Spordipidu algklassides. Stsenaarium.

Stsenaarium spordifestival jaoks nooremad koolilapsed. "Loomaaiapartakiaad"

Sihtmärk: laiendada õpilaste teadmisi ja ettekujutusi loomadest, tutvustada tervislikku eluviisi.
Ülesanded: arendada osavust, kiirust, mälu, mõtlemist, tähelepanu, loovust, kognitiivset huvi; edendada ühtekuuluvust, organiseeritust; indiviidi põhilised emotsioonid.
Varustus: mõistatused, loomaillustratsioonid, Spordivarustus, Õhupallid, plakatid,

Kursuse edenemine.

2. Põhiosa.

Alustame aeglastest loomadest endist ja neil pole vaja kiirustada, kuna nende keha kaitseb vaenlaste eest tugev kest. Paljud kilpkonnaliigid elavad kõrbes, kus on soe; nad munevad liiva sisse, millest väljuvad väikesed kilpkonnad (illustratsioon)
Harjutus:
Lapsed tõusevad neljakäpukil, nende selga asetatakse kraanikauss. Vaja väga aeglaselt
ja liigutage seda ettevaatlikult, et mitte maha kukkuda. Kõndige vahemaa, mööduge
edastada järgmistele mängijatele.

Relee "Sajajalgne"
- Poisid, öelge mulle, kes see on? (näitab sajajalgse illustratsiooni)
- Kas sa tead, miks nad seda nii kutsusid?
- See on õige, tal pole kahte paari jalgu, vaid palju. See on väga ilus röövik ja suudab kiiresti liikuda.

Harjutus:
Selleks, et muutuda sajajalgseks, on vaja tervet meeskonda istuda
kükitades võtke õlad istuja ees ja ilma üksteise küljest lahtihaakimata ja ilma
tõuske püsti, kõndige kõik koos. Kelle sajajalgne on kiirem?

Relee "Orav"
Kes käbide oksal näris
Ja viskas ülejäägid maha?
Kes osavalt puude otsas hüppab
Ja lendab tagajalgadele üles?
Kes peidab pähklid lohku?
Kuivatage seeni talveks? (illustratsiooni ekraan)

Harjutus:
Osaleb üks inimene meeskonnast. Kes tõmbab muhke kiiremini ligi
niidil, kerides selle ümber pliiatsi.

Relee "Kaamelid"
Olen küüruga metsaline
Mulle meeldivad poisid.
Kes see on?
-Kaamelil on kõrbes elamiseks palju kohandusi. Pikad paksud ripsmed kaitsevad tema silmi tugeva tuulega juhitava liiva eest. Kui tal on liivatormide tõttu raske hingata, võib kaamel ninasõõrmed peaaegu sulgeda. Kaameli mõlema jala varbad on ühendatud kaljuse padjaga, tänu millele ta ei kuku liiva sisse. Kuumus ei avalda talle peaaegu mingit mõju. Okkatundetu suu võib närida läbi iga okka. Kaamel ei saa juua ega süüa, kuna tema küürides on rasvavaru. (illustratsiooni ekraan)
Ülesanne: Iga mängija läbib distantsi, kandes tikutoosi seljal abaluude vahel, püüdes seda mitte maha kukkuda.

Relee "Pingviinid"
- Ja nüüd kuumast kõrbest maakera kõige külmemasse punkti - Antarktikasse. Seal elavad linnud, kes on selle karmi kliimaga kohanenud. Need on pingviinid. Nende keha on kaetud paksu veekindla sulestikuga ning paks rasvakiht aitab pakase eest põgeneda. Maal on nad väga kohmakad ega oska lennata, kuid vees suudavad nad delfiinidega võistelda: nende tiivad on suurepärased aerud, nende abiga võivad pingviinid jõuda kiiruseni kuni 40 kilomeetrit tunnis. Nüüd saavad teist pingviinid, kes otsustasid kaldal võistelda.
Ülesanne: Lapsed hoiavad tikutoosi põlvede vahel. Peab läbi saama
vahemaa ilma seda maha kukkumata. Kelle meeskond on kiirem?

Relee "Nimble Mouse"
See väike beebi
Hea meel isegi leivapuru üle,
Sest on pime
Ta peidab end urgu.
küünistega hirmutavatest kassidest,
Tuhkrutest ja siilidest
Ja ka reetlikest madudest
Ja rebastelt ja madudelt
Milline kohutav argpüks
Elab naaritsa sees?

Harjutus:
Toolid on paigutatud ringikujuliselt. Toolide arv on numbrist 1 võrra väiksem
mängijad. Toolid on naaritsad, lapsed on hiired. Muusika mängimise ajal jalutavad hiired. Pärast
peatage muusika, mida hiired naaritsa sisse peidavad. Kellel ei jätku naaritsat - langeb välja
mängud. Mäng jätkub, kuni järele jääb ainult üks hiir.

Relee "Konnad"

Väikesed loomad hüppavad
Mitte suu, vaid lõks.
Jääb lõksu
Nii sääsk kui kärbes.
Kes see loom on?
Maal on väga palju konni, nad elavad kõikjal maailmas. Kõige levinum on roheline konn, keda on muidugi kõik näinud. See on röövloom. Ta toitub ainult saagist, mille ta ise püüab. Tema dieet sisaldab tavaliselt putukaid, tigusid. Päeval peesitavad konnad päikese käes, see on mugav
istub tiigi kaldal. Ohu korral tormavad nad vette ja põhja jõudnud urguvad mudasse. Nad kohtuvad õhtuse koidikuga suured ettevõtted kohustusliku koorikrooksumisega. (illustratsiooni ekraan)
Harjutus:
Iga meeskonna mängija liigub "nagu konn", kükitades,
käed põrandast lahti. Iga hüppega tuleb krooksutada. Kelle meeskond
läbida relee kiiremini?

Teatejooks "Kitsede võitlus"

Sündis habemega
Keegi ei imesta.
Harjutus:
Seotud jalgadega löö vastane ringist välja, püüdes mitte ise kukkuda.

Relee "Jänesed»

Missugune metsaloom
Muutus nagu kolonn
Mändi all.
Ja seisab muru vahel
Kas kõrvad on suuremad kui pea?
- Jänesed - metsaloomad; Nad magavad päeval ja tulevad välja söötma öösel. Talvel toituvad nad puukoorest ning suvel lehtedest ja rohust. Sügisel ei viitsi aedades kapsast ja porgandit süüa. Ja nüüd hüppavad jänkud kahel jalal ja varastavad aias porgandeid. (illustratsiooni ekraan)
Harjutus:
Asetage iga meeskonna jaoks kaks tooli üksteisest kaugel. peal
üks neist laotas porgandeid. Mängijad hüppavad kordamööda sisse
kott porgandiga toolile, võtke see hammastega, ilma käte abita üle kandke
teine ​​tool, naaske meeskonda ja andke teatepulk üle järgmisele.

Relee "Karud"
Talvel magab ta koopas
Suure männi all
Ja kui kevad tuleb
Unest ärkab.
-Karud on kiskjate seas karvased raskekaallased, kuid nad söövad hea meelega erinevaid teravilju, juurikaid, marju, pähkleid. Nad on valmis taluma mesilaste nõelamist, et jõuda mee juurde – nende lemmikmaitseaineni. Tavaliselt eelistab karu inimesega kohtumist vältida, kuid ohu korral võib ta julgelt rünnata. Tema eest on väga raske põgeneda. Siin sa nüüd karu nahas oled. Proovige kiiresti liikuda.
Ülesanne: Osalejad seisavad kätel ja jalgadel. Peate liikuma, asetades samaaegselt vasaku jala ja vasaku käe, seejärel parema jala ja parema käe, justkui veereks ühelt küljelt teisele.

Relee "Maod"
- Maod on erinevad. Näiteks anakonda on planeedi suurim madu. Anakondad elavad vees või vee lähedal, ujuvad ja sukelduvad hästi. Nad roomavad kaldale end soojendama ja einestada püütud saagi – kalade, lindudega. Samuti ei tõrgu nad väikeste koduloomadega pidutsemast, külvades oma rüüsteretkedega küladesse paanikat. Mõnikord ründavad maod üsna suuri loomi, näiteks siga, ja mõnikord julgevad nad isegi inimest rünnata. On olnud juhtumeid, kui anakondad üritasid varastada väikseid lapsi. Tihedates troopilistes metsades tunneb anakonda end armukesena.
Harjutus:
Lapsed seisavad üksteise järel, hoides kinni eesolija õlgadest. Igaühele
Võistkonnad asetavad kelgad põrandale. Võistkondade ülesanne on joosta ümber kõikide tihvtide, mitte
olles lahti tõmmanud. Kelle meeskond on kiirem?

Spordipeo stsenaarium keskastme ja vanema klassi õpilastele koolieas"Spordiklass"

MBOU Lütseumis "SPORT-KLASS" läbiviimise MÄÄRUS
Eesmärgid ja eesmärgid:
1. Omandatud teadmiste, oskuste ja vilumuste kinnistamine kehakultuuri vallas.
2. Inimese loomulike liikumiste aluste kujunemine, õige rüht ja muud elutähtsat motoorseid omadusi.
3. Tugevdamine füüsiline vormõpilased.
4. Õpilaste kohanemisvõime võistlustega (ületamine stressirohked olukorrad).
5. Kasvatus moraali- ja tahtlikud omadused; õiged käitumisoskused; huvi; vajadused ja harjumused süstemaatilised uuringud harjutus.
6. Patriotismi, aususe, lahke, siiraste suhete kasvatamine.
7. Igat liiki tähelepanu arendamine; taju.
8. Mõtlemise arendamine; mälu.
9. Valeoloogiline - õpilaste orienteerumine tervislikule eluviisile
10. Identifitseerimine tugevaimad meeskonnad MBOU Lütseum ja üksikud õpilased.
Aeg ja koht:
Spordipidu peetakse 16.09.2015. Võistlused toimuvad kooli spordiväljakutel. Algus kell 12-20.
Võistlejad:
Konkursil osalevad järgmised klassid:
5A, 5B, 6A, 6B, 7, 8A, 8B, 9A, 9B, 10 klassi.
Igas võistkonnas on 10 inimest (5 poissi + 5 tüdrukut). Klassijuhatajad esitavad konkursipäeval arsti poolt kinnitatud avaldusi.
Juhtimine ja käitumine:
Spordiürituse korraldamist juhib MBOU Lütseumi administratsioon.
Spordifestivali otsest ettevalmistamist ja läbiviimist viib läbi kohtunike põhikogu (M.Yu. Petrogradsky - kehakultuuri õpetaja)

Spordiürituste programm:
1. Osalevate võistkondade kooli sissepääsu ees pidulik ehitus.
2. Võistlejate paraad. Kaptenite aruanne meeskondade valmisoleku kohta.
3. suur avamine puhkus.
4. Tõsta lipp.
5. Koolide võistkondadevahelised spordivõistlused.

6. Kõigile osalenud võistkondadele auhindade ja diplomite üleandmine. Mark parimad meeskonnad.
7. Puhkuse lõpetamine, lipu langetamine.

Sündmuse edenemine

1. Võistkondade pidulik moodustamine.
2. Mängude korraldaja aruanne administratsiooni esindajale.
3. Võistkondade kaptenite aruanne (meeskonna nimi, moto, vastaste tervitused).
4. Vene Föderatsiooni riigilipu heiskamine Venemaa hümni saatel.
5. Administraatori tervituskõne soovidega edukad esinemised.
6. Võistkondadele antakse teekonnalehed.
7. Osalevate võistkondade liikumine võistluspaika, vastavalt marsruudi nimekirjale.

1. etapp
KÄTEKÕVERDUSED
Võistlused peetakse võrkpalliväljak spordistaadion koolid.
Käte painutamine ja sirutamine lamavas asendis. 5 osalejat korraga (näiteks kõigepealt poisid, siis tüdrukud). Arvestatakse kätekõverduste koguarv.

2. etapp
TEADE 200m.
Võistlused peetakse kooli spordistaadioni kergejõustikurajal. Starti lähevad 5 esimest osalejat (poisid) teatepulgaga. Kohtuniku käsul jooksevad 1 ring (200m.) Andke teatepulk tüdrukutele edasi. Aeg registreeritakse viimase jooksus osaleja järgi.

3. etapp
SEISEMINE KAUGUHÜPE
Võistlused peetakse kooli spordistaadioni võrkpalliväljakul. Esimene osaleja hüppab stardijoonelt. Kohtunik teeb kandadele märgi (kriidiga). Seejärel läheneb teine ​​osaleja sellele märgile ja teeb kohast kaugushüppe jne. Arvutatakse kokku meeskonna kaadrid (meetrites ja sentimeetrites).

4. etapp
PÕMBED
Võistlused toimuvad kooli spordistaadioni territooriumil. Poisid baaris, rippuvad tüdrukud. Arvesse läheb tõmbluste koguarv.

5. etapp
PALLI VISKAMINE TÄPSUSE EEST
Võistlused peetakse korvpalliväljak kooli spordistaadion.
Palli löömine korvpallirõngasse. Kaasatud on kogu meeskond. Kaks viset kumbki. Loendatakse tabamuste koguarv.
6. etapp
KÜSIMUS VASTUS
Võistlused peetakse jalgpalliväljak kooli spordistaadion. Meeskonnale esitatakse 5 küsimust sporditeema vastavalt asjaosaliste vanusele. Õige vastuse eest saab võistkond 1 punkti.

7. etapp
KARISTUS
Võistlused peetakse kooli spordistaadioni jalgpalliväljakul. Alates 9 meetrist üritab iga osaleja (kordamisel ühel katsel) palli tühjaks lüüa hokivärav. Loendatakse tabamuste koguarv.
8. etapp
SAJAJANE
Võistlused peetakse kooli spordistaadioni jalgpalliväljakul. Võistkonnast osaleb 4 inimest (4 poissi ja 4 tüdrukut). Osalejad istuvad 4 toolil kõrvuti. Neid võetakse parema käega keskele, pannakse pea naabrite põlvedele. Kohtunik eemaldab toolid nende alt ja “sajajalgne” liigub koos 1 meetri kaugusele. Per edukas täitmine Kohtunik annab 5 punkti.

9. etapp
ARVA SÕNA
Võistlused peetakse kooli spordistaadioni jalgpalliväljakul. Meeskond on ehitatud kolonni ükshaaval. Kolonni viimane osaleja, kohtunik, ütleb sõna nii, et teised osalejad ei kuuleks. Seda sõna valjusti hääldamata kirjutab viimane osaleja selle sõna täht-tähe haaval järgmise osaleja seljale jne, kui kõik osalejad on ülesande täitnud, kutsub veeru esimene selle sõna valjusti. Õige vastuse eest annab kohtunik võistkonnale 5 punkti.

10. etapp
PIME TEE
Ühel osalejal seotakse silmad kinni ja pakutakse stardijoonelt finišisse minekut. Tennis, jalgpall, korvpall ja võrkpallid. Võistkonna ülesandeks on “pimedad” näpunäidetega finišisse suunata ilma peale astumata ja palle löömata. Puudutatud pallide eest määrab kohtunik karistuspunkte.
Tulemusi arvutatakse. Sel ajal, kui kohtunikud tulemusi kokku loevad, võistlevad võistkonnad köievedamises.
Võitja meeskonna väljakuulutamine. Autasustamine.

Juhtiv:
Enne. Kuidas sinuga hüvasti jätta
Tahame teile soovida!
hea tervis,
naerata sagedamini
Ja ärge kunagi kaotage südant!
Hüvasti! Näeme jälle.

Munitsipaal autonoomne asutus

lisaharidus

"Laste merekeskus nr 9"

Stsenaariumite kogu

spordi- ja vabaajategevused

"Spordiliikumine – meie lugupidamine!"

Naberežnõje Tšelnõi

2015

Avaldatud valla toimetuse ja kirjastusnõukogu otsusega eelarveasutus"Teabe- ja metoodiline keskus", Naberežnõje Tšelnõi

Koostanud:

E.N. Jakovlev, direktori asetäitja hariduse alal haridustöö MAOU DOD "Laste merekeskus nr 9"

Toimetanud N.A. Nesterova, ja umbes. MBU "Teabe- ja metoodikakeskuse" direktor

Kogumik esitab materjale Naberežnõje Tšelnõi linna MAOU DOD "Children's Marine Center No. 9" õppejõudude kogemusest. Materjal on pühendatud aktuaalsed teemad kehaline kasvatus ja kasvatus aastal kaasaegsed tingimused. Adresseeritud laste lisahariduse valdkonna spetsialistidele (õpetajad, OBZH õpetajad, täiendõppe õpetajad).

® Info- ja metoodiline keskus

Sissejuhatus

Kombineeritud sõjavägi spordimarss-viska "Seitse vaprat"

Spordiüritus "Merry Sportlandia"

Tervisepäev "Spordiolümpionikud"

Tervisepäev "Naljapalli meistrivõistlused"

Spordisündmus " Talveturniir spordimängud"

Spordi- ja mänguprogramm lastele koolieelne vanus

"Mängu vikerkaar"

Spordi- ja vabaajaüritused

tantsurühmad "Starteenager"

Lisa 1: Tervisepäeva pidamise eeskiri

Lisa 2: Võistlustel osalemise avaldus

Rakendus 3:

Hartade visandid

SISSEJUHATUS

Tervis- inimese üks olulisi omadusi koos vaimsuse, intellektuaalsusega, mis määrab elujõulisuse taseme, keha stabiilsuse sobivas keskkonnas, võime realiseerida oma bioloogilisi ja sotsioloogilisi funktsioone.

Laste lisaõppeasutuses seda nii palju ei ole füüsiline areng lapsed, nende tervise hoidmine ja tugevdamine, kui palju lastes haritakse tervisevajadust kui elutähtsat väärtust, teadlikku soovi säilitada tervislikku eluviisi, vastutustundlikku suhtumist enda ja ümbritseva tervisesse.

See kogumik tutvustab tervisepäevade stsenaariume.

Tervisepäevade eesmärk - spordisektsioonidega mitteseotud laste tervisliku eluviisi tutvustamine.

Igakuised tervisepäevad toimuvad interaktiivsete mängude, võistluste, turniiride, väikeste olümpiaadide vormis. Võistlus on mõeldud 8-14 võistkonna samaaegseks osalemiseks, oma marsruudiga, sealhulgas katsetega etapid.

Kogumik on adresseeritud lapsevanematele, õpetajatele, nooremate, keskmiste ja vanemate klasside klassijuhatajatele, laste lisaõppeasutuste õpetajatele.

Stsenaarium

kombineeritud sõjalis-sportlik marss "Seitse julget"

algkooli õpilastele

Sihtmärk:

Ülesanded:

Insult: Tere päevast kallid sõbrad! Tervitused kõigile, kes on kogunenud spordiväljak. Sellel toredal päeval viib meie spordipidu meid mööda sportlike teatejooksude radu. Loodame, et fännid löövad aktiivselt kaasa oma võistkondade toetamisele, sest sport vajab loomulikult sõprade tuge. Kontrollime oma fännide stardivalmidust.

Meeskonna nr ________________________________________ fännid - kas sa oled siin?

Me kõik nägime ja kuulsime oma fänne. Nad on väga sihikindlad. Ja meeskonnad kutsutakse saidile (reastage veergudesse) _______________________

Ja nüüd tahan kõigile meie lugupeetud žüriid tutvustada (žürii tutvustus)

Lugupeetud žürii, meeskonnad ja fännid, tahan märkida, et kõiki võistlusi hinnatakse 3 punktisüsteem. Ja meie spordipeo põhitingimus on meeskonna ühtekuuluvus!

Selleks, et meie võistkonnad saaksid omavahel tuttavaks, korraldame võistluse “Räägi endast kõigile” /2-3 min./ Peate tutvustama oma loomingulist meeskonda: öelge üheskoos meeskonna nimi, moto ja hüüdlause.

Nii et alustame sõjaväe spordimarss"Seitse vaprat"!

Suusavahetus. Ülesanne: pane suusad jalga, kõnni teatud vahemaa lipuni ja korraks tagasi, võta suusad ära ja anna edasi järgmisele osalejale.

alustada

Varustus: suusad, signaallipp.

Suusavahetus. Ülesanne: pane suusad selga, läbi lippude ja tagasi teatud vahemaa, võta suusad ära ja anna edasi järgmisele osalejale.

alustada

Varustus: suusad, 3 signaallippu.

Kelgu relee. Ülesanne: üks osaleja istub kelgule, teine ​​võtab kelgu küljest köie ja kõnnib teatud vahemaa läbi lippude ja tagasi, annab kelgu edasi järgmistele osalejatele.

alustada

Varustus: kelk, 3 signaallippu.

Kelgu relee. Ülesanne: osaleja heidab kelgule pikali ja teeb kätega liigutusi, nagu ujuks. Osaleja läbib teatud distantsi läbi lippude ja tagasi, annab kelgu edasi järgmisele osalejale.

alustada

Relee, seotud jalgadega.Ülesanne: kaks osalejat seovad jalad vibuga (nööriga). Läbi lippude ja tagasi on vaja läbida teatud distants, jalad lahti teha ja järgmised osalejad kinni siduda.

alustada

Varustus: kelk, 2 signaallippu.

Relee "Numbrid".Ülesanne: rivistuge õiges järjekorras.

7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1

7. "Draakoni saba".Ülesanne: esmalt läbib teatejooksu esimene osaleja, siis teine ​​jne. Distantsi tuleb läbida kogu meeskonnaga ilma käsi lahti löömata. Seejärel pöörduge tagasi algusse ja tõstke käed pea kohale.

alustada

Varustus: 2 signaallippu

Meie marss läheneb sujuvalt kokkuvõtete tegemisele. /Žürii võtab kokku spordi- ja vabaajavõistluse "seitse vaprat" tulemused./ Tänud meeskonnad täna oma ühtsuse, kiiruse ja vastupidavuse näitamise eest. Tänan sind väga meie fännidele, kes tulid täna oma meeskondi toetama.

Ja nüüd oleme valmis oma žüriid kuulama. Mis sulle meeldis? Mis on teile kõige rohkem meelde jäänud? Palun teatage kogu konkursi tulemused nominatsioonides: "tugev", "julge", "sõbralik", "osav", "vastupidav". /osalejate premeerimine/

Stsenaarium

Spordiüritus"Merry Sportland"

keskkooli õpilastele

Sihtmärk: arendada õpilastes püsivat huvi kehalise kasvatuse ja sporditegevuse vastu.

Ülesanded:

tervislike eluviiside väärtuste kujundamine õpilaste seas;

arendada eakaaslastega koostööoskusi ja -oskusi sporditegevuse käigus;

kasvatada osavust, reaktsioonikiirust.

Võistlejad: 7 meeskonda alates 6 inimesest.

Varustus:pallid (suured ja väikesed) - 3 tk, sarvedega pall - 2 tk. värvilised paelad 12 tk., võimlemiskepid - 3 tk., signaalkoonused (lipud, kelad), toolid - 2 tk, 6 papist "jälge", kaardid tähtedega - 3 eksemplari, tunnistused - 7 tk.

Insult:

Juhtiv:

Tere poisid, õpetajad ja lapsevanemad! Tore, et sina ja mina kogunesime oma jõusaali Merry Sportlandi mängule. Täna vajate igal võistlusel vastastikust abi ja tuge, kuid kõigepealt peate end tutvustama:

Meeskond "………". Sinu moto:

Täna võistleb 7 meeskonda!

Ja võistlust hindavad meie lugupeetud žürii liikmed

(žürii ettekanne).

Seega kuulutan välja konkursi alguse! 2 esimest võistkonda lähevad starti "……." ja "……..".

Ma relee

"Värvilised teed"

Esimene relee!

Värvilised rajad -

Säravad kontsad,

Jalad jooksid.

Seista iga meeskonna vastas (umbes 30 m kaugusel). toolid mille külge on kinnitatud värvilised paelad(vastavalt osalejate arvule). Iga osaleja peab jooksma tooli juurde, lahti siduma ühe lindi ja naasma starti.

Võidab meeskond, kes kogub kõik lindid kõige kiiremini. Žürii võtab tulemused kokku 3-pallisüsteemis.

II relee

"Sõbralikud poisid"

Tähelepanu! Tähelepanu! Teatevõistlus teine ​​"Sõbralikud poisid". Meeskonnaliikmed jagunevad paarideks, neist saavad üksteise näod. Pall vahel parandada rind, käed selja taga. Selles asendis peate ringi käima signaali koonus, mine tagasi ja sööta pall järgmisele paarile.

Ma relee

"Lõbus hoki"

Järgmised 2 võistkonda lähevad starti “……”. ja "……..". Teile, teatejooks "Merry Hockey", löö julgelt väravasse! Seista iga meeskonna vastas (umbes 5 m kaugusel). koonused värava kujul. Iga osaleja peab skoori tegema võimlemiskepp väike pall väravas. Igal mängijal on 1 katse.

Võidab meeskond, kes lööb kõige rohkem väravaid. Žürii võtab tulemused kokku 3-pallisüsteemis.

II relee

"Lõbusad poisid"

peal teatud vahemaa seisma 3 koonust (signaallipud). 1 mängija triblab suurelt kummist pall kuni 1 koonus, käib selle ümber ja naaseb starti, annab teatepulga edasi järgmisele mängijale, 2 mängijat triblab palli kepiga kuni 2 koonust, läheb ümber ja naaseb starti, annab teatepulga edasi järgmisele mängija, 3 mängijat istub sarvedega palli kõrval ja hüppab 3 koonuseni, läheb selle ümber ja naaseb starti, annab teatepulga edasi järgmisele mängijale, seejärel 4 kordab liigutusi 1, 5 - 2, 6 - 3 jne. Väga raske ülesanne, mis on mõeldud mängijate tähelepanelikkusele.

Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena. Žürii summeerib tulemused 3-pallisüsteemis ja kahe võistluse koondtulemuse.

Ma relee

"Lõbus rong"

Starti lähevad järgmised 3 võistkonda: “…….”, “…….” ja "……..". Sulle relee "Merry Train". Iga meeskonna esimene mängija jookseb kurikate juurde (kaugus 30 m), jookseb ringi, jookseb tagasi teisele mängijale, jookseb koos, jookseb ümber kurika, naaseb, võtab kolmanda mängija ja nii edasi kuni mängu viimase mängijani. meeskond.

II relee

"Lõbusad poisid"

Iga mängija läbib distantsi, kandes abaluude peal väikest palli seljal, püüdes seda mitte maha kukkuda. Iga osaleja peab teatepulga edasi andma algusest lõpuni ja andma teatepulga edasi järgmisele mängijale.

Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena. Žürii summeerib tulemused 3-pallisüsteemis ja kahe võistluse koondtulemuse.

Žürii võtab kokku kogu võistluse tulemused ja kutsub starti 3 enim punkte kogunud võistkonda.

Ma relee

"Muuseumi sussid"

Meeskonda pakutakse 2 papist "jalajälge" mille osalejad vaheldumisi jalga panevad. Iga osaleja peab jooksma algusest lõpuni ja andma teatepulga üle järgmisele mängijale.

Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena. Žürii võtab tulemused kokku 3-pallisüsteemis.

II relee

"Ciphersport"

30 m kaugusel lama kirjakaardid hajumine (mängijate arvu järgi). Näiteks T U R N I R.

Mängija jookseb juurde signaallipp, võtab kirjaga kaardi ja naaseb starti jne. Kui mängijad toovad kõik kaardid, peavad nad neist sõna võtma.

Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena. Žürii summeerib tulemused 3-pallisüsteemis ja kahe võistluse koondtulemuse.

Žürii teeb võistluse tulemused kokku, viib läbi autasustamist.

Niisiis, meie spordimängud on lõppenud. Loodame, et paljudele teist ei jää need esimesed stardid viimasteks. Head algust, kallid sõbrad!

Tervisepäeva stsenaarium

"Spordiolümpionikud"

kesk- ja gümnaasiumiõpilastele

Sihtmärk:õpilaste tervisliku eluviisi motivatsiooni kujundamine.

Ülesanded:

õpilaste silmaringi arendamine spordivaldkonnas;

Võistlejad: 6 võistkonda 6 inimest

Juhendaja Võistkond viib esialgselt (enne võistlust) õpilastega läbi ohutusalased instruktaažid ning vastutab laste elu ja tervise eest.

Varustus (spordivarustus):

olümpialipp + mast

marsruudilehed

kriit + meeterlint

väike pall + kelgad /6 tk./

ristsõna

korvpalli

väike pall + tennisepallid /5-10 tk/

kolmemõõtmelised figuurid /5-6 tükki/

lipud - tõkked /12 tk./

rõngad /2 tk./

tunnistused + diplomid /5-6 tk/

Kaunistus:

kilbid meeskonnanimedega

viis mitmevärvilist põimitud sõrmust

spordiareenide nimi "Gladiaatori samm",

"Piistreik"

"Olümpia erudiidid"

« pallijooks»,

"Olümpia kütt"

"Sportlaste võitlused".

plakat" Olümpiareeglid»:

Võit saadakse ausas võitluses!

Võistlus Olümpias on võistlus vaprus!

Mitte raha, vaid sportliku oskusega saavutatakse olümpiavõit!

Muusikaline saate:

• fanfaar

  marsimuusika

  Laul "Kehaline kasvatus-hurraa!"

  muusika A. Pakhmutova "Spordikangelased"

  "Laul laadimisest" op. Viktorovis muusika. Lvov-Kompaneytsa

  trummipõrin

Insult:

(Fanfaarihelid)

Spordihalli ilmuvad sportlaste kolonnid. igast ees meeskond tuleb kilbi kapten. Kilbil - meeskonna nimi / vastavalt Vana-Kreeka teemale /. Kõik võistkonnad rivistuvad spordihalli /"Suurele areenile"/, neist kantakse mööda viie rõngaga olümpialipu valge lipp. olümpialipp paigaldatud spetsiaalselt ettevalmistatud mastile.

Lippudele ei kirjutata sõnu, vaid täiskasvanud ja lapsed – inimesed üle maailma teavad, et viis mitmevärvilist põimitud sõrmust on rahu ja sõpruse püha sümbol. Nad räägivad aususest maadlus, kutsuvad sportlasi üles võitlema üksteisega ainult staadionidel ja mitte kunagi kohtuma lahinguväljal.

(Välja tulevad kaks tuunikaga saatejuhti.)

See oli väga kaua aega tagasi, aastal 776 eKr. Ühes väikeses Kreeka kuningriigis, Olümpias, peeti esimesed sportlaste võistlused. Selliste olümpiamängude võitjaid kutsuti Olipionikiks.

Aeg möödub, inimesed muutuvad, linnad muutuvad, üks põlvkond asendab teist. Kuid olümpiamängud olid ja jäävad võistlusteks, kus äratatakse vabaduse, rahumeelse võistluse ja sportlikkuse vaim.

Meie teekond iidsete olümpiamängude ajalukku jäi mõnevõrra hiljaks. Kas meil poleks aeg asja kallale asuda? Nagu öeldakse, pole põllul sõdalane ja seetõttu alustame Väikese loomisega Olümpiakomitee(ROK). lehel " suur areen» kutsub üles Crotoni Miloni olümpiakomitee esimees tugev mees Vana-Kreeka olümpiamängudel, kuuekordne maadluse võitja.

(ROKi esimees teatab spordiolümpionikud avatud, tervitussõnad on suunatud konkursil osalejatele).

Esitleme ka Hellanodics – meie tänapäeva kohtunikke spordiolümpionikud :

(Hellanodicsi lahkumine – kohtunikud areenidel)

Ellanodik Thunder. Välguga kaasneb alati helinähtus atmosfääris. Ühest tema taevasest hüppest väriseb maa kui liikuv laviin.

Ellanodik Dynamite. Palliviskamises pole talle võrdset. Proovige seda ja teid üllatab selle võimas jõud.

Ellanodik Välk. Tema välkkiire reaktsiooni võib ainult kadestada.

Ellanodik Nool. Ta saavutab oma võidu ausas võitluses, mitte raha, vaid osavuse ja oskustega.

Ellanodik Element. Proovige temaga võidelda mis tahes võistlusel. Ja te kahetsete seda.

No kas sul on ikka soov olümpiamängudel osaleda? (Jah) Ma lihtsalt kummardan teie julguse ja julguse ees. Seejärel tutvustage end neile, kes tahavad seda tõestada. Kooli meeskond nr ____ ...

(Käskude loend, tervitus)

Seejärel annavad hellanodicid koos võistlustel osalejatega vande spordiväljakutel ausalt võidelda.

Võistlejate vanne:

Mina ……………….. kinnitan ROK-i esimehe Miloni Crotoni ees, et olen treeninud nii, nagu eeldavad iidsed olümpiamängude traditsioonid. Ma vannun pühalikult, et võidu saavutamiseks ei kasuta ma ebaseaduslikke meetodeid ega vaidle kohtunikega. Ma vannun!

Hellanodikute vanne:

Ma vannun teile, et teen oma otsused ausalt ja rikkumatult.

Ja nüüd tulgu kõigi võistkondade esindajad minu juurde, et hankida marsruudilehti, mille alusel liigute tulevaste võitluste areenil, osaledes sport sport. Igal areenil hindab teie võimeid Hellanodiki.

(Saatejuhtide sõnade ajal kõlab marsimuusika)

Ellanodik Thunder - areenil "Gladiaatori samm". Võistkondlik võistlus kohast kaugushüpete sooritamisel. Kogu kaugus/meetrites/ kantakse marsruudilehele.

Ellanodik Dynamite - Lead Strike areenil.Ülesanne: löö väikese palliga keegel. Maha löödud keeglite koguarv märgitakse marsruudilehele.

Ellanodik Välk - Olümpia Erudiididel.Ülesanne: Lahenda ristsõna. Arvatud sõnade koguarv märgitakse marsruudilehele.

Ellanodik Element -areenil "Pallide võidujooks". Meeskond rivistub üksteisest 2-3 meetri kaugusele, seejärel istub põrandale. Esimesel mängijal on pall jalgade ees. Märguande peale söödab esimene mängija palli enda kõrval istujale, tema järgmisele ja nii edasi kuni rea lõpuni. Viimane mängija, olles palli kätte saanud, puudutab sellega põrandat ja söödab selle vastassuunas. Aeg kokku kantud teekonnale.

Ellanodik Nool - areenil "Olümpia kütt". Lapsest, kellel on käes väike pall, saab 1 m läbimõõduga ring. Tema taga on 5-10 tennisepalli. Märguande peale viskab laps palli ning õhus olles pöörab ja tõstab selle nii kaugele kui võimalik. rohkem palle, siis püüab ringist lahkumata visatud palli kinni. Püütud pallide koguarv märgitakse marsruudilehele.

Pärast seda, kui meeskonnad on kõik areenid läbinud, dirigeerib ROK-i esimees Milon of Krotonsky kaptenite võistlus "Sportlaste duellid".Ülesanne: lamage põrandal üksteise vastas, üks käsi on selja taha keritud, selles on albumilehest tehtud ruumiline objekt. /Näiteks kuubik./ Ülesanne: tuleb puudutada vastase kätt põrandal (vastavalt amwrestlingu reeglitele) ja mitte purustada mahukat eset.

Niisiis, hellanodics hajuvad oma areenidele (kohtadele), kus nad sind ootavad. Noh, kas olete valmis? Siis edasi!

(Osalejad hajuvad areenidele,

kõlab A. Pakhmutova muusika "Spordikangelased")

Pärast seda, kui võistlusel osalejad marsruutide nimekirja läbisid, kõik spordiareenid ja hellanodics panevad hinded, naasevad osalejad "Suurele areenile".

ROK teeb teatejooksu tulemused kokku. Juhtiv koos hellanodics läbi viia võistlus parimate nimel spordikompleks hommikused harjutused lastele vanuses 7-9 aastat /kodutöö/. Kriteeriumid: iga meeskond täies jõus peaks demonstreerima oma versiooni hommikuvõimlemise kompleksist. Arvesse võetakse üldist kompositsiooni, esituse selgust.

(meeskonna esitus)

Sel ajal, kui ROK teeb kokkuvõtteid spordiolümpiavõistluste tulemustest, lõppeb puhkus demonstratsioonesinemistega.

(Tantsurühma esinemine)

ROKi esimees Milon of Croton teatab lõpptulemused võistlused. (Trummipõrin kostab) Hellanodiki üle anda tunnistused ja diplomid. Võitjameeskond sooritab traditsioonilise auringi.

(Võõrustaja jätab mängijate ja fännidega hüvasti.)

Niisiis, meie väikesed olümpiamängud on läbi. Loodame, et paljudele teist ei jää need esimesed stardid viimasteks. Head algust, kallid sõbrad!

Tervisepäeva stsenaarium

"Meistrivõistlused lõbus pall»

alg- ja keskkooliealistele õpilastele

Sihtmärk: tervislike eluviiside väärtuste kujundamine õpilaste seas.

Ülesanded:

arendada õpilastes püsivat huvi kehalise kasvatuse ja sporditegevuse vastu;

kujundada tervisliku eluviisi oskusi;

arendada eakaaslastega koostööoskusi ja -oskusi kehalise kasvatuse ja sporditegevuse protsessis.

Märge: võistlusi viivad läbi õpetaja ja poiss, kes mängib A.L. kangelase Vovka rolli. Barto.

Mängu reeglid: Spordiüritus peetakse ringmängus. Õpilased läbivad antud kaugus vastavalt marsruudilehtedele, alustades numbriga 1 (igal selle numbri all olevas rühmas on erinevate kontrollpunktide nimi). Pärast kõigi jaamade läbimist naaseb rühm kogunemiskohta, kus antakse üle marsruudilehed loenduskomisjonile. Seejärel toimub võistkondade pidulik autasustamine meenete ja tunnistustega.

Võistluse käik:

Õpetaja

Tere pärastlõunast tüdrukud ja poisid,

Meie kallid lapsed!

Ja siin on minu assistent Vovka - väga kuulsa lastepoetessi luuletuste kangelane.

Vovka

Kallis õpetaja!

Ma tõesti tahan öelda

mis kell oleks

alusta võistlust!

Õpetaja

Sul on õigus, Vovka! Teatan võistluse alguseks!

Kõiges on kord

Alustame terega!

(meeskonna nimi, moto)

Hästi tehtud! Nad karjusid koos!

Kuid ikkagi peavad kõik minema

Marsruudilehe järgi - täitke ülesanded.

Lõppude lõpuks on ilma nendeta võimatu

Võistelge, teie, sõbrad!

(ülesannete täitmine)

"Möödasõitjad".

Esimene osaleja pigistab palli põlvede vahele ja hüppab selles asendis rõngale. Siis võtab ta palli, jätab selle rõngasse ja jookseb signaallipu juurde. Teine osaleja jookseb rõngale, võtab palli, pigistab palli põlvede vahele ja hüppab selles asendis signaallipu juurde ja siis starti jne. 3,5,7,9 - täidab ülesande esimese osalejana, 2,4,6,8 - teise osalejana.

pall, rõngas, signaallipp.

"Jalgpalluk".

Osaleja jookseb kohta, kus ta valetab Hoki kepp ja jalgpalli pall. 3-5 meetri kaugusel on väikesed väravad. Eesmärk: pääse väravasse. Igale osalejale antakse üks katse.

hokikepp, värav, jalgpallipall.

"Talvine bowling".

Suured keeglid asetatakse 5 meetri kaugusele. Eesmärk: lüüa palliga maha rohkem kurite. Igale osalejale antakse üks katse.

keegel ja pall.

"Korvpall".

Üks osaleja seisab 3-5 meetri kaugusel, hoiab käes korvi, ülejäänud osalejad viskavad korvpalli "improviseeritud" korvi. Korviga mängija saab aidata mängijatel palli püüda.

korv, b/pall.

"Värav".

2 ja 4 m kaugusel on väravad, 6 m - signaallipp. Eesmärk: Pane stardijoonel suusad jalga, jookse väravani, roni neist läbi, jookse järgmise väravani. Jookse suuskadel selle väravaga ringi parem pool, siis jookse signaallipu juurde ja naaske stardijoonele.

väravad - 2 tk., signaallipp, suusad (Tooge mängus osalejad).

(võistlejad kogunevad stardipaika)

Samal ajal kui žürii punkte loeb, mängivad muinasjututegelased võistlejatega.

"Moti juures"

Tädi Motil on 4 poega

Tädi Motil on 4 poega.

Nad ei söönud, ei joonud,

kuid laulis ainult ühe salmi ( parem käsi):

Ja alustame otsast peale.

(parem käsi, vasak käsi) jne.

(parem jalg, vasak jalg) jne.

"Keelatud liikumine"

Ma näitan liigutusi ja sa pead minu järel kordama! Kuid ühte liigutust ei saa korrata. Näiteks ühel jalal hüppamine jne.

(kokkuvõtte)

(preemiad meeskonnad)

Mängisite kõik nii hästi!

Hästi proovitud!

Ja kuigi kahju on lahkuda,

Kuid on aeg hüvasti jätta!

Stsenaarium

spordiüritus "Spordimängude talveturniir"

kesk- ja gümnaasiumiõpilastele

Sihtmärk: talispordi propageerimine keskealiste ja vanemate õpilaste seas.

Ülesanded:

arendada õpilastes jätkusuutlikku huvi spordi vastu;

kujundada tervisliku eluviisi oskusi;

arendada mängu käigus kaaslastega koostööoskusi ja -oskusi.

Varustus: suusad igale mängijale, 1 kelk, kepp, litter, rõngas, signaallipud.

Mängu reeglid:Õpilased läbivad etteantud distantsi vastavalt marsruudiloenditele, alustades numbrist 1 (selle numbri all on igal rühmal erinevate kontrollpunktide nimi). Pärast kõigi jaamade läbimist naaseb rühm kogunemiskohta, kus antakse üle marsruudilehed loenduskomisjonile.

Kääbus

Tere, mu sõbrad!

Tere õpetajad!

Ma ei tulnud sinu juurde üksi

Võtsin sõbrad kaasa.

(osutab tiigrile, klounile, jänesele, oravale -

kangelased seisavad kontrollpunktid)

Nüüd saame teada

kes täna võistlema tulid.

(meeskonna tervitus)

Jah, teil on julged nimed, head motod! Aga aeg on võistlusega alustada! Iga meeskonna kaptenid astuvad edasi! Peate minema registreerimislauda ja võtma marsruudilehed.

(Muinasjutu kangelased marsruudilehti jagama ja kontrollpunktides laiali)

Nii et alustame võistlusega! Võistkonnad hajuvad marsruudilehtede järgi.

Ülesanded kontrollpunktides:

"Ühes ühenduses".

Stardis istub võistkonna esimene liige suuskadele, läbib distantsi maamärgini ja tagasi, naaseb võistkonda, kus temaga ühineb teine ​​liige ning distantsi läbitakse kahe, siis kolmega jne.

"Kelgusõit".

Üks osaleja istub kelgul ja teine ​​lükkab esimest kätega taha. Nii liigub paar edasi maamärgini, kus osalejad vahetavad kohti, naasevad seejärel meeskonda ja annavad teatepulga üle järgmisele paarile.

"Suusareis".

Stardis istub esimene võistkonnaliige suuskadele, läbib distantsi maamärgini ja tagasi klassikaline stiil, naaseb seejärel meeskonda ja annab teatepulga üle järgmisele mängijale.

"Lõbus hoki"

Osaleja võtab kepi kätte ja hakkab litrit triblama, ümardades kõik kontrolllipud, naaseb võistkonda, annab teatepulga üle järgmisele mängijale.

"Naljakas laskesuusatamine"

Stardis istub võistkonna esimene liige suuskadele, jookseb 3 ettevalmistatud “palli” kohale ja viskab ükshaaval korvi, seejärel naaseb võistkonda ja annab teatepulga edasi järgmisele mängijale. Löödud väravate arv märgitakse marsruudilehele.

"Koomiline rist"

Stardis istub võistkonna esimene liige suuskadele, läbib distantsi teise liikmeni, võtab suusad maha, annab suusad teisele liikmele, teine ​​liige, ületab distantsi kolmandale, võtab maha suusad, annab suusad edasi kolmandale liikmele jne.

(kokkuvõtete tegemine, autasustamine)

tiiger

Kloun

Jänes

Orav

Kääbus

Noh, noh, sõbrad,

vaja andestada.

Õnnitleme neid südamest

Kes on tark, lõbus ja sõbralik.

Sai täna kõigist ette!

P-O-Z-D-R-A-V-L-I-E-M!

Hüvasti! Varsti näeme!

Stsenaarium

spordi- ja mänguprogramm eelkooliealistele lastele

"Mängu vikerkaar"

Sihtmärk: tervislike eluviiside väärtuste kujundamine õpilaste seas.

Ülesanded:

kehakultuuri ja spordi populariseerimine;

õpilaste tervise parandamine;

laste suhtlemisoskuste parandamine mängu ajal.

Võistlejad: 2 võistkonda

Lapsed on ehitatud meeskondadesse 2 rida, vanemad ja õpetajad seisavad taga. Saidil on juba suur kingitustega kast, millel on kirjas: "GIFTS EXPO"

1 hiir

(saab otsa, näeb pakki, nuuskab) Muideks!

2 hiirt

(sobib 1 hiirele) Kuidas mulle meeldivad igasugused üllatused!

(Hiired võtavad kingitusi

ja jäta siia kiri)

Lumememm

Tere, sõbrad! Lubage mul end tutvustada, ma olen lumememm, kõikide spordiolümpiaadide võitja!

Ja täna ma kulutan teie jaoks unustamatuid võistlusi ja ma panen proovile teie jõu, osavuse ja vaatan, kuidas te üksteisega sõbrad olete! Ja annan välja kõige sõbralikumad auhinnad, mis kass Leopold teile saatis (vaatab üllatunult ringi).

Kus pakk on? Poisid, kas olete pakki näinud? ( Mitte!)

Lumememm

(Lumememm pöörab ümber, näeb kirja, loeb kellelt, avab kirja, loeb sõnumit)

Võtsime teie kingitused ära ja peitsime ära. Kui te meie ülesandeid ei täida, sööme kingitusi! Sa pead võitlema ja hammustama!

Leopold

(hingamisel, jookseb saidi keskele) Tere kutid! Ma tean, et teil on spordivõistlused, ma ei tahaks teid segada. Nendel tüütutel hiirtel on peidetud kingitused, mille kass Leopold on teile ette valmistanud ja teie jaoks teste välja mõelnud.

Lumememm

Leopold, minu arvates on ainus vahend, mis neid ohjeldamatud hiiri ümber kasvatab, sõprus.

Leopold

Kui sa teaksid, lumememm, mitu korda ma neile soovitasin: "Poisid, elame koos!" - aga paraku on kõik kasutu!

Lumememm

Kuid täna arvan, et saame õpetada neid sõpru olema.

Leopold

Jah? Ja kuidas?

Lumememm

Hiired, kas sa tahaksid meie kuttidega lõbusatel võistlustel osaleda?

1 hiir

Me-s-s-s! Jah, me teame ainult, kuidas võidelda...

2 hiirt

…ja hammustada!!

Lumememm

Kas kardate, et te ei saa meie ülesandeid täita?

2 hiirt

Me-s-s-s?

Lumememm

Jah, jah, see oled sina!

1 hiir

(viidates 2 hiirele) Kuidas sul läheb?

2 hiirt

Ma armastan mängida! Ma ei pahanda!

Lumememm

Hiired, kas teile võib usaldada väga tähtsa ja vastutusrikka rolli?

1 hiir

2 hiirt

(vaatavad üksteisele otsa) Ei-a-am? 1

Lumememm

Jah, see on teie jaoks! Aitad meil Leopoldiga korraldada erinevaid mänge ja võistlusi, selgitada välja võitjad ja premeerida neid kingitustega

1 hiir

2 hiirt

(rõõmsalt) Nõus!

Lumememm

Siis alustame! Meeskonna kaptenid tulevad ja võtavad marsruudilehed ( peopesad) Jaamast jaama tuleb liikuda käest kinni hoides ja mitte lahti haakida!

(lapsed vahetavad rada ja läbivad jaamad)

"Sõbralik perekond"

Meeskond on jagatud 2 alagruppi: 1 variant - lapsed ja vanemad2. võimalus - vanemate põhjal (proovige kaasata igasse meeskonda kõik vanemad)Ülesanne: jookse ümber kuubikute neid liigutamata ja naaske lähtekohta, seiske kolonni lõpus.

"Jalgpall"

Ülesanne: skoor täispuhutav pall väravas täispuhutava kurikaga (2 katset)

"Sportpardid"

Lapsed rivistuvad. Nad painutavad põlvi ja panevad käed nende peale (poos "part"). Signaali peale hakkavad nad liikuma kordamööda edasi kaare poole, lasevad "mao" sellest läbi määratud joone ja tagasi.

« Olümpiastaadion»

Laps hoiab käes reketit, millel lebab väike pall (tennise pall). Ülesanne: kõndige mööda kindlat rada ilma palli vanemate käes olevale rõngale kukutamata. Ronige läbi rõnga, pöörduge tagasi alguspunkti, seiske kolonni lõpus.

1 hiir

Armastame teie imelist puhkust väga!

2 hiirt

Siin on nii lõbus. Kõik siin on üksteise vastu nii toredad (sosistavad) Nüüd oleme, varsti oleme! (jookse minema)

Lumememm

Need hiired on nii ettearvamatud!

1 hiir

Ah, siin me oleme. Need on kingitused Sulle kass Leopoldilt, (süüdi) ja ... meilt!

1 hiir

(pöördub kassi poole) Leopold, elame koos!

Lumememm

(pöördub kassi poole) Leopold, minu meelest on nad lahkemaks muutunud.

Leopold

Muidugi jään sinuga sõbraks. Ja te olete üksteisega sõbrad.

Kõik

Poisid, olgem sõbrad!

Lumememm

Ja mina omakorda tahaksin kõige sõbralikumatele, aktiivsematele ja sportlikumatele diplomeid ja kingitusi üle anda. Ja kutsume meeskonna kapteneid auhindu välja panema.

(preemiad meeskonnad)

Lumememm

Aitäh kõigile lastele ja vanematele! Ootan huviga järgmist programmi!

Stsenaarium

spordi- ja meelelahutusüritus

tantsurühmade seas

"STARTINAJER"

Sihtmärk:õpilaste tervisliku eluviisi väärtuste kujundamine.

Ülesanded:

populariseerimine sportlik stiil laste elu;

laste loominguliste võimete arendamine;

noorema põlvkonna tervise parandamine.

Insult:

Tere päevast kallid sõbrad! Tervitused kõigile siia saali kogunutele. Teil on vedanud, et olete siin meie saateprogrammis! Meil on hea meel, et olete siin! Siin saate teha kõike, mida soovite! Kui tahad – rooma, kui tahad – laula! Pidage meeles, et kui olete saates, siis olete lahe!

Sellel imelisel päeval viib meie "Startin" meid mööda tantsumaratoni radu. Loodame, et fännid võtavad oma meeskondade toetamises aktiivselt osa, sest "Start" ei ole ainult liikumine, rütm, näitlemisoskused aga kahtlemata ka sõprade toetus. Palun trampige jalgu, plaksutage käsi ja rõõmustage oma meeskondi. Kontrollime oma fännide stardivalmidust.

Meeskonnafännid – kas olete siin?

Me kõik nägime ja kuulsime oma fänne. Nad on väga sihikindlad. Korraldame teile lauluvõistluse. Fännide osalemine toob kaasa oma meeskonnad lisaskoor. Ja meeskonna kaptenid on kutsutud saidile ( loosimine peetakse)

Ja nüüd tahan kõigile meie lugupeetud žüriid tutvustada.

Lugupeetud žürii, meeskonnad ja fännid – tahan märkida, et kõiki võistlusi hinnatakse 3-pallisüsteemi alusel.

Tänase mängu mõte on see, et peate liikuma peatumata, täites juhtide ülesandeid! Ja "Startini" põhitingimuseks on meeskonna ühtekuuluvus, sünkroonsus ja liigutuste järjepidevus!

Niisiis, alustame "Alustame"!

Selleks, et meie võistkonnad saaksid omavahel tuttavaks, korraldame võistluse "Visiitkaart" /1 min./. Ja me viime seda läbi võistlusülesannete vahel. Teie visiitkaardi esitab meeskond, kes sai esimene number loterii teel. Ülejäänud meeskonnad kordavad neid liigutusi võimalusel. Pärast visiitkaardi näitamist peaksid selle meeskonna fännid ütlemalaulda oma rühma toetama.

Ja nüüd, et meie meeskonnad veidi soojendaksid, alustame võistlusega "Üles soojenema". Niisiis, hakkame liikuma! Ja nüüd tantsib ainult pea, ainult käed, ainult jalad, ühendame pea, käed ja jalad. Žürii ülesanne on valida parim.

teine ​​number Ja nüüd see kõlablaulda

Praegu see algab uus konkurss "Muusikalised numbrid". Ülesanne: kõlab muusika, sa tantsid, ma helistan numbrile. Siis peate üles näitama leidlikkust, jagunema rühmadesse vastavalt sellele arvule võrdseks. Isegi, kui see arv ületab teie meeskonna arvu. / numbrid/ Hästi tehtud! Kõik meeskonnad täitsid selle ülesande. Žürii ei unusta võistkondi hinnata.

Ja nüüd esitab väljalangenud meeskond oma visiitkaardi kolmas number loterii teel. Ülejäänud võistkonnad ei unusta liigutusi korrata. Ja nüüd see kõlablaulda toetada käsku "_______________"

Võistlus on tulemas "Non-stop" /medley/. Peate meloodia ära arvama, kiiresti orienteeruma ja hakkama seda õigesti tantsima. Mine! ……………………………….Imeline, sütitav, suurepärane!

Ja nüüd esitab väljalangenud meeskond oma visiitkaardi number neli loterii teel. Ülejäänud võistkonnad ei unusta liigutusi korrata. Ja nüüd see kõlablaulda toetada käsku "_______________"

Meeskonnad jätkavad tantsimist, ärge lõpetage!

Ja nüüd läheneb veel üks võistlus - "Sõbralik tants" Tantsime, kui ma ülesannet selgitan. Käsu peale peate tegema seda, mida ma ütlen, ja samal ajal ärge unustage pidevat liikumist. Žürii hindab, kuidas rühm juhi käske täidab. Sea end valmis! Algas!

ümber korraldada ümmargune käsk

ümber korraldada kolmnurkne käsk

ümber korraldada ruut käsk

ümber korraldada madal käsk

ümber korraldada kõrge käsk

ja nüüd tantsime kannast kannani

ja nüüd tantsime õlg õla kõrval

ja nüüd tantsime jalg jalale

ja nüüd tantsime otsmik otsmikuni

ja nüüd tantsime selg selja vastu.

Hästi tehtud! Imeline! Originaal!

Ja nüüd esitab väljalangenud meeskond oma visiitkaardi number viis loterii teel. Ülejäänud võistkonnad ei unusta liigutusi korrata. Ja nüüd see kõlablaulda toetada käsku "_______________"

Sobib järgmisele võistlusele "Me tantsime nagu..." Selle ülesande mõte on, et mida iganes tantsuliigutusi, pead nagu ringi liikuma poksijad(proovime);

nagu uisutajad

nagu suusatajad

nagu karate

Meie maratoni rada läheneb sujuvalt kokkuvõtete tegemisele. Siia, täna ja praegu on kogunenud Lasteloovuse Keskuse "Ognivo" säravamad tähed. Suur tänu meeskondadele täna oma ühtsuse, loovuse ja oskuste näitamise eest. Aitäh meie fännidele, kes täna oma meeskondi toetama tulid.

Ja nüüd oleme valmis oma žüriid kuulama. Mis sulle meeldis? Mis on teile kõige rohkem meelde jäänud? Palume välja kuulutada kogu konkursi tulemused järgmistes nominatsioonides: "Superpro", "Plastik", "Kunstiline", "Originaal", "Stiilne", "Süütav", "Kellavärk". /osalejate premeerimine/

Hüvasti, näeme jälle!

Taotlus nr 1

"Ma kiidan heaks"

MOU DOD direktor

"Laste merekeskus nr 9"

____________________________

"____" __________________ 2007

positsioon

MOU DOD "Laste Merekeskus nr 9" õpilaste tervisepäeva läbiviimisest

kombineeritud sõjalis-sportlik marss

"Seitse vaprat"

Sihtmärk:õpilaste tervisliku eluviisi positiivse motivatsiooni kujundamine.

Ülesanded:

laste sportliku elustiili propageerimine.

õpilaste tervise parandamine.

laste suhtlemisoskuste parandamine.

Võistluse aeg ja koht: spordiväljak tänaval keskkooli nr __. Meeskondade koosolek ____________2007 kell ____ tundi ______ minutit.

Juhtimine võistluse ettevalmistamise ja läbiviimisega tegeleb juhataja. osakond. Võistlejad. Võistelda lubatud üks meeskond osakonna kohta. Koosseis: 7 inimest.

Juhendaja võistkondade esialgne (enne võistlust) viib läbi õpilastega ohutusalane instruktaaž ja vastutab laste elu ja tervise eest.

Tervisepäeval osalemise avalduste esitamise kord ja tähtajad. Eeltaotlus koos osalejate täisnimede äranäitamisega esitatakse võistluse korralduskomiteele - kabinetis nr 102 kuni __________________ 2007. a.

Kohustuslikud tingimused:

Kõik võistkonnad, kes on avaldanud soovi tervisepäevast osa võtta, peavad kogunemispaika tulema 15 minutit varem. Hilinenud võistkonnad, samuti võistkonnad, kus on alla või rohkem kui 7 õpilastkonkursilt eemaldatud!

Meeskonna embleemi olemasolu.

Kõigil meeskonnaliikmetel peab olema üks spordirõivad jaoks teatemäng tänaval sisse talvel periood.

Tervisepäeva programm:

ehitus (meeskonna nimi, moto), teatrietendus;

marsruudilehtede jagamine meeskonna kaptenitele;

start, ülesanded jaamades;

meeskondade loomine, võitjate autasustamine.

Võistlused toimuvad teatevõistluste vormis.

Kokkuvõtteid tehes.Võit autasustatakse kulutanud meeskonnale väikseim summa aega ja täitsid kõik ülesanded õigesti.

Koostanud: osakond

Taotlus nr 2

Taotlus

osaleda konkursil "Seitse julget"

Ühing_________________________________________________________

Osakond __________________________________________________

Direktor

Spordi- ja vabaajaosakonna juhataja

2015

Ülekoolilise spordifestivali "Tervise- ja spordipäev" stsenaarium

See areng on kasulik nii kehalise kasvatuse õpetajatele kui ka lisaõppe õpetajatele. Selle spordipeo üritused hõlmavad peaaegu kõiki osalejaid haridusprotsess: ettevalmistus, otsene osalemine võistlustel, fännid, kohtunik, Meeskonnatööõpetajad ja õpilased. Kokkuvõte, aitab tuvastada tippsportlased koolid.

SEISUKOHT

ülekoolilise spordifestivali "Tervise- ja spordipäev" läbiviimisest

1. Eesmärk ja ülesanded.

1.1. Tervisepäev toimub eesmärgiga propageerida MBOU "Gümnaasium nr 1" õpilaste seas tervislikku eluviisi, tekitades huvi füüsiline kultuur ja sport.

1.2. Ülesanded:

Õpilaste kaasamine erinevat tüüpi sport;

Kooli parimate sportlaste väljaselgitamine, meelitamine osalema kooli ja linna spordipäevadel;

Laste ja noorukite keha tugevdamisele suunatud meelelahutustegevuste läbiviimine;

Organismi vastupanuvõime suurendamine lastele ja noorukitele mitmesugused haigused, kooliõpilaste töövõime, nende õppimise produktiivsus.

2. Sündmuse aeg ja koht.

2.1. Spordihallides peetakse tervisepäeva programmi raames korraldatavaid spordivõistlusi.

2.2. Tervisepäeva ajaks on õpilased tundidest vabastatud.

2.3. 10.00 - 15.00

3. Organisatsiooni juhtimine ja käitumine.

3.1. Tervisepäeva ettevalmistamise ja läbiviimise üldjuhendajad on kehalise kasvatuse õpetajatele, klassijuhatajatele, direktori asetäitjale kasvatustööl:

Tervisepäeva programmi ja vormi töötab välja kehalise kasvatuse õpetaja koos direktori asetäitjaga kasvatustööl;

Ettevalmistusse on kaasatud kehalise kasvatuse õpetaja lahedad meeskonnad osalemise eest spordivõistlused tervisepäeva programmi raames;

Direktori asetäitja kasvatustöö alal vastutab auhindade ettevalmistamise eest võitjameeskondadele, õpilastele, kes saavutasid I, II, III koha;

Tervisepäeva programmi toovad õpilaste ette klassijuhatajad.

3.2. Võistluste otsene juhtimine on usaldatud peamisele kohtunikekogu, kuhu kuuluvad kehakultuuri, täiendõppe õpetajad.

3.4. Õpilaste elu ja tervise eest vastutavad: klassijuhatajad, tervise ja ohutuse eest vastutavad, kehalise kasvatuse õpetajad, asetäitja. BP direktor, meditsiinitöötaja.

3.5. Võistluste üldist juhtimist ja läbiviimist liigiti viivad läbi peakohtunik ning tervise- ja spordipäeva peasekretär. Igal üritusel määratakse kehalise kasvatuse õpetajate kohtunikud.

4. Osalejad.

4.1. Tervisepäeva programmi raames toimuvatesse tegevustesse on kaasatud kõik kooli 1.-11. klassi õpilased.

4.2. Spordivõistlustel osalevad õpilased, kellel tervisepäeva toimumise ajal meditsiinilisi vastunäidustusi ei ole.

4.3. Vabanenud õpilased on kohal kõikidel tervisepäeva üritustel ning on distsipliini ja korra hoidmiseks pealtvaatajate, fännide, klassijuhatajate abidena.

5. Programm.

6. Võitjate väljaselgitamise kord.

6.1. Võistkonnad - võitjad 1-4 klasside vahel selgitatakse välja enamus teatepunktid

6.2. Võistkonnad, kes osalevad sõprusmängudes futsalis, võrkpallis, korvpallis, määratakse sõpruskohtumiste tulemuste põhjal. Võitnud meeskond on võitja; kaotaja on võitja.

7. Osalejate autasustamine.

7.1. . Võistkonnad - võitjaid autasustatakse I järgu diplomitega ja nad on tervisepäeva võitjad; kaotanud võistkondi autasustatakse osalemise eest diplomitega ja nad on tervisepäeva võitjad.

7.2. Vastutus konkursil osalejate premeerimise ja klassijuhatajate julgustamise eest direktori asetäitjale kasvatustööl.

Ülekoolilise spordifestivali "Tervise- ja spordipäev" STSENAARIUM

Sihtmärk: MBOU "Gümnaasiumi nr 1" õpilaste tervisliku eluviisi propageerimine, kehakultuuri ja spordi vastu huvi arendamine.

Ülesanded:

1. Õpilaste kaasamine erinevatele spordialadele;

2. Parimate koolisportlaste väljaselgitamine, kaasamine kooli ja linna spordipäevadel osalemisele;

3. Laste ja noorukite keha tugevdamisele suunatud huvitegevuse läbiviimine;

4. Laste ja noorukite organismi vastupanuvõime tõstmine erinevatele haigustele, koolilaste tulemuslikkuse, nende hariduse produktiivsuse tõstmine.

Toimumiskoht: Tervisepäeva programmi raames korraldatavad spordivõistlused toimuvad spordihallides.

Aeg: 10.00 - 15.00

Programm.

Osalejate majutus

Osalevad võistkonnad lähevad võistluspaikadele (kaks spordisaali) vastavalt võistlusgraafikule. Mängudest vabal ajal ollakse tribüünil. Külalised, pealtvaatajad on tribüünidel.

AVAPUHKUS

Enne puhkuse algust kõlavad spordilaulud, koridoris ehitatakse võistkondi. Fanfaarihelid.

Juhtiv: Tähelepanu! Tähelepanu! Täna peame ülekoolilist tervise- ja spordipäeva. Kõlab spordimarss, meeskonnad tulevad välja ja rivistuvad tribüünide ette (näoga publiku poole).

1 õpilane.

Lapsed tulid mänguväljakule

Nad kõnnivad reipalt, kindlal sammul.

Avame piduliku puhkuse,

Joondamine Venemaa lipuga.

Lipu toomise auõigus antakse kooli ühele parimale sportlasele.

Lipu sisenemine.

Kõlab riigihümn

2 õpilane.

Kui palju sportlasi selles saalis on

Mäng põleb siin.

Osavus, vastupidavus ja julgus

On aeg näidata.

Juhtiv: Gümnaasium, viigista, vaikselt! Meeskonnad valmistuvad nimelisteks kõnedeks.

Nimeline kõne: võõrustaja kutsub meeskonda, osalejad hüüavad üheskoos oma meeskonna nime.

Juhtiv: gümnaasium on tervise- ja spordipäeva tähistamiseks valmis.

Annab sõna gümnaasiumi direktorile Krylova L.N.

KOOLI DIREKTORI TERVITUSKÕNE

AUKÜLALISTE TERVITUSKÕNE

3 õpilane.

Kõik pingutavad kõvasti

Nad hakkavad sportima.

Jah, poisid? Aga esmalt,

Ilma pikema jututa rääkides,

Ühest soovist ei piisa

Kõik peavad terved olema.

Saatejuht: kus on arst?

Ilmub arstiks riietatud üliõpilane

3 õpilane.

Doktor, kõik need poisid

Meistrite kandidaadid.

Ma palun teil vastata:

Kas kõik on valmis või mitte?

ARST:

Jah, jah, jah, vaatame üle.

Ma palun kõigil sirgelt püsti tõusta

Ja täitke käsud:

Kõik hingavad sügavamalt, sügavamalt

Käsu peale hingake sisse ja välja.

Ära hinga, ära hinga

Kõik on korras, puhka.

Tõstke käed kokku

vingerdama, lehvitama,

Raputage, keerutage

Täiuslik! Madalam!

Kummarda, kummardu

Pöörake paremale, pöörake vasakule

Ja naerata üksteisele!

Jah, olen ülevaatusega rahul

Ükski poistest pole haige.

Kõik on õnnelikud ja terved

Võistlusteks valmis!

Juhtiv: Aitäh, doktor! Nagu igal spordivõistlusel, on ka meie puhkusel kohtunikekogu

Esindab kohtunikke. Meeskond teeb ettepaneku laiali minna, vastavalt spordihallide võistluste ajakavale võtavad ülejäänud osalejad kohad tribüünidel.

TEATESÕIDUD (1-4 KLASS)

Pikka aega käisid nad uisutamas

Sõber sõbra järel, kolmekesi

Neil oli väga raske üles ronida.

Järsku poleeritud liigutus

Haara oma püss ja tulista!

Löö sihtmärki sihtides, -

Üks, kaks, neli, viis.

Ja tormas nõlvast alla.

Mis see on? ... (laskesuusatamine)

1. Teatejooks "Laskesuusatamine". Võistkonnad stardivad samal ajal käsklusega "Märtsi!". Igal osalejal on jalas plastiksuusad. Iga osaleja jookseb, joostes ümber maamärkide, oma sihtmärgini. Viskab väikese palli märklauda. Tuleb tagasi, annab teatepulga edasi. Iga tabamus märklauale on meeskonnale lisapunkt. Kohtunik määrab viimase osaleja aja.

2 õpilane.

2. Teatejooks "Rõngavise". Võistkonnad stardivad samal ajal käsklusega "Märtsi!". Meeskonnaliikmed jooksevad moodulite juurde, hüppavad üle, seejärel ronivad üle takistuste, ronivad tunnelisse ja sooritavad rõngaviske. Naaske sirgjooneliselt, andke teatepulk edasi. Kohtunik määrab viimase osaleja aja. Iga tabamus ringiviskel on meeskonnale lisapunkt.

Fännide konkurss "Vasta õigesti"

1. Ütle mulle, kus ja millal peeti viimased taliolümpiamängud? (13. veebruarist 2010 kuni 1. märtsini – Vancouveris, Kanadas).

2. Nimetage talisman olümpiamängud Sotši 2014 (leopard, valge karu, jänku).

3. Nimetage talisman Paraolümpiamängud Sotši 2014 (Ray ja Snowflake).

4. Nimi talvised vaated olümpiamängude spordialad. ( suusasõit, laskesuusatamine, Iluuisutamine, bobikelk, suusatamine, skelett, curling, uisutamine, lühirada, Põhjamaa kombineeritud, suusahüpped, lumelauasõit, vabatehnika, kelgutamine, jäähoki).

5. Mis on olümpiamängude moto ("Kiiremalt, kõrgemalt, tugevamalt").

6. Mis on 2014. aasta Sotši taliolümpiamängude moto (Hot. Winter. Yours).

7. Millised on need viis omavahel põimunud rõngast, mis on kujutatud olümpiamängude lipul? (sinine, kollane, must, roheline ja punane. Viis rõngast esindavad viit maailmaosa: Ameerikat, Euroopat, Aasiat, Aafrikat ja Okeaaniat).

Spordipeo stsenaarium õpilastele Põhikool(klass 1-2)

"Spordijutt" lastele

Toimumiskoht: kooli võimla

Kutsutud külalised:
judosektsioonide poisid (karate, sambo);
korvpallimeeskond;
poisid poksiosakonnast;
tüdrukud rütmilise võimlemise sektsioonist.

Näitlejad (rolle mängivad keskkooliõpilased)

Kolobok (on soovitav, et sellel noormehel oleks vähemalt väike sporditreeningud, sest finaalis peab ta tegema saltot, näiteks kõndima rattaga, seisma kätel);
Vanaisa ja vanaema (need tegelased ei pea olema väga "vanad", sest nad on rõõmsameelsed, kuigi eakad inimesed, kes hoolitsevad oma tervise eest);
Jänes (traditsioonilised kõrvad ja saba "looma" olemuse tähistamiseks peavad olema olemas (nagu ka hundil ja karul ja rebasel), kuid tasub riietada ta kimonosse);
Wolf (spordivorm);
karu (poksikindad saab kaela riputada);
Rebane (peab olema sihvakas, et võimlemistrikood tema peal veenev välja näeks).

Poisid istuvad jõusaalis pinkidel (mööda seinu). Juht tuleb keskele.

Tere pärastlõunast, kallid poisid! Täna on meie puhkus pühendatud spordile, sest kehaline kasvatus inimese jaoks väga oluline: tema tervise jaoks, Head tuju ja tuju võita mis tahes elusituatsioonid! Ja selleks, et saaksite selles ise veenduda, pöördume vana proovitud meetodi poole - räägime teile väikese muinasjutu. Niisiis, uus versioon muinasjutud Kolobokist!

Vanaisa ja vanaema tulevad välja, kuid nad pole traditsiooniliselt riides, nagu vene tegelased rahvajutud aga spordirõivastes. Ja jah, nad teevad seda, see on alahinnang. Nad jooksevad välja ja vanaisal on käes hantlid ja Baba hüppab jooksu pealt läbi nööri. Tegelased jooksevad saalis ringi ja peatuvad, et hinge tõmmata.

Noh, mu karmide päevade sõber, mu tuvi on väga rõõmsameelne, kas sa pole väsinud?

Vanaema (kallutab eri suundades):

Jah, ma peaksin sinult küsima, sa oled minust 5 aastat vanem, kumb meist on väsinud? (teeb pääsukese)

Kas sa tead, kus on meie laisk sõber, kelle tünni põhjast nii kõvasti kraapisime, et ta osutus väga ümaraks ja väga paksuks?

Ma ei tea, ilmselt lebasin jälle päikese käes ja ei tee midagi! Tema häda on selles, et kuidas ta edasi elab, kui midagi teha ei taha ja pealegi kogu aeg sööb. Lõppude lõpuks ei põgene ta kellegi eest, kui ta peab.

Piparkoogimees! Tule, kiirusta siia, me viime su kohale uuestiüles tooma!

Kolobok siseneb. Andke helitugevust noor mees võid midagi riiete alla panna – näiteks mitu salli ümber alaselja mähkida.

Olgu, teeme selgeks. Muidugi oled sa meile nii kallis, isegi kui sa pole sale, isegi kui sa oled laisk, isegi kui sa ei taha midagi teha, me armastame sind! Mida sa teed, kui meid pole?

Olgu, ma elan omaette.

Proovime vähemalt iga päev harjutusi teha! Ja siis pole see terviseprobleemidest kaugel!

Tead mida? Ma olen teist tüdinud, kallid, ma isegi ei tea, kuidas teid kutsuda - vanemad pole vanemad, loojad pole loojad ... Te olete kurjad, ma jätan teid maha, kohe hüppan välja aknast ja kõiguta sinna, kuhu mu silmad vaatavad!

Vanaisa ja vanaema lahkuvad, Kolobok kõnnib mööda saali perimeetrit, öeldes tähtsalt:

Mingi spordiala, sporti pole vaja
Ja kehalist kasvatust pole vaja,
Üksinda olen ma tipptasemel
Välimus pole minu jaoks üldse oluline.
Ma ei hooli temast üldse
Lõppude lõpuks on peamine asi mu hing!
Ta on ilus, see on kõigile selge -
Yuna, õhuline ja värske!

Jänes jookseb välja, kimonos ja tema selja taga ühe võitluskunsti sektsiooniga (pole tähtis - karate, sambo, judo) seotud poisid rivistuvad ja hakkavad võtteid demonstreerima (löömine, väljaasted). Jänes üritab korrata kuttide liigutusi, Kolobok vaatab seda kõike väga skeptiliselt.

Poisid, kas teie arsenalis on hüppeid? Ma olen ometi jänes, ära anna mulle leiba, las ma hüppan!

Üks sportlastest saab hüpet demonstreerida, Jänes proovib korrata, kukub ja lõpuks märkab Kolobokit.

Ah, see oled sina, piparkoogimees... Tere!

Kas sa ähvardad? Nagu, söö, kõik asjad...

Issand, kes selle loo kirjutas? Pärast sündimist jänesed jahu ei söönud ja ma tegin sporti, nad lähevad teiesugustest inimestest paksuks. Rulli end sinna, kuhu veeresid, ära sekku.

Üks sportlastest

Jänes, kutsume Koloboki enda juurde, õpetame trikke, siis ei karda teda ei hunt ega karu!

Ja see on tõsi. Tule liitu, võtame kõik vastu!

Poisid hakkavad taas trikke demonstreerima, piparkoogimees ja jänes proovivad liigutusi korrata. Minuti pärast hingab piparkoogimees välja ja astub alaseljast kinni hoides aeglaselt kõrvale:

Ei, see pole minu jaoks! See on lihtsalt mingisugune mõnitamine, mitte elu. Lähme, tulen siit järele, ütlen tere, igatahes muinasjutu järgi lahkusin Jänesest, nii et ärgem kaldugem traditsioonist kõrvale.

Jänes ja poisid lahkuvad, piparkoogimees "läheb" öeldes:

Nüüd tund aega pikali,
Kuklite ja kalja kõrvale,
Ja püksid olgu natuke väikesed,
Selline stiil, selline mood!
Hüppamine, naljad pole vajalikud
Vene rahva armastatud!

Ilmub korvpallimeeskond Wolfi juhtimisel. Nad sisenevad pallidega, mida nad löövad rütmiliselt põrandal, ja Hunt kõnnib ees, kandes palli kaenla all. Kuna igal kooli spordihallil on korvpallirõngad, siis lähenevad sportlased neile kordamööda ja viskavad palli kordamööda korvi. Pärast palli viskamist püüab korvpallur selle kinni ja astub kõrvale, hoides palli käes, nii et pallide heli ja temast kostev kaja vaibuvad järk-järgult.

Noh, kotkad, võidame metsameeste meeskonda?

Meeskond, kooris:

Võidame, treener!

Kolobok, skeptiline:

Vau, metsameeste meeskond! Kas nad mängivad ka pallidega või viskavad kirveid korvi? Sa hoolitseksid!

Nad mängivad pallidega, meil on nüüd vaherahu. Punamütsike istub kodus, vanaema juurde ei lähe, ütleb, et on tundidega liiga pinges. Ja Shapkini ema lõpetas pirukate küpsetamise täielikult, sai töökoha kuskil pretensioonikas restoranis, teda pole isegi kodus olemas, nüüd teeb ta seal süüa. Siin me oleme metsatöölistega, kes ei tee midagi ja mängime korvpalli! Muide, meil on ühest mängijast vähe, ta kõndis eile metsas, tal tekkis muhk otsaesisele, ta vihastas, lõi jalaga otsa ja jalg kukkus mägraauku ja nad lihtsalt seal oli vanaisa sünnipäev ... Üldiselt nad hammustasid jalast ja tõepoolest - miks sulasid! Ühesõnaga, tule liitu meiega!

No ma ei tea... ma isegi ei tea, kuidas palliga hakkama saada... Las ma proovin.

Piparkoogimees üritab palli korvi visata, kolmas kord õnnestub.

Vau, kukkus ära! Tõenäoliselt aitas jänesega soojendamine ...

Jah, nüüd ma Jänesega ei jama – ta on õppinud oma käppasid nii palju kõigutama, et mina jooksen tema eest, mitte tema minu eest. Ja siis haigutad, nagu käpp ninale lendab ...

Ma ei tea, Wolf, ma pole ilmselt valmis. Näete, ma pole vormis, annan kogu meeskonna alt. Hoidku jumal, me kaotame metsameestele, siis ei saa te tervet metsa häbi teha. Kas kujutate ette, kuidas Shapka naerab?

Hunt (kratsib pead):

Hmm… olukord. Noh, sina tule sisse kui midagi, kui sa seal kaalust alla võtad, tõmba end püsti, näed välja nagu pikk päts - pikk, sale... Me võtame sind kasvõi tagavaraks!

Mind piinavad ebamäärased kahtlused,
Kogu mets on nüüd selle spordiala poole kaldu.
Kuidas aga mee ja moosiga lahku minna?
Võib-olla olen ikka liiga kangekaelne?
Võib-olla on korvpall minu kutsumus?
Või äkki karate või judo?
Kuidas olla, sest ma tõesti ei tea
Kas ma valisin elus, või mitte!

Karu pidulik lahkumine kahe raskekaalu poksijaga. Poksijad alustavad võitlust ja Karu jookseb nende ümber, rõõmustades üht-teist.

Sel ajal istub Piparkoogimees põrandale, toetab käega kollektsioone ja mõtleb poksijaid ja Karu vaadates.

Karu annab poksijatele rätikud ja vett ning lõpuks märkab Kolobokit:

Oh, meie üliraskekaallane! Tere, närune!

Ära mürgita hinge, Klubijalg ...

Noh, me vahetasime meeldivaid asju. Miks sa kurb oled, Kolobok? Mis, keegi ei taha sind süüa?

Trend on aga Mihhailo Potapych. Tõenäoliselt keeldute ka teie, kui teile pakutakse?

Kuhu minna, Kolobok jookseb läbi metsa ja kutsub kõiki ennast õgima. Kas sa pole tund aega tamme otsast kokku kukkunud? Kui tahad, et sind süüakse, siis mine mägrade juurde, nad tähistavad juba kolmandat päeva vanaisa nimepäeva, vaja vaid pidulikku torti, tuled küll! Ja me järgime režiimi, me ei söö jahu ja maiustusi!

Sina ise ... mine mägraauku! Ma võin veel kaalust alla võtta!

No tule siia!

Ta paneb Koloboki ühe poksija ette, ta hakkab sööstma, Kolobok põikleb kõigest jõust kõrvale.

Piisavalt, piisavalt! Sain juba aru, et olen kohmakas ja kohmakas tüüp. Ja mida ma peaksin nüüd tegema?

Kaotada kaalu ja treenida. Ja siis kui tahad - tule, näed sõrmuses hea välja, kui kindad kätte istuvad.

Endine karu ja poksijad.

Fox jookseb välja, tema järel lintidega võimlemistüdrukud. Korraldavad ilusa väikese etteaste – keerlevad, teevad sildu, lõhenevad ja Rebane läheneb ühele või teisele, justkui soovitaks midagi või parandaks. Piparkoogimees vaatab seda suu lahti.

Noh, kas see on muljetavaldav? Piparkoogimees, kaua sa lähed paksuks? Jalad, mine, sumise, sa ei saa kiiresti joosta, mulle tundub, et isegi mägra vanaisa on rõõmsam ja kolm päeva tagasi hiilis ta sada aastat tagasi eemale, meie arvates, kui arvestada ... Peamine asi on selles, häbi teile - nii noor ja juba nii laisk!

Miks te kõik üritate mind häbistada? Mis päev täna on?

Õige päev on täna. Selline õige, õige päev. Ma ei kutsu teid kindlasti võimlema - te ei saa isegi jalga tõsta! Poksi jaoks oled sa kohmakas, korvpalli jaoks pole sa vastupidav ja võitluskunstide jaoks liiga ärahellitatud. Sa läheksid, piparkoogimees, vanaema ja vanaisa juurde, sind pole siin kellelegi vaja!

Jah, mulle tundub, et nad olid minus, vanaemas ja vanaisas, kuidagi pettunud. Nad ei oota mind, kuid jätsin nendega hüvasti ja olin veelgi ebaviisakas ...

Siin nad lihtsalt muretsevad sinu pärast, sest sa oled neile kallis, nad ise kraapisid sind tünni põhjast, nad tahtsid, et sa oleksid õnnelik. Ja sa sõid oma küljed ära ja mul on hea meel!

Kolobok (lahkub):

Tead mida? Ma ei naase vanaema ja vanaisa juurde enne, kui olen ennast korda teinud!

Lahkuvad ka rebane ja võimlejad, ilmuvad vanaema ja vanaisa:

Oh, vanaisa, ma igatsesin kuidagi meie Koloboki ... Kuidas tal läheb, kas ta sattus mõne metsalise küüsi? Lõppude lõpuks ei saa ta isegi enda eest seista, ta ei tea, kuidas!

Jah, tead, ma olen ka mures, ta on pikka aega läinud ...

Piparkoogimees ilmub, “peenem”, sihvakas ja “rattad” veerevad vanaema ja vanaisa juurde:

Kehaline kasvatus tere!

Vanaema ja vanaisa:

Piparkoogimees?

Olen mina! Ja ma olen õppinud palju rohkem! Saab näidata!

Jah, las ma vaatan kõigepealt sind ise, kuidas sa muutunud oled, kui ilusamaks oled saanud!

Sain täna veel korvpalli mängida, rebisime metsamehed ära! Punamütsike suudles isegi Hundit! Noh, hästi tegin?

Jah, tänu spordile on see lihtsalt mingi ime ... (Vanaisa ja vanaema kallistavad Kolobokit)

Juhtiv välja:

Noh, poisid, isegi kui laisk Kolobok hakkas juhtima tervislik eluviis elu, siis pole see meile üldse raske! Teen ettepaneku korraldada teatejooks, võistelda veidi klassides!

Spordiürituste programm

1. Klassidevaheline teatejooks.
2. Poiste seas surumise võistlus.
3. Tüdrukutele võistlused hüppenööriga hüppamises ehk korraks rõnga keeramises.
4. Kummikute mängimise meistriklass. Vähesed tänapäeva lapsed kujutavad ette omamoodi õuesporti, kuid see on üsna keeruline mäng, mis arendab lisaks lihastele ka silma. Tüdrukud antud vanus See saab olema väga huvitav (võib-olla ka poistele).