Вправи. Живлення. Дієти. Тренування. Спорт

Спортивна розвага у старшій групі. "Зимові Олімпійські ігри". Спортивна розвага у старшій та підготовчій групі. Музична фізхвилинка «У оленя будинок великий»

Спортивна розвага для дітей старшої групи «Поклик джунглів»

Правила гри: одна команда носить назву «Хижаки», інша «Травоїдні». Команда «Хижаків» складається з наступних представників фауни: рись, лев, куниця, вовк, тигр, ягуар, леопард, гієна, крокодил, пантера. До складу команди «Травоїдних» входять: буйвол, антилопа, слон, носоріг, газель, зебра, жираф, верблюд, кенгуру, коала. Кожному учаснику обох команд на груди прикріплюється табличка з назвою та зображенням тієї тварини, роль якої вона грає. За кожний конкурс команда одержує відповідні бали. При цьому для «Хижаків» одне очко відповідає одній кістці, для «Травоїдних» – одному банану.
Ціль: посилення пропаганди фізичної культури та спорту як найбільш дієвого фактора зі зміцнення здоров'я
Завдання: розвивати силу, швидкість, спритність, увагу, вивчати дружно, спільно виконувати завдання. Виховувати морально-вольовіякості: витримку, організованість, вміння працювати в колективі, волю до перемоги, почуття відповідальності за себе та свою команду, вміння справедливо оцінювати дії суперників та гравців за командою. Створювати в дітей віком радісний настрій від спільної участі.
Матеріал: Обручі, м'ячі, куби, шнури, гімнастичні лави, емблеми із зображенням тварин, банани, кістки для нагородження в кожному конкурсі, довгий канат, розрізні картинкидля гри «Збери тварину», 2 цебра, таз з водою, 2 ковшики, муляжі продуктів, овочів і фруктів, два великі мішки, повітряні кулі.
Оформлення зали: На центральній стіні зображення пальми з папугою, мавпи на ліанах Внизу на підлозі м'які іграшки - звірі, що живуть у джунглях.
Звучить музика, діти, одягнені у спортивну форму, вибігають та співають
Увечері в середу після обіду
Сон для втомлених дорослих
Ми запрошуємо тих, хто відчайдушний
У дикі джунглі, швидше! Там крокодили, леви та горили
Слон і пантера в чагарниках чекають
Якщо ти сміливий, спритний та вмілий
Джунглі тебе звуть!
Ведучий: Увага, увага! У нашому дитячому садкуСьогодні проводиться спортивно-розважальна гра «Клик джунглів». Змагаються дві команди: команда «Хижаки» та команда «Травоїдні».
(Ведучий знайомиться з командами і ставить запитання: «Хто такі хижаки?», «Хто такі травоїдні?», «Яких хижих та травоїдних тварин діти знають?» тощо. Почергово діти уявляють себе).
Ведучий: Отже, ми починаємо наше змагання Перед початком кожного конкурсу необхідно крикнути хором «Джунглі звуть!» (Діти виконують команду)
Ведучий: Перший конкурс «Розминка» Я загадую загадки, а ви маєте відгадати

Що за коняшки – на всіх тільники? ( зебри)

Коли він у клітці, то приємний.
Він хижий звір, хоча трошки,
Як лев і тигр, схожий на кішку? (гепард)

Чи не олень він і не бик,
У спекотних країнах жити звик.
На носі має ріг, хто це? (носоріг)

Довше шиї не знайдеш,
Зірве будь-яку гілку. (Жираф)

Їсть осоку в річці Ніл незграбний. (бегемот)

Сено хоботом бере товстошкірий. (Слон)

Пливе зубастий велетень, вічно зелений. (крокодил)

Дуже вже вигляд у них чудовий:
У тата локони хвилею,
А мама ходить стриженою,
На що вона скривджена?
Недарма часто злиться
На всіх матуся… (левиця)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Другий конкурс «Перетягування ліани» Зараз ми подивимося, яка команда у нас найсильніша? (команди змагаються з перетягування каната)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Ці ліани розрослися, і дорога в джунглях стала непрохідною (перед гравцями натягується велика сітка) Конкурс третій «Зарості ліан». Командам треба взявшись за руки пройти до кінця, переступаючи через сітку.
(Проводиться третій конкурс «Зарості ліани»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Четвертий конкурс на увагу Команди повинні швидко і правильно зібрати деталі пазла з малюнком тварини.
(Проводиться четвертий конкурс «Збери картинку»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: П'ятий конкурс «Смуга перешкод» Це конкурс на сміливість та витривалість. У нас у джунглях є вузькі стежки, високі горита топкі болота. Потрібно пробігти лавкою, пролізти через нору, перейти струмок по камінчиках, не замочивши ноги, перестрибнути через колоду, взяти м'яч, повернутися до команди, покласти м'яч у кошик і передати наступному естафету. Виграє та команда, яка виконає завдання конкурсу швидше.
(Проводиться п'ятий конкурс «Смуга перешкод»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Ви напевно втомилися, підкріпитися не хочете? У нас у джунглях стільки всього можна здобути, якщо постаратися (перед гравцями викладаються муляжі продуктів, фруктів та овочів). Наступний наш конкурс «Їжа для тварин». Гравці команд по черзі набирають у свій кошик потрібні їм продукти.
(Проводиться шостий конкурс «Їжа для тварин»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Молодці! Швидко впоралися. Тепер би попити. Тут неподалік є озеро. Ми наберемо воду у цебро. Чия команда швидше його наповнить, та й виграла. (У центрі зали виставляється великий таз із водою, гравці по черзі невеликим ковшком носять воду з таза у своє відро)
(Сьомий конкурс «Набери відро води»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Оголошую конкурс «Битва найсильніших» Конкурс проводиться у парах, учасникам потрібно збити супротивника з колоди, а самому втриматись. За кожну перемогу дається банан чи кісточка.
(Восьмий конкурс «Битва найсильніших»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: На шляху додому стали мумії, вони не дадуть вам пройти (Виходять двоє дорослих і загороджують прохід).Треба їх знешкодити. Вибирається по одній дитині з команд, він повинен обернути з ніг до голови туалетним папером «мумію». Хто швидко та якісно виконає завдання, тому й приз.
(Дев'ятий конкурс «Знешкодити мумію»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Друзі, здається ми пройшли всі випробування, тепер веселий конкурс. Давайте пограємо з повітряними кулями. Ми наповнимо великі мішки кулями і та команда, у якої в мішку виявиться найбільше куль стане переможницею цього конкурсу.
(Десятий конкурс «Заповни мішок кулями»)
«Джунглі звуть!»
Ведучий: Я хочу відпочити, посиджу на цій кулі (куля лопається) Ой, як весело! А ви так зможете? Давайте влаштуємо салют!
(Діти лопають кулі)
Гра закінчується. Підраховуються банани та кістки, зароблені під час конкурсів. Ведучий вітає команду, що виграла.

Літнє ігрове свято в дитячому садку. Старший дошкільний вік

Вік: 5 – 6 років.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Завдання:

— надавати дітям можливість застосовувати рухові навички та вміння, набуті на заняттях з фізичної культури;

— вчити дітей радіти, оцінювати свої дії та дії своїх товаришів, вигравати та з гідністю програвати.

Обладнання:костюми Аха та Оха, аудіоапаратура; (по 2 шт) м'ячі, орієнтири, ворота, кеглі (10 шт).

Словник:здоров'я, хвороба, перемога, команда.

Спортивний майданчик прикрашений стрічками, кулями. Звучить весела музика. Діти збираються на майданчику.

Ведучий.Доброго дня, дорогі хлопці! Про яку пору року йдеться у вірші, який я вам зараз прочитаю?

Яскраво сонне світить,

У повітрі тепло,

І, куди не поглянеш,

Все навколо ясно.

По лузі рясніють

Яскраві квіти,

Золотом облиті

Темні листи.

Дрімає ліс. Ні звуку, -

Лист не шелестить,

Тільки жайворонок

У повітрі дзвенить.

І. Суріков

Діти. Про літо.

Ведучий. Цілком правильно. Я дуже люблю літо, а ви?

Діти відповідають.

А за що ви його любите?

Діти відповідають.

Влітку можна багато часу проводити на свіжому повітріграючи в різні ігри, катаючись на велосипеді, самокаті та роликах, стрибати через скакалку, грати у футбол, купатися. Завдяки всьому цьому ми стаємо міцними, здоровими та загартованими.

Звучить весела музика. З одного боку майданчика до дітей вибігає Ах, одягнений у легкий літнійспортивний костюм. У руках він тримає пакунок.

У мене здоровий вигляд,

Голова ніколи не болить.

Тому що я, друзі,

Веселун і здоровань.

Доброго дня, дівчата та хлопчики! Дуже поспішав до вас на свято. Сподіваюся, я не спізнився?

Діти. Ні.

Звучить спокійна музика. З іншого боку майданчика входить Ох. Поверх теплого спортивного костюмана його шиї пов'язаний шарф.

Як би мені не захворіти

І не застудитися.

І, може, зовсім дарма

На свято до вас прийшов.

Ведучий.Привіт, Ох. Ми раді, що ти прийшов до нас. Тільки одягнувся ти не за погодою. Ось послухай, що тобі розкажуть діти про те, що треба робити, щоб бути здоровим.

Діти. Багато часу проводити на свіжому повітрі.

Купатись.

Гартуватися.

Їсти овочі та фрукти.

Чи не займатися самолікуванням.

Відвідувати спортивні секції.

Одягатися за погодою.

Ходити у походи.

Це мені не під силу.

Краще додому я піду.

Замотаюсь у ковдру

І трошки здрімну.

Ведучий. Залишайся краще з нами. Подивися на наших хлопців і багато в них повчися.

Ох. Ох! Не знаю, що й робити... Добре, залишусь, але тільки на трошки.

Ведучий.Ах, а що в тебе в пакеті?

Ах.Нехай діти вгадають, що я таке приніс.

Його б'ють, а він не плаче,

Веселіше тільки скаче.

Діти. Та це ж м'яч!

Ах.Правильно це м'яч. (Достає з пакета два м'ячі.)

Ведучий. М'ячик нам потрібний, пограють діти з ним.

Ах. Пропоную хлопцям розділитись на дві команди та провести змагання з м'ячем.

Ведучий. Діти, ви згодні?

Діти(хором). Так!

Дошкільнята формують дві команди та вигадують їм назви.

Естафета 1. Біг із передачею м'яча

Учасники обох команд вишиковуються біля стартової лінії. Відстань до орієнтиру 8 м. У перших гравців у руках м'яч. По команді Аха вони біжать до орієнтира, оббігають його, повертаються до своєї команди та передають м'яч наступному учаснику.

Естафета 2. Стрибки з м'ячем

Відстань від стартової лінії до орієнтиру 5 м. Перші гравці затискають м'яч колінами і прямують уперед. До своєї команди вони повертаються бігом, тримаючи м'яч у руках.

Естафета 3. Передача м'яча через підняті вгору руки

Команди вишиковуються колонами. За сигналом діти піднімають руки нагору. М'яч через підняті руки передається від першого члена команди до останнього.

Ведучий.Ох, може, і ти з нами пограєш?

Ох.Але ж я нічого не вмію. Та ще мені дуже жарко і ніяково.

Ведучий. А ти зніми теплий одяг. Тобі так буде легше та вільніше.

Ох знімає з себе теплий костюм, залишається у шортах та футболці.

Ох.Я готовий. Я теж знаю різні ігри та забави з м'ячем. Але граю у них дуже рідко. Адже одному нудно і не цікаво.

Естафета 4. Ведення м'яча ногою між кеглі

Відстань від стартової лінії до орієнтиру 8 м. Гравці долають його, ногою ведучи м'яч між кеглями. Повертаються бігом, тримаючи м'яч у руках.

Естафета 5. Збий кеглю м'ячем

Відстань від стартової лінії до кеглі 3 м. Гравці з розбігу або з місця намагаються збити м'ячем кеглю. Виграє команда, гравцям якої вдалося це зробити найбільша кількістьразів.

Ведучий.Ну що, Ох, лишаєшся з хлопцями?

Ох. Мені зовсім не хочеться йти додому. Мені подобається грати із дітьми. Це так цікаво та весело. А найголовніше – ми всі разом. А вдома я постійно один і сумую.

Ведучий.Наші хлопці дуже люблять грати у футбол. Давайте зіграємо у цю гру. Ах, ти грай за одну команду, а ти, Ох, за іншу.

Проводиться два тайми по 10 хвилин із перервою 5 хвилин. За бажанням хлопців на час міні-матчу воротарями команд можуть стати Ах та Ох.

Якщо хочеш бути вмілим,

Спритним, швидким, сильним, сміливим,

Навчися любити скакалки,

Обручі, м'ячі та палиці.

Будеш тоді здоровий,

Обов'язково здоровий.

Яке щастя, я здоровий,

І мені не потрібно лікарів.

Зі спортом я дружитиму

І дружбою з вами дорожитиме.

Ведучий.Друзі! Давайте підіб'ємо підсумки наших змагань. Сьогодні ми переконалися, що наші діти ростуть сильними, спритними, бадьорими, веселими, а головне здоровими.

Підбиття підсумків змагань.

Тепер настав час прощатися.

Всім хочу загартовуватися,

Спортом дружно займатися

І найчастіше зустрічатися.

Ох та Ах дякують хлопцям за свято і разом тікають.

На цьому свято закінчується.

Спортивна розвага в старшій групі
«Старти всією сім'єю»

Ціль:

Залучення дітей та батьків до здорового способу життя, через заняття фізкультурою та спортом.

Завдання:

1. пропагування здорового способу життя;

2. здійснення наступності в фізичному вихованнідітей між ДОП та сім'єю;

3. створення доброзичливої ​​атмосфери, веселого спортивного настрою в учасників;

4. розвиток спритності, витривалості, вольових якостейу досягненні мети, вміння орієнтуватися у просторі.

Обладнання:

6 шт. конусів; 2 шт. естафетні палички; кубики за кількістю учасників; канат; 6 шт. м'ячів малого розміру; 2 шт. обручі; шарфи за кількістю сімей; 2 шт. кеглі.

Попередня робота з батьками:

Підготовка афіші свята запрошення для батьків-учасників;
- підготовка дипломів та пам'ятних сувенірів для учасників свята;
- підготовка музичного супроводудля естафет та розминки.

Очікуваний результат:

Формування потреби в здоровому образіжиття у батьків;

Удосконалення рухових умінь та навичок;

Виховання взаємодопомоги, сміливості, спритності, сили.

Хід розваги:

Звучить веселий марш. Діти та батьки входять до зали спортивної форми. Проходять у колоні по одному із двох сторін одночасно.

Ведучий:Спорт – запорука гарного настроюі чудового здоров'я. Корисно займатися фізкультурою, веселою фізкультуроюподвійно. Адже кожна хвилина занять спортом продовжує життя людини на одну годину, а веселою фізкультурою – на дві години і навіть із хвилинами. Сьогодні на нашому святі ми раді вітати учасників змагань щоб ще раз переконатися в тому, які сильні, міцні, швидкі, спритні наші діти, і які дружні та спортивні у них батьки. А оцінюватиме успіхи шановне журі.

Дитина 1:Ми сьогодні в цій залі мам та тат своїх зібрали! Їх кличемо на змагання – веселі змагання.

Дитина 2:Будемо разом бігати, стрибати, будемо разом ми грати, у найскладніших естафетах разом перемагатимемо!

Дитина 3:Хто зі спортом з дитинства дружний не буває, той застуджений, сильним, спритним той росте, і здоровим цілий рік.

Дитина 4:Увага, увага! Починаємо змагання!

Ведучий: А я зараз у хлопців спитаю! Хлопці, з чого завжди починаються спортивні змагання?!

Діти:З розминки!

Ведучий:Встаємо на веселу розминку!

Під веселу музикукоманди виконують розминку.

Ведучий:Молодці! Будуємося у 2 команди. Отже, можна розпочинати змагання – веселі змагання?! Команди є, журі на місці. Уболівальники, ви тут?

Все хором: ТАК!

Ведучий:

1 естафета «Хто швидше?».

Біг змійкою з естафетними паличками добігають до конуса, назад повертаємось простим бігом. Перемагає та команда, яка швидше впоралася із завданням.

2 естафета «Найкращий снайпер!».

Дитина сидить у тата на плечах, у дитини 3 м'ячі малого розміру, мама на відстань 2,5 м. тримає обруч, у який треба потрапити. Кожен точно потрапив м'яч в обруч 1 бал.

3 естафета «Донеси і не впусти»

Тато і мама роблять «стульчик» (взявшись за руки навхрест). Дитина сідає на стільчик і охоплює їх за шию, батьки біжать навколо орієнтира і назад.

4 естафети «Мій веселий, дзвінкий м'яч».

Діти біжать до орієнтира і назад з м'ячем у руках, передають мамам, мами котять м'яч по підлозі ногою до орієнтира і назад, передають татам, тата відбивають м'яч від статі до орієнтира і назад.

Ведуча:а зараз для вас діти читають вірші:

1-а дитина:

Полюбіть фізкультуру,

Батьки, мами, діти!

Повітря, спорт та вітаміни

Всім потрібні у світі!

Друга дитина:

Займайся волейболом,

Веслуванням, плаванням, футболом.

Зміїв строкатих запускай,

На ковзанах взимку ганяй,

Їдь на велосипеді

І завжди прагну до перемоги!

третя дитина:

Якщо хочеш бути вмілим,

Спритним, швидким,

Сильним, сміливим,

Навчися любити скакалки,

М'ячик, обручі та палиці!

4-а дитина:

Ніколи не сумуйте!

В ціль сніжками потрапляй.

У санках з гірки швидко мчися

І на лижі ставай!

Ось здоров'я в чому секрет:

Будь здоровий!

Усі разом:Фізкульт – привіт!

5 естафета «Біг в обручі»

Дитина в обручі пробігає до конуса і назад, потім в обручі бере маму біжать удвох, а на закінчення до них приєднується тато, і вони біжать утрьох.

6 естафета «Жмурки»

У тата зав'язані очі, на руках тримають дитину, треба пройти змійкою навколо орієнтирів за підказкою мами, назад повертається з відкритими очима.

7 естафета «Перетягування каната»

Потрібно перетягнути канат та взяти кеглю, яка стоїть наприкінці кожної команди на відстані 2 м.

8 естафета «Види спорту»

Кожна команда протягом однієї хвилини пишуть види спорту одна команда – літні, друга – зимові.

Гра «Візьми кубик»

Беруть участь гравці та глядачі. Кубики розкладені по колу менше, ніж учасників. Грає музика, коли музика перестає грати усі беруть кубики, кому не вистачило вибувають із гри.

Ведуча: Слово надається, журі.

Оголошується підсумки спортивного свята. Проводиться нагородження команд. Кожній сім'ї вручається грамота та подарунок.

Ведуча:

Дякую всім за участь,

За підтримку у скрутну годину.

Нехай ви втомилися частково,

Але приємно бачити вас,

Поруч мама з татом,

Син чи дочка до плеча плече.

Що ще для щастя треба,

Якщо здоров'я дарує спорт!

Якщо в сім'ї любов і лад!

Будьте завжди щасливі!

Під музику команди та глядачі виходять із зали.

лена Овчиннікова
Спортивна розвага у старшій групі

Тема: «Поклик джунглів»

Ціль: Створити радісний настрій у дітей

Завдання: Розвивати спритність та увагу. Удосконалювати швидкість бігу, продовжувати вчити швидко орієнтуватися у просторі. Тренувати пам'ять, розвивати логічне мислення.

Діти входять у зал і будуються зростанням. Всі одягнені по- спортивному.

Вед: Привіт хлопці та запрошені гості! Сьогодні ми проводимо спортивніігри на честь міжнародного дняздоров'я, які називаються «Поклик Джунглів».

Для проведення ігор нам потрібно розділитись на дві команди: Травоїдні та хижаки. Група на 1.2 розрахуйся! Другі номери два кроки вперед! Разів дві! Ліворуч! Разів дві! І так у нас дві команди: Травоїдні - панди та хижаки - тигри Наразі розпочнеться гра, переможці будуть нагороджені медалями. Оцінюватиме наших учасників Тетяна Палівна.

І так панди та тигри готові до гри? Увага!

Перше завдання називається «Дістань банан»

Ви повинні по одному добігти до мене, підстрибнути і доторкнутися до банана, потім повернутися на зад передати наступному естафету. Самому встати у кінець. Чия команда впорається швидше та й отримує - 1 бал.

Увага, розпочали!

Вед

Друге завдання називається «Перенеси дитинча»

Ви повинні по одному перенести іграшку з одного обруча до іншого, потім повернутися на зад передати наступному естафету. Самому встати у кінець. Чия команда впорається швидше та й отримує - 1 бал.

Увага, розпочали!

(Звучить музика діти виконують завдання)

Вед: Молодці, впоралися із завданням

Третє завдання – «Не впусти яйце»

Ви повинні по одному пронеси в ложці яйце до мене і не впустити його, потім повернутися на зад передати наступному естафету. Самому встати у кінець. Чия команда впорається та і отримує – 1 бал.

Увага, розпочали!

(Звучить музика діти виконують завдання)

Вед: Молодці, впоралися із завданням

А тепер перевіримо, чи вмієте ви відгадувати загадки. Я, по черзі, загадуватиму загадки то одній команді, то іншій. Чи не підказуйте. І так команда травоїдних - вам загадка, слухай-те уважно!

Товстошкірий,

Товстогубий,

А в роті чотири зуби.

Якщо він розкриє пащу,

Можна зомліти! (бегемот)

Отак ноги! Ось так шия!

Не бачили ми довше!

Немов вежа між трав,

Височить … (Жираф)

Кінь як кінь,

Але лише у смужку.

Бачив колись

Кінь-матроску? (зебра)

Річкою пливе колода.

Ох і зле воно.

Тим, хто в річку потрапив,

Ніс відкусить … (крокодил)

Дуже вже вигляд у них чудовий:

У тата - локони хвилею,

Зі стрижкою мама ходить –

За Африканською модою. (лев та левиця)

На вівчарку він схожий.

Що ні зуб – то гострий ніж!

Він біжить, вискалив пащу,

На вівцю готовий напасти. (Вовк)

Вед: Добре, вмієте відгадувати загадки

Наступне завдання називається «Пролізти в кільце»

Ви повинні по одному пройти боком через обруч - кільце, потім бігом повернутися на зад передати наступному естафету. Самому встати у кінець. Чия команда впорається та і отримує – 1 бал.

Увага, розпочали!

(Звучить музика діти виконують завдання)

Вед: Молодці, впоралися із завданням

Шосте завдання – «Пройди і не впусти»

Ви повинні по одному пройти між кеглями - змійкою і не впустити не одну, потім повернутися на зад передати наступному естафету. Самому встати у кінець. Чия команда впоратися швидше і не впустить кеглю та отримує - 1 бал.

Увага, розпочали!

(Звучить музика діти виконують завдання)

Вед: Молодці, впоралися із завданням

Сьоме завдання – «Передай видобуток»

Ви повинні підняти руки і через голову передавати один одному м'яч – видобуток, останній разом із м'ячем встає вперед. І все спочатку. Передавати м'яч потрібно доти, доки провідний гравець не стане на своє місце. Чия команда впорається швидше та й отримує - 1 бал.

Увага, розпочали!

(Звучить музика діти виконують завдання)

Вед: Молодці, впоралися із завданням

І так наша гра добігла кінця. Попрошу Тетяну Павлівну підбити рахунок. А поки вона вважає, ми пограємо в гру. «Море хвилюється».

Публікації на тему:

Зимові Олімпійські ігри» Старша та підготовча група Мета: забезпечити оптимальний руховий режимдітей протягом розваги.

Спортивна розвага до 23 Лютого у старшій групіВедучий: Привіт Діти! Наше свято присвячене 23 лютого, Дню захисника Вітчизни! Сьогодні ми будемо змагатися в силі, спритності.

Спортивна розвага «Школа молодого бійця» у старшій групіСпортивна розвага у старшій групі «Школа молодого бійця» Завдання: Створити позитивний емоційний настрій Стимулювати активність.

Спортивна розвага у старшій групіСпортивна розвага з батьками та дітьми! Ведучий: Здрастуйте! Я дуже рада вітати вас шановні діти та батьки, учасники.

У дитячому садку пройшла спортивна розвага, присвячене днюКосмонавтики "Велике космічна подорожМета даного заходу.

Спортивна розвага у старшій групі «Літні Олімпійські ігри»Мета: Формувати у дошкільнят уявлення про Олімпійські ігри ( літні видиспорту) сучасності як частини загальнолюдської культури

Конспект спортивної розвагиза участю батьків «Спорт-це весело» у старшій групі.

Ціль:формувати в дітей віком та його батьків потреба у здоровому способі життя, через спільну рухову активність.
Завдання:
У ігровій формірозвивати основні якості: силу, спритність, швидкість, витривалість.
Формувати м'язово-рухові навички, координацію рухів, увагу.
Виховувати дружні стосунки між дітьми.

Хід розваги
Під музику «Разом весело крокувати» до зали входять діти двох гуртів та будуються навпроти один одного. Після побудови до зали входять батьки і здійснюють коло пошани, встають у команди.
Інструктор:Сьогодні ми зібралися у фізкультурному залівперше двома командами, щоб провести веселі змагання. Ви готові! (Відповіді дітей) А хто з вас знає вірші про спорт?
1 дитина
Всім хлопцям мій привіт
І таке слово:
Спорт любите змалку -
Будете здорові!
2 дитина
Для здоров'я важливий спорт,
Щоб хворобам дати відсіч.
Потрібно займатися спортом.
І здоровим залишатись.
3 дитина
На спортивний майданчик

Запрошуємо всіх зараз
Свято спорту та здоров'я
Починається у нас.
Інструктор: І ми вже сьогодні
Сильніше, ніж учора
Фізкульт – ура!
Фізкульт – ура!
Фізкульт - ура! (всі команди разом)
Сьогодні у нас зібралися дві команди, давайте дізнаємось, як вони називаються і який у них девіз:

Команда «Спритні»

Ми веселі хлопці,
любимо стрибати і стрибати,
Тож спробуй нас наздогнати.

Команда «Швидкі»

Ми швидкі та сміливі
Дружні, вмілі.
Інструктор:
А щоб сильним,
Спритним стати,
Потрібно на розминку
Всіх покликати.
Проводиться розминка під музику «Маша та Ведмідь»
Після розминки командири команд запрошують хлопців на шикування для естафет, батьки вишиковуються в колону між командами дітей.
Інструктор:Зараз ми подивимося, хто з команд найшвидший.
Естафета «Перевези овочі»
(Діти беруть із кошика овоч, кладуть у машину, везуть до конуса, перекладають в інший кошик і довозять машину, розвертають. Коли всі діти пройшли естафету дорослі стрибають на м'ячі хіп-хоп до конуса, повертаються бігом)


Інструктор:Молодці хлопці, як весело та цікаво пройшла ця естафета. Але пішов сильний дощик і треба швидше сховатись під парасолькою.
Естафета «Біг із парасольками»
(Діти з парасолькою оббігають конус і передають його іншому гравцю. Коли діти закінчать естафету, дорослі беруть парасольки і оббігають то лівий, то правий конус, не повторюючи напрямок першого дорослого гравця)
Інструктор:Які ви молодці! А тепер давайте подивимося, які ви дружні та спритні.
Естафета «Спритні хлопці»
(Потрібно взяти м'ячі під пахви та пробігти огинаючи конус, передати наступному гравцю. Дорослі ведуть м'яч однією рукою навколо конуса.)



Інструктор:Як дружно і весело ви впоралися із завданням, а ніжки у вас сильні? (відповіді дітей та дорослих)
Естафета «Подарунки»
(Біля конусів розсипані кубики і стоїть кошик. Потрібно підбігти до конуса, сісти обличчям до дітей і затиснувши ступнею кубик покласти його в кошик.)


Інструктор:Ми весело та цікаво пройшли всі естафети, але всі знають, що наші батьки дуже спортивні. Погляньмо, як вони зіграють у волейбол ногами. Підтримаймо наших гравців.
«Волейбол ногами»
(Гравці діляться на дві команди і сідають на підлогу, вихідне становищеупор ззаду. Потрібно відбивати повітряна кульканогами на бік суперників)



Інструктор:Ось і добігли кінця наші веселі, сімейні змагання, пора трохи відпочити у своїх групах. (Діти встають у паровозик за дорослими і під музику повертаються до груп.

Сподобалася стаття? Поділіться з друзями!
Чи була ця стаття корисною?
Так
Ні
Дякую, за Ваш відгук!
Щось пішло не так і Ваш голос не був врахований.
Дякую. Ваше повідомлення надіслано
Знайшли у тексті помилку?
Виділіть її, натисніть Ctrl+Enterі ми все виправимо!