пісні.

Руки вгору!

У грі беруть участь 8 і більше людей. Необхідно мати одну монету. Усі діляться на дві команди та сідають навпроти один одного за стіл. Одна команда отримує монету і учасники передають її один одному під столом. Командир протилежної команди повільно (можна подумки) рахує до десяти, а потім каже: «Руки вгору!» Гравці команди, що передала монету, відразу повинні підняти руки вгору, причому руки стиснуті в кулаки. Потім командир каже: "Руки вниз!" - І гравці повинні покласти руки долонями вниз на стіл. Той, хто має монету, намагається прикрити її долонею.

Тепер гравці протилежної команди радяться, вирішують, хто має монету. Якщо вони відгадають правильно, монета переходить до них, якщо ні — залишається в тієї самої команди.

Потрап у капелюх

Роздайте учасникам п'ять гральних карт, горішків у шкаралупі, соломинок для пиття води тощо і попросіть їх потрапити цими предметами в капелюх, стоячи на певній відстані від мішені.

Розтопи лід

У цю гру краще грати на природі, за хорошої погоди.

Усі діляться на дві команди, кожна отримує по одному кубику льоду (бажано, щоб кубики були одного розміру). Завдання полягає в тому, щоб якнайшвидше розтопити лід. Кубик повинен постійно переходити від одного гравця до іншого. Учасники можуть гріти його в руках, терти і т.д. Перемагає команда, яка швидше розтопила лід.

Першовідкривачі

Спочатку учасникам пропонується "відкрити" нову планету - надути якнайшвидше повітряні кулі, а потім "заселити" цю планету жителями - швидко намалювати на кульці фігурки людини фломастерами (маркерами або ручками). У кого жителів на планеті виявиться більше — переможець.

Звукооператор

Для цієї гри необхідний звуковий супровід, і тут не обійтися без спеціальних пристроїв. Для цього знайдіть предмети, які можуть бути джерелами різних характерних звуків. Підійдуть деко та металева ложка, лижні черевики та дошка, чисті консервні банки, наповнені сухим горохом, каструлька з кришкою, свисток та ін.

Крім того, приготуйте магнітофон та порожню касету. Тепер ви готові до того, щоб зробити радіопостановку. Розкажіть, наприклад, якусь казку. Вона може починатися так:

«Якось ми бродили лісом і несподівано почули чиїсь кроки. (Засуньте руки в черевики, а потім важко і повільно перебирайте ними по дошці.) Спочатку кроки були тихими, але поступово ставали все гучнішими. Я обернувся і побачив величезного ведмедя. Я завмер від страху, і тут гримнув грім. (Ударте кілька разів ложкою по деку.) Я глянув на небо, з якого посипалися великі краплі дощу (потрясіть консервною банкою з сухим горохом), а ведмідь розкрив свою парасольку і пішов геть...»

Віримо, що ваша постановка буде вдалою і ви дасте радіоверсію казки послухати хлопцям з іншого загону.

Штірліц

Гравці завмирають у різних позах. Ведучий запам'ятовує пози граючих, їхній одяг і виходить із кімнати. Гравці роблять п'ять змін у своїх позах та одязі (не у кожного п'ять, а лише п'ять). Ведучий повинен повернути все у вихідне положення. Якщо ведучий знайшов усі п'ять змін, то нагороду гравці виконують якесь його бажання. Інакше треба водити ще раз.

Брито-стрижено

Пам'ятаєте казку, де дружина всупереч чоловікові робила все навпаки? Ведучий повинен буде вийти вперед і показати якусь фізичну вправу, а вам потрібно буде робити все навпаки. Якщо ведучий підніме руку, ви маєте її опустити; якщо він розведе долоні - ви складете; він швидко махне рукою праворуч наліво, а ви повільно, зліва направо. Хто помиляється – стає провідним.

Кого нема і як одягнений?

Ведучому зав'язують очі. Один із учасників виходить із кімнати. Завдання ведучого — коли знімуть пов'язку, вгадати, кого немає в кімнаті, докладно описати, у що він був одягнений.

Перетворення

Все і все перетворюється на щось інше, але не за допомогою слів, а за допомогою визначення доцільності дій. Кімната перетворюється на ліс. Тоді учасники — до дерев, звірів, птахів, лісорубів тощо. А якщо у вокзал — отже, до валізи, поїзда, пасажирів. А якщо до студії — у дикторів, телеоператорів, «зірок естради» тощо.

У цьому хтось може робити шумове оформлення, зобразити реквізит тощо.

Гудзик

Покласти гудзик на вказівний палець своєї руки і, повернувшись до сусіда по грі, запропонувати йому перемістити гудзик на вказівний палець.

Користуватися іншими пальцями не дозволяється. Той, хто не втримає і впустить гудзик, вибуває з гри.

Вгадай, що бачу!

У цю гру можна грати скрізь, і всюди вона розганяє нудьгу і приносить задоволення. А найкраще вона діє, відволікаючи увагу, якщо Петя знову свариться з Анею чи Коля сумно забився у куток.

Починайте так: Вожатий. Я бачу щось червоне, чого ти не бачиш.

Дитина. Серця на фіранках? Вожатий. Ні.

Дитина. Обкладинку Таниного зошита? Вожатий. Ні. Дитина. Шапку Олега?

Вожатий. Ні. Дитина. Фантік на столі? Вожатий. Так!

Повірте, це може тривати до нескінченності!

Розповідь без прикметників

Учасники розбиваються на групи по 4 особи. Кожна група отримує завдання написати за 10—15 хвилин розповідь на якусь тему («Наш табір», «Наше життя в таборі»), але при цьому в оповіданні замість прикметників повинні бути залишені порожні місця. Потім групи збираються разом і по черзі вписують у свої розповіді прикметники, які навмання кажуть представники інших груп. Ці прикметники можуть мати смішний (але необразливий) характер. Потім зачитуються готові оповідання, визначається найсмішніший, найоригінальніший твір. Тривалість гри 40-50 хвилин.

Виготовлення м'яких м'ячиків

У негоду можна скоротати час у приміщенні, роблячи м'ячики зі зім'ятої газети, обмотаної скотчем.

Спочатку один аркуш газети стискується руками якнайсильніше. Отримана грудка загортається в другий лист, після чого і ця маса грудкається, ущільнюється сильніше і т. д. Потім газетну грудку обмотують широким скотчем навхрест (краще кольоровим - так ошатніше!). Знову обмотують такими ж липкими кільцями ще незакриті ділянки, формуючи більш менш округлий м'яч.

Цими м'ячиками можна жонглювати чи кидати один одному, ловити, катати по підлозі, збивати кеглі, кидати у порожнє відро.

Можна пограти у наступну гру.

Воротар

Граючий як воротар захищає ділянку стіни від м'ячиків, що кидаються в нього. Ділянка має бути не більше витягнутих вгору і вшир рук плюс 30—40 см. Іноді необхідні межі цих воріт вже є завдяки нішам, що є в стіні, подвійному забарвленню... Самим же позначити ворота краще мотузкою, приклеєною скотчем до стіни.

Метальники вишиковуються за кілька метрів від воротаря в колону і метають по черзі кожен свій один м'ячик. Той, хто потрапив у ворота, відразу змінюється з воротарем ролями. Переможе той, хто вистояв під великою кількістю кидків, навіщо треба вголос їх рахувати.

П'ять камінчиків

Перший варіант. Взяти один камінчик, не торкнувшись інших, підкинути вертикально вгору. При цьому (і протягом усієї гри) ви сидите на підлозі, як вам подобається, а камінчик підкидаєте на 40-60 см, не вище. Поки камінчик лежить, тією самою рукою потрібно встигнути підняти інший камінчик і зловити підкинутий першим. Тепер один з цих каменів відкладайте убік і, підкидаючи залишений, описаним способом піднімайте по одному три інші камінчики.

Другий варіант. Підкинувши один камінчик, підняти відразу два і зловити підкинутий.

Відклавши двох будь-яких, щоб у долоні залишився один камінчик, знову його підкинути, підняти наступні два і зловити підкинутий.

Третій варіант. Підкинути один камінчик, підняти другий і зловити перший. Відклавши з гри один з них, підкинути решту і підняти три наступних.

Четвертий варіант.Підкинувши один, підняти разом чотири камінчики. Початківцям дозволяється, підкинувши камінчик, зрушувати камінчики, що лежать ближче один до одного і, не намагаючись підняти їх з першого разу, ловити підкинутий. І тільки коли камінчики, що лежать, на погляд граючого, лежать зручно для їх швидкого піднімання, поки в інший раз злітає перший камінчик, їх дійсно прагнуть підняти. Для досвідчених граючих таке поетапне зближення потрібних для піднімання каменів не дозволено.

П'ятий, шостий, сьомий варіанти. Підкидають, а зрештою ловлять два, три або чотири камінчики, а піднімають у момент їхнього польоту по одному.

Восьмий варіант.Підкидають п'ять камінчиків та ловлять їх на тильний бік долоні. Знову підкидають із попереднього становища і прагнуть все зловити в долоню. За кількістю остаточно спійманих камінців присуджують окуляри.

Кожен прагне виконати без помилок усі варіанти поспіль. Хто помилився, повинен поступитися гру наступному по черзі. Той, у кого гра перервалася, продовжить її, коли до нього знову повернеться черга, з тієї вправи, на якій він помилився раніше.

«Сонечко за хмаркою»

Крейдою на асфальті малюють невелике коло. Навколо неї малюють коло більшої величини. Зовнішнє коло ділять на сектори за кількістю учасників мінус один (провідний). Сектори нумерують по порядку від одного до …

Ведучий вибирається лічилкою. Він стає у центральне коло. Інші учасники займають сектори зовнішнього кола. Ведучий заплющує очі і повторює: «Побігли, побігли…» Гравці біжать по зовнішньому колу, займаючи чужі сектори. За кілька секунд ведучий каже: «Стоп!». Все завмирає на тих місцях, де їх застало це слово. Не розплющуючи очей, ведучий називає номер сектора.

Гравець, який займає цей сектор, зривається з місця і біжить, доки ведучий знову не скаже "Стоп!" Ведучий нарешті відкриває очі. Його завдання визначити на вічко відстань до гравця, що втік. Метрична система стандартна: нормальні кроки, гігантські (гуліверські), курячі (ліліпутські) та стрибки. Ведучий називає ймовірну кількість кроків. Якщо він вгадав і, пройшовши названу кількість кроків, може доторкнутися до гравця, залишає своє місце в центрі кола. Якщо не вгадав, то повертається на місце і гра продовжується.

"Сніжний ком"

Ведучий називає своє ім'я. Другий гравець називає ім'я ведучого та своє ім'я. Третій називає імена попередніх гравців і своє і т. д. Найважче доведеться останньому гравцю - він повинен без помилок вимовити імена всіх учасників гри і не забути сказати своє. Для зручності можна одночасно передавати по колу якийсь предмет як естафетну паличку.
Наприкінці гри необхідно всіх привітати зі знайомством та обов'язково поаплодувати один одному.

«Кордон»

Чортиться кордон, вожатий пропонує перейти на один бік тим, хто об'єднаний якоюсь загальною ознакою.

Вожатий встановлює прості критерії об'єднання, наприклад, перейти на інший бік кордону можна тим:

хто любить морозиво;

у кого є вдома собака (кішка);

хто любить дивитися мультики і т.д.

У той же час, під час гри, вожатий може з'ясувати:

хто любить співати;

хто любить танцювати;

кому скільки років;

хто вперше в таборі.

і безліч іншої корисної інформації, ставлячи ці питання упереміш із тими простими, які написані вище.

"Світлофор".

На майданчику двома лініями малюється умовна дорога завширшки кілька метрів. Усі граючі, окрім «світлофора», стають біля одного боку дороги. «Світлофор» - на самій дорозі спиною до інших. Він називає будь-який колір, що прийшов йому на думку. Ті, у кого такий колір є в одязі, отримують право спокійно перейти дорогу. Решта має встигнути швидко перебігти дорогу, поки «Світлофор» не обернувся і не впіймав їх. Спійманий стає «Світлофором»

«Жираф – слон – птах».

Усі стоять у колі. Ведучий несподівано на когось показує і говорить одне із трьох слів (жираф, слон, птах). Якщо вимовлено слово «жираф», то цей гравець піднімає обидві руки вгору, а його два сусіди – праворуч і ліворуч мають сісти навпочіпки. Так вони зобразили жирафа. Якщо "слон": гравець робить з рук хобот, а гравці праворуч і ліворуч роблять вуха до нього. Якщо «птах» – сам гравець робить дзьоб з рук, а сусіди підгинають одну ногу, далеку від гравця, і відводять убік руку.

Гравець, який забарився вибуває з гри.

Частина 2. Ігротека.

«Відкриємо серця одне одному»

Кожен гравець отримує жетон у формі серця, на якому він пише своє ім'я. Ведучий йде з капелюхом по колу. Гравці голосно називають свої імена і опускають серця в капелюх. Після цього ведучий вдруге проходить по колу. Тепер завдання гравців - дістати з капелюха одне із сердець, прочитати вголос написане на ньому ім'я, згадати того, кому воно належить, і віддати його господареві.

Усі присутні встають у коло. Ведучий командує: "Торкніться жовтого, раз, два, три!"
Гравці якнайшвидше намагаються взятися за річ (предмет, частина тіла) інших учасників у колі. Хто не встиг, не знайшов нічого придатного чи не добіг – вибуває з гри. Ведучий знову повторює команду, але з новим кольором. Перемагає той, хто знайшов усі кольори.

«Зображення з гілок».

Весь загін повинен за обмежений час (1-2 хвилини) викласти на підлозі із гілок зображення, наприклад, слона. Завдання необхідно виконувати у повній тиші.

"В тісноті та не в образі".

Чортиться квадрат зі стороною, що дорівнює одному метру. Завдання команді: зайняти його, не заступаючи за межі.

Варіант №1: «Талія загону» якомога компактніше встає разом, а вожатий мотузкою вимірює «талію». Можна виміряти на початку зміни, а потім наприкінці і порівняти.

Варіант №2: «Титанік» (крамниця). Вожатий вимірює відстань, на якій повинні все вміститися і так простояти 5 секунд, не торкаючись землі. Після виконання лавка коротшає, завдання ускладнюється. Так можна вкоротити кілька разів. Головне, щоб завдання було складним, але здійсненним.

« Жаба та банани»

Викликається кілька учасників, які виступатимуть у ролі жаб. "Жаби" повинні дострибати до кінця приміщення. Там лежатимуть банани (за кількістю учасників). "Жаби" повинні з'їсти їх, голосно крикнути: "Ква!" і дострибати назад, але задом наперед.

"Люстерко".

Всі розбиваються по парах і стають обличчям один на одного на відстань витягнутої руки. Один у кожній парі відіграє роль дзеркала. Йому потрібно копіювати, якнайточніше всі рухи партнера, який може хмуритися або дивуватися, посміхатися, підморгувати – загалом, як фантазія підкаже. Потім гравці міняються місцями.

«Хвіст дракона»

Група стоїть колоною, міцно тримаючись за талію один одного. Завдання першого - спіймати останнього, а завдання того - ухилитися.

«Веселі мавпи»

Ведучий говорить слова:
Ми веселі мавпи,
Ми граємо голосно занадто,
Ми в долоні плескаємо,
Ми ногами тупаємо,
Надуємо щічки,
Скачемо на шкарпетках,
І один одному навіть язички покажемо,
Дружно стрибнемо до стелі,
Пальчик піднесемо до скроні,
Відстовбурним хвостик, вушка на маківці
Ширше рота відкриємо, гримаси все зробимо.
Як скажу я цифру – 3.Все з гримасами замри!
Гравці повторюють усі за ведучим.

«Єнотові кола»

Уся група із зав'язаними очима тримається за мотузкове кільце. За командою потрібно зобразити певну фігуру – трикутник, квадрат тощо

«Підскоки»

Ведучий стоїть у колі, а решта за межами кола. Вони то встрибують у коло, то вистрибують з нього. Ведучий може ловити тільки тих, хто в колі, торкнувшись їх рукою.

"Кого немає і як одягнений?"

Ведучому заплющують очі. Один із учасників виходить із кімнати. Завдання ведучого - коли знімуть пов'язку, вгадати, кого немає в кімнаті, і докладно описати, у що він був одягнений.

"Брито - стрижено".

Ведучий повинен буде вийти і показати якусь фізичну вправу, а вам потрібно буде робити все навпаки. Якщо ведучий підніме руку, ви маєте її опустити; якщо він розведе долоні – ви складете. Хто помиляється – буде ведучим.

«Сміхотки»

Усі учасники, якщо це вільний майданчик, утворюють велике коло. У центрі - ведучий з хусткою в руках. Він кидає хустку вгору, і, поки він летить до землі, всі голосно сміються, а як тільки хусточка опиняється на землі, всі вщухають. Саме зараз дуже хочеться розсміятися. З найсмішливіших береться фант – це вірш, пісня, танець тощо.

«Бережись, Буратіно!»

Ковпаком Буратіно призначається шапка, панамка чи кепка. В одного з учасників на голові «ковпак» Буратіно. Мета ведучого – наздогнати та заплямувати учасника з «ковпаком». Але зробити це не так легко, оскільки учасники гри на бігу передають цей «ковпак» один одному. Той, кого заплямує ведучий, сам стає ведучим.

«Зоопарк»

Учасники стають у коло на відстані витягнутої руки один від одного та заплющують очі. Керівник підходить до кожного учасника окремо і на вухо шепоче назву будь-якої тварини. Тварин має бути не більше шести залежно від кількості учасників. Після того, як керівник назвав тварин усім учасникам гри, граючі повинні почати голосно кричати мовою тієї тварини, яку їм назвали. Кричати самому та прислухатися до того, що кричать інші. Обережно рухаючись із заплющеними очима, діти мають знайти учасників своєї команди та збитися у «зграї».

«Пальники»

Вибирають ведучого. Учасники розподіляються парами та встають, взявшись за руки. Вони стають перед провідним «стовпцем», тобто вишиковуються в колону в потилицю один одному. Починають грати за командою ведучого, наприклад: «Галка, риба, хліб, мочало… Ззаду пара – побігла!» і т. д. Отже, остання пара біжить вперед, оббігаючи колону з різних боків. Завдання пари - стати попереду колони і знову взятися за руки. Ведучий намагається завадити цьому, і якщо йому вдається зловити одного з гравців, він стає разом із спійманим на чолі колони. Гравець, що залишився без пари, йде водити.

«Привіт»

Учасники гри стають у коло пліч-о-пліч. Ведучий йде по зовнішній стороні кола і зачіпає одного з гравців. Тут же обоє розбігаються в різні боки на зовнішній стороні кола. Зустрівшись, гравці потискають один одному руки - «Здрастуйте» (можна й ім'я називати). Потім біжать далі, намагаючись зайняти вільне місце. Той, хто залишився без місця, стає ведучим.

«Зайці на городі»

У грі беруть участь не менше 3-х осіб. Для гри потрібен майданчик, на якому кресляться два кола, одне в одному. Діаметр зовнішнього кола може бути 3-4 м, а внутрішнього - 1-2 м. Ведучий-сторож знаходиться у внутрішньому колі (городі), інші гравці - зайці в зовнішньому. Зайці стрибають на двох ногах – то на город, то назад. За сигналом ведучого, сторож ловить зайців, які опинилися на городі, наздоганяючи їх у межах зовнішнього кола. Ті, кого сторож осалив, вибувають із гри. Коли всі зайці будуть спіймані, вибирається новий сторож, і гра починається знову.

«Куриця»

Необхідно написати, як курка – «лапою». Учасникам до ніг кріпляться фломастери, хто швидше та зрозуміліше написав задане – переміг у грі.

"Це я"

Учасники гри стають у коло. Ведучий у центрі кола і називає два імені із присутніх. Чиї імена назвали, кричать: "Це - я" - і міняються місцями. Ведучий повинен швидше зайняти місце, що звільнилося. Хто залишився без місця – стає ведучим.

«Платочок»

Для гри потрібна хустинка або невеликий предмет (шапка, м'ячик).

Всі, за винятком ведучого, стають у тісне коло, руки кладуть за спину. Той, хто веде з хусткою в руках ходить за колом і, вибравши собі гравця, кладе йому в руки хустинку, після чого біжить по колу. Отримавши хустку біжить за нею, намагаючись наздогнати її і доторкнутися до неї хусткою. Якщо наздожене, то ведучий бере в нього хустку і продовжує водити. Якщо не наздожене, вони змінюються ролями.

«Великий м'яч»

Всі гравці, взявшись за руки, встають у коло, а той, хто веде всередині кола з м'ячем. Його завдання - викотити м'яч за межі кола ногами.
Той, між чиїми ногами проскочив м'яч, стає ведучим, тільки вже за колом. Всі гравці повертаються спиною до центру кола, а ведучий намагається вкотити м'яч у коло. Потім усе повторюється.
Протягом усієї гри заборонено брати м'яч у руки і він не повинен підніматися вище колін граючих.

"Ха-ха-ха".

Діти стають у коло. Один із них каже «ха». Другий повинен сказати «ха-ха», третій – «ха-ха-ха» тощо по колу. Це необхідно вимовляти без посмішки та сміху. Той, хто засміявся, вибуває із гри.

У грі може брати участь будь-яка кількість гравців. Спочатку вибирається ведучий. Він стає обличчям до стінки або просто спиною до інших гравців, які розташовуються за 10-15 кроків за ним. Ведучий вимовляє фразу "Тихіше їдеш - далі будеш" і швидко обертається, уважно оглядаючи гравців. Гравці можуть рухатися, тільки поки ведучий вимовляє фразу. Коли він повертається, всі мають бути повністю нерухомими. Якщо гравець хоч трохи ворухнеться або навіть просто посміхнеться, він вибуває з гри. Перемагає той, хто зможе наблизитися до ведучого і торкнеться його рукою, коли він відвернеться.

"Північ Південь Захід Схід"

Грають 10-15 осіб, побудовані в дві шеренги і розімкнуті на один крок. По компасу чи сонцю керівник вказує граючим сторони горизонту: північ, південь, захід, схід. Потім голосно називає якусь сторону горизонту, наприклад північ, а всі граючі повинні швидко і чітко зробити поворот, ставши обличчям на північ. Хто помиляється, отримує штрафне очко. Виграє той, хто отримає менше штрафних очок.

«Себе – сусіду»

«Спостерігачі»

Під час прогулянки загін робить привал у такому місці, звідки в один бік відкривається широка панорама та видно різноманітні місцеві предмети (стовпи, будинки, кущі тощо). Протягом хвилини хлопці уважно розглядають ландшафт, намагаючись запам'ятати всі деталі, а потім повертаються спиною до нього. Керівник ставить їм різні питання щодо того, що вони зараз спостерігали. За кожну правильну відповідь – очко.

«Мигалки»

Діти встають у два кола - внутрішній та зовнішній, обличчям у центр кола. Так утворюються пари: один - із внутрішнього кола - стоїть спиною до напарника і дивиться на ведучого; інший - із зовнішнього кола - стоїть за ним на відстані півкроку, дивиться йому на п'яти, руки тримає за спиною. Ведучий знаходиться в центрі внутрішнього кола (без пари), він підморгує комусь із внутрішнього кола. Побачивши, що йому підморгли, гравець внутрішнього кола намагається втекти. Якщо напарник встигає його утримати, ведучий підморгує іншому гравцеві, а якщо ні, то втік встає за спину ведучого, а гравець, що втратив партнера, стає ведучим.

«Себе – сусіду»

Діти стають у коло. Ліву руку тримають витягнутою вперед, вгору відкритою долонькою, праву - вниз долонькою дрібкою (ніби щось у ній тримають). На слово «собі» діти правою рукою начебто щось вкладають у свою ліву руку. На слово "сусіду" - правою рукою "вкладають" щось у ліву руку сусіда праворуч. Всі. одночасно виконують рухи і вимовляють: «Себе – сусіду». Насправді по колу передається невеликий предмет (монетка або камінчик.). Ведучий (у центрі кола) повинен помітити, хто має монетку. Коли це йому вдається, він і гравець, у якого знайдено монету, міняються місцями.

"Друкарська машинка"

По черзі гравці називають по літері алфавіту, запам'ятовуючи літери, що їм дісталися. Ведучий пропонує надрукувати телеграму із певним текстом. Наприклад: «Їду. Зустрічай. Гном». Перед початком і наприкінці фрази вся група має ляснути в долоні двічі. Потім один раз плескає, «друкуючи літеру», той, кому дісталася перша літера телеграми, за ним той, у кого друга літера, і т. д. Після того, як слово «надруковано», вся група робить одну бавовну, відокремлюючи таким чином слова одне від одного.

Гра триває, доки група не передасть всю телеграму «Друкована машинка» проводиться мовчки.

"Імпульс"

Гра на якийсь час. Стоячи в колі і тримаючись за руки, гравці (10-50 чоловік) намагаються якнайшвидше передати «імпульс», стискаючи руку сусідові праворуч. Спробуйте провести гру спочатку з відкритими очима, а потім із закритими. Порівняйте час. А тепер попросіть одного з учасників надіслати «імпульс» у двох напрямках. Подивіться, чи можуть «імпульси» перетнутися і продовжити свій хід далі. Аналогічно імпульсу можна передавати все, що завгодно, наприклад, звук або якесь слово.

« цивільна оборона»

Всі учасники ходять по кімнаті, ведучий вигукує фразу, що повідомляє про небезпеку.

Наприклад:

Увага! На вас напали печерні леви (хулігани, римські легіони, віруси грипу, маленькі зелененькі чоловічки, докори совісті, позіхання тощо)

Після сигналу небезпеки учасники гри повинні зібратися в тісну групу, тримаючи один одного, а потім вимовити фразу: «Дамо відсіч… (печерним левам тощо).

Вожатий, граючи роль цієї небезпеки, намагається витягнути із групи будь-яку дитину. Завдання хлопців триматися дуже міцно.

Потім гурт знову розбредається по кімнаті і гра продовжується.

« Квадрат»

Всі граючі стають квадратом (так, щоб було зайнято весь простір усередині квадрата) якомога тісніше, можна навіть заздалегідь окреслити квадрат, в який вони повинні поміститися.
Потім ведучий віддає команди, а квадрат їх виконує, намагаючись не збільшити площу, яку він займає.
наприклад:
- Квадрат пішов ліворуч – квадрат йде ліворуч.
- Квадрат сідає – квадрат із криками та криками намагається сісти.
- Квадрат стрибає – квадрат із не менш інтенсивним шумом стрибає. І так далі...

« Раз - коліна, два - коліна»

Усі сідають на стільці у тісне коло.
Кожен має покласти руку на праве коліно сусідові зліва.
Тепер починаючи з вожатого, за годинниковою стрілкою по всіх колінах по черзі має пройти легка бавовна рукою.
Спочатку – права рука вожатого, потім ліва рука його сусіда праворуч, потім права рука сусіда ліворуч, потім ліва рука вожатого тощо.
Перше коло проводиться для того, щоби хлопці зрозуміли, як треба діяти.
Після цього починається гра.
Той, хто помилився в процесі гри, прибирає руку, яка або затрималася зі своєю бавовною, або зробила його раніше.
Якщо гравець прибрав обидві руки, він виходить із кола, а гра продовжується.
Для ускладнення завдання вожатий все швидше і швидше дає рахунок, під який має бути здійснена бавовна.
Виграють три гравці, які залишилися останніми.

«Пташка, пискни». Усі сідають у коло, а один учасник встає всередині кола із зав'язаними очима. Він іде по колу і сідає до когось навколішки. Той, до якого сіли навколішки, повинен вимовити звук (піскнути), а сів на коліна - вгадати, хто це.

«Спізнився – крок назад»

На землі проводяться паралельні лінії з відривом одного кроку. На першій лінії вишиковуються члени загону зростання. За командою «Розійдись» граючі розбігаються майданчиком, після чого подається команда «Стануйся». Хто стає останнім, той робить крок назад на іншу лінію. Потім гру повторюють. Виграє той, хто залишається на першій лінії після проведення гри 5-7 разів.

«Першовідкривач»

Спочатку учасникам пропонується «відкрити» нову планету – надути якнайшвидше повітряні кулі, а потім «Заселити» цю планету жителями – швидко намалювати на кулі фігурки чоловічків фломастерами. У кого «жителів» на планеті виявиться більше – переможець.

«Зачарований замок».

Як зачарований замк вибирається стіна або дерево. Діти діляться на дві команди, одні з яких намагаються дістатися зачарованого замку, а інші захищають його. Захисникам замку зав'язуються очі, і вони вільно пересуваються по всьому майданчику, намагаючись зловити або хоча б доторкнутися до гравців другої команди, завдання яких непомітно підібратися до зачарованого замку і доторкнутися до нього.

«Світлофор»

На червоний – мовчимо, на жовтий – плескаємо, на зелений – топаємо. Ведучий намагається заплутати учасників, називаючи кольори у довільному порядку.

"Інтерв'ю по колу". Вожатий кидає м'яч одному з учасників, називаючи його ім'я. М'яч, що спіймав, повинен відповісти на питання вожатого і кинути м'яч іншому гравцеві, назвавши його ім'я і вже запитавши. Питання мають бути короткими та доброзичливими. Якщо хтось не хоче відповідати на запитання, він каже: "Немає відповіді", і група ставить йому інше питання. Важливо, щоб у ролі відповідального побували усі учасники

«11 питань»

Ведучий загадує одну знамениту людину. Гравці можуть поставити 11 запитань. Там ведучий може давати відповіді «так» чи «ні». Після цього з трьох спроб мають вгадати загадану людину.

«Білки, горіхи, шишки».

Усі гравці встають, взявшись за руки, по троє людей, утворюючи «біличе гніздо». Між собою вони домовляються, хто буде білкою, хто горіхом, хто шишкою. Ведучий один, гнізда в нього немає. Якщо ведучий називає "білки", то всі "білки" залишають свої гнізда і переходять в інше. Ведучий повинен зайняти місце, що звільнилося. Той, кому не вистачило місця, стає ведучим. Те саме відбувається і при командах «горіхи» та «гулі».

«Потяги».У кожного гравця є депо - накреслене невелике коло. У середині майданчика стоїть ведучий – паровоз, який не має свого «депо». Ведучий йде від одного вагона до іншого. До кого він підходить, той іде за ним. Так збираються вагони. Паровоз зненацька свистить, і всі біжать до депо, паровоз теж. Гравець, що залишився без місця, стає ведучим паровозом

«У ведмедя в лісі». На майданчику кресляться дві лінії з відривом 6 – 8 метрів друг від друга. За однією лінією стоїть ведучий – «ведмідь», а за іншою – будинок, де живуть діти. Діти виходять із «будинку» в «ліс», збирати гриби та ягоди. Вони підходять до ведмежого барлогу зі словами:

У ведмедя в лісі
Гриби, ягоди беру,
А ведмідь не спить
Все на нас дивиться.

На останніх словах «ведмідь» вискакує з «берлоги» і намагається осолити дітей, які тікають у свій будинок. Осалений гравець стає «ведмедем».

Сантики – сантики – лім – по – по

Гравці стоять у колі. Ведучий відходить на кілька секунд від кола. У цей час діти, які перебувають у колі, домовляються, за ким усі повторюватимуть рухи (бавовна в долоні, притоптування ногою, погладжування по голові). Ведучий повертається у коло. Його завдання – визначити, хто показує усі рухи. Протягом усієї гри хором вимовляються слова: «Сантики – сантики – лім – по – по». Завдання «показувача» непомітно змінювати рухи, а всі повинні миттєво його перейняти. Три спроби вгадувати. Якщо вгадав, то міняються місцями.

"Займи місце". Учасники сидять на стільцях, розставлених по колу – один вільний. Ведучий знаходиться в центрі кола. Той, хто сидів ліворуч від порожнього стільця, вдаряє правою рукою по ньому і називає ім'я одного з гравців. Той, кого назвали, якнайшвидше біжить до порожнього стільця. Гравець, який опинився тепер біля місця, що звільнився, повинен встигнути вдарити по стільцю і назвати ім'я наступного учасника. Завдання ведучого - зайняти це місце швидше. Хто з них не встигне, стає ведучим

"Атоми - молекули".

Ведучий пояснює: атом – це найменша частка. У грі атомом буде кожен гравець. Молекула складається з атомів, тому об'єднання в ланцюжок кількох гравців у грі називається молекулою. Ведучий вимовляє: "Атоми". Усі гравці починають хаотично пересуватися. Після слова «молекула по троє» граючі повинні з'єднатися до груп по три особи. Той, хто не зможе стати в трійки, вибуває з гри. А ведучий продовжує змінювати кількість атомів у молекулах. Гра можна ускладнити: атоми повинні рухатися із заплющеними очима.

«З дому в будинок у пошуках житла»

Чортяться кола (10 – 12) – будиночки. Гравці перебувають у цих будинках. Між ними знаходиться ведучий, йому не можна заходити у будиночок. Гравцям не можна довго перебувати в одному будиночку, вони повинні якнайчастіше змінювати місце проживання. Ведучий повинен зачепити того, хто грає, в той момент, коли той не знаходиться в будиночку. Гравець, якого зачепили - стає ведучим. Якщо кількість граючих велика, можна щоб водячих було двоє і збільшити кількість будиночків.

"Марафон"

Загін ділиться на невеликі команди по 3-5 осіб. Вожаті всім заздалегідь роздають заготовлені листочки із завданнями та встановлюють терміни їх виконання, наприклад, «до вечері» тощо. Команда повинна виконувати завдання-інструкції, написані на листку, і повернутися до «штабу» (до вожатих). Команда, яка повернулася першою і виконала всі завдання правильно вважається такою, що перемогла. Після закінчення терміну змагання всі команди повинні повернутися незалежно від виконаних завдань. Завдання можуть бути наступного характеру: з'ясувати у вожатого такого загону Марії Іванівни, яке її улюблене блюдо, порахувати кількість вікон у будівлі їдальні тощо.

«Дівчатка-Хлопчики»

Правила гри

1. Дівчатка та хлопчики сідають навпроти один одного.

   Гра починають хлопчики. Вони по черзі називають будь-які імена дівчаток.

   Якщо дівчинка, чиє ім'я вимовили, вона встає, і ще раз називає своє ім'я і трохи розповідає про себе.

   Після цього настає черга дівчат, і вони починають називати імена хлопчиків.

Примітка
Розповіді дітей не повинні бути дуже довгими чи дуже короткими. Щоб маленький автомобільний портрет вийшов, ведучий має допомогти дітям.

"Стриб скок"
Учасники конкурсу стають однією лінію. При слові ведучого "суша" всі стрибають уперед, при слові "вода" - назад. Конкурс проводиться у швидкому темпі. Ведучий має право замість слова "вода" вимовляти інші слова, наприклад: море, річка, затока, океан; замість слова "суша" - берег, земля, острів. Переможцем стає останній гравець - найуважніший.

«Карасі та щука»

За сигналом "карасі" перебігають на інший бік. "Щука" ловить їх. Спіймані "карасі" (чотири-п'ять) беруться за руки і, вставши поперек майданчика, утворюють мережу.

Тепер "карасі" повинні перебігати на інший бік майданчика через мережу (під руками). "Щука" стоїть за мережею і чатує на них. Коли спійманих "карасів" буде вісім-дев'ять, вони утворюють кошики - кола, якими потрібно пробігати. Такий кошик може бути і один, тоді його зображують, взявшись за руки, 15-18 учасників. "Щука" займає місце перед кошиком і ловить "карасів".

Коли спійманих "карасів" стане більше, ніж спійманих, граючі утворюють верші - коридор зі спійманих карасів, через який пробігають непіймані. "Щука", що знаходиться біля виходу з вершини, ловить їх.

Переможцем вважається той, хто залишився останнім. Йому і доручають роль нової "щуки".

Правила гри: 1. Гра починається за сигналом керівника. 2. Всі "карасі" зобов'язані при перебіжці пройти мережу, кошик та верші. 3. Ті, хто стоїть, не мають права затримувати їх. 4. Гравці, що утворюють кошик, можуть зловити "щуку", якщо їм вдасться закинути сплетені руки за спину "щуки" і загнати її в кошик або зачинити вершки. І тут всі " карасі " відпускаються, і вибирається нова " щука " .

Дисципліна: Педагогіка
Тип роботи: Реферат
Тема: Перша мед.допомога вожатого у дитячому таборі

Мед. Допомога дітям у таборі

Основи медичних знань вожатого.

(Безпека)

Працюючи у таборі, вожатий відповідає за життя та здоров'я дітей, які відпочивають у таборі. Часто трапляються непередбачені ситуації, коли поряд немає кваліфікованого меду. працівника. У всіх

таборах повинен чергувати лікар, але не скрізь він

чергує цілодобово, не скрізь він у походи з загоном, тобто. не завжди доступний. Вожатий повинен знати основні запобіжні заходи, техніку безпеки при

купанні дітей у річці або на морі влітку, при катанні на лижах, санках чи ковзанах взимку

та інше.

Незважаючи на всі запобіжні заходи, трапляється всяке, і вожатий – перший помічник у біді. Якщо вожатий помітив, що простирадло дитини мокре, необхідно постаратися

нагадувати про це дитині, щоб не зашкодити її розвитку.

Якщо у дитини розлад шлунка (пронос), то він захоче це зберегти в таємниці, але вожатий повинен повідомити мед. працівнику, але з дітям у загоні. Мед.працівник повинен дати ліки,

а якщо захворіло кілька дітей, держава займеться цим табором.

Вожатий відповідає перед державою за дитину і, у разі чого, може сісти на 10 років (у Молдові).

Вожатий повинен мати із собою оптечку (особливо у походах):

Спирт, йод, бинт, вата, валеріана (краще у таблетках), пластир, ножиці, таблетки від головного болю та розлади шлунка, льодяники від нудоти через качку в автобусі, вітаміни та

Десятка основних небезпечних хвороб дітей у таборі:

Зимовий табір

Літній табір

верхніх дихальних шляхів (частіше за ангіну, ларингіт, ринофарингіт);

бонхо-легеневі захворювання (частіше бронхіт, пневмонія);

З ранку вожатий, заходячи до дітей, може мило поговорити з ними, дізнатися, що снилося і, приклавши долоню до їхнього чола, запитати, чи не болить щось, заразом перевірить, чи немає

температури. Якщо є – вожата відводить дитину до медпункту. Не можна братися за лікування самостійно.

У невідкладних випадках

При застуді, ангіні, грипі (і подібних) вожатий виміряє температуру і перевірить ліхтариком горло – чи запалені піднебінні мигдалики. Небезпечні ускладнення, тому не можна запускати

хворобу, потрібно повідомити лікаря, батьків, подбати про ліки та посидіти з дитиною. Іноді потрібно приносити дитині їжу в кімнату, щоб хворий не сидів у спільній їдальні.

ще не захворіли.

Якщо доводиться лікувати, то: необхідний постільний режим, спокій, багато пиття, полоскання горла та ліки (за призначенням лікаря).

Вожатому потрібно частіше мити руки з милом.

Іноді у таборі у дітей болить горло не через застуду та інфекції. Просто весь загін хором

кричить промови, скандують голосно, хто перекричить чужий девіз… голосові зв'язки напружуються та болить горло. У Молдові є льодяники, які допомагають вожатому зняти біль у

горлі у дітей

При інфекційних кишкових захворюваннях

бактерії проникають через рот (причини: дверні ручки, іграшки, гроші, особливо металеві, а також вода та харчові продукти). Навіть за незначних

крім того, дитина

може бути джерелом інфекції. У багатьох вожатих є із собою в аптечці таблетки (і льодяники) від нудоти через качку в автобусі та таблетки від проносу (фуразолідон та активований)

Від першої допомоги вожатого залежить подальший перебіг хвороби, терміни одужання та відновлення працездатності.

У таборі трапляються: кровотечі, вивихи, переломи, розтягування, забиті місця, опіки, отруєння, обмороження, електротравми, шок, удугнення, утоплення.

Вожатий повинен вивести дитину з обстановки, в якій стався нещасний випадок, припинити дію шкідливого фактора (дати доступ свіжого повітря, погасити

полум'я, вимкнути джерело струму...); усунути тяжкий стан (кровотеча, ядуха, шок); надати на місці першу медичну допомогу (пов'язка при пораненнях, шина при переломі,

зупинити кровотечу).

В аптечці вожатого має бути бинт, спирт, йод, ножиці, джгут і т.д.

Дитина може бігати, стрибати, спіткнутися і впасти, порізавшись, пошкодивши суглоби та ін.

Вожатий повинен спокійно викликати лікаря, вимити руки з милом, обтерти їх спиртом, горілкою, одеколоном і лише після цього торкатися ураженої ділянки.

Постійно заспокоювати дитину, постаратися акуратно витягнути шибки при порізах, перев'язати рану (невеликі шибки можуть залишитися і погіршити становище). Для зручності бинтування

треба, щоб дитина зручно розташувалася, рука чи нога має бути нерухома, інакше при рухах бинт зміщуватиметься; рука чи нога має бути в тому положенні, в якому буде

після бинтування. Вожатий стоїть обличчям до дитини, щоб за виразом обличчя бачити, чи не боляче від бинтування. Бінтувати потрібно знизу нагору, кожен оборот бинту повинен прикривати

попередній наполовину або на дві третини його ширини, вузол не повинен турбувати рубеня, пов'язка не повинна бути занадто туго накладена, щоб дитина не посиніла і не отримала набряк.

У літньому таборі біля моря та біля річки дитина може наковтатися води. При утопленні може настати раптова зупинка серця.

Перша допомога потопаючому – усунути зайвих людей, викликати лікаря, з верхньої частини тіла зняти одяг, швидко очистити рот та горлянку від піску та іншого. Для цього дитині

відкривають рот, хусткою, намотаною на палець, видаляють все з-за рота. Видаляють воду з дихальних шляхів:

дитину покласти животом на коліно вожатого і побити по спині (голова і ноги повинні звисати вниз). Якщо вода вийшла, а дитина не дихає, зробити

штучне дихання. Потім дитину укутати, зігріти, напоїти міцною кавою, чаєм і доставити до лікарні.

Удушення

виникає, коли дитина просовує голову між лозинами, при грі з мотузкою, стрибками або при падінні. Потрібно відновити дихання. Дитину укласти на спину, руки взяти за

зап'ястя і енергійно потискати до верху (вдих), опускати на груди, натискаючи на неї (видих). Робити 15-16 разів на хвилину.

Інший спосіб – рот у рот, або рот у ніс, коли дитину кладуть на спину обличчям вгору, закинувши голову назад, під лопатки підклавши одяг чи згорнуту ковдру. Затиснути ніс, рот

накрити марлею або хусткою, глибоко вдихнувши, видихати повітря до рота дитині. Слідкувати, щоб язик малюка не западав і не закривав йому горлянку.

Краще запобігти таким випадкам і при купанні дітей перебувати з ними у воді та тримати їх у полі зору. Є правило: у воді 5 дітей, решта на березі. Одні вийшли – інші

При опіках

– швидко звільнити дитину від тліючого одягу, що прилип до тіла білизни, зрізавши її ножицями. Дитині буде боляче. Намагайтеся охолодити опік струменем води протягом 20 хвилин, або

накласти змочену пов'язку (змочену розчином морганцевокислого калію).

Перегрівання

може бути через жарко натоплене приміщення, яке погано провітрюється, при неправильному загорянні. У дитини з'являється слабкість, нудота, біль голови, блювання, частішає пульс,

дихання, розширюються зіниці, можливий непритомність. Дитину потрібно винести на відкрите місце, захищене від со...

ІГРИ НА ЗНАЙОМСТВО

ПОДИВИТЬСЯ НА МЕНЕ

Ця гра дозволяє дітям швидко запам'ятати один одного зовні. Усі стають у коло, і вожатий дає завдання: за одну хвилину вишикуватися в лінію за кольором очей. Праворуч наліво, від темних до світлих. Як тільки хлопці виконали перше завдання, вони знову стають у коло, щоб краще бачити один одного, і їм дається друге завдання: побудуватися в лінію за переважаючими кольорами в одязі, зліва направо, від світліших кольорів до темніших. Далі конкурси переходять до жартівливих - за величиною вух, довжиною шкарпеток, шнурків, довжиною волосся та вій. Виявляйте фантазію!

Вожаті ділять загін на дві команди, використовуючи будь-який варіант розбиття. Визначається час для першого завдання (наприклад, 5 хвилин). За цей час кожна команда складає історію, використовуючи реальні дані. Наприклад: "Ми живемо в Тулі, Казані та Москві. Удома у нас 9 собак, 14 кішок, 2 папуги та 1 черепаха. Трьох наших мам звуть Ольгами, а ще у нас два тата на ім'я Саша" і т.д. Після закінчення призначеного часу кожна команда вибирає оповідача, і він команди як би міняються місцями, тобто команда "А" розповідає про команду "Б" і навпаки. Перемагає та команда, яка припуститься меншої кількості помилок.

У загону ставляться дві лави - один навпроти одного. Загін розсідається на них довільно. Потім вожатий каже: "Прошу сісти на праву лаву тих, хто любить естрадну музику, а на ліву тих, хто любить класику." Діти переходять на ту лаву, яка їм підходить. Потім вожатий знову дає якесь завдання, і діти знову пересідають. Таким чином, вожатий може з'ясувати інтереси дітей, задаючи питання, що його цікавлять. Гра розрахована на хлопців 11–13 років та проводиться останніми днями організаційного періоду.

ВЕСЕЛІ НІЖКИ

Всі учасники стають у коло, що веде музику, і показує хлопцям певну композицію рухів, що виконуються ногами. Діти повторюють рухи. Потім музика вимикається, і всі починають виконувати рухи трохи швидше, ніж раніше. Той, хто заплутався, витягує картку із завданням та виконує його. Потім гра триває ще швидше доти, доки залишиться 1 людина, виконує вправи найшвидше. Заплутані гравці після виконання завдань вибувають із гри.

Гра проводиться з дітьми молодшого віку.

Ім'я в центрі

Під час дискотеки танці утворюють коло. У його центр по черзі викликаються, наприклад, всі Сашка чи всі Олени. Коло починає скандувати їхні імена у так музиці. Так поки всі імена не спонукають у центрі. Таким чином, кожна дитина отримує можливість «здатися в перший день і дізнатися, як звати його сусіда.

Гравці утворюють два кола. Один в іншому, з рівною кількістю людей. Кола обертаються в різні боки під слова: «Мій кудлатий сірий песик біля вікна сидить Мій кудлатий сірий песик на мене дивиться. Бінго, Бінго, - так, Бінго звати його. Слово Бінго вимовляється окремо за літерами, причому на кожну літеру, що стоїть у зовнішньому колі, ударяють у долоні, що стоять у внутрішньому. На кожну букву нової людини. Остання буква О говориться протяжно, і останні слова «Так, Бінго кликати його!», пара вимовляє разом, тримаючись за руки. Після чого видаються один одному за іменами. Так доти, доки всі не перезнайомляться.

Гравці утворюють коло. У центрі – ведучий. Він вибирає собі пару з кола під слова:

«Ішов козел лісом, лісом, лісом,

Знайшов собі принцесу, принцесу, принцесу».

«Давай, коза, пострибаємо, пострибаємо, пострибаємо,

І ніжками подригаем, подригаем, подрыгаем,

І ручками поплескаємо, поплескаємо, поплескаємо.

І ніжками потопаємо, потопаємо, потопаємо.

Давай з тобою покружимося, покружимося, покружимося,

І назавжди потоваришуємо, потоваришуємо, потоваришуємо!»

Іде знайомство. Пара розходиться, запрошуючи хлопців із кола, гра продовжується. Тепер у колі – дві пари. І так далі, поки всі пари не стануть у коло.

Гравці встають по трійках потилицю один одному, утворюючи коло. За колом знаходяться два ведучі (якщо коло велике – дві пари ведучих). Ведучі, обминаючи коло, вибирають одного з будь-якої трійки, знайомляться з ним, стають новою трійкою у коло. Двоє людей, що звільнилися, стають ведучими. Гра продовжується.

СУЄТА СУЄТ

Всім учасникам лунають картки, які поділені на 9-16 клітин. У кожній клітинці записано своє завдання. Суть одна: записати на клітинку ім'я людини, яка (тут простір для вашої фантазії): любить рибу; тримає вдома собаку; любить зірки. Чим несподіванішим буде завдання, тим краще. Можна закласти в цю картку те, що вам потрібно. Наприклад: виявити любителів малювання, співу, гри на гітарі. Перемагає той, хто швидше та точніше збере імена.

СНІЖНИЙ КОМ

Гравці сидять у колі. Перший називає своє ім'я. Другий називає ім'я першого та своє ім'я. Третій називає два попередні та своє. І так далі, поки перший не назве імена всіх, хто сидить у колі. Гра можна ускладнити, називаючи імена з середини, з кінця.

КВИТКИ

Гравці утворюють два кола. Дівчата – внутрішній, юнаки – зовнішній, і стають обличчям одна одній, утворюючи пари. Внутрішнє коло – це квитки, зовнішнє – пасажири. У центрі стоїть безквиток – «заєць». За командою ведучого: "Поїхали!" кола починають обертатися у різні боки.

Ведучий кричить: "Контролер!" Квитки залишаються на місцях, а пасажири мають знайти свою пару. «Заєць» вистачає той квиток, який йому сподобався. Пасажир, що залишився без квитка, стає ведучим – зайцем. При зустрічі «квиток» і пасажир» знайомляться. Через деякий час пасажир може ловити не тільки свій, але й будь-який квиток, що йому сподобався. Гру можна супроводжувати музикою.

Гравці стають у коло. Усередині кола натягується мотузка, за яку всі тримаються двома руками. Ведучий пояснює, що необхідно, заплющивши очі, не розмикати, побудувати квадрат (рівносторонній трикутник), використовуючи лише усні переговори. Повідомляється також, що гра – на просторову уяву та уважність. Під час гри, коли триває перебудова, ведучий спостерігає, хто з хлопців виступає у ролі організатора

ПАЛЬЧИКИ

Гравці сидять на стільцях. Ведучий показує кілька пальців на руки, і рівно стільки людей мають піднятися. Ведучий програє кілька комбінацій (2, 6, 1, 5…), спостерігаючи при цьому, хто найчастіше встає. Ці люди (їх зазвичай з 3-4), так звана «совість» цієї групи, тобто. яким в оргперіод можна щось доручити, знайти у них підтримку.

РОБИ РАЗ, РОБИ ДВА

Гравці стоять за стільцями. За командою ведучого «Роби раз!» вони повинні підняти стільці та опустити їх, але одночасно (без додаткової команди ведучого). Важливо помітити ту людину, яка перша скомандує «3-4 або» опустили. Це – лідер-організатор.

Ігри на знайомство для дитячого табору

Ігри на запам'ятовування імен

Опис гри: Учасники гри сидять у колі, що веде стоїть у центрі. Він підходить до одного з учасників, вимовляє Zipp або Zapp і швидко вважає вголос до десяти. При слові «Zipp» учасник має назвати ім'я сусіда ліворуч, перш ніж ведучий порахує до десяти. Якщо вимовляється слово "Zapp", необхідно назвати ім'я сусіда праворуч. Якщо учасник не встиг назвати ім'я, він стає ведучим. Коли вимовляється фраза «Zipp-Zapp», всі учасники повинні помінятися місцями, а ведучий встигнути зайняти місце, що звільнилося.

Назви себе, назви мене

Інвентар: М'яч.

Опис гри: Гравці діляться на дві команди, які розташовуються один навпроти одного на невеликій відстані в рядах або лініях. Одна із команд отримує м'яч. За сигналом ведучого перший гравець команди кидає м'яч гравцю другої команди, називаючи своє ім'я. Той ловить м'яч та повертає його наступному гравцю першої команди, називаючи своє ім'я. Гравець, який стоїть останнім, отримавши м'яч, передає його у зворотному напрямку, але вже називає своє ім'я та ім'я того, кому він кидає м'яч. І так доти, доки м'яч не потрапить до рук першого гравця першої команди.

Покривало

Інвентар: Покривало.

Опис гри: Учасники діляться на дві команди, розташовуючись один навпроти одного. Вожаті натягують поміж ними покривало. По одній людині від команди підходять зі свого боку покривала. Вожаті рахують до трьох і різко опускають покривало. Учасникам необхідно встигнути вимовити ім'я того, хто сидить навпроти. Той, хто згодом назвав ім'я, переходить у команду суперників. Перемагають ті, хто «перетягне» до себе якнайбільше гравців.

Ритм

Опис гри: Учасники сидять у колі. Ведучий показує ритм: дві бавовни по колінах, дві бавовни в долоні. Усі підхоплюють ритм. Під час перших двох хлопків у долоні гравець називає своє ім'я двічі, під час других бавовнів своє ім'я та ім'я когось із кола (за одну бавовну – своє ім'я, за другу – іншого учасника), тим самим передаючи хід. Той, хто «зловив» передачу, повторює те ж саме. Той, хто збився, починає заново або виходить із кола (на розсуд вожатого).

Прошепчі ім'я

Опис гри: Всі учасники вільно пересуваються майданчиком протягом 2-5 хвилин, намагаючись підійти до більшої кількості учасників і прошепотіти на вухо своє ім'я. Потім завдання змінюється. Тепер потрібно підійти до більшої кількості учасників і прошепотіти кожному на вухо його ім'я.

Муха

Інвентар: Газета чи журнал.

Опис гри: Загін стає в коло. Вожатий пропонує учасникам уявити, що у гравця, ім'я якого назве ведучий, на плечі сидить муха. Ведучий називає ім'я і біжить до нього із зовнішнього боку кола, щоб газетою «вбити муху» на його плечі. Гравець, чиє ім'я назване, не повинен цього дозволити: він передає її іншому гравцеві, сказавши: Муха у... (назвати ім'я). Той, на кому вбили муху, стає ведучим, а колишній ведучий встає на його місце і каже, у кого тепер «муха». Називати ім'я сусіда праворуч чи ліворуч не можна.

Ігри на знайомство з особистістю

Вітер дме убік.

Інвентар: Стілець для кожного гравця.

Опис гри: Учасники сідають у коло. Ведучий каже: «Вітер дме у бік того, хто...» (уміє плавати, вважає себе розумним, любить читати, пише вірші, вміє грати на гітарі, займається спортом та інші характеристики). Ті граючі, до яких належить висловлювання ведучого, повинні помінятися місцями, а ведучий намагається зайняти місце, що звільнилося. Хто не встиг зайняти стілець, той стає ведучим.

Інтерв'ю

Інвентар: Стілець.

Опис гри: Учасники розбиваються парами (за принципом, з ким менш знайомі) і протягом 5 хвилин розповідають один одному про себе. Потім пари по черзі займають імпровізовану сцену. Один із напарників сідає на стілець, другий стає за нього. Той, хто стоїть за стільцем, протягом хвилини має розповісти про свого напарника решті всіх учасників. Хто сидить не може коментувати чи підказувати. Потім напарники змінюються.

Рекомендації: Гра проходить цікавіше і веселіше, якщо учасники розповідають про напарника від першої особи (тобто стаючи на якийсь час ним самим), при цьому інші ставлять питання, на які відповідає тільки оповідача.

Туалетний папір

Інвентар: Рулон туалетного паперу.

Опис гри: Нічого не пояснюючи, ведучий пропонує кожному учаснику відмотати від рулону стрічку будь-якого розміру. Далі вожатий пояснює, що кожен по черзі виходить на сцену, замотуючи свою стрічку в трубочку, одночасно розповідає про себе доти, поки стрічка туалетного паперу не буде повністю замотана в рулончик.

Побудова

Опис гри: Ведучий пропонує учасникам побудуватися в шеренгу:

Кольору очей (від найсвітліших до найтемніших);

Числам та місяцям народження;

Першим буквам імен за абеткою;

Колір волосся;

Розмір взуття;