Вправи. Живлення. Дієти. Тренування. Спорт

Веселі старти розваги в дитячому садку. Спортивна розвага "веселі старти". Дитячі спортивні конкурси для дошкільнят

Ціль:популяризація здорового способу життя серед дітей та батьків.

  • сприяти згуртуванню батьків та дітей через спільну участь у спортивних змаганнях;
  • формувати позитивне ставленнядо заняття фізичної культури;
  • забезпечити учасникам емоційне самовираження, саморозкриття, самопізнання.

Оформлення: плакати: “Вітаємо учасників змагання “Веселі старти!”; "Усім бажаємо перемогти та здоров'я зміцнити!".

На центральній стіні – малюнок дітей, що змагаються з написом: “Веселі старти”.

Реквізити: обруч, кубики, м'ячі, скакалки, кошики, мішки, дошка для записів.

Музичне оформлення: музичний супровід для конкурсів, музика на вихід команди, нагородження фанфари.

Учасники: батьки та діти початкових класів д/о “Друзі природи” ДЕЦ.

Хід проведення

Перший ведучий: Привіт шановні гості, учасники спортивного свята “Веселі Старти”. Я бачу, що тут зібралися найсміливіші, найсміливіші, найсміливіші і веселіші батьки та діти. Отже, свято буде цікавим. Команди, на вихід! (Сигнал – свисток)

(Звучить спортивний марш, дві команди по 10 осіб входять до зали).

Ось які у нас чудові спортивні команди батьків та дітей. Давайте знайомитись.

(Учасники змагань по черзі називають свої імена).

Перше завдання команд: вибрати капітана, придумати назву команди і девіз. На обговорення – 5 хвилин. (Команди утворюють коло, виконують завдання)

Ведмедик:

Ось весна, і я прокинувся.
Сонце, небо посміхнувся.
Хто сильніший: ви чи я?
Ось перевірю вас, друзі?

Я спортсменів – бігунів
Оцінити завжди готовий.
За стрибками я спец у довжину
У цьому вам можу допомогти.

Ведмедик:

Вашу спритність оціню,
Дуже-дуже люблю спорт!
Всім бажаю перемогти
І здоров'я зміцнити!

(Приєднуються до команд та надають їм допомогу у виконанні завдання)

Перший ведучий: Поки команди готуються, ми з вами, шановні вболівальники, проведемо гру на увагу Давайте встанемо зі своїх місць. Я показуватиму вам стрічки різного кольору.

Яка це стрічка? (Піднімає блакитну. Діти відповідають)

Коли я підніму блакитну – треба плескати, зелену – тупотіти, жовту – мовчати, червону – ура кричати. (Проводиться гра)

Молодці! Займайте свої місця.

Команди готові? Будуйся! (Сигнал-свисток)

Слово команді зліва від мене! (Команда представляється)

Слово команді праворуч від мене! (Команда представляється)

(Обидві команди вітають одна одну)

Перший ведучий: А оцінювати виступ команд будуть журі:

(Подання членів журі)

Прошу журі оголосити результати виконаного командами завдання. (Журі підбиває підсумки)

Дякую! Бажаю командам успіхів!

Другий ведучий: Наше спортивне свято триває, і ми проводимо конкурс “Жаба – мандрівниця”.

По двох прямих викладаються 3 спортивні обручі - "купини", в них лягають кілька маленьких м'ячиків - "головастик" для кожної команди однакова кількість. Дві дитини беруть гімнастичну палицю, на яку чіпляється ще один учасник - "жаба" з сумочкою для збирання "головастиків", "жабу" несуть до купини, а "жаба" збирає "головастиків" в сумочку.

Коли сумочка наповниться м'ячами, жабу несуть на місце старту, куди необхідно зібрати всіх пуголовків. Так проходить кілька разів, поки не зберуть всіх " пуголовків " . Щоразу, вдаючись до старту, необхідно змінити учасників. "Жаба" не повинна торкатися ногами підлоги, коли її несуть, і коли вона збирає м'ячі. Перемагає команда, яка перша зібрала всіх “головастиків” і порушила правила конкурсу.

За порушення правил знімають очки.

Наступний конкурс-естафета із м'ячами.

Бере участь команда. За командою ведучого, перший учасник з м'ячем у руках, біжить до тунелю і проповзає всередині його, далі біжить до баскетбольної сітки і закидає до неї м'яч, їли не влучив, повертається бігом до іншого учасника своєї команди та передає йому м'яч. Той робить те саме. Команда, яка закінчила конкурс, перша отримує бал. Кожній команді додають очки за кількістю м'ячів.

Поки журі підіб'є підсумки двох конкурсів, наші помічники ведмежа та заєць зі своїми друзями виконають для вас пісню. (Виконується пісня)

Слово журі. (Журі підбиває підсумки)

Перший ведучий: А тепер для учасників команд проведемо вікторину.

Беруть участь усі учасники команди по черзі. За командою учасник біжить до дошки, де необхідно написати слово за завданням:

1 завдання: напиши який ти знаєш вид спорту, потім. передай естафету іншому члену команди.

2 завдання: напиши, які знаєш квіти, потім передай естафету іншому члену команди.

Перемагає команда, яка перша закінчить завдання, враховується правильність відповідей.

Другий провідний: І останній конкурсдля учасників команд – Будуємо дім!

Побудова будинку із кубиків. Кубики складено одному місці. Один учасник по команді ведучого біжить за кубиком і несе його на вказане для будівництва місце, потім біжить до наступного учасника своєї команди і передає йому естафету. Так роблять усі учасники команди, доки не збудують такий будинок, який вказаний на малюнку або був показаний перед конкурсом.

Перший провідний: Ну що, наші лісові гості, сподобалися вам наші учасники, не дарма вони намагалися?

Ведмедик:

Ви не дарма, друзі, намагалися,
Хоч трохи захекалися,
Але зате здоровий вигляд
І чудовий апетит!

Бажаємо вам ми міцного здоров'я,
Успіхів у чудовому шляху!
Але є одне найважливіша умова
Ми до вас ще не раз ще повинні прийти!

(Виконують пісню “По весняній воді”)

Перший ведучий: Справедливе журі просимо підбити підсумки спортивного свята "Веселі старти".

Нагородження учасників

Завдання команді:.

1. Вибрати капітана.

2. Вибрати назву команди.

3. Вибрати девіз.

Порядок подання

1. Командир: Наша команда………

Все (хором): ________________ (говорять назву).

Командир: Наш девіз.

Все (хором): ________________ (горять девіз).

Після представлення, назви та девізу другої команди:

2. Командир: Команді _________ (каже назва команди противника) і т.д.

Все: Фізкультпривіт!

Ціль:Пропагування здорового способу життя. Згуртування колективу, популяризація спортивного дозвілля. Зміцнення дружніх зв'язків між членами колективів дитячого садка, створення сприятливого психологічного клімату.

Хід свята.

Ведучий 1:

На спортивний майданчик

Запрошуємо всіх зараз,

Свято спорту та здоров'я

Починається у нас.

Ведучий 2:Увага, увага! В нас спортивне свято! Дорогі глядачі, ви станете свідками цікавих змаганьміж освітянами дитячого садка «Теремок».

Ведучий 1:Але зібралися ми не тільки для того, щоб позмагатися у силі, спритності, кмітливості та витривалості, а найголовніше, щоб потоваришувати один з одним і отримати заряд гарного настрою.

Ведучий 2:Запрошуємо наші команди. ( Команди входять до зали, будуються півколом)

Ведучий 1:

Подивіться, у нас усі команди просто клас!

Педагоги стрепенулися

І костюми натягнули,

І хочуть змагатися,

Пожартувати і посміятися,

Силу, спритність показати

І вправність довести.

Ведучий 2:Хочу представити наші команди:

Команда___________( кажуть назву)

Команда___________( кажуть назву)

Вітаємо наших спортсменів.

Бажаємо вам успіхів у спортивних змаганнях.

Ведучий 1:Капітанам команд крок уперед. Приготуватися для привітання ( назва команди, девіз).

Ведучий 2:Оцінюватиме наші результати журі. Вітаємо членів журі. Перераховують членів журі)

Ведучий 1:Конкурси, естафети оцінюватимуться за 2-бальною системою, тобто якщо команда виграє, то отримує 2 очки, програє — 1 очко.

Бажаємо успіхів усім учасникам змагань.

Ведучий 2:Перша естафета називається «Тунель» і зараз ви зрозумієте, чому.

Всі гравці повинні стати в колону по одному на лінії старту, ноги поставити на ширині плечей. За моєю командою «На старт, увага, марш!» гравець, який стоїть останнім у колоні, починає проповзати під ногами своєї команди, рачки вперед. Як тільки він виявився першим у колоні, треба розвести ноги нарізно, а решта гравців, побачивши, що під ними проповзли члени команди, відразу ж починають рух уперед рачки. Коли капітан знову опиниться на початку колони, він має підняти руку нагору, що означає «Естафета закінчена».

Тож приготувалися! На старт, увага, марш!

Ведучий 1:Усі люблять цирк?

Акробати, повітряні гімнасти, дресировані тварини — цим цирк приваблює нас до себе. Але не одна вистава не обходиться без забавних клоунів, які завжди зможуть нас розсмішити.

І наступна естафета називається «Клоуни»

Зараз інструктор продемонструє, як проходитиме ця естафета.

Після показу проводиться естафета.

(Гравець встає, ноги ставить на ширині плечей, руки піднімає вгору нарізно, на ноги і руки надягає обруч. У такому положенні учасник повинен дійти до стійки та повернутися на лінію старту. В естафеті бере участь вся команда)

Ведучий 2:Бачу, 5-й член команди втомився, чи не час йому відпочити? Наступна естафета так і називається «Відпочинь, друже».

Команді треба стати парами один за одним, схрестити руки, щоб вийшло крісло. По команді 1,2,3 - почали, наш дружок 5-й гравець сідає в кріслі, при цьому тримається руками за плечі і 1-а пара з відпочиваючим біжить вперед, довкола стійки і повертається на лінію старту. Тут нашого друга чекає 2 пара, вони виконують це ж завдання. Виграє команда, яка перша впорається із завданням.

1,2,3 – почали!

Ведучий 1:Настав час відпочити всім учасникам змагань, а журі підбити перші підсумки.

Поки журі підраховує бали, перед нами виступить Зятєва Ксюша із піснею «Зайчик». (Після пісні надається слово журі для підбиття підсумків).

Ведучий 2:Відпочили! Продовжуємо наші змагання. Гра «Найспритніший!»

Команди вишиковуються в одне спільне коло, спочатку гравець команди «Сонечко», потім гравець команди «Теремок» і так далі. На підлозі розставлені кільця по колу та кількості на одне менше, ніж гравців. Коли заграє музика, всі гравці біжать один за одним по колу. Із закінченням музики всі граючі повинні встигнути взяти колечко. Учасник, який залишився без кільця, вибуває з гри, разом із ним забирається колечко. Гра триває доти, доки не залишиться один гравець із кільцем у руках. З якої команди гравець та команда і перемогла.

Ведучий 1:Яка прекрасна зима! Можна кататися на лижах, ковзанах, санках. Але що робити, коли на дворі стоїть мороз 40 градусів? А як хочеться покататися на санчатах із крутої гори. Ми вирішили допомогти, замінити санки на тази і влаштувати катання в тазиках. Згодні? Зараз команда дитячого садка «Теремок» покаже вам, як це відбуватиметься ( показують).

Естафета проходить парно, залишився один гравець, який просто котитиме санки перед собою, подивіться як. Як тільки 5-й гравець перетнув лінію старту, естафета закінчена.

"На старт, увага, марш!"

Ведучий 2:Дамо трохи часу відпочити нашим командам, а журі підбити підсумки минулих естафет.

Поки журі радиться, перед нами виступатимуть діти підготовчої групи«Веселий танець» ( після танцю дається слово журі).

Ведучий 1:Згадаймо казку «Курочка Ряба». Жаль діда і бабу, розбилося золоте яєчко, не вберегли від мишки. Давайте подивимося, чи це вдасться зробити нашим гравцям. Отже, кладемо яйце на ложку і обігаємо стійку, повертаємося, передаємо ложку з яйцем наступному гравцю. Рука витягнута вперед.

1,2,3 – почали!

Ведучий 2:Ось настав час для заключної естафети. Називається вона "Павуки". Ви всі знаєте, як швидко і спритно плетуть павутиння павуки, як вони швидко перебирають лапками, тікаючи від різних птахів. Спробуємо стати павучками?

Інструктор покаже, як це треба робити.

1,2,3 – почали!

Ведучий 1:Дамо можливість шановному журі підбити підсумки наших змагань. А перед вами виступлять діти старшої групиз піснею «Фізкульт – ура!»

Ведучий 2:Для підбиття підсумків надаємо слово нашому чудовому журі ( Вручення дипломів, подарунків).

Ведучий 1:

Нехай вам веселі старти запам'ятаються,

Нехай усі негаразди пройдуть стороною,

Нехай всі ваші бажання виконаються,

А фізкультура стане рідною.

Ведучий 2:Запрошуємо учасників змагань та членів журі сфотографуватися на згадку.

інструктор фізкультури МБДОУ дитячий садок «Теремок»,

п. Тазовський, Тюменська область, ЯНАО , Росія.

"Веселі старти".

(спортивна розвага)

Ціль:

Залучити дітей до активної участі у спортивних змаганнях.

Удосконалювати рухові вміння та навички, досягнення фізичної краси, сили, спритності, витривалості.

Сприяти розвитку позитивних емоцій, почуття взаємодопомоги, дружби, співпереживання.

Учасники: 2 команди дітей

Тривалість: 25-30 хв

Устаткування: м'ячі, обручі, кеглі, мішечки з піском, прапорці, кубики

Хід проведення свята

Ведуча :

На спортивний майданчик

Запрошуємо вас, діти.

Свято спорту та здоров'я

Починаємо ми зараз!

Запрошуємо команди!

Вхід:

Всім, хлопці, мій привіт

І таке слово:

Спорт любите з дитячих років,

Будете здорові!

Ану, дружно, дітлахи

Крикнемо все:

Діти: Фізкульт - Ура!

Ведуча : Спорт – запорука гарного настрою та відмінного здоров'я. Сьогодні на нашому спортивному святі ми раді вітати дружні спортивні команди. Давайте познайомимось із командами.

Привітання команд ( назва, девіз)

Перша команда «Посмішка»

Девіз наш: Життя без посмішки помилка,

Хай живе сміх та посмішка

Друга команда «Дружба»

Девіз наш: Дружба та успіх,

Ми переможемо сьогодні всіх.

(Пісня «Справжній друг»)

Ведуча: Оцінювати наші успіхи буде журі.

Сяє сонечко з ранку,

Йому ми дуже раді,

Хлопці! Починати час

Веселе спартакіаду.

Якщо хочеш стати вмілим,

Спритним, швидким, сміливим.

Навчися любити скакалки,

Кільця, обручі та палиці.

Ніколи не сумую,

В ціль м'ячами влучай.

Ігри-конкурси

Передача м'яча у шерензі

Діти поділяються на 2 команди. Кожна команда будується на одну шеренгу. У перших гравців м'яч у руках. За сигналом діти швидко передають м'яч із рук до рук, у шерензі, в одному напрямку. Останній піднімає м'яч вгору та дана командаотримує 1 бал.

Снайпери

Діти стають у дві колони. На відстані 3м перед кожною колоною покласти обруч. Діти по черзі кидають мішечки з піском правою та лівою рукою, намагаючись потрапити в обруч. Якщо дитина потрапила, то її команді зараховується 1 бал. Підсумок: у кого більше балів та команда і виграла.

Проліз через обручі

Всі гравці діляться на дві команди і будуються в колони по одному. На відстані 3 і 5 м навпроти кожної колони лежать один за одним два обручі, а на відстані 7 м – м'яч. За сигналом ведучого перші гравці кожної з команд біжать до першого обруча, зупиняються перед ним, беруть його двома руками, піднімають над головою, одягають обруч на себе, присідають, кладуть обруч на підлогу, біжать до другого обруча, встають у центр його, беруть руками піднімають над головою і опускають на підлогу. Після цього гравці оббігають м'яч та повертаються на своє місце. Гра продовжує наступна дитина. Виграє та команда, яка впоралася із завданням

Спритні хлопці(біг в обручі ).

Добігти до поворотної позначки та бігом повернутися назад. Біля лінії старту передають естафету наступній парі.

Швидкий поїзд

Діти розбиваються на дві команди. Гравці кожної команди будуються один за одним у колону. Перед кожною командою на відстані 6 – 7 м поставлений прапор. Перший гравець у команді біжить до прапорця оббігає його та повертається на місце, де за нього вистачає наступний учасник, і діти біжать до прапора удвох. Потім повертаються і беруть третього і т. д., доки вся команда не обіждже навколо прапорця. Перемагає та команда, яка закінчить гру першою.

Перенеси кубики.

Лінія старту має кубики за кількістю дітей; брати потрібно по одному та переносити в обруч; назад - бігом. Біля лінії старту передають естафету наступному.

Передай м'яч

Діти поділяються на дві команди. Гравці кожної команди будуються один за одним у колону. Перші учасники тримають у руках по м'ячу. За сигналом ведучого перший гравець у кожній команді передає м'яч тому, хто позаду над головою. Останній у команді, отримавши м'яч, біжить до початку колони, встає першим і передає м'яч наступному за ним також над головою. І так доти, доки перший не повернеться на своє місце. Перемагає та команда, яка закінчить гру першою.

Підбиття підсумків

Ведучий:Ось і закінчилося наше свято. Усі учасники команд показали свою спритність, силу, швидкість. А головне – отримали заряд бадьорості та масу позитивних емоцій! Займайтеся спортом, зміцнюйте своє здоров'я, розвивайте силу та витривалість! Перед тим, як з вами попрощатися, ми хочемо вам побажати:

Міцного здоров'я, частіше посміхатися і ніколи не сумувати!

Спорт, хлопці, дуже потрібний,
Ми зі спортом дуже дружимо.
Спорт – помічник!
Спорт – здоров'я!
Спорт – гра!
Фізкульт – ура!

Хлопці, ви сьогодні виявили не тільки розум, а й спритність. Ви молодці! Давайте нагородимо переможців солодкими призами.

Ведучий:До побачення! До нових зустрічей.

Сценарій фізкультурного дозвілля«Веселі старти», приурочений до літніх олімпійських ігор Ріо-де-Жанейродля дітей старшого дошкільного віку


Ваганова Євгенія Володимирівна інструктор з фізичної культуриМАДОУ № 21 «Іскорка», м. Бердськ

Опис:Ця розробка розрахована на дітей старшого дошкільного віку та призначена для інструкторів з фізичної культури та вихователів дошкільних освітніх установ.

Ціль:Реалізація дитячої потреби в рухової активностіу вигляді організованої діяльності.
Завдання:
Удосконалювати у змагальній формі рухові вміння та навички.
Розвивати швидкість, спритність, швидкісно-силові якості, Координаційні здібності.
Виховувати увагу, повагу до суперника та товаришів по команді, взаємодопомогу та вольові якості.
Виховувати пізнавальний інтерес до олімпійських ігор.
Підвищити самооцінку та свідоме ставлення до занять фізкультурою.
Створити відмінний настрій!
Попередня робота:
Підготовка матеріалу для музичного супроводу.
Виготовлення медалей.
Виготовлення «штандартів» із зображенням літніх олімпійських видів спорту.

Розвиваюче середовище(На одну команду):
Естафетна паличка;
Фінішний конус;
Фішки – 3 шт.;
Бар'єри – 2 шт.;
Волейбольна сітка;
М'яч гумовий великого діаметра– за кількістю дітей;
Самокат;
Крейда;
Музичний центр та мікрофон.

Хід дозвілля

Під пісню А. Єрмолова та В. Борисова «Вперед кличе країна» у виконанні гурту «Тоніка», діти урочисто заходять на спортивний майданчик. За командою займають певні місця. Інструктор із фізичної культури вітає дітей.

Інструктор з фізкультури:Сьогодні ми зібралися на спортивному майданчику, щоб взяти участь у «Веселих стартах». А присвятимо ми «Веселі старти» літнім олімпійським іграм, які відбуваються у далекій країні під назвою Бразилія у місті Ріо-де-Жанейро. Хлопці, хто дивиться разом із своїми рідними олімпійські ігри? (Відповіді дітей).

Перед початком змагань спортсмени обов'язково роблять розминку.

Під дитячу пісню «Ми чемпіони» (автора та виконавця не вдалося дізнатися, оскільки пісню не вдалося виявити в інтернеті) проводиться розминка у формі загальнорозвиваючих вправ, яка закінчується легким бігом в обхід майданчика. Потім діти знову посідають свої місця.


Інструктор з фізичної культури:Веселі старти оголошую відкритими!

1 дитина:
Здоров'я, сила, спритність
Ось спорту полум'яний заповіт!
Покажемо нашу дружбу, сміливість
Веселим стартам шолом привіт!

Інструктор з фізичної культури:Дозвольте вам представити команду суддів, які уважно стежитимуть за учасниками змагань та наприкінці визначать переможців.

Інструктор з фізкультури:Перший вид літніх олімпійських ігор, у якому ми розпочнемо свої змагання – це «королева спорту» легка атлетика. До легкої атлетики відносяться різні видиметання, стрибків і, звичайно, бігу, з якого ми й почнемо!

2 дитина:
Я бігом насолоджуюся,
Біжу, біжу, біжу!
Землі ледве торкаюся,
Наче я лечу!

І наповнює силою
Мене чарівний біг.
Який я щасливий -
Той, хто біжить!
(А. Мальцев)

Інструктор з фізичної культури:Прошу команди зайняти місця на лінії старту.

I естафета « Швидкісний біг» (Фінішний конус)
Опис: Учасник біжить прямою, оббігає фінішний конус. Назад повертається бігом, передаючи естафету бавовною руки по долоні наступного учасника. Виграє команда, яка перша закінчить дистанцію.


ІІ естафета «Естафета»(естафетна паличка, 3 фішки, фінішний конус)
Опис: Учасник біжить із естафетною паличкою в руках між фішками, оббігає фінішний конус. Назад біг між фішками, зраджуючи естафетну паличку наступному учаснику. Виграє команда, яка перша закінчить дистанцію.


ІІІ естафета «Біг з бар'єрами»(2 бар'єри h = 10-15 см, фінішний конус)
Опис: Учасник біжить прямою, долаючи бар'єри, оббігає фінішний конус. Назад біг через бар'єри, зраджуючи естафету бавовною руки по долоні наступного учасника. Виграє команда, яка перша закінчить дистанцію.


Інструктор з фізичної культури:Хлопці, настав час трохи відпочити, але не просто, а з користю. Я пропоную вам відгадати загадки та дізнатися, які ще літні видиспорту є олімпійськими.
1 загадка:
У чесній бійці я не струшу,
Захищу своїх сестер.
Б'ю на тренуванні грушу,
Тому що я...
(Боксер)

2 загадка:
Захист не спить,
В атаку йдемо,
До щита наближаючись,
М'яч у кошик кладемо.
(Баскетбол)

3 загадка:
Водними доріжками
Пливуть наші аси,
То батерфляєм,
То кролем, то брасом.
(Плавання)

4 загадка:
Вдалий пас – у ворота гол!
Як називається гра?
(Футбол)

Кожній команді називається один із відгаданих видів спорту і пропонується підійти до картинки із зображенням цього виду. Потім команди посідають місця на лінії старту.


Інструктор з фізичної культури: Наступний вид легкої атлетики, в якому ми продовжимо змагатись – це стрибки. І ми з вами здійснюватимемо командний стрибок.
Стрибнути треба вам у довжину
Якомога далі за межу…

IV естафета «Стрибки в довжину»(крейда, фінішний конус)
Опис: Перший учасник стрибає від лінії старту завдовжки на двох ногах з місця. Дорослий помічник крейдою малює лінію по шкарпетках. Сучасник, що стрибнув, йде до фінішного конуса. Наступний учасник підходить до намальованої крейдою лінії і робить стрибок. Очікується, коли крейдою відзначать лінію старту для наступного учасника і йде до фінального конуса і т.д. Перемагає та команда, яка далі за всіх стрибне.

Інструктор з фізичної культури:
Здорово, що я прийшов
Подивитися на волейбол.
Ми побачимо, як же влучно,
М'яч перекинутий через сітку

Волейбол також є олімпійським видомспорту, в якому ми зараз візьмемо участь.
V естафета «Волейбол»(волейбольна сітка, м'ячі за кількістю дітей)
Опис: Учасники по команді інструктора беруть м'ячі, які знаходяться у певному місці. Потім команди встають за різні сторонивід волейбольної сітки, що тримають на певній висоті дорослі помічники. За командою діти починають перекидати м'ячі на протилежний бікчерез сітку. По свистку гра припиняється. Перемагає та команда, на чиєму боці виявиться менша кількість м'ячів. Гра повторити, попередньо помінявши команди місцями.


Інструктор з фізичної культури:Ще одним олімпійським видом спорту є велогонки. Але ми не можемо тут організувати змагання на велосипедах, тому я пропоную замінити велосипеди, а ось на що ви дізнаєтесь після того, як відгадаєте загадку.
Однією ногою штовхаємось,
Інший ногою стоїмо.
І дуже швидко котимося.
Практично – летимо.

Діти:Самокат
Інструктор з фізичної культури:Правильно хлопці, ми велосипед замінимо самокатом.
VI естафета «Гонки на самокатах»(Самокат, фінішний конус)
Опис: Учасник котиться на самокаті прямо до кінця майданчика, візуально орієнтуючись на фінішний конус, який знаходиться навпроти команди за межами майданчика. Розвертається, назад котиться прямою, передаючи самокат наступному учаснику. Виграє команда, яка перша закінчить дистанцію. Якщо індивідуально необхідне страхування, то дорослому необхідно проходити дистанцію разом із дитиною.


Інструктор з фізичної культури:На цьому наші змагання добігли кінця. І поки наші шановні судді підбивають підсумки, я прошу вас зайняти місця на колах (намальовані зорові орієнтири) на спортивному майданчику.

Інструктор з фізичної культури:Після підрахунку голосів суддівської бригади, кожній команді присуджується по 10 балів. А це означає, що кожен учасник стає переможцем змагань та буде нагороджений медаллю за 1 місце.
Цей знак не продають,
А урочисто вручають.
За спортивні успіхи
Їм лише найкращих нагороджують.

Судді нагороджують дітей медалями.

Інструктор з фізичної культури:на олімпійських іграхберуть участь спортсмени з різних країн. І завжди після нагородження звучить гімн тієї країни, спортсмен якої посів перше місце. Рівняння на прапор звучить гімн Російської Федерації.

Інструктор з фізичної культури:Веселі старти оголошую закритими.

Діти залишаються на майданчику та веселяться під музику, розглядають медалі.

Сценарій спортивної розваги «Веселі старти»

для дітей старшого дошкільного віку

Ціль: Залучити дітей до здоровому образужиття через спортивні розваги.

Завдання:

Оздоровчі:

Сприяти зміцненню опорно-рухового апарату та формуванню правильної постави.

Освітні:

Формувати рухові вміння та навички;

Формувати уявлення дітей про оздоровчий впливфізичних вправ на організм;

Навчати грі у команді.

Розвиваючі:

Розвивати швидкість, силу, спритність, влучність, пам'ять.

Розвивати інтерес до спортивних ігор;

Виховні:

Виховувати у дітях потребу у щоденних фізичних вправах;

Розвивати почуття товариства, взаємодопомога, інтерес до фізичної культури.

Освітні галузі: "Здоров'я", "Пізнання", "Комунікація".

Види дитячої діяльності: комунікативна, ігрова, пізнавальна, рухова.

Обладнання:

естафетні палички

гімнастичні палиці

м'ячі

прапорці: синій, зелений, жовтий, червоний.

ложка та картопля.

хокей.

самокати.

інвентар для смуги перешкод.

Музичне оформлення: маршова музика на вихід команд, музичний супровіддля конкурсів на нагородження звучать фанфари.

Хід заходу

(Звучить фонограма веселої мелодії на спортивну тематику).

Ведучий:

На спортивний майданчик

Запрошуємо вас діти!

Свято спорту та здоров'я

Починається зараз!

Ведучий:Здрастуйте, дорогі хлопці та шановні гості! Нам дуже приємно бачити Вас усіх сьогодні на нашому святі! Ми починаємо найвеселішу з усіх спортивних і найспортивнішу з усіх веселих ігор- "Веселі старти"! Учасники змагань змагатимуться у силі, спритності, кмітливості, швидкості!

Перед нами найкращі спортсменидитячий садок. Яка з команд виявиться найшвидшою, найвправнішою, найкмітливішою і, звичайно, найдружнішою - це ми скоро побачимо.

А тепер невелика розминка!

Щодня вранці робимо зарядку!

Дуже подобається нам все робити по порядку:

Весело крокувати, (марширують)

Руки піднімати (вправи для рук)

Присідати та вставати (присідають)

Стрибати та стрибати (стрибають)

Здоров'я в порядку - дякую зарядці!

Ведучий:Щоб моторним стати атлетом

Вам естафета!

Будемо бігати швидко, дружно

Перемогти вам потрібно!

Естафета №1.

Інвентар: естафетні палички.

Перший учасник бере до рук естафетну паличку, біжить, оббігає кеглю і повертаючись до команди, передає естафету наступному учаснику. Перемагає команда, яка закінчила першу естафету.

Естафета №2.

Інвентар: гімнастичні ціпки.

«Наїзники» (команди стоять у колонах. Перші два учасники тримають гімнастичну палицю між ніг. За сигналом починають біг до кеглі, оббігають її, повертаються і передають гімнастичну палицю наступній парі).

Естафета №3.

Інвентар: м'ячі.

Перший учасник від кожної команди бере м'яч та біжить, оббігаючи кеглю, повертається назад. Передає м'яч наступному учаснику.

Гра на увагу

Ведучий:А зараз проведемо гру на увагу. Я показуватиму вам прапорці різного кольору. Якого кольору цей кубик? (Піднімає синій. Діти відповідають). Коли я підніму синій – треба плескати, зелений – тупотіти, жовтий – мовчати, червоний – ура кричати.

Молодці!

Естафета №4

Ведучий:Наступний конкурс – ложка!

А в ложці – картопля.

Бігти не можна!

Дихати можна, лише обережно!

«Пронеси-но, не впусти».Кожному гравцеві потрібно пронести картоплю у ложці, обійти кеглю та повернутися назад. Обережно передати наступному учаснику.

Ведучий:А тепер трохи відпочинемо – відгадайте загадки.

Прокидаюся вранці рано,

Разом з сонечком рум'яним,

Заправляю сам ліжечко,

Швидко роблю… (Зарядку)

Не схожий на коня,

А сідло є в мене.

Спиці є, вони, зізнатися,

Для в'язання не годяться.

Не будильник, не трамвай,

А дзвоню я, то й знай. (Велосипед)

Сиджу верхи не на коні,

А у туриста на спині. (Рюкзак)

По порожньому животі

Б'ють мене — несила!

Влучно сиплють гравці

Мені ногами тумаки. (Футбольний м'яч)

Коли весна бере своє

І струмки біжать ланок,

Я стрибаю через неї,

Ну, а вона через мене. (Скакалка)

Ноги в них швидкі та спритні.

То спортивні... (Кросівки)

Естафета №5

"Смуга перешкод". За командою старт, капітани команд починають біг через перешкоди, повертаючись передають естафету наступному.

Естафета №6

"Дружні хлопці". Команди встають у колону, тримаючись за плечі, що стоїть попереду. По сигналі рухаються навколо фішки. Перемагає та команда, яка найшвидше закінчить виконання завдання і не розчепить рук.

Естафета №7

"Хокей" . За командою гравці ведуть шайбу ключкою до конуса та назад, передають естафету наступному.

Естафета №8

«Самокати» . За командою гравці їдуть на самокаті вперед до конуса та назад, передають естафету наступному.

Ведучий:Сьогодні на наших змаганнях немає тих, хто програв - виграли всі, т.к. змагання допомогли потоваришувати зі спортом. Перемогла дружба. А дружба, як відомо, починається з посмішки. Тож давайте, подаруємо один одному найдобрішу, яку тільки можна посмішку.

Ведучий:І ось підбиваємо ми підсумки,

Якими б вони не були.

Зі спортом ми будемо дружити,

І нашою дружбою цінувати.

І станемо сильними тоді.

Здоровими, вмілими,

І вправними, і сміливими.

(Вручення дипломів, подарунків)

Займайтеся спортом, зміцнюйте своє здоров'я, розвивайте силу та витривалість! Будьте здорові, до нових зустрічей!

Гра-повторялка «Хоровод на прискорення»



Сподобалася стаття? Поділіться з друзями!
Чи була ця стаття корисною?
Так
Ні
Дякую, за Ваш відгук!
Щось пішло не так і Ваш голос не був врахований.
Дякую. Ваше повідомлення надіслано
Знайшли у тексті помилку?
Виділіть її, натисніть Ctrl+Enterі ми все виправимо!