Talispordifestivali talvemõnu stsenaarium. Metoodiline arendus teemal: “Talverõõm” (puhkus). Toimub mäng "Värvi talv".
Sihtmärk: tagada laste optimaalne motoorne režiim kogu puhkuse vältel; anda võimalus rakendada laste motoorseid oskusi ja võimeid organiseeritud õppetegevuse käigus kehakultuuris.
Varustus: kelgud, lumepallid, kepid, litrid, plastikkeelad, kuubikud, hokiväravad.
Osalevad kehalise kasvatuse õpetaja, lapsed.
Esialgne ettevalmistus. Mängudeks on vaja kelgud. Spordiala territooriumile kerkib lameda ülaosaga lumevall, millel oleks võimalik enesekindlalt nagu pingil kõndida. Sellise võlli kõrgus ei ületa 20 sentimeetrit. Esialgu saab juhendaja hääldada igale lõbule eelnevate luuletuste sõnu.
Kuna seda või teist lõbu korratakse, jääb tekst reeglina kiiresti meelde mitte ainult täiskasvanutele, vaid ka lastele. Siis saab mängujuhi ülesanded ajutiselt üle võtta mõni lastest, kes seda teha soovib.
Sündmuse edenemine
Juhendaja. Seal on selline laul: "Meile meeldivad kõige rohkem talvepäevad, lumised alleed, suusad ja uisud." Lõppude lõpuks on talvel palju nalja, mida saate tänaval mängida, kui kõik ümberringi on lumega kaetud. Nii et täna proovime õppida sellist lõbusat, et saaksite neid siis ise mängida.
Seejärel räägib juhendaja mängude tingimustest ja mängib need koos lastega läbi. Soovitav on korrata iga mängu mitu korda. Seega püüeldakse korraga mitme eesmärgi poole. Esiteks mäletavad lapsed selgemalt mängus osalemise ja selle läbiviimise reeglid. Teiseks on õpetajal võimalus määrata, milline mäng meeldib lastele rohkem ja milline vähem. Samuti peaksite välja selgitama selle põhjuse. Võib-olla tundus üks mäng raskem, teine liiga pikk jne. See võimaldab tulevikus läheneda valikuliselt neile mängudele, mida lastele klassiruumis kasutamiseks pakutakse.
Järgmistes tundides saab mängujuhtide rolli täita üks juhendaja poolt määratud lastest. Lisaks ei saa klassiruumis kõiki mänge korraga uuesti mängida, vaid teha ainult ühte või kahte neist, mis lastele eriti meeldisid.
1. mängida kõndimist"Ole esimene!"
Juhendaja.
Siin on teie jaoks esimene mäng – jätke oma nimed meelde.
See, kelle nime hüütakse, peab saama kõige esimeseks.
Nüüd läheme kõik ühes veerus. Ma lähen kolonni etteotsa ja te kõik järgite mind. Kuid pidage meeles: peate mitte ainult minema, vaid ka hoolikalt kuulama - kelle nime ma hääldan. Kui ma hüüan kellegi nime, peab kogu veerg peatuma. Ja see, keda ma nimetan, peab tulema ja seisma minu ees. Nii et temast saab kolonni juht. Ja siis hakkame tema järel liikuma.
Lapsed rivistuvad õpetaja järel kolonni ja järgivad teda mänguväljakul. Õpetaja nimetab ühe lapse ees- ja perekonnanime. Sel hetkel peatub kogu kolonn ja nimetatud laps läheb mööda kolonni tema pea juurde ja seisab alguses, osutub tema juhiks. Mängu mängitakse mitu korda, et mitu last saaks juhiks.
2. Ringis jooksmine
Juhendaja.
Uus harjutus – nii tähelepanu kui liikumise jaoks.
Kuulake käsklust, tehke seda, aga ärge segage – lähme!
Niisiis, teie esimene jooks on väga lihtne,
Peaasi - ära seisa külmas paigal.
Aga siis kuulake meeskonda, lapsed,
Kogu mäng on üles ehitatud sellele vastuvõtule!
Lapsed, me peame ehitama ringi, milles hakkate liikuma. Samal ajal olge mitte ainult väle, vaid ka tähelepanelik - kuulake minu käske ja tehke muudatusi.
Lapsed rivistuvad ringtantsu ja jooksevad selles alguses tavalise sammuga – üksteise järel. Seejärel hääldab juhendaja valju häälega käskluse: "Pöörake ümber, seiske külili ja jookse galopis!".
Kuulnud käsku, pöörduvad lapsed ja jooksevad üksteise järel – galopis. Mõne aja pärast juhendaja annab uus meeskond: "Nüüd võtsid kõik üksteisel käest kinni ja jooksid uuesti ringtantsu!" Lapsed ühendavad käed ja jätkavad uuesti jooksmist.
Juhendajal on õigus lapsi "segadusse ajada", andes käsklusi suvaliselt – sidumata neid pidevasse järjestusse. Laste ülesandeks on käsklusi tähelepanelikult kuulata ja neid õigesti täita.
3. Kelguring
Juhendaja.
Kelgud on talveks tuttavad, nendega sõidame ise
Paneme kelgu ringi ja jookseme ringi.
Kuid käsul "Stopp!" kelgu peale istud osavalt!
Vaata, meie ringi sees on kelgud. Kõigepealt liigume kelgu ümber ja siis peaksite minu käsul jooksma kelgu juurde ja istuma sellele.
Mängimiseks vajate mitut kelku, mis asetsevad ringikujuliselt üksteisest 2-3 meetri kaugusel. Lapsed seisavad saani ümber. Juhendaja annab käsklusi, mida lapsed järgivad. Käskluse peale "Jookse!" Lapsed jooksevad ringides ringi. Käskluse "Stopp!" lapsed lõpetavad jooksu ja jooksevad kelgu juurde, püüdes neile istuda.
4. Lumevallil kõndimine
Juhendaja.
Siin tavaline kõndimine aga mitte nii lihtne.
Kõnnime lumel, kuni see ära sulab.
Ja pink aitab meid, moodustades lumevõlli.
Teame palju nippe, kuidas kõndida, et mitte väsida.
Me sirutame käed koos külgedele.
Pöörake tähelepanu ühele trikile
Väga õrnalt maha hüppamiseks – vaata siit:
Lumel kükitage sügavamale, käed ette.
Üks spetsiaalselt koolitatud lastest demonstreerib sel hetkel õiget läbimist mööda pinki erinevad sammud ja amortisaator selle küljest lahti.
Lapsed kõnnivad mööda lumevalli nagu pingil. Alguses kõnnivad lapsed lihtsalt mööda võlli, sirutavad käed külgedele ja hüppavad lõpus õrnalt maha. Pärast hüpet tuuakse käed ettepoole õlgade tasemel. Edasine kõndimine jätkub valikutega. Näiteks võivad lapsed kõndida mööda võlli, astudes sellele ainult ühe jalaga – esmalt vasaku, siis paremaga; siis kõndige külili. Seda tüüpi kõndimist on meelelahutuse huvides lubatud läbi viia korraga mitme lapsega, kes juhendaja sama käsu peale teevad riigipöörde ja jätkavad kõndimist vastassuunas. Seda liigutust saab teha mitu korda.
5. Lumepangalt alla hüppamine
Juhendaja.
Tuntud lumine võll kutsus meid jälle enda juurde.
Ronime selle peale, et tagasi hüpata.
Hüppame pehmesse lumme – kui mõnus see on!
Me, poisid, jääme hetkeks nagu linnud.
Käed külgedele, ettepoole, ärgem unustagem maha istuda!
Üks spetsiaalselt koolitatud lastest demonstreerib sel hetkel, kuidas õigesti pingilt alla hüpata.
Lapsed ronivad juhuslikult üles püstitatud lumevallile, kust nad peavad hüppama. Nad kõnnivad mööda võlli, sirutades käed külgedele. Juhendaja selgitab tingimata, et maandumine maapinnale peaks olema pehme, vetruv - kükiga. Käed tuleks ettepoole tõsta.
6. Visked sihikule
Juhendaja (näitab objekti, millest saab visete sihtmärk).
Siin on kõigile tuttav objekt, aga ma ei anna seda teile, ei.
Vaata, ma panen selle eemale.
Ja kuulge, poisid, esimene ülesanne.
Peate selle värava nüüd lumepalliga maha laskma.
Ole valmis, vaata, kuidas käega vehkida.
Juhendaja näitab, kuidas sihtida, vehkida mitu korda käega, ikka lumepalli sellest lahti laskmata, justkui viset proovides. Alles pärast seda tuleks lumepall sihtmärki visata.
Peal püstitatud lumekindlus või asetatakse lumega kaetud pingi servale silmatorkav särav ja hele ese - plastikkeel või kuubik. Lapsed valmistavad lumepalle ja viskavad neid eseme poole, püüdes seda paigast ära lüüa. Samuti saab seada mitu eesmärki korraga, et lastel oleks võimalus selle mänguga kauem hõivatud olla.
7. Aja litrit
Juhendaja.
Talveks, külmaks, pakaseliseks aastaajaks
Hoki on julgete mäng, paremat mängu pole olemas.
Nüüd võtame kõik koos
Ja lööme litrid edukalt väravasse!
Tõenäoliselt olete televiisorist ja õues näinud, kuidas seda mängu mängitakse. talvemäng- hoki? (Laste vastused). Mille poolest see mäng paljudest teistest erineb? (Seejärel annavad lapsed vastuseid, mida juhendaja täiendab lisainfoga. Juhendaja paneb rõngad paika ja näitab, kuidas pärast kepi vehkimist tuleb proovida litrit kõvadesse ajada.
Lapsed jagatakse 2-3 rühma, seisavad kolonnis, iga esimene kolonnis seisja saab kepi ja sooritab löögi väravale, misjärel paneb litri tagasi oma kohale ja annab kepi oma kolonni teisele mängijale. .
Algkaugus viskepunktist väravani võib ulatuda 1-1,5 meetrini.
Esmalt saavad lapsed ülesande visata litter tikuga sisse antud suund. Siis läheb mängu ülesanne keerulisemaks, see täidetakse lapsi paaridesse jagades. Lapsed õpivad litrit endast eemale lööma ja kaaslaselt pulgale vastu võtma.
8. Kelk tagurpidi
Juhendaja.
Uus mäng- ja siin kelgul tagurpidi.
Istume nüüd maha ja kiirustame algusest peale.
Jalad ei väsi sellisest tagaajamisest, me ise oleme mootorid, omad hobused.
Siin on finiš sinu ees, sa sõitsid sinna sisse ... seljaga.
Nii see nüüd saab olema ebatavaline mäng, lapsed. Oleme harjunud, et igas mängus stardijoonest finišini kihutavad sportlased, nagu ikka, näoga ette. Kuid me ei tohi unustada, et meie mängud pole lihtsalt sportlikud, vaid ka meelelahutuslikud. Seetõttu kohtasime neis ka sellist ülesannet - istuda kelgule tagurpidi ja niimoodi edasi minna. Nüüd näeme – kes teist julgeb sellistel ebatavalistel võistlustel osaleda ja neid võita üritab.
Stardi- ja finišikohad mõõdetakse või mäng võib minna ringiga. Lapsed istuvad kelgul tagurpidi. Juhendaja märguandel hakkavad lapsed kelgul edasi liikudes jalgadega maast lahti tõukama. Samal ajal liigutakse finišisse seljaga ettepoole.
9. Jälgedes kõndimine
Juhendaja.
Nägid metsas jalajälge – mida see tähendab?
Meie mängus on see nii lihtne: kuhu kõnnitakse,
Seejärel lähevad kõik sealt edasi, järgides järgmist sammu.
Mängime jälgijaid – selline mäng on olemas.
Soovitan kõigil mängida jälgijaid. Tõsi, peate teadma, mida sõna "rajaleidja" tegelikult tähendab. See sõna tähendab inimest, kes teab, kuidas aimata, mis temaga mõni aeg tagasi juhtus, järgides jälgi, mida erinevad loomad lumme jätsid. (Juhendaja saab lastele joonistada lumme erinevaid jalajälgi - lind, jänes jne) Näiteks kui hakkame vaatama erinevaid jälgi, mida hommikul lumes näeme, siis võime arvata, millised neist jäid varblastele, sest nende käpad on väikesed. Kuid teiste lindude – vareste, tuvide – jäljed on palju suuremad. Ja näe, juhtub, et lumes on näha palju jälgi, mis liiguvad kettides ühte kohta. Ja siis kogunevad nad kõik ühel hetkel kokku – see tähendab, et selles kohas leidsid linnud endale toidu – puuseemned või puistas keegi neile lumes leivapuru, nii et nad tegid siin peatuse, nokitsesid oma linnusöögikohast seemneid või puru. .
Milliseid jälgi jätavad teie kingad? (Lapsed teevad oma jalajäljed lume sisse ja vaatavad neid.) Näiteks kus asuvad igal hommikul laste jäljed? (Laste vastused).
Kuid meie mäng on veidi erinev. Kõik teavad, kui raske on kõndida läbi kõrgete lumehangede. Kui nüüd veab ja ees on inimene, kes hakkab puutumata lumekoorikule jalajälgi panema, siis esimesele järgnev saab juba tema jälgedesse astuda ja nii on palju lihtsam.
Soovitav on seda mängu pidada spetsiaalselt ettevalmistatud alal, mis on kaetud värske, tallamata lumega. Instruktor kõnnib mööda lõiku suvalist marsruuti, kuid üritab seda mitte korrata, jättes võimalikult selgelt oma jalanõude jäljed lumme. Lapsed järgivad teda, jälgides hoolikalt tema lahkunud jälgi ja korrates juhendaja marsruuti, astudes selgelt jalajälgi.
Samal ajal saab juhendaja oma radade suurust muuta – astuda väikseid samme või, vastupidi, veidi piklikult (aga nii, et need ei ületaks lapse sammu pikkust), kõndida kikivarvul, kontsadel, väljaspool jalad jne.
10. Tõmba tõuge
Juhendaja.
Uus mäng - mängi, lükka kelku kokku,
Istuge seljaga üksteise poole, nii et tekib tõmme.
Võib-olla mäletate, lapsed, et muinasjutus heast arstist Aibolitist oli selline loom, kes seda nime kandis - Tyanitolkay. Kes ütleb teile, mis oli selle metsalise eriline? (laste vastused). Nii et nüüd saate mõnda aega sellisteks vapustavateks loomadeks, Tyanitolkaev. Selleks tuleb istuda kahele inimesele mõeldud kelgule. Ainult istuda ei tohiks üksteise järel, vaid seljaga üksteise poole. Meie kelgud on ühes reas, nüüd peaksid nad minu käsul kõik finišisse jõudma. Samas peavad saani sõitjad nii palju pingutama, et oma tegevust kooskõlastada, et kelk õiges suunas liiguks. Võitjaks loetakse rehepaar, kes jõuab esimesena finišisse.
Märge.
Võistlust saab korraldada marsruudil “sinna ja tagasi”, st esmalt finišisse ja siis uuesti stardijoonele. Siis saavad uue võistlusetapi paarid moodustada teistest lastest.
Stardijoonele rivistuvad kelgud, juhendaja selgitab, millisest suunast peavad kõik koos sõitma hakkama ja kus asub stardiraja finiš. Lapsed istuvad kelgul paarikaupa, kumbki paar seljaga üksteise poole. Märguande peale püüavad kõik kelgud võimalikult kiiresti finišisse jõuda. Tagasiteel selgub, et taga istuv laps vaatab juba ette.
Juhendaja.
Nii et meie talverõõmud on läbi. Loodan, et pidite üle elama palju põnevaid hetki ja lahkute meie staadionilt hea tujuga.
Talve stsenaarium spordifestival
(Tänaval)
Vanematele lastele
« Talvine lõbu».
hooldaja
GBDOU nr 14
Krasnoselski piirkond
Makarova L.N.
Peterburi
Eesmärgid: näidata lastele aasta talvekuude atraktiivsust; arendada huvi talispordi vastu läbi teatevõistluste ja võistluste.
Ülesanded
Kinnitada kehalise kasvatuse tundides omandatud teadmisi ja oskusi.
arendada kiirust motoorne reaktsioon.
Arendada lastes tähelepanu, oskust tegutseda ühiselt meeskonnas, julgust, enesekindlustunnet.
Positiivse emotsionaalse seisundi saavutamine.
Varustus ja inventar:2 jõulupuud, lumehelbed, suusad, kelgud, visplid, nuiad, litrid, kelad, mõistatustega kaardid, meeskonnaliikmete embleemid jne.
Asukoht:mänguväljak
Sündmuse käik:
1 müügivihje:
Tähelepanu! Tähelepanu!
Rahvapidu!
Kiirusta ausad inimesed -
Täna ootab teid puhkus.
2 Plii:
Kutsume kõiki puhkusele
Olgu kõikjal naer.
Mida te täiskasvanud väärt olete?
Kõik meie aias on võrdsed.
Poistel on täna puhkus,
Lõbutse ka.
1 müügivihje:
Tere tüdrukud ja poisid ning ka nende vanemad! AT lõbusad võistlused kas sa tahad osaleda?
Täna võistkonnad "Snezhinka" ja
"Heeringas".
Enne puhkuse algust tuletan meelde ettevaatusabinõusid lumel ja jääl: ärge suruge üksteist, ärge komistage, austage vastast.
Pole tähtis, kes võidab, olgu see kohtumine tõeliselt sõbralik. Kutsun meeskondi üles olema ausad maadlus ja soovin teile kõike edu!
2 Plii:
Ja nii et saame tuttavaks.
Võistkond nr 1 "Lumehelbed" (tervitus) Hurraa!
Võistkond nr 2 "Yolochki" (tervitus) Hurraa!
Niisiis, kõik kogunesid, kõik on terved?
Kas olete valmis jooksma ja mängima?
No siis ära ole laisk
Ärge haigutage ja ärge olge laisk!
1. konkurss "Ehita jõulupuu".
Varu: 30 lumehelvest ja 2 jõulupuud.
Iga võistkond saab endale lumehelbed ja hakkab oma kuuse ehtima vilega.Võitjaks on võistkond, kes esimesena kuuse ehtib.
1 müügivihje:
Arendage osavust ja tähelepanu
Konkurents aitab.
Jätkame lõbus algab,
Meie meeskonnad võistlevad.
II võistlus "Harjavarrel"
Oleme näinud päris palju
Aga seda ei juhtunud...
Relee visplil
Männist või jõulupuust.
(Iga võistkonna luud, nagu teatepulk, annavad nad selle üksteisele edasi, joostes harjavarrel ja mitte lööma kelgu. Kui kukkusid, siis tagasi ja pane, siis jätka).
2 Plii:
Tüdrukud - tähelepanu!
Poisid - tähelepanu!
Teie jaoks on veel üks asi
3. võistlus:
Teie jaoks oleme koostanud mõistatused,
Teeme pausi ja alustame!
Kes – arvas, et tõsta need käed.
Valge porgand kasvab talvel. (jääpurikas)
Terve talv lebab vaikselt ja kevadel jookseb ära (lumi)
Kasukas onnis ja käsi tänaval (ahjus)
Vanamees väravas, soojalt minema tiritud. Ta ei jookse ega käsi seista (pakane)
Võib sulada, mitte jääd, mitte laternat, vaid annab valgust (küünal)
Vesi ise, aga hõljub vee peal (jääl)
Viled, sõidavad, nad kummardavad tema järel (tuul)
1 saatejuht : 4. jäähokivõistlus
Need, kes on julged
Kes on kiirem ja julgem
Kutsume teid mängule
nime all "hoki"
Osaleb kaks võistkonda, esimestel mängijatel on kepp ja litter. Märguande peale jooksevad mängijad ümber jõulupuu, ajades litrit kepiga. Naastes kohta, kus nad teatepulga üle annavad. Võidab meeskond, kes lõpetab jooksu esimesena.
2 Plii: 5. võistlus: Kelgusõit
Vanemad on sellised:
Nad tormavad viitama tööle.
Kuid me teame, et nad eksivad,
Kõik peavad sportima.
Nii et kallid vanemad,
Kas sa tahad lastega sõita?
Juustukoogid tormavad kiiresti,
Tuul ei pea vastu!
Vanemad meeskonnast kannavad lapsi kordamööda ükshaaval ümber kuuse. Võidab meeskond, kes lõpetab esimesena.
1 müügivihje: 6. võistlus: "Suusatajad"
Hea on olla sportlane:
Suusatamine on lihtne – kaugele!
Esimene osaleja paneb ühe suusa selga ja pulkadele toetudes jookseb ümber jõulukuuse. Naastes annab teatepulga üle järgmisele.
2 plii;
Puhkasime hästi.
Sa võitsid õigustatult.
Kiitus väärt ja premeerib
Ja meil on hea meel teile auhindu välja anda
Kokkuvõtted, võitjate autasustamine!
Maailmas pole paremat retsepti
Ole spordist lahutamatu
Ela sada aastat
See on kogu saladus!
Hästi tehtud poisid. Sa olid tark, julge ja mis kõige tähtsam, sõbralik. Need on terved ja tugevad lapsed, mida meie lasteaed kasvatab!
Kas sa jooksid ja mängisid?
Töötas isu üles.
Nüüd värskenda ennast
See ei tee sulle üldse haiget.
Eesmärk: tervislike eluviiside propageerimine.
Ülesanded:
Haridusala "Füüsiline kultuur"
- Arendage kiirust, jõudu, paindlikkust, vastupidavust, painduvust.
- Parandada laste motoorseid oskusi ja võimeid.
- Arendada lastes vajadust tervislik viis elu.
- Aidake kaasa keha paranemisele.
Haridusala "Sotsiaalne ja kommunikatiivne areng"
- Arendada lastes sõprustunnet, vastastikust abi.
Haridusala "Kognitiivne areng"
- Laiendage laste arusaamist spordist
- Laiendage ruumilisi, kvantitatiivseid ja ajalisi esitusi.
Laste tegevuste tüübid: mäng, mootor.
Osalejad: lapsed ettevalmistavad rühmad koolieelsed asutused Serpuhhovi linn.
Kuupäev: 22. 01. 2015
Toimumiskoht: Kesklinn "Juhus"
Varustus: muusika. keskus, maamärgid - käbid 5 tk, 5 jõulukuuske, kuuseehted, ümbrik, 5 nuia, 5 litrit, 5 suurt mänguasja, 5 jääkuubikut, 5 ämbrit, puuvillased lumepallid, 5 paanikat, 5 suured rõngad, 5 plastiksuuski.
(kõlab nagu tants)
Snow Maideni välimus.
* Maapinnast kõrgemal ringi tehtud
Talvel on jälle oma ümar tants,
Olgu tervist, rõõmu, jõudu
Talisport toob meile.
Me kõik ütleme: ei! - külmetushaigused
Meil ei ole pakase vastu midagi.
Saame uiskudega sõbraks
Kepi, litri ja palliga!
Poisid, kutsun teid spordifestivalile, me võistleme ja mängime!
Meie puhkuse avab tantsukingitus lasteaialt nr 49.
(Tantsunumber – muusika saatel)
Snow Maiden:
Poisid, saime kirja, ümbrikul on kirjas "Loe ja arva"
Mõistatused:
- Kes lumetormist voodi tegi
Kas igal pool on pehmed voodid? (See on jõuluvana!)
- Kes, sõbrad suurte raskustega
Peitsid jõe jää alla? (See on jõuluvana!)
Hommikud koidiku udus
Kes maalib klaasile? (See on jõuluvana!)
Kes rippus astangul
Kõik jääpurikad ülevalt alla?? (See on jõuluvana!)
Jõuluvana välimus (muusikaline saate)
Tere kutid! Mul oli nii kiire talvepuhkus! Kas sa kardad külma? Nüüd kontrollime! Nii nagu puhun, kui koputan, külmun kõik ära!
(Atraktsioon "Ma külmun" ) .
Snow Maiden:
Jõuluvana, meil on aeg võistlusega alustada, teen ettepaneku alustada soojendusega!
(Soojenduse muusika saatel viivad läbi Ds nr 3 "Kummel" )
D. Moroz:
- Jah, poisid, see treening
Sul läks väga hästi!
Snow Maiden:
Nii et alustame oma võistlust!
1. Relee "Riieta jõulupuu"
10-liikmelisele meeskonnale kingitakse jõulukaunistused. Signaali peale peate jooksma jõulupuu juurde ja kaunistama selle mänguasjaga. Lapsed jooksevad ükshaaval, naasevad, annavad teatepulga üle järgmisele osalejale.
2. Relee "Hokimängijad"
Need, kes on julged
Kes on kiirem ja julgem
Kutsume teid mängule nimega "hoki" !
Laps juhib litrit kepiga, teeb ringi ümber maamärgi ja naaseb võistkonda, annab kepi edasi järgmisele osalejale.
3. Relee "Tooge mänguasi"
Laps kannab mänguasja liuväljal orientiirini, teeb selle ringi ja naaseb võistkonda, annab teatepulga üle järgmisele osalejale.
4. Relee "Koguge lumepalle"
Esimene laps jookseb lumepallide ämbriga rõngale, viskab lumepalle ja naaseb oma meeskonna juurde, annab ämbri järgmisele osalejale, kes omakorda kogub lumepalle. Relee jätkub.
Baba Yaga ootamatu ilmumine (muusika saatel)
Noh, hästi, hästi! Ja sa ei helistanud mulle?
Kas te ei kutsunud teid oma peole?
Tulin sulle külla!
Ma ütlen teile ausalt, ma ei andesta solvanguid!
Kõik! Jätan lõbu ära, viskan kõik siit minema!
Ma ei lase sul lõbutseda, ütlen ausalt!!!
D. Moroz:
Mida sa, Baba Yaga, lärmad? Me ei karda sind! Vaata, millised toredad poisid meil on – tugevad, julged, osavad, osavad! Sest nad armastavad sporti, aga kehalist kasvatust! Tule meiega mängima, siruta oma vanu konte!
5. Relee "Lendame harjavarrel"
Me kõik oleme palju näinud
Kuid seda ei juhtunud kunagi!
Relee visplil
Männist või jõulupuust!
Laps, ratsutades luuaga, jookseb orientiirini, jookseb selle ümber ja naaseb meeskonda, annab luuda järgmisele osalejale.
6. "Põhjapõtrade meeskonnad"
Esimene laps paneb rõnga külge, teine laps klammerdub kätega tagant rõnga külge. Meeskond jookseb maamärgini, jookseb selle ümber ja naaseb meeskonna juurde, annab edasi järgmisele paarile.
7. Atraktsioon "Talispordialad" (B. Yaga näitab – poisid arvavad)
8. Relee "Suusatajad"
Lumes on kaks sõidurada
Kaks rebast üllatasid
Üks tuli lähemale
Siin jooksid kellegi suusad!
Laps libiseb ühel suusal maamärgini ja tagasi, annab teatepulga edasi järgmisele osalejale.
Snow Maiden:
Hästi tehtud poisid! Sõprus võitis! Ja nüüd tantsuline üllatus keskusest "Juhus" (muusika saatel)
D. Moroz:
Poisid, ma tahan ikka veel teiega mängida! Kas sa tead mängu "Jack Frost" ? See on minu kohta! Noh, kas olete valmis! Ettevaatust! Külmutan kõik ära!!!
(pi "Jack Frost" )
D. Moroz:
Tore, tore, et mängisid
Olen teiega väga rahul
Noh, on aeg kokku saada.
Asuge teele!
Hüvasti sõbrad,
Mul oli hea meel teiega kohtuda! (üldtants). Hoolitsemine.
Munitsipaalkooli eelkool haridusasutusüldarendavat tüüpi lasteaed, mille tegevuste elluviimine on eelisjärjekorras ühes õpilaste arendusvaldkonnas nr 40 "Kask"
Linna spordifestival "Talve lõbu"
Koostanud: Konnova N.B.
kehalise kasvatuse õpetaja.
Sportlik meelelahutus "talvine lõbu"
Talispordifestival Stsenaarium
Maslova E.P.
Donetski kool
І-ІІІ etapid nr 30
Eesmärgid: näidata lastele aasta talvekuude atraktiivsust; arendada huvi talispordi vastu läbi teatevõistluste ja võistluste.
Ülesanded:
Kinnitada kehalise kasvatuse tundides omandatud teadmisi ja oskusi.
Motoorse reaktsiooni kiiruse arendamine.
Arendada lastes tähelepanu, oskust tegutseda ühiselt meeskonnas, julgust, enesekindlustunnet.
Positiivse emotsionaalse seisundi saavutamine.
Varustus ja inventar: köis, suusad, kelgud, paanikad, pulgad, litrid, kelgad, kastid lumepallidega, pehmed täidetud pallid, meeskonnaliikmete embleemid jne.
Sündmuse käik:
Juhtiv:
Ringi maa kohal
Taas on talv selle ümartants.
Olgu tervist, rõõmu, jõudu
Talisport toob meid.
Me kõik ütleme: "Ei!" külm.
Meil ei ole pakase vastu midagi.
Saame uiskudega sõbraks,
Kepi, litri ja palliga.
Poisid, väljas on talv, külm, ümberringi on lumi. Kas sa armastad talve? Kas sa kardad külma? Teeme koos sooja.
Mängitakse mängu "Teeme veidi sooja".
Soojendame veidi
Ja plaksutage käsi
Plaks-plaks-plaks - plaks plaks.
Plaks-plaks-plaks-plaks-plaks.
Teeme ka jalgu soojaks
Me ujutame kiiremini üle
Ülemine ülaosa - ülemine ülaosa- ülevalt ülevalt,
Top-top-top-top-top-top.
Panime kindad kätte
Me ei karda tuisku
jah jah jah jah jah,
jah jah jah jah jah jah.
Saime pakasega sõbraks
Kuidas lumehelbed keerlesid
Jah, jah, jah, jah, jah
Jah, jah, jah, jah, jah.
Kas sul on soe?
Lapsed, vaadake, harakas - valgepoolne tõi kirja. Kes on tema
Kiri . “Kallid lapsed! Olen rõõmsameelne jõuluvana, tahaks väga sinuga lumepalle mängida, kelgutada, lumiseid radu joosta, aga teel sinu juurde ma eksisin ära. Mida ma peaksin tegema? Mida ma teen?"
Kutsume jõuluvana.(Lapsed helistavad).
Isa Frost: Tere, poisid ja tüdrukud!
Olen juba kogunenud oma talvekuningriiki puhkama, kuid ma näen teiega puhkust. Ja ma tahtsin sinuga mängida, lõbutseda. Kas sa mängid minuga?
Peida pigem käed, nina,
Külm külmetab teid!
Saatejuht (pöördudes jõuluvana): Täna, jõuluvana, on meie koolis spordipidu - võistlevad võistkonnad "Snezhinka" ja "Heeringbone". Kas toetate meie meeskondi?
Enne puhkuse algust tuletan poistele meelde ettevaatusabinõusid: ärge suruge üksteist, ärge komistage, austage vastast. Pole tähtis, kes võidab, olgu see kohtumine tõeliselt sõbralik. Kutsun võistkondi üles ausale spordivõistlusele ja soovin edu kõigile!
Isa Frost:
Niisiis, teeme tuttavaks.
Võistkond nr 1 "Lumehelbed" (tervitus) Hurraa!
Võistkond nr 2 "Yolochki" (tervitus) Hurraa!
Juhtiv:
Niisiis, kõik kogunesid, kõik on terved?
Kas olete valmis jooksma ja mängima?
No siis kiirusta
Ärge haigutage ja ärge olge laisk!
Teatejooks "Naljakad pingviinid"
Isa Frost:
Igale meeskonnale antakse riidest pall. Palli jalgade vahel hoides peate jooksma ümber kurika ja söötma palli järgmisele. Võidab meeskond, kes täidab ülesande esimesena.
Arendage osavust ja tähelepanu
Konkurents aitab.
Jätkame lõbusaid algusi,
Meie meeskonnad võistlevad.
Relee "Harjavarrel"
Oleme näinud päris palju
Aga seda ei juhtunud...
Relee visplil
Männist või jõulupuust.
Igas meeskonnas on luud, nagu teatepulk, antakse see üksteisele edasi, jookseb harjavarrel ja ei löö keegel maha. Kui tagasi lüüa ja panna, siis jätkake.
Isa Frost:
Need, kes on julged
Kes on kiirem ja julgem
Kutsume teid mängule
nime all "hoki"
Kes mulle jääl järele jõuab?
Me kihutame.
Ja mind ei kanna hobused,
Ja läikiv ... (uisud).
Kleepige koma kujul
Viskab litri ette.
Relee "Hokimängijad"
Osaleb kaks võistkonda, esimestel mängijatel on kepp ja litter (pall). Lapsed triblavad palli nuiaga, püüdes mitte maha kukkuda asetatud keegel. Naastes kohta, kus nad teatepulga üle annavad. Võidab meeskond, kes lõpetab jooksu esimesena.
Juhtiv:
ma sõidan sellega
Kuni õhtuni
Aga minu laisk hobune
Kannab ainult mäelt.
Ma kõnnin ise mäest üles,
Ja ma juhin oma hobust köiega.
Varahommikul sadas lund.
Külmunud raiesmikud.
Kas iga inimene saab maha istuda
Nüüd kelgu juurde.
Teatejooks "Kelgusõit"
Lapsed jagatakse meeskondadesse, iga meeskond paaridesse.
Kaks last kannavad kelgul suurt pehmet mänguasja, üritades seda mitte maha kukkuda, minna ümber koonuse ja anda kelk koos mänguasjaga järgmisele paarile edasi.
Isa Frost:
Tüdrukud - tähelepanu!
Poisid - tähelepanu!
Teie jaoks on veel üks asi
Lõbus ülesanne.
Teateteade "Tugevad" (köievedu).
Milline meeskond on tugevaim?
Noh, poisid, tõmmake üles!
Saa sõbraks sõbra järel!
Üks, kaks - nad võtsid selle! ..
(Meeskondlik köievedu kordub mitu korda) Lapsed, kes on jagatud 2 võistkonda, võistlevad köievedamises täiskasvanute - lapsevanemate ja kasvatajate osavõtul.
Juhtiv:
Arva ära mõistatused:
puidust hobused
Hüppamine lumes
Ja nad ei kuku lumme.
Lumel - kaks triipu,
Kaks rebast üllatasid
Üks tuli lähemale
Keegi jooksis siia ... (suusad).
Suusatamine on lihtne – kaugele!
Teateteade "Suusatajad"
Esimene osaleja paneb ühe suusa selga ja keppidele toetudes jookseb ümber koonuse. Naastes annab teatepulga üle järgmisele.
Isa Frost:
Et olla tugev ja osav
Hakkame treenima!
« Täpne laskur».
Kähar, väändunud valge sülem
Ta istus maas, muutus mäeks.
Lapsed rivistuvad piki joont 4-5 meetri kaugusel reas seisvatest tihvtidest, võtavad kastist lumepalle (igaüks 5 tk) ja proovivad tihvte lumepallidega lüüa.
Juhtiv:
Milline hea päev!
Saapad ja kalossid tulevad!
Kihuta-torma mööda rada
Iseliikuvad saapad!
Jää, jää!
Suu naeru täis!
Relee "Oh, troika!"
Hoidke kätest kolmekesi. Signaali peale "Lähme!" üks sõidab ja kaks jookse! See tähendab, et esikolmiku keskmine peaks istuma ja kaks inimest jooksevad teda pingviini juurde! Igaüks peaks puudutama pingviini käega, jooksma tagasi ja seisma oma kolonni lõpus. Järgmine troika sõidab pärast eelmise naasmist. Milline meeskond võidab? Sea end valmis! Lähme!
(Korrake 3 korda, vahetades sõitjaid.)
Isa Frost:
Puhkasime hästi.
Sa võitsid õigustatult.
Väärt kiitust ja tasusid
Ja meil on hea meel teile auhindu üle anda!
Kokkuvõtete tegemine, võitjate autasustamine.
Juhtiv:
Maailmas pole paremat retsepti:
Ole spordist lahutamatu
Ela sada aastat
See on kogu saladus!
Hästi tehtud poisid. Sa olid tark, julge ja mis kõige tähtsam, sõbralik. Need on terved ja tugevad lapsed, keda meie kool kasvatab!
Sihtmärk: Rõõmsa emotsionaalse meeleolu tagamine ning lastes talispordihuvi ning tegevustesse väärtustava suhtumise kujundamine füüsiline kultuur täiustamise kaudu motoorsed võimed lapsed.
Ülesanded:
Hariduslik
Kujundada esmaseid ideid talispordi kohta;
Hariduslik
Oskuste ja vilumuste parandamine peamistes liigutusliikides;
Tugevdada libiseva sammuga suusatamise oskust;
Arendada füüsilised omadused- kiirus, jõud, väledus;
pedagoogid
Süütada huvi talispordi vastu;
Edendada iseseisev õppimine lapsed erinevat tüüpi sportimine tuttavate liigutustega;
Kasvatada soovi osaleda mängudes, mis sisaldavad võistluselemente, teatevõistlusi, pühendumist, meeskonnatunnet.
Asukoht: spordiväljak MKDOU territooriumil
Varustus:
Maamärgid 4 tk.;
Keelad 8 tk.;
Kelk 2 tk.;
Suuski 1 paar;
Ledyanki 2 tk.;
Värav 2 tk.;
Klubid 2 tk.;
Seibid 2 tk.;
Lumepallid laste arvu järgi;
Korvid 2 tk.;
Lipud 2 tk.;
Tegelased:
Lumememm, Baba Yaga - täiskasvanud.
H O D P R A Z D N I C A
Lapsed on peal spordiväljak. Kõlab rõõmus muusika sporditeema.
Spordiväljakul on kõik valmis tähistamiseks "Päev talvised vaated sport"
Juhtiv: Miks me täna siia kogunenud oleme? ( lapsed annavad oma vastused) Muidugi mängima!
Ja et lõbusam oleks, ootame külalisi!
Arvake ära mõistatus, mida me teeme - saate teada!
Me vajame oma ellu sporti! Oleme spordiga sõbrad!
Me armastame sporti teha: joosta, hüpata, võistelda!
Ootame täna külalisi. Äkki peaksime neile helistama?
Lapsed on nõus külalisi kutsuma.
„Külalised, tulge meie juurde! Mängige meiega mänge!
Lapsed kutsuvad külalisi. Lumememm lahkub platsilt ühel suusal, hoides teist käes.
Lumememm: Tere lapsed! Tere tüdrukud! Tere poisid!
Kui lapsed kord metsa tulid, ei võtnud nad raamatuid kaasa.
Neil olid kaasas suusad, kelgud, pimestasid mind varahommikul.
Minu ümber nad hullasid ja siis järsku lahkusid!
Minu jaoks muutus igavaks seista, ilma kedagi seal metsas, mängida!
Siin ma tulen teie juurde, poisid. Ära sõida tagasi?
Kas sa mängid minuga? Küsimustele vastama?
Kas soovite võistelda? Ja sa ei hakka kaklema?
Aga vihastamisega? Ja möirgama? Võidelda? Pout? Aga haigeks jäämine?
Kas sulle meeldib sporti teha?
Möödad lumepallist – nimeta spordialasid
Lapsed mängivad mängu "Nimeta talispordialad"
Noh, sa mängisid, kõik spordialad, mida sa nimetasid!
On aeg võistelda, võistelda spordis!
Aga enne võistlemist peavad kõik end veidi soojendama!
Kui ma seal metsas seisin, ei olnud ma üldse üksi.
Loomad tulid minu juurde, tegid minuga harjutusi!
Noh, kas olete kuulnud Animal Charge'ist?
Kas sa tahad, et ma näitan sulle? Kutsun teid laadima!
Siis pigem ringiga püsti, korrake minu järel koos!
Lumememm teeb sooja.
Lapsed teevad koos lumememme ja õpetajatega "Loomaharjutusi"
Baba Yaga lendab platsile harjavarrel.
Baba Yaga: Miks te kokku tulite? Need ei sobi!
Oh, kui palju lapsi – nii tüdrukuid kui poisse!
Ma armastan lapsi väga! Ma teen neid lõunaks!
Lumememm: Sina, vanaema, ära ole vihane! Parem vaadake ringi!
Kogunesime lõbutsema, võite meiega liituda!
Lihtsalt ärge vihastage, vaid nautige meiega koos!
Baba Yaga: Kas see on teiega võimalik? Ärge ise metsa sõitke ?!
Mul on metsas igav lennata, mul pole seal kedagi hirmutada!
Kas ma hirmutasin sind natuke? Noh, nüüd on mul hea!
Ma tahan sind aidata ja lastega mängida.
Lumememm (pöördudes laste poole):
Yage, lapsed, kas me usume? Kas me peaksime teda võistlema usaldama?
Kas see on meile kõigile lõbusam? Vanaema, tule varsti meie juurde!
Valige meeskond ja valige nimi
Lapsed jagunevad 2 võistkonda. Mõelge välja oma nimed.
Ühe meeskonna värbab lumememm, teise Baba Yaga.
Ja nad viivad läbi mänge-võistlusi vanemate ja kooli ettevalmistavate rühmade laste vahel.
Lumememm ja Baba Yaga näitavad iga teatejooksu enne, kui lapsed jooksma hakkavad.
Teateteade "Suusatajad"
Iga võistkonnaliige paneb ühe suusa selga ja teise jalaga maha tõukudes sõidab maamärgini - lipuni ja tagasi, andes suuski nagu teatepulgast mööda.
Võidab meeskond, kes lõpetab ülesande kõige kiiremini ja teeb kõige vähem vigu.
Teatejooks "Kelk - jää"
Meeskond on jagatud paarideks. Märguande peale peab üks paariliige kandma teist paarilist kelgul (või liuväljal) maamärgi - lipu juurde, selle ümber jooksma. Tagasi tulles saate rolle vahetada või lihtsalt joosta, möödudes kelgust (või jääst) nagu teatepulgast.
Võidab meeskond, kes täitis ülesande kiiremini, tegi vähem vigu ega kaotanud oma ratturit.
Relee "Lumetuivad"
Iga meeskonnaliige peab jooksma maamärgini - lipu juurde, ronides üle "triivide" - teel välja pandud kuubikutele. Tagasi joostes, maamärgi ümber jookstes. Andke teatepulk üle järgmisele osalejale.
Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini, teeb vähem vigu, laseb mööda võimalikult vähe lumehange.
Relee "Hokimängijad"
Iga meeskonnaliige peab kepi abil litrit hoidma ja "värava lööma" - tooma litrit väravasse. Seejärel võtke litter oma kätesse ja naaske tagasi joostes, andes mööda litrit ja keppi nagu taktikepi.
Võidab meeskond, kes lööb oma võrku rohkem väravaid.
Relee "Sharpshooter"
Igal meeskonnaliikmel on käes lumepall. Osalejad viskavad omakorda maamärgini jõudnud lumepalli korvi ja naasevad oma võistkonna juurde, andes teatepulga käega edasi.
Võidab meeskond, kelle korvis on kõige rohkem lumepalle.
Lumememm: Kui lõbus kõigil oli! Kas te olete väsinud?
Kas teile meeldib lumepalle mängida, üksteist täpselt lüüa?
Võtame kõik koos lumepalle, hakkame mängima minu oma!
Seisa ringis minu kõrval ja korda minu järel!
Lumememm mängib lumepallidega. Tal on käes suur lumepall.
Mängu lõpus juhib lumememm laste tähelepanu oma suurele lumepallile.
See sisaldab suupisteid puhkusel osalejatele ja külalistele.
Lumememm ja Baba Yaga jagavad lastele maiustusi.
Lumememm: Suur lumepall minu käes. See pole lihtne – see on maagiline!
Sel ajal kui me sinuga mängisime - sellest sai kommid!
Ma tahan teid kostitada maagilise kommi lumepalliga!
Sinust nii rõõmsameelne ja sportlik
Ma ütlen oma sõpradele – loomad!
Baba Yaga: Ma tahan ka sinuga mängida – sinuga luuaga sõita!
Kes julge, kes osav - istu ruttu maha, hoia kõvasti kinni!
Mine! He-ge-gei!
Baba Yaga "rullib" lapsi.
Lapsed hoiavad harjast ja üksteisest kinni. Võisteldakse, kelle meeskond suudab kõige kauem sõita ja mitte laguneda.
Baba Yaga: Kas sulle meeldis minuga mängida?
Kas kutsute mind oma puhkusele?
Hea meelega tulen ka teie juurde, korraldan teile mänge ja võistlusi!
Noh, nüüd on mul aeg metsa minna! Kuni me uuesti kohtume, mu lapsed!
Juhtiv: Vanaema Yaga, ära põgene! Ja sina, lumememm, ära jäta meid maha!
Teeme kuttidega puhkuse mälestuseks foto!
Võtke need fotod endaga kaasa
Näidake neid metsaelanikele!
Võib-olla tahavad nad meie juurde tulla
Teeme mingisuguse puhkuse!
Sa ütled neile meie poolt tere
Ja kutsuge nad poistele külla!
Puhkuse kangelased pildistatakse koos kuttidega, siis jätavad nad hüvasti ja lahkuvad.
Pealkiri: Talverõõm, puhkus lastele koolieelne vanus talispordipäevaks
Kandideerimine: Lasteaed, pühad, meelelahutus, stsenaariumid, sport, Vanem rühm
Amet: juht kehaline kasvatus
Töökoht: MADOU GO Bogdanovich "Lasteaed nr 9"
Asukoht: Sverdlovski piirkond, linn Bogdanovitš, st. oktoober, 72
