Матеріал з фізкультури на тему: День здоров'я з розвагою «Ми зі спортом дружимо! Зі спортом дружити-здоровим бути

Цілі:

• формування рухової активностідітей;
• зміцнення фізичного здоров'ядошкільнят;
• виховання колективізму та доброти.

Місце проведення:спортивний майданчик.

Діючі особи:Ведучий, Спортик, Баба Яга, Пілюлькін

Звучить музика ( спортивний марш) . Діти проходять два кола та зупиняються на своїх місцях

Ведучий:Привіт дівчата та хлопчики!
Кого більше у нас зібралося на спортивному майданчику, дізнаємося?
Першими кричать хлопчики - "Ура ..."
Другими кричать дівчатка - "Ура ...."

Ведучий:

на спортивний майданчик
Запрошуємо вас, діти.
Свято спорту та здоров'я
Починається зараз.
Щоб стати здоровим, спритним,
Усім потрібні нам тренування.
Станьте по порядку.
Дружно робимо зарядку

А допоможе нам у цьому гість – Спортик!

Під музичний супровідпроводиться заряджання.

Ведучий: А зараз я перевірю, наскільки добре ви знаєте види спорту. Спортик діставатиме з кошика предмет, а ви мені відповідати до якого виду спорту вони належать і показувати цей вид спорту.
– Які види спорту ви ще знаєте, зобразіть їх! (Діти називають і зображають різні видиспорту)
– Молодці, багато видів спорту ви назвали та зобразили!

Звучить музика, на майданчику з'являється Пілюлькін.

Пілюлькін:Так, а що це у вас тут відбувається?

Ведучий:Спортивні змагання, присвячені дню здоров'я!

Пілюлькін:Здоров'я – це добре! А ви всі здорові?

Діти:Так!

Пілюлькін:Хто вам сказав, що ви здорові? Тільки я, доктор Пілюлькін, можу сказати, що ви здорові. А я цього поки що не говорив. Для початку треба вас оглянути (обходить дітей, заглядає їм у рота, слухає їх).

– Ви пігулки їм давали? (Звертається до ведучого)

Ведучий:Ні!

Нам пігулки та мікстури
І в мороз, і в холод
Замінює фізкультура
І холодна вода!

Пілюлькін:Добре, добре, повірю, а ось на увагу все ж таки вас я перевірю!

Проводиться гра «Заборонений рух». Гра проводиться тричі.

Пілюлькін:Молодці хлопці, уважні! Але я мушу з вами попрощатися, на мене чекають в інших дитячих садках.

Діти прощаються, Пілюлькін йде. Звучить музика і на майданчик прилітає Баба Яга

Баба Яга:Здрастуйте хлопці! Чула, ви тут спортом займаєтесь, здоров'я своє бережете, гартуєтеся?

Діти: Так!

Баба Яга:Фізкульт - ура!

– Це я тоді за адресою прилетіла, фітнесом нещодавно почала займатися (показує присідання та скріпить). Ой…! Що я все про себе та про себе. Зараз подивлюся які ви спортивні, пограємось у мою гру!

Проводиться гра "Передай м'яч по колу" (чотири м'ячі з невеликим інтервалом пускаються по колу під музику, ті діти у кого виявився м'яч у момент вимкнення музики виходять у центр і танцюють) Гра проводиться 2-3 рази.

Ведучий:Нас ти перевірила, а тепер давайте ми Бабу Ягу перевіримо на спритність. Баба-Яга стрибає під музику на м'ячі по спортивному майданчику.
Баба Яга:Ну і втомили ж ви мене!
Ведучий:Відпочинь, посидь. А справді, «ДЕНЬ ЗДОРОВ'Я» у нас не лише для гостей та дітей, а й для вихователів! Нині ми і для них проведемо конкурс.

Проводиться конкурс «Біга ліліпутів»

Ведучий:Молодці! Усі сьогодні займалися спортом. Але наше свято добігло кінця. Я прощаюся з вами, до нових зустрічей.

Під веселу музикудіти залишають спортивний майданчик.

«Ми зі спортом дружимо!»

(Спортивне дозвілля для дітей підготовчої групи)

Завдання:

1. Продовжувати розвивати рухові вміння та навички;
2. Розвивати вміння працювати в команді, швидкість та спритність;
3. Доставити почуття радості, викликати у дошкільнят позитивний настрійна активну спільну діяльність.

Обладнання:м'ячі - 2 шт., кеглі - 2 шт., мішечки з піском - 20 шт., кошики - 2 шт., естафетні палички - 2 шт., м'ячі-стрибуни - 2 шт., гімнастичні палиці - 8 шт., дуги - 2 шт.

Хід розваги.

Ведучий:

Здрастуйте, шановні гості. Ми раді вітати вас у цьому залі. Сьогодні хлопці покажуть вам свою спритність, силу та швидкість. Вітаємо наших спортсменів. Ведучий.

Якщо хочеш бути вмілим

Спритним, швидким, сильним, сміливим,

Навчися любити скакалки, м'ячик, обручі та палиці

Ніколи не сумую в ціль м'ячами влучай.

Ось здоров'я у чому секрет.

Будь здоровий! Фізкульт ... ... (Діти хором - Привіт)

Ведучий:Ми раді вітати наших учасників (вітання команд).

Команди по черзі говорять назву команди, девіз та виконують фізкультхвилинку.

Ведучий:

З'являється Незнайка:

Що трапилося, не зрозумію. Я уві сні чи наяву?

Усюди сміх, веселощі, чудовий настрій!

Може, святкує народ славне свято Нового року?

Ведучий:

Ти, друже, не вгадав.

Спорт нас разом тут зібрав.

Хто здоров'ям своїм дорожить,

Усіх, хто хоче довше жити.

Незнайка: А навіщо мені потрібен спорт?

Для здоров'я - з'їм я торт,

Будинки в ліжку, в теплі, полежу,

По телеку мультики фільм подивлюся.

Ведучий:Помиляєшся, Незнайко :

Спорт, хлопцям, …

Діти.Дуже потрібний!

Ведучий:Ми зі спортом…

Діти.Міцно дружимо.

Ведучий:Спорт -...

Діти.Помічник.

Ведучий:Спорт -...

Діти.Здоров'я.

Ведучий:Спорт - улюблена гра.

Діти.Фізкульт-ура!

Ведучий:Сьогодні, у нас спортивні змагання, ми будемо бігати, стрибати і грати. Я знаю, що діти у нас сміливі, спритні, вправні, займаються спортом. Вони виростуть та обов'язково стануть чемпіонами!

Незнайка:Я також хочу займатися спортом! Я теж хочу змагатися та грати! (починає ходити залом і махає руками).
А як це змагатись? А як це займатись спортом?

Ведучий:А ми тебе зараз навчимо!

Свято спорту та здоров'я

Починається зараз.

На спортивний майданчик

Запрошуємо вас, діти.

Ведучий:Спочатку треба добре розім'ятися. По команді ви розбігаєтеся залом, а як тільки почуєте свисток, кожна команда будується в колону.

Ведучий:Настав час розпочати змагання.

Перше змагання називається "Прокат м'яч".

Діти з кожної команди повинні по черзі прокотити м'яч між кеглі змійкою.

Чия команда закінчить першою – буде переможницею.

Ведучий:Друге змагання називається «Гонка на м'ячах»

Діти встають у колону по одному, сідають на м'яч і скачуть до маячка, назад біжать і передають м'яч руками наступній дитині.

Ведучий:Третє змагання « Потрап у ціль »

Учасники команд повинні по черзі добігти до межі та кинути мішечок із піском у кошик. Чия команда закине найбільша кількістьмішечків, стане переможцем.

Ведучий:А зараз я хочу перевірити, які ви уважні. Гра «Знайди своє місце»

(Звучить музика, після закінчення музики діти знаходять своє місце та будуються).

Пропоную вам трохи відпочити та відгадати загадки на спортивну тему.

Незнайка:Я теж відгадуватиму, цур я перший!

Ведучий:Гаразд, слухай та відгадуй.

Загадки спочатку відгадує Незнайко – неправильно, потім діти його виправляють.

Хто гантелі піднімає,

Швидко бігає, влучно стріляє

Як одним словом їх усіх називають? (Спортсмени)

Зелений луг,

Сто лавочок навколо,

Від воріт до воріт,

Бойко бігає народ.

На цих воротах

Рибальські мережі (Стадіон)

Цей кінь не їсть вівса

Замість ніг два колеса

Сядь верхи і мчи на ньому,

Тільки краще керуй кермом (Велосипед)

Дві курносі подружки

Мчать, мчать один за одним

Обидві стрічки на снігу

Залишає на бігу(Лижі)

Ми з баранячими рогами

Вниз під гірку мчимо самі,

А як на гору підніматися,

Починаємо упиратися (Санки)

Два кільця та дві мотузки

Я на них обертаюся вправно (Спортивні каблучки)

Силачем я стати хочу

Приходжу я до силач

Розкажіть ось про що

Як ви стали силачом?

Усміхнувся він у відповідь.

Дуже просто багато років

Щодня вставши з ліжка

Піднімаю я... (Гантелі).

Ведучий:Продовжуємо свої змагання

Ведучий:Наступне змагання «Найдовший стрибок»

Перший учасник стрибає з естафетною паличкою і залишає її на підлозі там, куди він дострибнув. Наступний учасник починає стрибок, від тієї межі, де закінчився стрибок попереднього учасника, перемагає та команда, чий стрибок виявиться довшим.

Незнайка:Я зрозумів, зрозумів, що означає займатись спортом!

Хлопці, а у нас у Квітковому місті дуже люблять грати у гру «Роби як я».

Музично - спортивна граз рухами «Роби як я».

Ведучий:Прошу учасників зайняти свої місця. Продовжуємо змагання. Подивимося, хто впорається з повітряними кулями.

Гра - атракціон із повітряними кулями «Кольорові кулі»

(Діти парами, без допомоги рук переносять повітряні кулі)

Ведучий:Останні змагання – естафета "Веселі старти".

Кожному із членів команд треба подолати смугу перешкод:

біг змійкою між кеглями,

підлазіння під дугу,

стрибки на двох ногах з вперед через гімнастичні палиці.

Незнайка дітям вручає сувеніри із Квіткового міста (значки-смайлики).

Ведучий:Свято наше спортивне закінчувати час,

Святу спортивному рада дітлахів

Святу спортивному гукнемо ми: «Ура!»

Діти виходять із зали під веселий марш.

Підготувала вихователь Носова Анастасія Анатоліївна.

Сценарій спортивної розваги «Ми зі спортом дружимо!»

Ціль : Вдосконалення рухових навичок.

Завдання:

1. Продовжувати зміцнювати здоров'я дітей та долучати їх до здоровому образужиття.

2. Виховувати почуття товариства, взаємовиручки, дисциплінованості.

3. Створювати позитивну емоційну атмосферу.

Устаткування: М'ячі, кеглі, канат, кубики, орієнтири, стрічки, повітряні кульки, палиці гімнастичні.

Хід свята

Діти входять до зали під музику і стають довкола.

Інструктор. на спортивний майданчик

Запрошуємо всіх зараз.

Свято спорту та здоров'я

Починається у нас!

Дитина . Хто всіх швидше, хто всіх ловче,

Нам дуже цікаво!

Нехай чується веселий сміх

І не змовкає пісня!

Діти виконують пісню «Фізкульт-ура!»(Музика Ю. Чичкова).

З'являється Петя Заболейкін та вітається з дітьми.

Петя. Зі мною трапилася

Велике лихо.

Морозиво їв я багато завжди-

І ось яка картина:

До мене причепилась ангіна.

І кашель, і нежить

Мене здолали.

О, якби ви знали,

Як вони набридли!

Інструктор . Ой, хлопці, що нам робити, як допомогти Петі? Хлопці, хто ж лікує всіх людей та звірів?

Діти. Добрий ЛікарАйболіт.

Інструктор . Давайте ми його покличемо, і він обов'язково допоможе Петі. (Діти звуть Айболіта).

Айболіт. Привіт діти! Що у вас сталося? Яка біда сталася? Всім допоможу всіх вилікувати!

Оглядає дітей та натикається на Петю.

Айболіт. Ой, а це хто? (Оглядає Петю).

Так, Петре, біда так біда.

Але зможемо допомогти ми тобі назавжди.

Хлопці допоможемо? Так!

Я відкрию вам секрет-

У світі немає рецепту краще:

Будь зі спортом нерозлучений-

Проживеш тоді сто років!

Ось хлопці, весь секрет.

Щоб тобі не хворіти

І не застуджуватися,

Ти зарядкою завжди

Мушу займатися.

Інструктор. Петре, а ти спортом любиш займатися? А зарядку вранці робиш? Ти, Петре, посидь,

На хлопців подивись.

Ти всьому навчишся

І не мучитимемося.

Ти навчишся бути сміливим,

Сильним, спритним та вмілим.

І тоді, звісно, ​​згинуть

Всі хвороби та ангіна.

Дитина . Щоб сильним, спритним бути,

Потрібно із сонечкомдружити,

Вранці раніше за всіх вставати

І виконувати зарядку.

Інструктор показує рухи для заряджання.

Інструктор. Встанемо дружно по порядку -Діти ходять дома.

Раз, два, три, чотири, п'ять.

Разом зробимо зарядку -Руки на поясі, нахиляються вправо та вліво.

Треба м'язи нам розім'яти.

Руки витягнути ширше -Руки прямі вперед, потімрозводять у сторони.

Раз, два, три, чотири.

Нахилитися – п'ять, шість;Нахиляються вперед.

Розпрямитися, сісти;Двічі присідають.

На шкарпетку, потім на п'яту -Показують танцювальний рух«колупця».

Усі ми робимо зарядку.Петя разом із дітьми робить зарядку.

Інструктор . Петре, залишайся з нами на святі.

Свято наше спортивне

Продовжувати час.

Святу спортивному

Рада дітлахів.

Святу спортивному

Крикнемо ми:

Діти. -Ура! Ура! Ура!

Інструктор . Отже, Петре, вирушай,

З хлопцями позаймайся.

Хлопці станціями підуть

І тебе візьмуть із собою.

Будуть тебе вчити,

Як здоровим бути?

Діти беруть маршрутні листи і вирушають станціями, де на них чекають веселі ігрита забави.

Перша станція "Чистюля".

Айболіт (Загадує загадки)Вислизне, як живе,

Але не випущу його я.

Білою піною піниться,

Руки мити не лінується.(Мило).

Дощ теплий і густий,

Цей дощ не простий.

Він без хмар та хмар

Цілий день іти готовий.(Душ).

Гумка Акулінка

Пішла гуляти спинкою.

І поки вона гуляла,

Спинка стала рожевою.(Губка).

Костяна спинка,

Жорстка щетинка,

З м'ятною пастою дружить,

Нам старанно служить.(Зубна щітка).

Вафельне та смугасте,

Ворсиста і волохата,

Завжди під рукою-

Що таке? (Рушник).

Зубаста пила

В ліс густий пішла.

Весь ліс оминала,

Нічого не спилила.(Розрахунок).

Не дивився у віконце-

Був один Антошка.

Подивився у віконце-

Там другий Антошка.

Що це за віконце,

Куди дивився Антошка?(Дзеркало).

Друга станція «Пограй-но!».

Проводяться рухливі ігри.

1. «Краплі» По колу покладено кілька обручів на відстані кроку один від одного. Діти перестрибують із обруча в обруч на одній нозі у різний спосіб(Прямо, боком, спиною). Виграє той, хто найдовше протримається на одній нозі.
2. «Пастка, бери стрічку»Гравці стоять по колу. У кожного з них кольорова стрічка, яка закладається ззаду за пояс чи комір. У центрі кола стоїть «Пастка». За сигналом вихователя "біги" діти розбігаються майданчиком. «Пастка» біжить за граючими, прагнучи взяти в когось із них стрічку. Стрічки, що втратив, тимчасово відходить убік. На слова вихователя "Раз, два, три - у коло швидше біжи!" діти будуються у коло. Пастка підраховує кількість взятих стрічок і повертає їх дітям. Гра триває з новим «пастка».
3. «Щука» Діти стають у коло, в центр водить з м'ячем, він сідає навпочіпки і всі діти починають катати один одному м'яч зісловами:

Повз ліс, повз дачі,

Плив по річці червоний м'яч,

Побачила щука, -

Що це за річ?Після слів, ведучий встає і виконує ведення м'яча намісці: Хвати, хвать, не зловити,

М'ячик виринув знову.

Ведучий кидає м'яч будь-якій дитині, яка стає ведучим.

Третя станція "Спортивна".

Проводяться естафети.

1. Естафета: «Перенеси кубик на голові». Перший учасник кладе кубик на голову, доходить до орієнтиру,намагаючись не впустити кубик, обходить орієнтир, повертається та передає естафету наступному гравцю.

2. Естафета «Біг з гімнастичною палицею та повітряною кулею». Перший учасник несе на гімнастичній палиці повітряна кулька, повертається назад і передає палицю з кулькою наступному гравцю. Естафета.

3. Естафета «Ведення футбольного м'ячаногою між кубиками».

4. Естафета "Перетягування каната".

Айболіт. Ну, Петре, навчився

І зі спортом потоваришував?

Петро. Яке щастя, я здоровий,

І мені не потрібно лікарів!

З спортом я буду дружити

І вашою дружбою дорожити.

Дякую вам хлопці

І доктор Айболіт!

Айболіт. Всім відомо, всім зрозуміло,

Що здорове бути приємно.

Тільки треба знати,

Як здоровим стати.

З ким, хлопці, видружні,

Знати про це ви маєте.

Діти. (Разом). Сонце, повітря та вода – наші найкращі друзі. Фізкульт – ура, фізкульт – ура!

Айболіт . Мені час прощатися, на мене чекають хворі. А вам бажаю не хворіти,спортом займатися та загартуються.

Інструктор. На цьому наше свято скінчилося.

Сьогодні ви були спритними, були і сміливими,

Були ви сильними, були вмілими,

Швидкими та веселими,

Дружними та задерикуватими.

Діти нагороджуються подарунками.

Дошкільне освітня установа

загальнорозвиваючого типу №14 «Світ»

Управління освіти адміністрації міста Шахтарська

Спортивна розвага

для дітей старшого дошкільного віку

«Ми зі спортом дружимо»

Підготувала:

фізінструктор,

вихователь

ДНЗ №14 «Світ»

Наймушин Т.П.

2015-2016 р.р.

Мета: формувати у дітей потребу до здорового способу життя та рухової активності.

Завдання:

Вдосконалювати у дітей вміння та навички в основних видах рухів; - розвивати інтерес до участі у іграх, естафетах; - Викликати у дітей радісний емоційний настрій.

Хід розваги:

Під марш команди заходять до зали.

Фізинструктор: - Доброго дня, дорогі друзі! Ми зібралися для того, щоб міцніше потоваришувати один з одним, позмагатися, подивитися, що ми вміємо робити. І не важливо, хто стане переможцем у цьому жартівливому змаганні, а переможець обов'язково буде, головне:

Усі хочуть змагатися,

Пожартувати і посміятися,

Силу спритність показати

І вправність довести.

Команда «Сонечко» вітає команду «Весела хмарка»:

Ми, хлопці, молодці

Дуже сильні хлопці,

І покажемо ми для вас,

Хто сильніший у цей час!

Команда «Весела хмарка» вітає команду «Сонечко»:

Спорт, хлопці, дуже потрібний,

Спорт помічник,

Спорт – здоров'я,

Спорт-гра.

Всім учасникам "Фізкульт - ура!"

Діти стають на розминку.

(звучить ритмічна музика, діти під керівництвом фізинструктора

виконують вправи)

Фізинструктор: А тепер позмагаємось:

А тепер командою всієї

Ти пострибай швидше,

Від стіни до стіни

Суперника у стрибку обжену.

Естафета з обручами ( перед кожною командою розкладено по 4 обручи, учасники стрибають в обручі, а 4-й пропускають через себе і повертаються назад.

Фізинструктор: Поки команди відпочивають, конкурс для капітанів:

"Хто перший сяде на стільчик".

Фізинструктор: Хлопці, до нас на свято поспішає веселий спритний…

Хто це? (До зали заходить Буратіно)

Буратіно:

Доброго дня, дорогі спортсмени! Я веселий і сміливий Буратіно. Я всіх вас вітаю зі святом спортивним. Бажаю бути здоровими, сильними та перемоги вам у змаганнях!

Фізинструктор: Дорогий наш, Буратіно, діти тобі зараз доведуть, що вони спритні та швидкі під час гри «Чарівна гусениця».

Гра – естафета «Чарівна гусениця». (За сигналом перший гравець біжить, оббігає стояк, добігає до своєї команди, за нього чіпляється другий гравець). І так усі члени команди.

Буратіно: Бачу, що і справді ви спритні та швидкі. А тепер я хочу пограти з малечею. А команди поки що трохи відпочивають.

Гра «Діти та вовк» (середня група)

Буратіно: Команди відпочили? А я хочу загадати вам загадку і переконатися, що ви ще й догадливі. Якщо вгадаєте, то й пограєте із цим предметом.

Слухайте уважно:

Впаде-поскаче,

Вдариш – не плаче.

Діти відгадують загадку та проводяться ігри з м'ячем.

1) «Чия команда швидше передасть м'яч під ногами та над головою»

2) "Стрибки з м'ячем вперед, прокотити м'яч товаришу і побігти назад".

Фізинструктор: А тепер конкурс для всіх хлопців та дівчат. Гра «Корисне та шкідливе». Якщо це корисно для здоров'я, то плескайте в долоні, якщо шкідливе – тупотіть ногами.

1.Гуляти на свіжому повітрі?

2.Звичка все брати до рота і пробувати на смак?

3. Довго дивитись телевізор?

4.Мити ​​руки перед їдою?

5.Два рази на день чистити зуби?

6.Гартуватися?

7. Правильно регулярно харчуватися?

Буратіно: Діти, ви сьогодні просто молодці. В іграх показали свою спритність, уміння, швидкість. Я бачу, на ваших грудях є емблеми вашої команди, а я маю деталі цих емблем.

Гра «Чия команда найшвидше викладе свою емблему».

Фізинструктор: Ну, що, Буратіно, молодці наші хлопці? Вони сьогодні були спритні, сильні. А за це- нагорода!

(Команди нагороджуються медалями).