Масонабір

Спортивна піраміда людей. Сценарій спортивного свята для учнів початкових класів

Що це – спорт чи мистецтво? Цього напевно не можуть сказати навіть самі castells, учасники, будівельники та будівельний матеріал"живих споруд". Пірамідами збудованих із живих людей вже давно нікого не здивуєш. Але коли ці «живі вежі» стають національним божевіллям, частиною національного колориту, традицією та приводом гордості Каталонії, це наводить на думки. (Добре, що традиційне перетягування каната на Русі залишилося лише народною забавою) І дійсно, практично кожне селище, село, не кажучи вже про місто, має свою colla - групу кастельєрів (castellers). Та й кожен поважаючий себе іспанський теле- і радіо канал чи газета вважають своїм обов'язком висвітлити моменти того, що відбувається.

Склався цей естетичний вид спорту на основі народного танцю muixeranga, що прийшов до Каталонії з сусідньої Валенсії. Танцюючі селяни виробляли фігури під барабанні звуки народних інструментів, а в той момент, коли музика замовкла, учасники феєрії, що танцюють, вишиковувалися в невелику живу піраміду». Але йшов час. Танці стали не популярним явищем, на відміну живих геометричних фігур. Так і зародилася ця іспанська невидаль.

Уніформа будівельників це не просто відмітний знак, вона має стратегічно важливий зміст. Кожен елемент екіпірування несе функціональне навантаження. В одязі кастельєра немає жодної зайвої деталі, а від того, наскільки туго пов'язана бандана чи пояс, залежить безпека свого життя чи товариша.

Традиційно штани кастельєрів завжди білого кольоруАле, у тих, хто дереться вище за інших, вони закатані до коліна. Те саме відбувається і з рукавами сорочки. Цікаво, що кінчики коміра досвідчений будівельник затискає у роті для того, щоб сорочка не сповзала і ноги вищого й випадково не пошкодила кістки ключиці чи шиї. Кольори сорочках відрізняють приналежність до будь-якої colla. Пріоритетними вважаються червоний, синій, зелений чи жовтий, помаранчевий чи чорний. І жодних смужок, клітинок чи квіточок. Окрім нагрудної кишені, з емблемою групи більше нічого не дозволено.

Найважливіша частинагардеробу професійно кастельєра - faixa. Це чорний широкий, неймовірно довгий, щільний пояс. Його можна пов'язати лише за допомогою товариша, який допоможе щільно обмотати його довкола попереку. Процедура ця настільки важлива, що отримала навіть свою назву enfaixar-se. Одягання faixa не терпить жодної метушні та розторопності. Акуратно і туго пов'язаний пояс під час виступу виступає як бандаж, що захищає спину кастельєра. А також служить сходинками для тих, хто піднімається на верх. Найдовші пояси у тих, хто стоїть в основі піраміди, тому що на них припадає основне навантаження і вага всієї «будови».

Дивним аксесуаром є і кастельєрська бандана, яка називається mocador. Від того, де вона пов'язана залежить розташування кастельєра в «живій піраміді». Якщо бандана на голові, то перед вами представник нижнього ярусу. Їм бандана потрібна для того, щоб сховати волосся та й щоб піт не заливав очі. Якщо бандана зав'язана на нозі, то це верхотурники, мешканці верхніх поверхів. Для них пов'язана бандана - це свого роду сходинка. Ну, а якщо бандана пов'язана поверх пояса — тут все ясно — це найсильніша людина команди її основа та голка вежі.

У цьому спортивне мистецтвонемає абсолютно жодних обмежень (ну, крім фізичних, звісно). Не важливо якої ти статі, віку та яких політичних упереджень.

Дітей, до речі, кастельєри приймають у свої ряди з великим задоволенням. Окрім того, що під час свята проводяться дитячі конкурси та фестивалі, діти беруть участь безпосередньо та у побудові вежі. І саме їм призначена найскладніша і найризикованіша місія — завершувати живі споруди, залазячи на їхні вершини.

Як відбувається будівництво? Починається все з виходу музикантів. Вони першими виходять на площу, граючи всім знайому «Toc d'entrada a plasa» і запрошуючи, закликаючи будівельників. А коли починає звучати Toc del castell, кастельєри починають своє дійство. Управляє діями команди cap de colla, він призначає основу піраміди, людей, яких у народі називають шишка - pinya. Він же призначає і "голку" - agulla піраміди, зазвичай самого сильної людиниу команді. "Шишку" оточують baixos - представники нижніх шарів піраміди. Стійкість усієї конструкції залежить від цих людей.

Зовнішня частинапіраміди може бути неймовірно великий.

На «гулю» зводиться перший ярус «ствола». Босоногі спортсмени шикуються на плечі один одного, зчепившись руками. За цією ж схемою будуються наступні ряди. Тепер головне не поспішати, зосередиться та знайти точку опори та балансу. Найменша помилка призведе до тотально краху та множинних травм.

Верхні шари вежі складаються із наймолодших представників команди. Будова стовбура завершує плід, що складається з трьох частин. Dosos — два підлітки, які уособлюють плодоніжку, l'acetxador — якийсь місток, зазвичай цю роль віддають дитині до 8-9 років (слава Богу, їй завжди на голову одягають каску). дійовою особоює найменший кастельєр. Він — «квітка», заради якої і «зростав» увесь цей «ствол». «Квітку» уготоване найвідповідальніше завдання: забравшись на l’acetxador, що стоїть навпочіпки, він повинен зробити помах рукою, що означатиме довгоочікуваний кінець будівництва, а потім акуратно злізти. Помах необхідно зробити чітко на середині вершини піраміди.

Поміщаю піраміди, які мені вдалося знайти. На трьох, чотирьох та групові піраміди. Їх можна вважати і чоловічими та жіночими та змішаними. Вам вирішувати, що вибирати і кому вони підійдуть.

Як видно, такі трюки вже в минулому, але все нове це добре забуте старе.

Ці піраміди можуть виконуватися як чоловіками, так і жінками, а також спільними. Трійки дуже часто мають одного чоловіка та двох жінок або двох чоловіків та однієї жінки, що дуже урізноманітнить трюковий репертуар.

Схеми взяті з різних джерелі тому якість їх різна, але це не заважає їх виконанню.

Групові піраміди сьогодні зустрічаються дуже рідко. Найчастіше в китайських групах. Там ще вітають групові номери. У Росії, та й у всьому світі зараз усі номери зводяться до одного чи двох виконавців. Причини суто економічні. Імпресаріо закордонні, та й наші, бажають, щоб двоє людей мали 2-3 номери, і це губить цирк.

Іноді видно на схемах, що вони просто надумані і не мають ні краси, ні складності, але вони будять фантазію і цим корисні.

Далі буде розміщено фото пірамід на чотирьох виконавців і більше. Ці піраміди можна використовувати для масових заходів, ювілеїв колективу. Там, де потрібно показати масовість. Я маю на увазі піраміди на велика кількістьлюдина. Там можна маючи одну-дві людини, які вміють стояти на руках, створити дуже пристойні піраміди. І зайняти найбільша кількістьучасників. Ці піраміди використовують і у парадах, і в кавалькадах. На манежі використовуються в основному трійки та четвірки, але в групових акробатичних номерах іноді включаються одна-дві групових піраміди. У китайських групи іноді доходять до десяти осіб і більше.

Побудова спортивних пірамід почалася значно раніше, ніж я передбачала. Вже на початку ХХ століття спортсмени та спортсменки захоплено будували піраміди зі своїх тіл. Та й утворюватися гімнастичні суспільства стали раніше.
«Батьком гімнастики» називають Фрідріха Людвіга Яна.
Як пише Вікі: «Завданням свого життя вважав підняття народного духу шляхом розвитку фізичних та моральних сил населення. Був фундатором кількох спортивно-гімнастичних товариств, які готували молодь до національно-визвольної боротьби». Ось тільки забули перекласти, що починалися всі ці ідеї 1810 року, коли Німеччина була завойована Наполеоном. Звідси й ідеї визвольних змагань.

Ось портрет Фрідріха Людвіга Яна 1852 року.

Новатором у сфері жіночої ритмічної гімнастикистав викладач Карл Бернард Логес, який став відомим і як хореограф постановником масових уявлень. У 1921 році він створив показову групу дівчат для масових гімнастичних занять. Значимість його роботи була ще й у тому, що якщо у нас революція, як заведено говорити, звільнила жінку, то в Німеччині за права жінок боролися довго та наполегливо. Не дивуйтеся, але навіть на початку 1950-х працювати жінці вважалося не зовсім пристойним. А ще у 1970-х заміжня жінкаЯкщо вона хотіла працювати, повинна була подати роботодавцю довідку від чоловіка, що той не заперечує.
Але повернемося до Логеса.

Школа Логеса. Це не піраміда, а вироблення загального ритму.

1929 рік. За дві години до початку роботи. "Краса в гімнастиці". Фото з Бундесархіву.

На основі його групи створилося перше німецьке Співтовариство на гімнастичній основі, це співтовариство в 1932 налічувало 2.300 членів різного віку.

1919 рік. Спортивне товариство Хермсдорфа (Hermsdorf).

Природно, ідеї Логеса про здоровому тілі, про красу руху людини, злилися зі спортивними ідеяминаціонал - соціалістів, у тому втіленні нової людини. Так, «нову людину» створювали не лише в Радянській країні.

1934. Спортивне товариство Хауенштайна. Засноване у 1901 р. Взято звідси

1928 рік. Команда гімнастів Ксав'є Крайтханера. А в кутку на все це дивиться, мабуть, сам керівник Ксав'є Крайтханнер.
А починалося захоплення пірамідами раніше. Це фото 1911 року. З архіву Cпорттовариства Хольцкірхена, яке утворилося в 1888 році.

А це просто листівка початку століття.

1922 рік. Спортивний відділ Віденського Товариства городників. Листівка випущена до 50-річчя Товариства. засновано суспільство, а з ним і спортивний відділ у 1872 році.

1928 рік. Панночки теж вибудовували піраміди. Як бачимо, у формі зразка 1900 року. Вітальна листівка.

Після війни піраміди були ще деякий час популярні.

Мото-шоу. 1950 рік. Спортивне товариство Еберна. До речі, створене це суспільство було 1863 року. У Росії цей час було до створення спортивних товариств. Тільки - лише кріпацтво скасували.
Будувалися піраміди за правилами та схемами, з якими

Піраміди

Як видно, такі трюки вже в минулому, але все нове це добре забуте старе.

Схеми взяті з різних джерел і тому якість їх різна, але це не заважає їх виконанню.

Групові піраміди сьогодні зустрічаються дуже рідко. Найчастіше у китайських групах. Там ще вітають групові номери. У Росії, та й у всьому світі зараз усі номери зводяться до одного чи двох виконавців. Причини суто економічні. Імпресаріо закордонні, та й наші, бажають, щоб двоє людей мали 2-3 номери, і це губить цирк.

Далі буде розміщено фото пірамід на чотирьох виконавців і більше. Ці піраміди можна використовуватиме масових заходів, ювілеїв колективу. Там, де потрібно показати масовість. Я маю на увазі піраміди на велику кількість людей. Там можна маючи одну-дві людини, які вміють стояти на руках, створити дуже пристойні піраміди. І зайняти найбільшу кількість учасників. Ці піраміди використовують і у парадах, і в кавалькадах. На манежі використовуються в основному трійки та четвірки, але в групових акробатичних номерах іноді включаються одна-дві групові піраміди. У китайських групи іноді доходять до десяти осіб і більше.

Наводжу спортивні пірамідичоловічих четвірок. У манежі та на сцені їх зустрінеш дуже рідко.

Жіночі пари

Жіночі пари відносяться до пірамід, і я підібрав багато основних пірамід особливо для початківців. Їхня різноманітність дозволяє зробити номер практично за будь-якої підготовки виконавців. Звісно, якщо виконавці стоять на руках їхній репертуар одразу збільшується багаторазово. Оскільки навчання в будь-якому випадку починається з найпростіших пірамід, їх наведено багато. Більш складні піраміди наведено стимулювання виконавців до вдосконалення. У міру освоєння простих пірамід освоюються більш складні. У цьому вся жанрі можна ускладнювати трюки до нескінченності. Крім фотографій я наводжу схематичну побудову пірамід пар трійок та групових. Схеми взяті з різних підручників, переважно старих видань. І можна простежити, як розвивався цей жанр. Сьогодні тенденція будувати піраміди, засновані на гнучкості та на стійках. Цей напрямок пішов від Китаю та Монголії і до сьогоднішнього днятам найхитріші піраміди поєднуються зі складними стійками. Наведено і спортивні піраміди, в яких Російська школазнаходиться в лідируючій групі. Ці піраміди нехай будуть еталоном, до якого потрібно прагнути і на сцені, і на манежі. Реквізит для пар та трійок практично лише міцний пояс, за який у деяких пірамідах тримають партнерок на колінах. З технічних моментівТреба показати хвати та способи утримання партнерів за стопи та кисті. Хоча це теж індивідуально перебуває, але базові основиоднакові всім.

Тут показані основні хвати кистей і стопи. І там і там потрібно дати майданчик для опори і не піднімати п'яту нагору і не опускати вниз. Далі будуть наведені схеми та фото можливих пірамід. Не всіх звичайно, але є основою для ускладнення. У схемах та фото є способи побудови деяких трюків та їх продовження. Тому описи побудов я не даю.

Фото та схеми різних пірамід на дві партнерки.

Сучасні китайські піраміди.

Як видно на фото, в основному в Китаї та й у Монголії піраміди побудовані на гнучкості та стійках. Тенденція виконувати «стійку у стійку» сьогодні вже поширилася всіма країнами. У жіночому варіанті це фігурні стійки.

Це, звичайно, не всі можливі піраміди для двох виконавців, сюди можна включити і піраміди з чоловічих пар, які будуть наведені нижче. А також ці парні піраміди є базою для трійок. Дуже часто до парної піраміди просто ставлять третього виконавця у красивій позіта піраміда готова. Ви напевно звернули увагу, що якщо різниця у вазі виконавців велика, то складність відразу зростає. Якщо вага майже однакова тоді піраміди будуються на гнучкості та стійках.

Жіночі трійки

Кількість пірамід на трьох виконавців не порахувати. Тут буде наведено далеко не всі, але практично всі базові. Це основа, а варіанти я вважаю наводити не обов'язково, тому що якщо в одній піраміді змінюється тільки положення ніг (шпагат, напівшпагат), то це не інша піраміда і робиться це більше для краси або часу. Раніше художньо-акробатичні трійки працювали під повільну музику та плавно перебудовувалися з однієї піраміди до іншої. Нині в моді сюжетні номери. Тигренята, динозаври і чого тільки не побачиш. І перебудови теж стали динамічнішими. Це прикрашає програми та робить номери різноманітнішими, менше копіювання. Адже якщо знайдено оригінальне рішенняномери, це відразу виділяє його на загальному тлі. Загальна кількість пірамід на трьох збільшується і за рахунок чоловічих, які наведені далі у фото та схемах, на чолі піраміди.

Чоловічі пари

Тепер розглянемо чоловічі пари. Треба сказати, що і в змішаних і в чоловічих парах часто трюки використовуються одні й самі, це видно навіть із фотографій, наведених тут. Тому багато говорити тут не доводиться, на схемах показано, як виконуються ті чи інші трюки.

Піруети та інші комбінації, наведені тут, переважно використовують артисти цирку. Але й у спорті іноді включають піруети з партнером на голові, у стійці на одній руці чи затяжці. (Варіанти на фото у змішаних парах).

Змішані пари

Один з популярних жанрів на сцені та цирку змішані пари. Сьогодні цей жанр активно поповнюється із спорту. Закінчивши спортивну кар'єруБагато спортсменів переходять на професійну роботу, на сцену, в цирк, через вже готовий, добре відрепетирований номер і безперспективність подальших тренувань.

Тут не буде торкнутися вольтижної частини змішаних пар, хоча в сильних номерах завжди присутні трюки з вольтижної акробатики. У спорті і у жінок і чоловіків є вольтижні комбінації. І трюки дуже складні, чого варте тільки, сальто прогнувшись у руках у жіночої парі, подвійне сальто у плечах у чоловічій парі. У мене ж завдання показати піраміди і я їх розміщую у цьому виданні достатня кількість. Викладачів, які цікавляться вольтижною акробатикою, можна адресувати до книги: Кожевніков. Акробатика Видання 1983 р.

У парах дуже часто жінки бувають нижніми, хоча звичайно краще коли все ж таки чоловік піднімає жінку. Особливо це стосується молодшого віку. Я не показуватиму тут хореографічні підтримки та постановки. Тут розміщені лише парні базові трюкиабо піраміди по-іншому. Вся хореографія номера робиться з балетмейстером і має безліч варіантів, тому тут не розглядається.

Для початку наведу схематичні варіанти виконання різних трюків, а вже потім наведу фото цих та інших пірамід. Нижче наведено декілька зв'язок із номером Acrobats Quidam, Cirque du Soleil. Трюки цього номера копіюються дуже широко. Практично в кожному новому номері є їхні трюки, але повтор завжди гірший за оригінал, дивіться самі. Подібні трюки робилися і до них, але знайшли свою родзинку. Взагалі копіювання трюків пов'язане з їх обмеженою кількістю. Тому, як тільки з'явиться щось нове, та ще й якщо нескладне для виконання, то відразу стає загальним надбанням. Наприклад, трюк, коли лежить на спині, нижній утримує партнерку за ноги і та опускається до горизонтального положення. Трюк з'явився нещодавно і вже виконується майже всіма парами.

Трюків багато, але в парах часто повторюються, все залежить від підготовки артистів. Тому дуже важливо знайти свій варіант виконання трюку та гарну хореографію. Хороші знахідки відразу копіюють і до цього треба ставитись спокійно. Ніщо не нове під місяцем усе колись уже робилося.

Цю комбінацію, на мою думку, вони перші виконали. Зараз це дуже часто зустрічається в різних парахі змішаних і чоловічих і навіть жіночих.

І наостанок наводжу кілька спортивних пірамід з міжнародних змагань. Стійки, гнучкість та сила в них. Вольтижних елементів не розміщую, хоча в спорті це обов'язкова частина змішаних пар.

Сценарій спортивного свята«Буквар спорту!» для молодших школярів

Цуканова Тетяна Петрівна, тренер-викладач МКОУ ДОД «ДЮСШ» м. Спас-Деменська, Калузька область

Спортивне свято для учнів перших класів та початкової школи

Опис:пропоную до Вашої уваги сценарій спортивного свята «Буквар спорту!» для учнів перших класів та початкової школи. Програма із завданнями, вікторинами, конкурсами, естафетами, іграми, танцями. А головне – це знайомство першокласників з розділом «Гімнастика», створення сприятливого психологічного клімату дитячому колективі, організація дозвілля школярів.
Призначення:матеріал буде цікавий вчителям фізичної культури, організаторам позаурочної діяльності, вихователям та організаторам дитячого дозвіллята відпочинку в літніх оздоровчих таборах, на пришкільних оздоровчих майданчиках
Ціль:знайомство дітей з різними видамигімнастики, рухливі ігри.
Завдання:
знайомити з видами гімнастики, снарядами предметами та інвентарем у розвиток гнучкості, спритності, сили;
закріпити навички та вміння, здобуті на уроках фізичної культури;
розвивати почуття командної взаємодопомоги, дружньої підтримки.
виховувати в дітей віком почуття колективізму, сприяти згуртуванню колективу через гру - спортивне змагання.
сприяти вихованню здорового образужиття, інтересу до занять спортом.
Попередня робота:
Провели конкурс малюнку «Зимові Олімпійські видиспорту», брали участь 5-11 класи.
Малюнки на тему «Зимові Олімпійські види спорту» розмістили у залі та на уроках знайомили молодших школярів із видами спорту.

Така суєта передсвяткова наприкінці другої чверті у шкільному світі! Скоро Новий рік! Першокласники закінчують буквар, або знають досить багато букв, щоб скласти слово, додати пропущену букву, прочитати написане слово. На фізкультурі учні освоюють цікаві вправинавіть ставлять номери! І схотілося свята, спортивного свята!
Чи проводила бесіду в середніх класах про те, щоб вони хотіли показати молодшим школярам з розділу фізичної культури «гімнастика»? Семикласники запропонували показати розминку-зарядку на вірші В. Висоцького « Ранкова гімнастика». Хлопчики шостого класу обрали піраміду, четвертого класу – акробатичний номер, а дівчатка 3,4,5 класи вирішили підготувати гімнастичні вправи"Трійки", теж захопилися пірамідами! Молодші школяріна уроках фізкультури вивчили вправу на 16 рахунків під музику В. Шаїнського на слова М. Пляцковського - «Посмішка» з м/ф "Крихітка Єнот"
Проводити гру захотіли учні п'ятого класу. Розподілили ролі так: Ведуча – Азбука, та казкові персонажі Мальвіна, П'єро, Аліса, Ослик Іа (так захотіли діти). Кожен із них був закріплений за командою – класом початкової школи та допомагав у проведенні свята. Інші хлопці з класу розподілені на помічники казковим персонажам. Хлопці запропонували зробити великі літери та прикріпити на стіну, щоб першокласники змогли прочитати та запам'ятати наше свято. А одне слово прикріпити буквами до стіни. Це слово мають прочитати після того, як вгадають назви предметів, і назвуть перші літери!
У члени журі обрали завуча з виховній роботі, психолога та 2 представників від класів.
Назву команди та девіз для привітання підготували класні керівникиразом із учнями 1-4 класів. У команді 10 осіб (4 дівчинки, 6 хлопчиків), решта вболівальників.
Інвентар:
комплект для однієї команди – 2 стільці, м'яч, скакалка, мат, фішка, літери за кількістю учасників, аркуш із завданням, ручка.
Музичний центр, добірка пісень та мелодій на шкільну темудля створення музичного фону під час естафет. Пісні та мелодії для виступу учасників свята. Мікрофон.
Снаряди: гімнастична лава, канат, гімнастичні сходи, колода, козел, підкидна дошка, мати для приземлення після стрибка, доріжка матів для акробатичних виступів.
Учасники:команда – 10 осіб (4 дівчатка, 6 хлопчиків).
У початковій школі змагаються 1-2 класи; 3-4 класи. Принцеса Азбука, Мальвіна, П'єро, Аліса, Ослик Іа, ін. Казкові персонажі. Учні з показовими виступами. Журі – 3-4 особи.

Хід заходу

Звучить фонограма В. Шаїнського «Чому навчають у школі». До зали входять команди, будуються в колони. Уболівальники займають місця вздовж зали.
Абетка:Здрастуйте, дорогі хлопці та шановні гості! Я принцеса Азбука. Усі літери, з якими ви познайомилися під час уроків – мої вірні піддані. Ми живемо в країні «Букварії» і ви бачили нас у своєму букварі. І якраз сьогодні ви вирушите з «Букварії» до країни «Фізкультурія», а допоможуть вам Мальвіна, П'єро, Аліса та інші казкові герої. Представляю команди, які беруть участь у святі (Капітан називає команду, а девіз вимовляють хором).
Абетка:Але перед тим, як ми почнемо змагатися, що треба зробити?
Мальвіна, П'єро, Аліса (хором):Розім'ятися.
Абетка:діти, ви згодні?
Діти:Так!
Абетка:тоді повторюйте за Мальвін хором «Щодня».
Мальвіна.Щодня у нас, хлопці
Діти:Щодня!
Мальвіна.Починається із зарядки
Діти:Щодня!
Мальвіна.Навіть вранці найпохмуріших
Діти:Щодня!
Мальвіна.Розважає нас фізкультура
Діти:Щодня!
Абетка:Зарядка як буква «А» у букварі.
З неї починається день.
Із зарядкою на зорі - проженеш сонливість і лінощі.
Зарядка як повітря, як сміх,
Щоб не був ти тихий і похмурий.
Як шкода, хлопці, всіх тих,
Хто зробити зарядку забув!
Виступає 7 клас. Заряджання під музику. Команди стоять у колони.
Конкурс серед 1-4 класів "Повтори руху".

Абетка:Час розпочинати змагання!
Завдання для 1 класів «Склади слово». Два стільці на відстані, на одному – перевернуті літери. За командою "Марш!" добігти до стільця, взяти 1 букву, прибігти, торкнутися наступного, покласти букву на стілець. Коли останній учасник принесе букву, усі разом складаємо слово!

Абетка:Завдання для 2-4 класів: Скласти назву казки, назвати автора.
*Звучать музичні заставки під час естафет.
Абетка:Завдання для 1 класів «Відгадай та назви 1-у літеру».
Показуємо предмети іграшку, алфавіт чи абетку, наколінники, гантелі. Діти називають предмет та першу букву. Літеру перевертаємо, якщо їх у слові 2 і більше, то відкриваємо все.
Абетка:Гантелі та турнік для чого потрібні спортсменам? (Щоб сильними стати!)
Діти, а ви любити бігати? Запрошую команди на старт!
Естафета з м'ячем для 1-4 класів (оббігти стійку, передати м'яч наступному)

Абетка:Молодці! Ви не лише вивчили літери, а й умієте робити зарядку, складати слова, швидко бігати! Я рада за вас! Я, хлопці, приготувала вам подарунок. Подивіться виступ дівчаток 3,4,5 класу.

Абетка:
Показуємо скакалку;навіщо потрібна спортсменам? (Щоб спритними стати!)
Показуємо канат;навіщо потрібний спортсменам? (Щоб сміливими стати!) Найсміливіші хлопці покажуть вам свої вміння в лазні на канаті.
(2-4 класи по 1 дівчинці та 1 хлопчику демонструють лазіння по канату в 3 прийоми)

Абетка:Продовжимо конкурс для 1-х класів «Відгадай та назви 1-у літеру».
Показуємо мат;навіщо потрібний спортсменам? (Щоб гнучкими стати!)
Естафета акробатів - «колода» для 1 класів (оббігти стійку, торкнутися наступного)
Естафета акробатів - перекид вперед для 2-4 класів (оббігти стійку, торкнутися наступного).
Виступає 4 клас – хлопчики, «акробатичні замальовки»
Абетка:Яке ж слово у нас вийшло? Прочитаємо разом!

Г І М Н А С Т І К А

Завдання для 2-4 класів: Скласти якнайбільше слів, використовуючи літери цього слова.
Завдання для 1 класів «Паличка – РУЧКА» Допишіть пропущену літеру в 1 слові, передайте ручку наступному.

Виступає 1 клас – вільні вправи «Посмішка»

Абетка:хлопці, а ви сміливі? Спритні? Сильні? Бажаєте випробувати себе? Пропоную «Подорож по гімнастичним снарядам».
Поки хлопці подорожують, до зали вносять «козла» та готуються до опорних стрибків
Виступають юні гімнасти 2 – 6 класів – опорні стрибкичерез цапа.

«Подорож гімнастичними снарядами для 1 класів»

1. Сходи - низка. Пройти по 2-3 перекладині по всіх драбинках приставними кроками, не стрибати, а обережно спуститися.

2. Пройти по колоди руки убік. Уся команда пересувається по черзі.

3. Канат – висіти кожному учаснику, рахувати до трьох.

4. Козел - стрибок на коліна, стрибок з колін.

(Вийшло так, що подорожували всі початкові класиі не лише команди!)

Після подорожі виступають хлопчики 6-го класу «Піраміда на козлі»

Абетка:
Завдання для 2-4 класів: стрибки на скакалці «Заронив - сідай!». По 5 осіб від класу стрибають упродовж 30 секунд.
Абетка:Завдання для 1 класів: гра «Вудка».
Дуже важлива гра- Стрибки-скакалки.
Підготовка в майстри - вірне загартування.
Так уміло скачуть: любо-дорого дивитись
І у всіх завдання – за скакалки не зачепити.
Команди 1 та 2 класів, уболівальники з 3 класу, розташовуються в колах, у середині кожного кола – ведучі - Казкові персонажі. Вони обертають скакалку, діти підстрибують. Хто зачепиться за скакалку – вибуває. Виграє команда, де залишиться більше гравців. Граємо, доки звучить музика.
Абетка:Молодці, хлопці! Здорово граєте. А тепер давайте танцювати!
Згадаймо, ми, діти, танець каченят
Руки зігнули, кисті висять.
Всім вам знайомі ці рухи
Зробимо, діти, без напруги
Танець добрий, Танець чудовий
Кожному школяреві він цікавий.
Усі будуються у кола зі своїми казковими персонажами, уболівальники та глядачі можуть танцювати з нами!
Звучить музика «Танець маленьких каченят». Усі танцюють.